自我總結心得體會範文（精選21篇）

自我總結心得體會範文 篇1

通過市委黨校兩個月鄉鎮長培訓班的學習，讓我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、進一步增強了黨性意識。

一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛鍊的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

二是理論學習得到加強。參加鄉鎮長培訓班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛鍊創造了機會。近兩個月來，我認真學習了學校安排的課程，特別是學習關於科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和檔案精神，同時將理論知識應用於工作實踐，不僅提高了政策水平，而且收到很好的工作效果。

二、進一步樹立了為民意識和奉獻精神

增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產黨員僅作為一個稱號，不管職務多高，權力多大，財富多少，只要是共產黨員，都要按照共產黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的規章制度辦事，決不能自恃自己、放縱自己，那些對黨的事業和工作缺乏責任感，不為黨分憂解難，或者把自己混同於一般老百姓，不能按照黨章規定要求自己的人，事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性，強化執政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態，把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、進一步強化了廉政勤政意識。

作為一名黨員幹部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關係到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是幹好工作的基礎，抽時間在家裡多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。四、進一步提高了執政能力和領導水平。

一是落實了科學發展和創新的觀點。建設有中國特色的社會主義是全新的事業，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣幹過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業，必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。

二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

自我總結心得體會範文 篇2

通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯絡實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明瞭對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴於律己、率先垂範。只有符合這種標準的教師才能規範學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高階專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學，“帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績，圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展物件，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足。在今後的工作和生活中，我會嚴格要求自己，認真學習，做到，一、向“領導”學習，學習務實創新，愛崗敬業;二、向“同學”學習，學習攻艱肯硬;三、向“媒體”學習，瞭解國家形勢;四、向“書本”學習，學習科學、文化知識，提高自己的業務水平，同時也不能放鬆對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強實踐。只有這樣，才能在新形勢下更好地發揮先鋒模範作用，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。

自我總結心得體會範文 篇3

一直以來，或許是大學入學以來，我沒有想過參加黨課學習，不知道為什麼，生活在自己思想中的我，自由自在地生活，沒有想過可以參加黨課學習，爭取早日入黨，但是經過學姐學長他們的論速才發現中國共產黨的魅力如此巨大，也讓我有了巨大的熱情積極完善自己，入黨的那種心情是我都無法用言語形容的。在大二，自己真的能夠去參加黨課培訓，我感到很光榮。在黨課的培訓當中，讓我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，因此，對黨也有了更深的認識。 第一次參加黨課的學習，心情自然而然是不同的，說不上是什麼激動吧，感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流，頭一次看到在課堂上，大家都拿著資料在一起上課分享著課上老師精彩的演講，不，那不是演講，也許是一種從內心中迸發出來的對中國共產黨的真正心聲。在黨課學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學習中，來不得半點馬虎，來不得半點不認真，自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裡有了一種想法，希望自己可以成為一個真正的共產黨員。學習了這次黨課培訓，作為一個大二的學生，深切地感受到要認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的基本知識，努力提高自己的綜合素質。在學習生活中起到一定的作用，樹立正確的馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀，不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅是一種光榮，更是應有堅定的信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課，更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長，成熟。在此，讓我想到了上課時，老師說的一句話：“一個合格的黨員，是一盞明燈，照亮自己也照亮別人”。

通過學習，我明白了要做一名合格的共產黨員，首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充。在思想上，黨的意識要強。還要樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。在政治上，黨的信念要牢固。入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。 自參加入黨培訓學習，接受黨的教育以來，我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，通過不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的基本路線，政策的真正含義，在學習、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信自己的學習最終目標。

我一直以為，一個人要實現他的人生價值，必須不斷付出努力，工作兢兢業業。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引，爭取加入中國共產黨。在黨的領導下，為實現自己的目標，明確了的人生方向，經過大學一年多的學習，我更加堅定這一信念。在工作方面：自從自己找到兼職以來我總是抱著對工作認真負責的態度來完成我的工作任務，努力把工作做到最好，從中學習工作的經驗。我兼職的工作雖說是一個非常平凡的銷售員，雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱，關鍵就在於我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持認真負責的工作態度。

