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大學生志願者實踐心得最新(通用19篇)

大學生志願者實踐心得最新(通用19篇)

大學生志願者實踐心得最新 篇1

上一次的志願者活動結束之後,我在裡面感受良多,也體會很多。

大學生志願者實踐心得最新(通用19篇)

在一系列的活動裡,在其中最能體現出小朋友的愛是畫畫和寫信,他們把想說的話及想得到的家庭場景用最純真的方式表達出來,有的把一家人手牽手地畫在一個舒適的房子裡,有的用最簡單的一句話表達出內心對父母最真誠的祝福,看到這場景,想必任何一個人都會心裡泛起一股暖意吧。當然,小孩子之間難免會有一些爭吵,可是,當你化解了爭執之後,他們還是能用,塊好好地玩耍,這或許就是所謂的單純吧。我們也曾有過這種單純,只是隨著時間的消逝,慢慢打磨掉了。

期待已久的志願者活動如期而至,到達時,天氣熱度也像上升了好幾個度,抵抗不住的炎熱感,但與此同時,沒有一個人抱怨天氣的無情,每個人的臉上都洋溢著笑容,內心的喜悅與滿足讓我們忘記了一切的不利環境。

這個世界,時間,事物都在以你看不見的速度流動,門在開啟的那一時,就已有許多小朋友在旁等候,桌子,凳子,筆,紙……稚嫩的聲音圍繞著我們,這也讓我想起我們也曾這樣。

附近是廣東少年宮,我印象很深的是,有好幾位家長就坐在我們所搭建的小桌子上吃午飯,外賣,吃完就送孩子上午時的課,通常他們會在這待上一整天,中午的飯就這麼草草解決,別人的努力你難以想象,從小就如此努力,想想自我的惰性自愧不如。

最終,期望今後我們都有大人般的成熟,小孩般的純真。

大學生志願者實踐心得最新 篇2

做了一段時間的志願者,雖然我知道自己其實依然有許多不懂的地方。但是現在就我自己在志願者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通,但是對我卻意義非凡的體會,希望之後能有更多的同齡人能去親自體驗看看。我的志願者心得體會如下:

首先說到志願者,我們總是想到自願、無償的去工作。容易讓懶惰的人產生一種拒絕的感覺。但實際上,我也是有些抱著這樣那個的想法,但是在這次的志願者活動中,我深深的被隊伍中的優秀志願者們的奉獻精神所打動。比如在清理社群的垃圾的時候,我們都拿著勞動工具在社群中清理垃圾,但是有些過高,或是實在是太髒的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情願。但是在看看那些優秀的志願者們,他們不顧自己是否被弄髒,只想著將社群的垃圾處理乾淨,有些還主動的去幫助一些社群的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之後的工作中也被他們的奉獻精神帶動了起來。同樣身為志願者,但是他們卻願意去做我們不願意做的事情,這些才是真正的奉獻,他們是志願者中的志願者。

第二個感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當我親自動手去剷除它們的時候,卻發現他們就像是“長在”了牆上面一樣,只是一面牆的廣告,卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之後,不久之後還是會在人們不經意的時候“長出來”!實在是坐實了“城市牛皮癬”這個稱號。

但是,在這次的活動之中,和大家一起勞動,一起在工作中聊些有趣的事情,實在是讓人心情愉悅。看著小區在我們的努力下變得更加乾淨了一些,聽著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。

大學生志願者實踐心得最新 篇3

暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志願者,也是在這工作裡頭感受到,作為志願者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們去作出付出,讓他們生活更好的,而此次的志願活動也是讓我感觸體會很多。

其實一直都是想去做志願的活動,但是由於種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志願活動,我們是進入到社群幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社群的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以後找不到工作就去搬磚,但是在社群一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志願的活動進行的不是那麼的順利,同時也是會發現的確是我們沒有那麼的能吃苦而這也是和他們很大的差別。可能以後我們不會做這些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,並且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。

同時志願活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活並不是那麼的好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對於我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,於他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志願之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志願的工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的瞭解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以後的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今後的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎麼一回事。

經過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續的在學校學好,讓自己收穫積累更多的專業知識,為此後邁入職場做準備,同時通過對社會的瞭解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經營好。

