有趣的勞動節個人感受（精選14篇）

有趣的勞動節個人感受 篇1

五一節的一個晚上，爸爸答應帶我們幾個小鬼去釣魚，樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨，我一骨碌地從床上爬起來，喊醒爸爸，叫上小夥伴，迎著晨風，踏著露水，來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。

湖水在靜靜地流淌，睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的太陽，湖對面有幾棵橘子樹，樹上的鳥被晨風吹醒，嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在迎接我們這幾位客人的到來。

我被眼前的美景陶醉了，全然忘記了手裡還拿著魚竿。哥哥一聲叫道：“發什麼呆，你看!那裡有一條魚!”我順著哥哥指的方向望去，哪裡有什麼魚!只見哥哥一聲歡笑，原來是他在一本正經地胡說八道!

我開始把我的魚竿甩進湖裡，魚漂打破了湖面的平靜，波紋慢慢地向四處擴散開來，我坐下來目不轉晴地望著魚漂，真想能釣上一條大魚。

過了好一會兒，我的魚漂仍然沒有動靜，我開始有些不耐煩了，覺得釣魚真是無趣，想去別處玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看著湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著問我：你不是學過《小貓釣魚》嗎?難道你也想做一隻做事情三心二意的小貓?

聽了爸爸的話，我頓感羞愧。是啊!我明明知道很多道理，為什麼自己就不能用行動去實踐呢!於是我靜下心來，再次坐下，耐心垂釣，等待魚兒上鉤。

五一一次簡單的垂釣之行，讓我深刻地認識到，我們不能做語言上的巨人，行動上的“侏儒”，我們應該學會把書本知識與實踐結合起來，將學過的知識化作自己行動的指向標!

有趣的勞動節個人感受 篇2

茅簷常掃淨無苔，

花木成蹊手自裁。

一水護田將綠繞，

兩山排闥從青來。

這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家裡的潔淨出一份力。作為家中的一位小朋友，我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時並沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的作文，於是，我決定幫媽媽做一項家務勞動，並且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

要做什麼呢?都這麼長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道一屋不掃，何以掃天下的道理，可我還是覺得得做件大事情。

踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀!正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪裡呢?擠在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：看來，你得自己搭小床了!自己搭小床?媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的專利，我怎麼搞得定?我把專利轉讓給你，保證耐心周到還不收費得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒?要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

思想鬥爭結束後，我最終決定自己把小床裝好，畢竟我要做一件大事!可是，從哪兒下手呢?

在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：到底怎麼幹嘛?於是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：其實，幹任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最後檢驗。那裝床怎麼計劃、準備和實施呀?得計劃床在哪兒?要不要裝護欄?先裝什麼後裝什麼?準備是準備什麼工具?要不要先把地和床架擦乾淨

於是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦乾淨扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最後拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎麼比原來還髒?看來是墩布沒有洗乾淨。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，毛都快掉光了，這次肯定沒問題啦!於是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題!我邊說邊把墩布當柺棍靠了起來，啊?還那麼髒?真讓人摸不著頭腦。媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：處處留心皆學問。你仔細觀察什麼地方髒?看看媽媽是怎麼拖的。原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的髒東西就只是被平移了一下，當然會很髒。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的杆，把髒東西牢牢地摁在墩布的下面。

接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行親密接觸。可是當我正想把護欄插入到下面欄杆的小孔時，卻發現下面的欄杆裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎麼什麼東西到了媽媽的手裡，都那麼聽話，可一到了我手裡，什麼也幹不了呀!在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀!

有趣的勞動節個人感受 篇3

“今天天氣好晴郎，處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去遊黃山。

黃山真是名副其實，抬頭望大門口的撐樑柱相當高，很有氣勢。我們沿著山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什麼，那塊像什麼，大多都依據形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，它圓圓的，像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字，我不知他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工製造出來的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工製造出來的，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。

我們走呀走，不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛鍊我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那麼容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，繫好了繩索向上爬。我一邊爬，範文網站一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，雲海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身於一雲海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

黃山最有名的就要數大峰林了，群峰彙集在一起，形成了峰林，走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成，一個是東峰，一個是南峰，還有一個是西峰。西峰裡唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面，長著一棵蒼翠的松樹，長年新綠非常美。

我今天終於領略了黃山的優美景色。

有趣的勞動節個人感受 篇4

歲月如梭，時光流逝。一眨眼間，20__年的五一國際勞動節已經悄悄到來。同學們可能還不知道，五一勞動節源於芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名普通工人為了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工，經過人們艱苦的鬥爭，終於獲得了那場罷工的勝利，為了紀念這次史無前例的大規模工人運動。國際組織決定自此以後將每年的五月一日定為國際勞動節。

要說五一國際勞動節最能吸引人們眼球的，莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裡擠滿了購物的人流，彷彿成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的遊客。

今天是五一國際勞動節，外公還在地裡辛苦的幹著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有幹過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢?