工作不忘學習，在學習方面：我從未放鬆自己的專業課程，以嚴格的學習態度要求自己，以優異的學習成績為目標勉勵自己。在認真學習本專業知識之餘，積極參加實踐，做到理論聯絡實際，利用業餘時間去做一些自己想做的事情。到目前為止，不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的資訊中落後，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高學業水平和工作質量，更加順應時代發展的需求。

工作與學習固然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養，進入大學以來，除自覺學習自己上課的知識外，今年還可以參加入黨培訓，因此，我會上網閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊，查閱十六的準備工作，學習“三個代表”思想的理論知識，不斷加強對黨的路線，方針政策、根本宗旨的認識和理解，通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞，正與邪;自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀，價值觀。　通過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯絡實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。 我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表"的重要思想，對於鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我希望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來。作為培訓成員，要始終堅定共產黨人的理想，始終抱著對人民的深厚感情，始終保持艱苦奮鬥的作風。總之，通過入黨培訓學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統化，我們就必須明確樹立服務意識，還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術，牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!

我，作為一名咸寧學院的學生，能參加黨校培訓我感到自己非常的榮幸和自豪，同時這也激勵我在學習和生活嚴格要求自己， 在實際學習過程中，努力學習，認真學習，緊緊圍繞學習最基本、最根本的問題，想學習之所想，急學習之所急，做學習之所需，注重一點一滴的小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高自己的思想覺悟。改正自己身上的缺點和不足，向黨員同志看齊，認真學習黨的基本知識。我相信通過自己的不懈努力與自我完善，一定能達到自己想要的結果，使自己能更好的走向黨，能夠加入黨。以上是我的入黨培訓的心得體會，在工作、學習、思想等方面的彙報，為了以後能一如繼往地，再接再厲地做到更好，請黨組織能進一步地考驗我，批評我，幫助我。

自我總結心得體會範文 篇4

20xx年6月21日到6月25日,長沙市局教育處在中共湖南省委黨校舉辦了第二期新任科長(分局長)培訓班，作為第二期的培訓學員，回顧5天的學習，我感到雖然學習時間不長，但收穫很大，幾天的學習課程緊湊、內容豐富、方式新穎、引人深思。

要有膽識，戰勝自己，就沒有戰勝不了的敵人

“空中斷橋”這個專案是個人挑戰專案，要求隊員們在9米高處凌空跨越。雖然只是一米多的跨度，當你戰戰兢兢地站在“空中斷橋”上，四周空空蕩蕩無依無靠的時候，腦子裡很可能是一團亂麻，“勇氣”、“毅力”、“能力”、“心理承受力”等紛紛跳了出來，成為跨越“斷橋”的攔路虎，不少平時在工作中雷厲風行，做事幹練的人此時都猶豫了。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。但只要勇敢跨出第一步，超越只是一步之遙。這也告訴我們要有膽識，沒有膽就沒有識，更沒有成功。膽越大，識越廣，先有膽，才有識。膽，就是勇氣，就是魄力，敢想，敢說，敢做，敢當;識，就是見識，主見，思路。“懷抱常存見識在，管它東西南北風”。在特定的環境中，我們必須要有膽識，努力戰勝自己。人生最可怕的敵人就是自己，如果能夠戰勝自己，就沒有戰勝不了的敵人。在我們的實際工作中，當我們面臨艱鉅的任務或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，敢於行動，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認為難以完成的任務，也才能大浪滔天依然穩坐釣魚船，地動山搖處驚不亂，從容不迫地推開虛掩著的成功之門。

相信他人就是相信自己

“背摔”讓我們真正體味到什麼是同舟共濟、相互信任。一個人站在1.4米高臺的邊緣，如果你相信自己的團隊，那你就背對大家平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常，其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源於生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己，做什麼事情都要充滿自信，做任何事情都要有責任心，這樣才會被信任。當我們站在1.4米的高臺上,被捆上雙手,高喊著:“準備好了嗎?”聽到隊友“準備好了”的高聲迴應時,相信他們一定能把我們接住。有這些隊友做後盾，心裡就踏實了許多，大家都成功地完成了背摔。工作中我們相信自己，信任團隊中的每一個成員，做事情成功的機會就會增大。而更多的成功又會使我們對團隊更加信任。總之一句話：自己的能力是有限的，而大家的能力卻是無限的，相信他人就是相信自己。