大學生志願者實踐心得最新 篇4

在剛開學不久我們院青協便舉辦了一次社群志願者活動,這個活動是一次公共活動。我作為青協的一員,主要負責其中的組織和宣傳工作,比如在校園擺臺,進行宣傳此次志願者活動,讓同學們都踴躍的參與進來,最後通過我們的努力,有各個系且不同年級的同學們都參與進來了。由於人數比較多,我們幾個重要的組織人把大家分成了四組,分別前往不同的社群。而我帶領的其中一組的社會離學校並不遠,那個社群由於地理環境比較偏,所以相對而言更加安靜,人流量也少一些,所以這對我們來說也是一個好處。

分配好了組織後,我們在週末便開始了這次活動。我們早上七點半在學校後門集合,一同坐公交車去往目的地,在去的時候大家的熱情都非常的高漲,因為這一次大家一起活動,第一可以交到一些朋友,其次這也是一次很有意義的活動,所以大家的激情就更高了。我從中深深感受到了我們這個年紀所有的青春和激動,我也不免的激動了起來。最後到了xx社群時,我又重新給大家分了小組,並選出了小組的負責人。我們此次主要是將這個社群的公共衛生進行清理,其次是去看望養老院的老人們。

由於這個社群靠近城市邊緣一些,所以在很多方面,綠化處理的不是很好,公共衛生也有待加強,這也是我們選擇這個社群的一個原因,其次是因為這個社群中有一個小型養老院,這也是我們此次行動的另外一個原因。抱著這兩個目標,我們迅速的開展活動了。

在這個過程中我看到同學們互相扶持,一起行動。雖然有些同學是一起組隊過來的,所以有共同的朋友在,顯得就放鬆一些。我也看到一些單個行動的同學在此次活動中也快速的融入了我們這個集體。作為我們這個大組的組長,我除了清掃一部分地區的衛生外,我也跟隨另外一個小組的同學一同去看望了養老院的老人們,我們提前有攜帶一部分禮物,當我們將這些禮品送給老人們時,他們開心的就像是個孩子一般。這也深深的觸動了我的心靈,我感慨到原來人不是在一直變老,我們也許一直停留在剛來到世界的那一刻,只是我們的身體、我們的閱歷改變了我們的表面。我也更加明白作為一個人,作為一名學生,只有不斷地豐富自己的生活經驗,不斷的強化自己的個人能力,我們才能保持一顆起始的初心。這也是我們需要常常懷有童心的緣由。

總而言之,此次活動我真的很開心很有成就感,我不僅做了一件非常有意義有價值的事情,我也認識了更多的朋友,我們也知道團結的力量是勝過一切的。我越來越覺得大學是我們生命旅途中最不可少的經歷,只有在平時生活中或者活動中發現自己,我們才能在其他方面得到更多的拓展。

大學生志願者實踐心得最新 篇5

在青年之家的志願活動中我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

大學生志願者實踐心得最新 篇6

曾有幸參加過兩次青年之家的活動,每一次的活動對於我來說都是新的挑戰、新的開始。在和小朋友的陪伴當中,總能從他們身上看到自己曾經的影子。將自己代入到他們中,會有一些新的體會與感悟。以此來完善自身。正如他們的作業在我們眼裡可能會很簡單,但如果按我以往的情況來看,可能和他們相差無幾。因為在之後的學習中,我所看到、所經歷過的更多。對於未來,我更應改多去感受,拓寬自己的眼界,多換位思考,站在別人的角度看待自己,完善自身。

作為孩子們的小老師,在輔導作業的同時,用更加通俗易懂的語言梳理自己學過的知識,以此鞏固。同時,在孩子提出問題,如果直接給出結果,會導致他不停的詢問,產生依賴性。於是便開始講解題目的意思以及給出一點提示。而在這過程中,會有一部分小朋友不敢像志願者們詢問問題,轉而告訴身邊的同伴,通過同伴來詢問老師。以此,我便會在拿著筆遲遲不動的小孩子旁問是否有什麼困難。

在這幾天志願者工作中,陪伴小孩子的同時,我也得到了一定的成長。同時也使得我因放假而混亂的生物鐘得到調整。也體會到了不及老師那百分之一的辛苦,在課堂上更應該規範自身。接下來的一段時間,我會讓自己得到更多的學習,進一步陪伴孩子。從孩子的不足中,改善自身。