說幹就幹，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田裡的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我幹勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草彷彿又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。於是我抄走傢伙，又幹了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦，背對著無情的太陽，幹著農活。

終於完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪!才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。

有趣的勞動節個人感受 篇5

以往我的“五一”，我基本上都是在楚雄過。然而，今年的“五一”我卻是去旅遊。一大早起來，爸爸說：“吃完早點後，把作業做完，咱們去新平玩”。於是，我就趕忙做作業。吃過午飯，我們就向新平方向出發。一路上我顧不上看車窗外的風景，只是迫不及待的問爸爸，新平到底是一個什麼地方?爸爸說：“新平是一個花腰傣之鄉，它位於美麗的玉溪境內，距離昆明182公里，那裡風光秀麗，旅遊資源得天獨厚，其中尤其是每年一度潑水節最為壯觀。經過三個多小時的行程，我們終於到達了花腰傣之鄉—新平。

第二天一早，在參加完潑水節以後，我們開始去遊覽這裡的風景。我們先欣賞了哀牢山梯田風光，然後又來到了南恩瀑布，最後又到了石門狹景區。在景區，我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……。啊，太美啦!我情不自禁的發出聲聲感嘆。隨後，爸爸還帶我去劃竹船，並還帶我去品嚐了這裡的風味小吃。

我的“五一”遊玩活動已經結束了。但我懂得了如何要保護好大自然，讓我們的家園變得更加美麗。如果你有空的話，請你走進花腰傣之鄉—新平。

有趣的勞動節個人感受 篇6

雖然今年的五一勞動節已經過去了，但是回想起那一天的情景，我依然覺得十分有趣。

五一的那天，爸爸媽媽帶我去了鄉下的叔叔家玩。坐在車裡，我望向窗外，發現天格外的藍，雲格外的白，樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳跟我打招呼。一路上，我興奮極了，心早已經飛到叔叔家了。大約四十分鐘的車程後，我們來到了叔叔家。叔叔全家早已經在門口等著我們，我高興地奔著叔叔跑去，而且把我帶來的最心愛的玩具送給了堂妹。

下午的時候，叔叔說：“正好我們準備去田裡拔草，既然你們來了，那我們就一起去吧。”於是，我們一起來到了叔叔家的田地裡。叔叔告訴我們，現在正是植物生長的時候，如果不及時撥草，會影響莊稼的生長。我暗下決心，一定要幫助叔叔除掉雜草。

剛開始的時候，我乾的十分起勁，覺得拔草很有趣，心想農民伯伯也沒有想象的那麼勞累啊!大約十分鐘後，我發現草叢裡有不少蚱蜢，便停下來與蚱蜢“聊起了天”。爸爸看到後，對著我說：“女兒，你已經落後了，你要是不努力幹活。

今天我們就做不完了，無論做什麼都要堅持到底!”我想爸爸說得對，於是放下了小蚱蜢，重新加入到“拔草大軍”中。不一會功夫，我就感覺到腰疼，手也疼。但是想到爸爸說的話，我一定不能就這樣放棄。大約下午四點的時候，我們終於拔完了雜草。我已經累得兩條腿都要走不動了，這才體會到農民伯伯的辛苦。

晚飯，嬸嬸做了拿手的農家小菜來招待我們，飯菜可好吃了。

時間過得真快，已經八點了，我們不得不依依不捨地和叔叔全家說再見。回家的車上，爸爸媽媽說我今天表現得很好，我很高興。經過了一天的勞累，我在車上不知不覺地進入了夢鄉，夢到我在班裡講了我的五一勞動節後，老師還獎勵了我一朵大紅花呢!