沒有完美的個體，只有完美的集體

等身高的電網上有很多不規則的洞，我們的任務是從其中的一個個洞中鑽過去，而這洞並不足夠地大，當然我們是不能觸及電網的。如果是一個人簡直是不可能的事，而對於團隊就能轉化為可能。“過沼澤”訓練也是對我們團隊意志的考驗，三個油罐桶，兩塊木板，要把十幾個人運過一片沼澤地，在全體隊員的密切配合下，眾志成城，三個隊全部成功地走出了沼澤地。現實當中我們經常要帶領我們的團隊“鑽電網”、“過沼澤”，在資訊不充分的條件下，能否在最短的時間裡，既集思廣益，群策群力，又充分發揮領導作用，果敢善斷，快速形成有效決策並加以實施，是一個團隊成敗的關鍵。這兩個專案給我很大的啟發：沒有完美的個體，只有完美的集體。只要大家團結一致、齊心協力、迎難而上，就一定能克服一切困難。

這次拓展訓練，使大家的心理素質和體能得到了鍛鍊，個人潛能得到了充分發揮，團隊精神得到了進一步增強，管理理念得到了進一步昇華。 當然，這次學到的東西還遠不止這些，交到了新的朋友，積累了人脈關係等等都是這次培訓的收穫。 學習這個過程我已經完成，接下來就是如何更好的回到崗位結合工作實際學以致用，我相信我也一樣能做好。

今後，不斷的學習，學習泰羅的科學管理理論，馬克斯·韋伯的行政組織理論，梅奧的人際關係學說;不斷的克服，克服懦弱，克服恐懼，克服自身的缺點;不斷的提高，提高自身的素質，提高自身的業務水平，提高自身的領導能力 。我相信我一定能堅持下去，帶領自己的科室做出成績;我更相信這次學習不單給我留下了美好的回憶，使我在成為優秀管理者的道路上邁了一大步，甚至將會影響我的一生。

自我總結心得體會範文 篇5

為期一個月的培訓結束了，如白駒過隙。記得5月12日剛進黨校的第一天，教學樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經意間，6月6日當我離開黨校時，已是花開花落、寵辱不驚。

“陸止於此，海始於斯”.非常珍惜這次黨校學習的難得機會，一切歸零的心態，靜下心梳理了自己的過去，分析自身的長處，也思考自己的不足。所幸不辱使命，不折不扣地執行校紀校規，實現了組織要求和培訓目標，真正有所思、有所獲。並代表全班學員在結業典禮上彙報所思、所獲，得到老師和同學們的認可，算是給組織委派我去黨校學習，交了一份合格的答卷吧。

這一個月，有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏：芬芳的校園、潔淨的教室、靜謐的環境，既潔淨了我的心靈，又燙平了我內心的躁動;在課堂上，老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁徵博引，展現了知識的無窮魅力;在討論中，學員們踴躍發言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長見;在井崗山異地教學時，重溫入黨誓詞，感受革命之艱難，先烈之浩然正氣，堅定之理想信念;太多太多的情景值得去回味，這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內心的深處。

這一個月，有很多的收穫將成為我一生中彌足珍貴的積澱：這一個月使我的內心趨於平靜，在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁，難得潛心學習，靜心思考。這一個月使我的精神沐浴了陽光，無論是《的系列講話精神》、還是《中國共產黨史》，無論是《社會性動物》、還是《舊制度與大變革》，都是一道道精神大餐，使我在愉悅中增長了見識。這一個月使我的思想得到了啟迪，有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺，在農村基層組織、創新社會治理、新型城鎮化、現代農業、新時期群眾工作等方面，學到了一些新的理念，改變了觀念，打開了思路。這一個月使我的“德”有了巨大的提升，做官先做事，做事先做人，感恩組織，責任擔當，忠誠公正，為民廉潔，從容淡定，理性清淨。我想這是我的一道護身符，會保我一生平安，我將永遠銘記。

這一個月，有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶：師生之間坦誠交流，彼此尊重;學員之間真誠相助，相互關心。談笑嬉戲，互吐心聲，不設防線;互相學習，互通有無，不帶功利;團結協作，維護集體，同歡共苦，與老師和同學們建立了深厚的友誼，重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠。這種緣分值得一生珍惜，這種友情值得永遠珍藏。

憶往昔崢嶸歲月稠，展未來征程路漫漫。培訓結束了，如彈指一揮間，我一直在思考，今後怎樣才能夠算得上不枉到黨校度過的這一個月時間呢?