大學生志願者實踐心得最新 篇7

過去很長一段時間我都是在學校沒有去嘗試過這些,當然現在我能夠慢慢的去感受這一點,我認為這些才是寶貴的東西,在工作當中我也十分珍惜這些機會,這不僅僅是因為有學習的機會更多還是自己大學生活的一種充實,我相信只有不斷的去充實自己,才能收穫一些精彩的東西,就像這次志願活動,雖然這種活動有很多人都在參加,很多學校都會舉辦,但是我不認為這有什麼不妥,我不認為我們就不能繼續的去做這麼一件事情,反而在這個過程當中我也學習了,這對於我來講是非常寶貴的一件事情,不管是在什麼地方我都是在是充實著自己,有著明確的學習方向,現在我一直都非常肯定自己的能力,當然我也在不斷的積累自己的知識程度,志願活動當中恰好就能夠滿足這些。

過去在大學生活當中我只是想著學習,做好自己的本職就行了,理論上來講這沒有什麼問題,但是現在想起來還是有一點的壓力,因為往往比自己優秀的人就是願意付出一些時間去嘗試新的事物,我感覺這正是我所欠缺的一些東西,在今後的工作當中我會繼續慢慢的去充實自己,大學不僅僅是隻有學習,更多是應該學會利用好每一天,也就是我們的不能讓多出來的時間就這麼消遣掉,當然我也希望能在未來一段時間當中突破自己,有更多時間去嘗試這些新的事物,當然這些也都是在不耽誤自己的學習的情況下,我更多的時候還是願意相信自己能夠做到的,這是我對自己的一個期盼,實現對工作一種態度,把握好自己的心態,志願活動是我的一個開始,在未開的大學生活當中我還將保持好心態,砥礪前行。

大學生志願者實踐心得最新 篇8

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。履行自己應盡的義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候,一次攙扶,一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

作為一名服務社群志願者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志願”的神聖與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的物件產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候,心裡會覺得很幸福覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志願活動中找到了自我的價值,志願者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織本事,鍛鍊了自我的意志和耐心。

社群志願者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,作為服務社群的年輕人我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風,作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也能夠從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。並且,志願者的活動我很少參加,但也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛鍊自我的機會。

雖然在志願服務的過程中,或多或少都有一些困難,但是萬事開頭難,沒有什麼事情是一蹴而就的,自己要做好的就是好好與孩子們相處,讓他們的閃光點綻放出來。同時也要加強與老師的溝通,對孩子因材施教,發掘他們的潛力。團隊的協作力也很重要,不僅志願者之間要多多互相幫助,也要在孩子們學習的過程中潛移默化的灌輸,有矛盾很正常,但最重要的是要讓他們認識到什麼是對,什麼是錯,在這段不長不短的活動中,相信在志願者和老師的悉心教導下,會呈現一個很有愛的集體。

大學生志願者實踐心得最新 篇9

去年暑假參加了團市委組織的抗疫志願服務活動,給我的更多的收穫是在志願服務中人與人之間的溫暖,距離很遠但心很近。今年寒假依舊繼續進行志願服務。

一月九號響應團市委號召,從小東門社群集合,我被分配到和去年暑假上門摸排一樣的小區,東惠園小區。與去年不同的是今年小區的人格外的少,也許大家都就近過年,微信拜年,既安全又便利。

自一月十二號以來,元氣滿滿嘉年華活動已經過去四天,在一月十三號上午,由於準備工作不到位與人員安排略有欠缺,儘管小東門社群小朋友人數較少,第二天上午的益智課堂還是略顯混亂,在青年之家工作人員過來小東門社群安排調整,同時在下課前強調了紀律問題和課程的時間之後,在一月十四號時紀律和時間問題都有較大的改變。

教育,是人們一直關注的問題,在小東門社群很多孩子都是留守兒童,他們表現得過於安靜,同時也需要關注感,在學手勢舞的時候,也有一些同學不去配合甚至有些牴觸,但是在給他們確定時間,而且去鼓勵他們,慢慢的他們越做越好。

但是還是希望政府可以請一些心理輔導老師每週有空去學校去社群去家裡瞭解瞭解學生的心理情況,針對他們的情況進行一些更專業的輔導工作。最後也希望有更多更多有愛心的人們關心我們這些祖國的花朵,讓他們在充滿正能量的社會環境下成長。