回想起這一天，我總是很開心，心想，明年的五一我還要去叔叔家幹農活!

有趣的勞動節個人感受 篇7

今天，大舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的導航儀把我們帶到了那裡，大舅買了票，在路過一個”汽車魚缸“時，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐後地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚，同心協力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話，沒想到魚兒一點都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這個它認為是天底下最好笑的笑話講給魚兒聽。

大舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特製的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲，進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最後小恐龍終於找到了親愛的媽媽!

我又跑去看一點點小的.魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……

這真是些名副其實的怪東西哇!

咦!大舅舅媽怎麼不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時，一位戴黃帽子的叔叔走了過來：”小朋友，你為什麼哭啊?我和大舅舅媽走丟了!你有他們的電話嗎?沒有。那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話裡傳了過來，我的心裡湧起了一股潮水，開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然，我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我：”你怎麼跑這裡了啊?“我心裡的石頭終於掉了下來，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了!

吃完飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道，那感覺真是美妙極了!

這真是難忘的五一呀!

有趣的勞動節個人感受 篇8

“五一”勞動節即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動，使幼兒瞭解職業與工具的關係。

活動中，教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，通過觀看視訊圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，並通過看圖片猜職業，以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者，和他們使用的工具，並說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。最後，通過遊戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒瞭解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿，各個環節參與的都較為積極主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣，最終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一主題教育活動，不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操，還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的`樂趣，體會了勞動的真正意義。

有趣的勞動節個人感受 篇9

一分耕耘，一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。新時代中國日新月異，各項事業蓬勃興旺，這是廣大勞動者勤勤懇懇幹出來的。時代在變，但奮鬥底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥，到新一代敬業奉獻模範羅陽、時代楷模黃大年，還有新近評選出的劉雲清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者，正是一代代勞動者接續奮鬥，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇蹟，實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。

新時代是奮鬥者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點，邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新徵程，我們擁有千載難逢的歷史機遇，也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是邁向高質量發展的時代程序，還是實現過上美好生活的人生夢想，都離不開勞動和奮鬥。三百六十行，行行出狀元。各行各業的勞動模範，用愛崗敬業、甘於奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神，踐行了社會主義核心價值觀的本質要求，詮釋了勞動創造的豐富內涵，激發出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神，激發實幹動力，我們實現美好願望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

幸福都是奮鬥出來的，奮鬥本身就是一種幸福。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代，各項事業的快速發展為廣大勞動者搭建起施展才乾的夢想舞臺，億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮鬥，是持續努力的接力前行，是無私無畏的奉獻付出，是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤，不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢，勇於追夢、勤於圓夢，汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放，讓每一位勞動者都有人生出彩的機會，與祖國和時代一起成長進步。

中國特色社會主義事業大廈是一磚一瓦建起來的，人民的幸福是一點一滴創造出來的。新時代是勞動者建功立業、奮鬥者大有可為的時代。

有趣的勞動節個人感受 篇10

五一勞動節，始於美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的鬥爭。自那以後，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣佈為了共同的目標而一起奮鬥。

在許多個五一勞動節裡，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，流血事件還時常發生。五一節逐漸失去它原來的意義，成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。儘管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支援。

正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益於做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業工人;你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。

五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。

有趣的勞動節個人感受 篇11

有了第一次採茶失誤的經驗教訓,再次採茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴裡含了三顆木糖醇;晒黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時，差距又出來了，我還是敗軍一個。失敗了我並不灰心，冒著烈日又出發了，我手笨，就請厲害的同學幫我，求這個給點、那個給點，可是，施捨的總是吝嗇。看來，靠人不如靠已。於是，急中生智的我，終於悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點水”式採摘方法，摘一個往籃子丟一個，質量雖好，但浪費時間，數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式採摘方法，摘一把往籃子裡一放，散一塊，既節省了時間，又提高了效率。汲取了精神的動力之後，我也學著其它同學的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。

心靈∠手巧

有了前幾次並不成功的體驗，教訓中誕生了經驗，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥於一種方式，會因地因茶而靈活運用兩種不同的採摘方法，隨機應變，果然效果明顯。

到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“粒”，後面三個指頭就“吞一粒”，協調而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子裡“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點水”式，只要手不閒著，腳不懶，我就不會落後;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。

習慣成自然，採茶時間長了，有的時候，腦子好像是一片空白時，但只要眼睛到了，手上採摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重複是成功之母。最後一次採茶，我終於不用吃“救濟糧”，大大超過了班平指標。

前後一星期的勞動，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現代中學生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動成果，還從親臨實踐中獲得了許多真知。

所以我說：“其實勞動也很快樂!”