《禮記》：“大道之行，天下為公。”我覺得黨校給我的最大財富，應該不是枯燥的理論，也不是豐富的知識，而是一種對遠大理想的執著信仰和對真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解決問題的一般方法，同時在做事的過程當中，也解決了做人的問題，在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今後最應該把握的一點。

《莊子》：“吾生也有涯，而知也無涯。”學無止境，黨校學習畢竟有限，必須矢志不渝，養成終身學習的習慣，一把鑰匙解開一把鎖。這一點，我沒有什麼“老本”可吃，必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,方可與時俱進。不管將來從事什麼行業，擔任什麼職務，都應時刻秉承課前必唱的歌曲《走向復興》中所體現的自強不息的精神、開拓創新的勇氣。這或許是我最應當堅持的一點。

《論語》：“吾日三省吾身。”不論走到哪裡，都要時刻警醒自己，挺腰做人，誠信做人，把品格和黨性作為智慧的導向和根本。盡力做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做富有責任並敢於擔當的人，不畏艱險、追求卓越。這抑或是我們最必須堅守的一點。

自我總結心得體會範文 篇6

作為香洲區選派的兩名副科級幹部之一，參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年幹部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓，市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導幹部親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下週圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找准以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，瞭解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發了鬥志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收穫了一份友誼。參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發、相互借鑑、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴充套件了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視，相關部門特別是班主任老師做了大量認真細緻甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑑定2

20xx年9月，按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習，通過一個多月的強化學習，我的知識結構得到了更新，綜合素質得到了提升，黨性原則也得到了錘鍊，現將學習培訓情況總結如下：

等基本觀點進行重點把握，並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索，澄清了自己的一些模糊認識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識基矗

通過為期一個月的學習，我深感自己取得了一定的進步：

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作，對知識疏於學習，知識結構不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學習培訓，增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備，達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓，其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”，通過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式，相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟，使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

自我總結心得體會範文 篇7

20xx新的一年即將到來，自20xx年x月進入會所工作以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，在領導的指導及同事的幫助下較好地完成了各項工作任務，下面將任職倉管員工作中的相關情況及來年打算彙報如下：

一、 瞭解今年工作中存在的問題：

1、物資的驗收入庫管理不嚴謹，部分物品直撥沒有直接交於倉管入庫。導致盤點數與入庫數不符，物品缺少，結算虧損。

2、庫存物資交接制度沒有確立，人員更迭頻繁，初始物料不明確，無系統的歷屆物資明細表。

3、物資保管倉庫管理制度不完善，物資分類保管沒有統一的界限。

4、物資的儲存安全措施還不到位，包括環境利用、防潮、防黴等保管技術的學習。

5、物資的領發倉庫管理制度沒有責任化，領取後的物資歸還不規範、休假倉管員的工作交接責任制。

6、物資倉庫管理這塊沒有資料的顯示和圖表的分析，管理不夠具體化

二、 針對今年工作中存在的問題，提出幾項工作計劃

1、庫管員對於入庫要嚴格把關：

a.物資到公司後庫管員依據清單上所列的名稱、數量進行核對、清點，經使用部門或請購人員及檢驗人員對質量檢驗合格後，方可入庫。有以下情況時可拒絕驗收或入庫。 a) 未經總經理或部門主管批准的採購。

b) 與合同計劃或請購單不相符的採購物資。 c) 與要求不符合的採購物資。

b.採取“倉庫入庫責任制”，物資採購或提供人所購買的物品必須經倉管驗收入庫後才可發放且提供原始單據。因生產急需或其他原因要直撥使用的物資，庫管員要到現場核對驗收，並及時補填"入庫單"。

2、由於倉管員的人員更迭要做好倉庫物資的移交工作：

a. 倉庫的交接盤點表，經財務稽核簽字。並作為以後工作交接的憑證資料。

b. 實行物品交接的物品丟失、損壞記錄，保修記錄，並製作物品維修及售後產家通訊錄。對說明書和合格證統一管理。

3、物資入庫後，按不同類別、效能、特點和用途分類分割槽碼放，做到"二齊、三清、四號定位"。

a) 二齊：物資擺放整齊、庫容乾淨整齊。 b) 三清：材料清、數量清、規格標識清。

c) 四號定位：按區、按排、按架、按位定位。

貨驗收後需要將貨物放到倉庫內部，不允許放在倉庫外，不能隔夜放在倉庫外，下班後必須將貨物放在倉庫內部。物料擺放需要按照劃分的區域進行擺放，不得隨意擺放物料，不得在規劃的區域外擺放物料，特殊情況需要在2小時內進行整理歸位。