大學生志願者實踐心得最新 篇10

在我看到青年之家“元氣滿滿,假期嘉年華”活動招募大學生志願者的推文後,我通過閱讀往期微信推文了解了這個活動,這個活動的目的是為了幫助困境未成年人,幫助他們開心快樂地度過這個寒假。我立刻選擇了報名志願者,因為在我小時候,我也同樣有著相似的困境,相對比較瞭解這個年齡階段孩子們的困惑以及需要的幫助,所以我希望我能夠幫助到他們;家加上我剛成為一名預備黨員,我希望通過參加志願活動弘揚奉獻精神,發揮黨員的先鋒模範作用。

我帶的興趣班是圍棋。對於圍棋,我一點基礎都沒有,於是我在帶班前,通過網路的各種教學視訊,自學了圍棋的基本規則、基本知識和一些圍棋中需要注意的禮儀。上課時,我協助老師管理課堂紀律,幫助老師完成教學展示等。除此之外,在下課後,孩子們有時會跟我聊天,在這個過程中,我對他們有了更深入的瞭解,同時也會引導他們積極學習,幫助他們樹立正確的人生觀價值觀。同時,我也會分享我自己的成長經歷,希望能夠激勵他們努力學習。

雖然在當志願者的過程中會遇到一些困難,比如孩子們不聽我的話、上課開小差、調皮等等情況,有時也會很累,但是當我想到我的理想信念、我的初心,想到我能夠給孩子們帶來一些幫助,我就覺得困難再怎麼大,再怎麼多,我再怎麼累都無所謂了。

大學生志願者實踐心得最新 篇11

疫情就是命令,防控就是責任。疫情防控期間,我志願加入疫情防控志願服務隊,擔任起疫情防控工作,與社群內負責人一起站在防控一線。

在做好自我防護的前提下,給過往人員監測體溫、登記資訊、在公告欄張貼公告、宣傳科學防疫知識。抗疫工作,齊心協力。社群領導多次來送防護口罩和酒精,並關心近期社群志願者工作開展和自身防護情況,每次我心裡都感覺暖暖的,也備受鼓舞。在平常工作中,堅決服從社群安排,主動融入到社群防控工作中,開展疫情防控工作,既有分工、又通力合作。

在此期間感受到國家在這場沒有硝煙的鬥爭中所做出的一切部署、指導,對我們提供了莫大的幫助,感受到社群基層防控和基層領導的重要性,感受到學校對於學生的關愛和關心。

大學生志願者實踐心得最新 篇12

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我,走進社會對我來說可是越來越接近了,為進一步加強自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應能力和就業能力,今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社群的支援下,我參加莞城區崗位實習活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛鍊,追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會,不僅是可以鍛鍊我的社會能力和增加社會閱歷,而且還讓我可以為以後走進社會工作打下基礎。然而7月20日早上大學生實踐活動啟動儀式正式開始啟動後,我來到北隅、細村社群這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社群下設有許多分會:細村、田心、鎮海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社群分會實習,然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時,我微笑著和他們打招呼,給他們端上熱茶葉茶。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。在田心分會裡,一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,還有泡泡茶葉茶給來訪的領導,之後我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作,而我自己翻閱一些檔案,瞭解一下各方面的內容。後來幾天田心分會組長就給了我一些表格資料,讓我輸進電腦裡面,進行列表排序整理,再進行查核。之後就是有時要落戶,我跟田心組長一起走訪不同的家庭,去到一些低保戶的家庭,和他們溝通談話,瞭解他們的真實狀況,瞭解群眾當前的需求意見;之後又瞭解殘疾家庭的情況,交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請;另外我又跟著田心組長去量度房子,又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼;田心組長在一邊耐心講解,我在一旁幫忙整理檔案和一些資料。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛鍊的機會,還讓我在走訪過程中上受益匪淺,做到不怕苦不怕累。