有趣的勞動節個人感受 篇12

今天是勞動節，放假七天中的第一天，父親母親特地帶我們到動物園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，母親只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。

我們坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的父親鞠躬盡瘁地到處廣播，終於查詢到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之鬥中，我們螳臂當車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。

接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來父親口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，讓人毛骨悚然不寒而慄，母親連忙為父親黃袍加身，也叮囑我們要節哀順便。

到了傍晚，因為假日的關係，餐廳家家鵲佔鳩巢六畜興旺，所以母親帶著我們孟母參遷，最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換桌布，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氛圍。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。

飢不擇食的我們點了綜合火鍋，作懷不亂的父親當頭棒喝先發制人，請求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等著火鍋趕快沈魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌湯料沸騰後，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞後，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母範猶存的母親想要丟參落四放冬粉時發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的父親呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終於死灰復燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。不料結帳的時候，老闆露出廬山真面目，居然要一飯千金，父親氣得吳牛喘月，母親也委曲地牛衣對泣。

啊!這三生有幸的勞動節，就在父親對著錢包自慚形穢大義滅親後，我們全家江郎才盡，一敗塗地。

有趣的勞動節個人感受 篇13

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。　　一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用於裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。

我的肚子不知怎麼，竟響了起來，胃口從來沒有過的這麼得好，很想吃點什麼。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心裡十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前了。”

在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這裡一起唱歌。這樣，他們即登山鍛鍊了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!

不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，乾脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

這次登山，我帶去的兩個大袋子雖空著而回，但我收穫到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環境更美了，每天吸引許多的人來這裡觀光，健身。看，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒湧來。

哦!“五一”節真是個踏青的好時候啊!

有趣的勞動節個人感受 篇14

傑作?大家肯定都想知道是什麼傑作吧，告訴你們吧，就是昨天新東方英語課上我們做的海報。這份海報是我、mary、shirly、grace合作的作品，製作的是關於電影《里約大冒險》的內容，裡面主要講了最後一隻公藍色金剛鸚鵡和一隻母的金剛鸚鵡在里約內冒險的故事。上課前，我負責找關於《里約大冒險》的英文標題和影評，mary帶圖片，shirly帶簡介和主編人物的介紹，而grace帶做海報的工具。上課了，amy老師一聲發令：“開始!”我們就立刻開工了。我先用橙色在紙的外圍畫了一個邊框，像一個個樹枝連線起來，接著再用綠色筆和紫色筆在樹枝上畫上葉子和花，然後，我拿起mary帶的圖片剪了起來，正當我從上剪到下，再準備從左剪到右時，突然聽到mary喊了一聲，我一分心，將圖片邊緣剪了個缺口!我心急如焚，怎麼辦?接下來我該怎麼辦?這時，我眼前一亮，對了，我乾脆將邊緣順著這個缺口剪成彎彎曲曲的，這樣就不會太醜了，而且還是一種不錯的圖形呢!可是還有一個缺口，不太好剪，沒辦法，只能在缺口上圖個讓別人看不出來的顏色，然後再在反面用膠帶貼一下，就大功告成了。當我給他們看的時候，他們也沒什麼意見，我就放心地繼續剪了下去。grace將圖片和列印的文字紙片上打上了膠水，然後將圖片和文字粘了上去;mary、shirly和我又在空白處畫了一些裝飾圖案，塗上色彩，終於完成了海報的製作。下課了，amy老師請來了她的同事給班上所有的海報評分，讓我們沒想到的是：這份作品竟然得到了老師們的認可，評出了全班第一的好成績!老師們還用一臉佩服的表情對我們說：“你們把標題寫的很美觀，圖片的設計也很好!整體看起來特別有藝術感!真棒呀!”我們別提有多高興了!

現在想起來這堂製作課很有意思，不僅為我們提供了我們一次動手的機會，還讓我們體會到了團結就是力量的精神，只有大家團結一致才能做出這樣好的作品，正如老師們評價說的簡直就是一份“傑作”!