4、a. 安排衛生值日表，需要使用的物料和裝置合理擺放、整齊、整潔、乾淨、衛生。

b.定期學習物資保管技術，適當進行加墊、通風、清洗、乾燥、定期塗油或重新包裝，以做到“十不”，即不鏽、不潮、不凍、不黴、不腐、不變質、不揮發、不漏、不爆、不混為標準。

5、a.制定倉庫的開放時間為每週二8:30~17:30，貨物提取根據“先進先出”的原則，有特殊情況寫物資領用表並註明原因。

b.提貨責任制，提貨出庫的借料物品需填寫借料責任表，物料歸還至原制定位置，未做到處罰為倉庫值日。

c.倉管員休假工作接管人責任制，應做到收貨完畢、安放正確、交接明瞭。

6、a. 設定倉庫盤點流程：1.定期盤點、2.月末盤點、3.年終盤點、4.不定期盤點。(林寶10月份盤點盤點表格式)

b. 製作月度使用物資消耗表，易耗品使用情況圖

(通過月度案場費用可看出消耗趨勢，分析物料使用原因、庫存改善方案)

(根據每月的入庫情況改善月度需申購數量、做到月物資平衡，減少物資堆積)

以上為我來年的工作計劃，感謝領導同事對我工作的支援能完成本年工作，本人還存在些不足，需要改進。希望在領導同仁的幫助下，做好來年工作。為我部門站好自己的崗。

自我總結心得體會範文 篇8

一年來，棗園村以發展經濟，增加農民收入為目標，按照“生產發展、生活寬裕、村風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，堅持“科學規劃、分步實施、政府主導、農民為主”的原則，在各級領導的高度重視下，在各相關單位的大力支援下，因地制宜，實事求是，圓滿完成了年度工作任務。

開年以來,我村結合本村實際，在充分尊重村民意願的前提下，突出經濟發展，基礎設施、公益事業建設，鎮容村貌發生了巨大變化，經濟和社會各項事業得到長足發展。預計到年底，農民人均收入實現3200元，同比增長7%。為了加快新農村建設我村重點做了以下幾方面的工作。

一、加強黨的建設，提高隊伍素質

為了響應黨的號召，學習實踐科學發展觀，村支部成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組，陳明順(支書)擔任組長，吳元鵬(村主任)擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發展這一核心理念送進千家萬戶，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發展之東風深入人心，家喻戶曉。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要物件是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從9月底開始到11月底結束，主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。根據我村工作實際，採取集體學習和個人自學相結合的方式進行，利用雨天和農閒時間每週保證學習兩次，其餘時間為自學時間，總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、病、殘和不識字的黨員，採取送學幫學的形式，開展一幫一一對紅活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用雨天、晚上送學到家。對外出打工的兩名黨員採取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。

同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。宣傳動員開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性，並書寫標語，全村張貼、懸掛宣傳橫幅，辦學習實踐科學發展觀活動專題黑板報三期，組織黨員定期觀看學習科學發展觀活動專題片，加大學習實踐活動的宣傳力度。要求兩委會成員記學習筆記達一萬字以上，寫心得體會兩篇，有學習能力的黨員記學習筆記五千字以上。村支部辦學習園地三期。

二、基礎設施建設穩步發展

今年，在縣、鄉兩級政府的大力支援下，我們村的基礎設施建設取得了飛速的發展。我們先後完成了村組公路硬化、人畜飲水工程、沼氣池修建、電網改造、河堤加固、路面綠化等一系列的工作，人居環境和村民的生活條件有了質的飛躍，徹底改變了過去“下雨一腿泥，吃水靠手提”的艱苦局面。　這些成績的取得離不開縣、鄉各部門的大力支援和廣大群眾幹部的共同努力，特別是作為我村包村幹部的董局長多次不畏艱難深入我村檢查指導工作，為我們村的快速發展指點迷津，引路導航。