大概在東莞莞城北隅細村社群田心分會實踐了大約半個月之後,我被調去了北隅細村社群工作,因為在社群里正在進行了重要的任務工作:“東莞市社群管理資訊系統錄入”和“整理社群檔案”,又因為是同時進行的,因此就安排了8名大學生去做“資訊系統錄入”,另外3名大學生安排去做“整理檔案”,而我就先被安排做“整理檔案”,整理檔案是一項很有學問的實踐機會,首先我按照指示先把所有的檔案資料都拿出來,把每一張資料檔案用白乳膠貼上在a4紙上,之後再進行分類排列好,要分出長期、短期和永久;接著就是分別製成新型的活頁賬,方便修改整理;再接著就是在檔案紙盒上印章,在每份整理好的檔案上印好頁碼,然後在每份檔案的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數等等,最後就是把檔案按順序排列好放進檔案紙盒裡綁好,列明種類序號。最後安排了我把所有的檔案拿上社群3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中,並檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項資料都會再一絲不苟檢查一次。

然而,在8月4日早上我穿好志願者的衣服進行入戶問卷調查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”,我拿著調查問卷跟著負責人來到分會,之後就是跟一些村(居)民做了一份調查問卷,瞭解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等,之後還進行了落戶。之後莞城北隅、細村社群於8月4日下午2點半在社群二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細村社群家庭教育專題講座-《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社群工作人員佈置好了會議會場,而我們10個社會實踐的大學生一些人負責在社群正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社群人員和大學生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領導後,由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關現在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件,我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之後專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子,應從什麼途徑,怎樣的環境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什麼才是現在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束後,社群的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這麼多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閱歷多,因此應該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。

另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社群大堂等待,因為今天有領導來訪,而且我們10個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參觀。為響應東莞市第五屆讀書節活動,北隅、細村社群與莞城文化服務中心、《文化週末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社群讀書格言書畫作品展;以貼近群眾、貼近生活的社群文化為載體,展示社群群眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。後來我穿著了志願者的衣服,來到了讀書節(讀書勵志格言)社群書法展覽廳參觀,我一邊欣賞書畫,一邊瞭解東莞文化和魅力。通過這次參觀,讓我瞭解到對文化的熱愛沒有年齡,也大大提高了我個人的文化情操。

8月7日早上我依然在輸資料,整理檔案,把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案資料輸進電腦裡,大概11點的時候,在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社群以及我們這些大學生志願者組成測評隊舉行活動,主題是關於宣傳“建立東莞文明城市”入戶測評活動。我和大家集中在社群大堂,之後我穿了東莞市志願者的衣服,拿著一些環保袋子和東莞市建立文明城市的調查表,跟著負責人來到了興隆街的幾戶家庭入戶,然而我就拿著環保袋子和調查表進入到其中一戶家庭,而且還有一些領導和拍攝人員;之後我就給這戶家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起建立東莞文明城市。接著我就坐下拿出調查表問著這戶家庭的爸爸,調查了他對於身邊的一些見到的事情的意見和心聲,以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市,通過和他們的溝通和測評問卷,發覺市民心中的東莞越來越文明瞭。之後我和其他大學生又一起走訪了其他幾戶家庭,送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來說是一次多麼有意義的活動,也讓我更加努力從自己做起,積極倡導身邊的人,一同倡導建立東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規,自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身文明素質,儘自己一份責任。

後來我把社群檔案整理好輸進電腦後,我也被安排去做“東莞市社群管理資訊系統錄入”,首先把要輸入的區域劃出來標記好,之後登入東莞市社群管理資訊系統,輸好密碼後就把每戶人的戶主和成員的資訊輸入相應的系統中,這工作必須要一絲不苟,要認真,這是鍛鍊的好機會,讓我學會了如何細緻工作,也學到了這個資訊錄入的重要性。還有協助工作人員整理社群志願服務站的工作手冊,編排好順序再裝訂,以及把申請做志願者的人的資料輸進電腦等等,讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。

然而在實踐的最後階段我們大學生在北隅、細村社群的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社群”的家教上課補習活動,就是幫助一些家庭貧困,面對學習困境,缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案,也分配好了每個人的負責上課的科目和時間,之後在8月10日至8月12日我們這些大學生志願者在社群2樓黨員活動室開展了家教補習活動,我們主要是免費為社群有需要補習的三年級的國小生提供教學,讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了國小生3年級數學課本備課了幾遍,還做了筆記,之後在10日的早上9點至9點40分的第一節課,我們這些大學生志願者分別自我介紹,當然是為了和國小生們變得更加融洽。之後大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數學,一開始國小生們都是很認真的,我首先問了他們數學書上冊哪些不懂,其中有餘數的除法和數學廣角他們比較不明白,之後我就講解了這方面的內容,有些國小生們就陸續地向我問問題,我就逐個逐個地耐心地解答,他們都表現得很專心,讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課,只見小朋友們都很高興,然而這次我瞭解到他們對於數學書下冊的第8講-解決問題比較不明白,於是我就很認真細緻地講解給國小生們聽,大概大家都很喜歡數學這門課程,我和國小生們也打成一片,大家彷彿忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和國小生們上的最後一節課,說真的,真的很捨不得大家,我和國小生們再複習了一下課本,之後看他們有什麼不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大,更加明白到可以幫助國小生們解答學習上的困難是那麼的有意義,這讓我的人生閱歷和情操得到了提升,見到國小生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻,我覺得這活動真令我體會啟發很大,讓我瞭解到了國小生們真正需要的是什麼,希望以後還有機會可以參加這樣的活動。

這次實踐活動雖歷時不長卻是讓我帶來了在象牙塔裡得不到的寶貴社會閱歷經歷——第一次嘗試上班工作弄檔案輸資訊,第一次做志願者,第一次落戶與居民交流調查……這其中有艱辛,有快樂,但更多的卻是收穫。cq8心得體會

然而也讓我明白到:不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。而且作為我們這些大學生,應該多瞭解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的資訊,打好基礎,利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺,只要有理想就有機會,只要有抱負就有舞臺。

短期的社會實踐雖然一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生志願者實踐心得最新 篇13

今天,學校的青年志願者協會組織協會會員開展志願服務活動,即走進敬老院,為院裡的老人送溫暖、獻愛心。

在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之後,我們按著之前已經擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目,我們其餘的同學則圍坐在老人身邊和他們一起觀看節目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容並時不時的附和拍手,這些都使得我們更加快樂,也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來了老人們的快樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留餘香”吧。

在文藝節目表演結束後,此次活動的組織者把志願者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫助他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境並不好,我們一起幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,謝謝同學們,我自己來就可以”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期待。

通過這次志願活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時,也使我感悟頗多。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,因為我們心裡都有著一股自豪感,一種為他人服務,快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

作為當代大學生,每天所面對的不應該僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閒話家常、為老人們捏肩捶腿,儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

其實我們都知道,在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

在回校的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在儘管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落街頭,飽受世人的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們現在還能做,就讓我們攜起手來,獻出自己的一點力量吧。送溫暖活動結束了,我覺得回校後應該發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。

大學生志願者實踐心得最新 篇14

瘋狂的疫情,摧不垮我們堅強的鬥志,凜冽的寒風,吹不滅我們心中的激情!路口哨卡,有我們築起牢固的屏障。小區樓幢穿梭著我們忙碌的身影。守土有責,切斷疫源!在這場防疫工作中,我們社群井然有條地分割槽排查,管理好社群衛生工作,門口哨卡勸退工作,社群消毒工作等,服務好群眾。在生與死的戰鬥中,我們以血肉之軀,承擔起保護人民的重任!我們牢記著囑託,我們的心中牽掛著人民!牢記使命,不忘初心!

在這為期一週的上前線的工作中,我感悟頗深,從報名時的2月1日,洛陽市患者僅有7名,其中我所在的澗西區已有六名肺炎患者,到實踐結束的2月9日,洛陽市已有25個肺炎病例,其中澗西區有十名患者。據新聞報道,距離本社群最近的病情僅有一公里。作為一名入黨積極分子在這種危急情況下不能退縮,而應該站到前線,大家齊心協力眾志成城,就一定可以打好這場防疫戰。我的具體工作是對每一位進出居民進行登記,定好進出小區的時間,做好登記,同時對每一名進出人員進行體溫測量登記,給需要幫助的居民提供幫助,對於有外地回來的小區居民進行隔離,以及對來往車輛進行車牌登記和消毒,確保每一個進入小區的人員車輛安全不帶有病菌。

除此之外,小區門口工作桌上,也有消毒的酒精,每一個值班防疫的人在值班前都會做好一系列消毒工作,帶好兩層防護口罩和一次性手套,避免和來往人員有肢體接觸。

從屈指可數的患病者瘋狂的上漲到上萬人受害,每一天的新聞都讓我痛心,但當我聽到報名志願者時電話那頭傳來的感激的聲音,家人同學讚許的鼓勵的聲音,便更加堅定了我做志願者的決心。儘管病情是可怕的,但是隔離不隔愛,短短一個月時間,我見到了中國的行動,上到國家下到居民,每一箇中國人的心連著心,無數的感人事蹟和鼓勵視訊也紛紛衝上熱搜,百萬個醫護人員無視春節奮戰在前線,千萬個基層人員做著自己力所能及的事,上億位中國人外國人為國家捐款,為武漢捐款,全國人民都“宅”在家裡不讓國家費心……