我村安全飲水工程的實施，不僅使缺水的群眾擺脫了吃水難與吃水髒的難題，而且還極大地改善了群眾的生存、生活和生產條件，向城鎮化邁出了可喜的一步;進一步解放了生產力，促進了農副產品加工業的壯大和農村產業結構的調整;進一步密切黨群關係，維護了農村社會穩定，促進了農村精神文明建設，進一步提高了政府在人民群眾心目中的形象。

三、提高技能，迎接挑戰

為了使村民有一技之長，在打工的時候能夠迅速熟悉操作和掌握技巧，我村先後對村民進行了500多人，20餘次的技能培訓，提高他們的實際操作能力和工作應變能力。由於這些工作的開展，我們村的外出打工者都找到了滿意的工作，在自己的工作崗位上幹出了成績，也獲得了期望的薪水報酬，家庭經濟狀況得到了明顯改善。

為了讓群眾迅速的掌握先進的工作技能，我們加強現場技術指導。理論只有同實際相結合，才能發揮其原本價值。為了幫助養殖戶解決實際問題，做到學教結合，我們定期、不定期地到豬圈、雞舍瞭解情況，及時提出技術建議，手把手地傳授養殖技術。在品種確定，豬圈、雞舍建設、飼料配製、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養殖戶選擇，使養殖戶能逐漸掌握防疫技術。一年來，通過進戶技術指導，幫助農戶改造豬圈16個、更換優良品種100餘頭，治療疫病80餘次，為農戶挽回經濟損失30餘萬元。

自我總結心得體會範文 篇9

在廣大黨員幹部、醫護專家、基層村社幹部、志願者以及廣大人民群眾精誠團結抗擊肺炎疫情下，經過短暫時間，疫情得到有效的防控，並向勝利大門逐漸靠近。在戰“疫”衝刺階段，越是關鍵時刻越不能放鬆警惕，要打贏最後阻擊戰還需繼續穩抓防控。與此同時，為保障民眾穩崗就業，促進民生穩定，全國各地正在陸續推出政策措施加快各大行業復工復產，讓社會迴歸正軌。

“疫情防線”中推進“生產戰線”，確保民生安定。疫情防控阻擊戰已到決戰決勝階段，要想獲取最終勝利，我們還須牢牢收著“疫情防線”，制度措施不能停，宣傳教育不能斷，抗擊疫情止戰令不下，黃金戰甲鋒刃尖槍不卸。與此同時，春暖花開時節已至，在防控疫情不間斷的同時，也必須加快各地各大企業工廠、各類務工創業人員復工復產，所謂“經濟基礎決定上層建築”，物質條件是人類社會的物質生活賴以生存和發展物質要素的總和，人民要生存，就必須生產食、衣、住等必須的物質資料。人民有困難，國家緊急援助，目前全國各地已制定詳盡可行的復產復工措施，從而幫助各大行業全力確保生產工作快步進入往昔狀態。一方面針對外出務工難的問題，所在的村組(社群)如實開具相關證明，衛生院經過認真的體檢，核查其真實情況，再開具健康體檢證明，這樣就可以踏上外出務工的道路;另一方面，國家及各大企業針對返崗人員進行交通補助和增加交通出行工具，確保務工、創業人員出行有保障，確保人民穩崗就業。

“生產戰線”中築牢“疫情防線”，力保民眾安康。不管是企業、工廠還是務工、務農人員，都是以生產維持生活。民生問題也是我們國家最重視的問題，為中國人民謀幸福也是我們的最終使命，民無安居樂業國家亦不可繁榮富強。但復工復產前提是必須保證民眾生命安全，“生命健康至上”是永恆不變的硬道理，它是一切革命的本錢身體是革命的本錢，也是我們追求美好幸福生活的首要保障，所以我們在疫情防控中依然不能鬆懈。“疫情就是命令，防控就是責任”，生產中防疫宣傳不能少，體溫檢測不能少，消毒殺菌不能少，防護口罩更不能少。時刻對企業員工細緻觀察，嚴格把關，認真體檢，全力確保每一個工人都是身體健康的，避免集中生產造成病毒傳染，切實維護每一個職工的生命健康安全。做好復工人員的健康保障是生產過程中的頭等大事，企業、工廠要得到發展，還得依靠職工不辭辛苦的生產，切不可只追求生產效率而忽略職工的生命安全，唯有保住民生大計的同時加強疫情的防控，如此才能國泰民安。

疫情防控不間斷，復工復產不容緩;復工復產保民生，疫情防控保安康。讓“疫情防線”“生產戰線”雙線並駕齊驅，共同促進人民安居樂業!