我看到各路名人紛紛站出來說中國加油,我看到無數箇中國人說武漢加油,我聽到小區來往的叔叔阿姨都對我微笑著說你們辛苦了,我看到沒有復工但天天奔波在醫院前線的醫護患者用愛發聲……每一份感動都鼓勵著我向前,在短短一週的實踐活動中,有零下的溫度,狂風大雪的惡略天氣,也有陽光明媚的溫和天氣。我每天值班五個小時,在天氣惡略情況下,也得帶著厚重的口罩堵塞了自由的呼吸,雖然帶著手套穿著棉鞋,但是還得用凍僵的雙手為來往車輛和人群做好登記,雙腿已經麻木,耳朵被多層口罩勒出了血痕,但我選擇了堅持。我把屬於大學生的堅持帶回了洛陽,帶到了基層,讓社群人民感受到新世紀的年輕人的奮勇擔當。

這一次的志願者活動讓我感觸很多,也讓我從中學到了很多書本上學不到的東西,同時我也理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。認識到只有把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

大學生志願者實踐心得最新 篇15

做志願者這一年多以來,我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。

志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說,其實林子大了什麼鳥都有,所謂的志願者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對志願工作大方向有影響,我們就應該學會包容。

現在的志願者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。通過熱鬧的20xx年。已經有很多人提出了20xx年為xx年的說法。這其實對志願者事業是一個非常好的契機。其實現在是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。只有進一步規範化管理,將來才可以做到真正實現志願者,可以真正服務於社會的目的。可是現在志願者團隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志願者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志願者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那麼一兩個人。

在這裡當然並沒有其它的意思,但是說句心裡話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為,其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法:一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者?是應該引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和志願者夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志願者精神也應該和水一樣,是人們的生活狀態達到一定境界後,一種人性最質樸的迴歸。一帶原本就是傳說中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。地震在這裡發生後,把那麼多人心裡面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往做志願者。那麼我們不應該讓人們心裡,已經引發出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心裡面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。

完善志願者考評認可機制,但是更重要的是給予志願者發自內心的認可,志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什麼,但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友,當兄弟看待時,志願者也自然會認真做好很多事情。

規範志願者培訓機制,設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們,可以明確的知道自己該幹什麼,可以做什麼,怎麼去做。

認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄,因為做的時間的長短,是可以量化衡量志願者工作的標準。那麼只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優秀的志願者昇華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行,很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的瞭解後,知道真相後,反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

應該為志願者工作提供實質性更強的支援。比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務社會,但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志願者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎麼把那些,真正擁有志願者精神的人留下來。

大學生志願者實踐心得最新 篇16

我一直是不太擅長和小孩子打交道的,這次的志願活動讓我更加了解了孩子們的思維,我知道了怎樣才能更好地和小孩子溝通,最近在家裡我與我一歲的小堂妹相處也更加融洽了。

在這段時間我遇到了很多小朋友,他們每個人都有自己的個性,有很鬧騰活潑的,做作業的時候追趕打鬧東張西望的,也有安靜內向的,一直乖乖坐在位置上很聽話的。教他們做作業的時候我也會很緊張,我怕因為我的大意給他們教了錯誤的知識,但是他們都會發現一些小錯誤並及時改正,他們的聰明勁兒讓我很驚訝。和每個小朋友接觸都要用不同的方式,我要在接下來的時間裡努力摸索學習來怎樣和他們一起相處。

這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。不僅是對待小孩子,對待生活中的每一個人,作為在學校裡的學生、作為在社會裡的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裡,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

大學生志願者實踐心得最新 篇17

第一天作為志願者的工作是進行社群居民入戶排查,由於第一次做志願者,很多事情都不太懂,於是我在同伴們的帶領下,虛心學習,最後獨自也能很好的與住戶溝通交流,瞭解情況,從而完成排查工作,也結識一幫志同道合的的朋友。