自我總結心得體會範文 篇10

雖然馬上要是大二學生了，可是我還沒有參加過一次實習，這對我是一種諷刺也是一種激勵，我想我該去實習了，這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假，感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假裡做一些事情來對得起我的青春我做主的年少青蔥歲月。現在很幸運，我在這個暑假有了一個精彩的開始，我回廊坊市在造紙廠實習了20天。可是現實的情況是別說找工作了，就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧，許多企業都關門了，也有很多企業苟延殘喘，就算是很有實力的企業也開始了節省預算，算計著過日子了，當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難，我還是找到一家實習公司，我很開心。

為期20天的實習結束了，我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。 首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品。產品主要出售給各個大型超市，還有別的市區，像唐山，張家口，還有很多其他城市。

自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況，還有下班以後打掃衛生，但我對造紙的過程非常感興趣，在上班的第一天經理就帶我參觀了一下整個造紙過程，並且提供給我一些資料，通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。

以我個人的體會，我認為一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務：第一，認識公司：包括瞭解公司的歷史及企業文化、公司在整個行業中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發展動態及未來的發展趨勢，熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關係，適應公司周邊環境及當地的生活習慣;第二，熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容，適應上班生活;第三，學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能，為定崗後獨立工作打下基礎。總結我的實習生活，我認為我是稱職的，基本上完成了以上任務。 製造業企業在生產管理上存在著一些共同點，主要有以下幾個控制要點：第一;勞動紀律和安全生產;第二，保證裝置執行平穩和故障的及時、高效處理;第三，工作區和休息區的5S管理;第四，安全隱患和裝置故障隱患的排查;第五，生產計劃安排和產品質量控制;第六，生產成本控制。這些是在製造業企業工作要掌握的基本內容。

在實習過程中我參觀了造紙的整個過程，製漿造紙是製造業中典型的連續化、流程型生產模式，一般企業規模都比較大、流程線比較長，需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產中高檔文化紙的大型企業，理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、汙水處理兩個輔助工序(負責汙水處理的中段水已劃歸製造部直接管理)。

備料工段是製漿生產線的初始工段，現在由蒸煮班長統一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝範圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理，將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌，洗出其中的雜質，進一步提高料片質量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等裝置將合格料片送入蒸煮鍋內，為蒸煮做好準備)幾個環節，合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求，水分含量適中，雜質儘量接近於零，每鍋料片中的青篾、黴爛竹片的比例儘量小。經理向我們介紹了控制要點：第一，裝鍋時間和裝鍋進度;第二，料片水洗後的質量;第三，排汙溝的水位控制;第四，水洗機水量大小的控制及異常處理;第五，其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作，造成有些方面控制得好，有些方面控制不得力。聽著經理的介紹，原來造紙也這麼麻煩啊

蒸煮工段是製漿生產線的第二個工段，備料工段所生產的合格料片在這裡通過蒸煮藥液的滲透，發生化學反應、物理反應和生物反應，通過蒸煮系統高溫、高壓的控制，在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素，生產出符合工藝要求的粗漿，送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝引數及控制要點，尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統的微機操作，這也是前期實習的重點內容。

蒸煮工段的整個裝置分為蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等，外加一個DCS自動化控制系統操控全域性。蒸煮系統的裝置主要有蒸煮鍋並附帶裝鍋器，蒸煮藥液系統的裝置主要有藥液迴圈泵、藥液加熱器、藥液計量槽及儲存槽、藥液捕集器、藥液迴圈管道等，送漿系統裝置主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統裝置主要有汙熱水槽、汙熱水交換器、汙熱水過濾機、汙熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等，蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點：第一，裝鍋料片質量和裝鍋量;第二，蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三，蒸煮升溫曲線;第四，殘鹼和硬度;第五，各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六，各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七，各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八，生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九，班前班後工作交接;第十，其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能，初步瞭解了蒸煮工段的管理方式。