後來分到青年之家,我們幾個小夥伴一起為“元氣滿滿·假期嘉年華”的開班儀式做準備,第二天帶領近二十個小朋友,輔導他們寫作業,在志願者老師的協助下開展各項豐富多彩的活動,豐富到我們一群00後哥哥姐姐們都忍不住感嘆現在的小朋友真幸福,真羨慕。我們準備了丟手絹、蘿蔔蹲、五子棋等眾多小遊戲,特別是玩蘿蔔蹲的遊戲中,我帶領小朋友取得了冠軍,但是第二天我的腿就受不住了,疼的要命,但是小朋友們還是活蹦亂跳,不經感嘆,我身體都不如小孩子了。有小朋友還希望我明天繼續教她們寫作業,和她們玩耍。

做志願者雖然放棄了難得的休閒時光,但我毫無怨言,因為我收穫到的是玩樂中體會不到的內心滿足與歡樂。雖然只是個小小的志願者老師,但是在這短短的時間內獲得了滿滿的幸福感和滿足感!聽到小朋友甜甜地喊自己老師,心裡像吃了蜜一樣甜,希望在接下來的活動中能繼續與孩子們相處融洽。

大學生志願者實踐心得最新 篇18

一直以來我都想做一名志願者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰大學聯考的同學輔導。在x天的志願活動中,我收穫頗多,感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累,但是細細回想,卻是幸福和快樂的記憶佔據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之後,就會感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

作為教育學專業的學生,我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的,對於很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業知識。比如:“師者,傳道,授業,解惑也。”雖然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多麼的難啊!在給同學們講解題目的過程中,我學會了如何用簡潔明瞭的語言表達數學公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學會了培養自己的耐心、細心;培養自己的組織能力;如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

二、贈人玫瑰,手有餘香

在這短短的20天的志願活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導中,我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學們背過一篇文章而喜悅,為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時,收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們大學聯考完之後一定去找你玩啊!”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂,快樂的多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度,選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有餘香”,我在奉獻的同時,收穫著精神上的愉悅與滿足!

三、志願活動點綴生活,陶醉心靈

志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務物件而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學,同時在志願服務過程中,我自己也得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,淨化的是自己的靈魂!

我們去敬老院看望老人,老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣範文大全無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

這裡的老人並非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由於身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由於環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在幹嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什麼呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎?如果是那樣,那麼當最愛你的父母走了之後,一定會後悔!

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎麼變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

大學生志願者實踐心得最新 篇19

我是大一的學生,這是我第一次參加志願者活動。這次的活動是去到街上幫助環衛工人掃大街和撿垃圾,維護道路整潔,給人們一個乾淨的公路,留下美好。

高中時期就知道環衛工人很辛苦,但不曾自己去體會,也只是心中有一點感觸而已,可這次跟著學校的志願隊一起去,我才瞭解到了環衛工人真正的情況,知道了他們的辛苦。做什麼事情都不能只用眼睛去看,最終還是要從實際行動去感知,才能真正的體會到事情的難易。

正式的進入志願活動,我穿著環衛工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個部分,街頭、街中央、街尾,每一個地方大概是三個人負責,就這樣開始了。最初我還覺得簡單,覺得很快就能打掃完,可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會有人扔了垃圾,或者有些沒素質的車主從車內向外扔菸頭,可不要覺得東西小,我依舊還是要重新走到那裡把菸頭掃進撮箕,扔到規定的垃圾分類處。對於這樣的情況,是很難避免的,有時候轉頭想要跟他們理論,別人直接開走,從這些現象來看,就知道有很多人是不尊重這個崗位的。

我在志願服務的過程,遇見很多不守規則的人,一路上吃就一路上扔,一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作,有時候過去和他們理論,還要被攻擊,可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦,早上早早起來打掃,就為了讓大家能夠有一個乾淨的街道,可以愉快的行駛和步行,這都是他們的功勞,但有人會不珍惜,所以我自己真正的做了這個工作之後,是真覺得不容易。勞動都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個坐著一個走著,但是都是為了人們而服務,實際上都需要被尊重。

這一次志願體驗,我懂得了要平等的看待工作,都是雙手在勞作,就必須一視同仁,在這樣的時代,更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學生,我更要做到尊重,努力的把專業的知識技能學好,未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立於世。

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