這些都是經理給我的一些資料讓我作為參考，我在造紙廠第二階段的工作很簡單，只是負責紙的包裝。觀地說，這段時間的收穫不算小，但是也存在一些問題。主要體現在：自己急功冒進，在沒完全搞懂的情況下進行操作，經常犯點兒小錯誤，在包裝紙的時候總是扎到手，有時候還紮好幾次， 是因為操作不太熟練，還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經驗，不斷改進自己。

自我總結心得體會範文 篇11

一年來，在上級有關部門的關心支援和黨委、政府正確領導下，在全體村民代表的大力支援和村支兩委共同努力下，龍慶村委會認真開展各項工作，並取得了一定成績，現將一年來的相關工作總結如下：

一、加強黨的基層組織建設

1、村級組織換屆工作圓滿完成。今年初，適逢村級第四屆換屆選舉，我們本著“貫徹黨委意圖，尊重群眾意願”的原則，我們積極開展換屆選舉工作，在全村的共同努力下，使得此次換屆工作秩序井然，最終取得圓滿成功。

2、認真抓好黨員發展工作。x年，我們嚴格按照“堅持標準、保證質量、改造結構、慎重發展”的方針，積極將年輕有文化的致富能手及優秀分子吸收入黨。今年，我村預備黨員轉正4名，2名入黨積極分子發展為預備黨員，為組織增添了新鮮血液。

3、以學習貫徹“創先爭優”為契機，切實加強村黨組織建設。為適應新時期的發展，村組幹部充分利用上黨課時間和工作之餘學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，進一步解放思想，更深層的領悟科學發展觀的實質內涵，同時加強黨風廉政建設、創先爭優學習，公開村務、財務。利用黨員網路遠端示範教育學習一些先進典型經驗，使村兩委、村組幹部思想覺悟得到了很大的提高，為在今後農村實際工作中服務群眾，帶領群眾發展致富打下了堅實的基礎。同時，在各級領導的支援與幫助下，坡頭上村被評為縣級文明示範村。

二、紮實工作，全力以赴開展好重點工程建設

x年，為解決全鄉國小生入學難問題，提高全鄉國小教育教學質量，我村全力開展擴建校徵地工作，完成徵地26.8畝，現各項工作已全部結束，在徵地過程中產生了各種各樣的矛盾糾紛，我們克服人手少，歷史遺留問題複雜，政策性補償標準與老百姓期望值差距大的矛盾，我們做到耐心解釋，細緻工作，基本上達到了既保證學校建設工程進度又讓老百姓基本滿意的目標。

三、全力推進基礎設施建設

x年，先後落實了架榮村民小組水泥道路的建設，白石巖通電工程，燒瓦破文明示範村建設，水洞田老年活動室建設，磨舍村老年活動室建設，以上工作現都已基本完成，現正著手龍慶村街道改造工程。

四、集中精力抓好民生工程

抗旱期間，在上級領導和鄉黨委政府的幫助下，共籌集抗旱資金220xx元，為白石巖村235人，200多頭大牲畜拉水235 車，解決了整村人和牲畜的飲水困難。今年我村共收取新型農村醫療保險75600元，參保率90%，及時調整上報農村低保戶，為村民落實各項救濟補助6萬多元。收取新型農村養老保險75500 元，參保率達50%。

自我總結心得體會範文 篇12

教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範，而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否，關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師要加強師德修養良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規範的總和。每個教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人，才能完成"傳道授業解惑"這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽。通過這一個階段的深刻學習，我對師德的含義有了全面體會。

一、教師要有德

熱愛教育事業，獻身教育事業是師德的思想基礎"教師是太陽底下最崇高的事業。"人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石"，意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清除"拜金主義"。"仕爵主義"觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所人事的教育事業，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔教師必須有高尚的品德。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志，是教師從事教育工作時所遵循的行為規範和必備的品質，它體現著社會和人民對教師的希望和要求。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘於奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

二、教師要有才

“成功之花，人們只驚羨它現實的明豔。然而，誰又知道，當初它的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩可以說是我教育教學工作最精闢的註解。

要做一名好教師，就要不斷地充實自己，不斷地更新知識。為了使自己具有淵博的教育教學理論知識，到書店購書、看書成了我的最大愛好，只要對自己教學有幫助，價錢再貴我也捨得花。我捨得花錢買書，更捨得花時間潛心讀書。課餘閒暇、節假日，我都在鑽研教育教學理論。為了提高自己的教學水平，學習先進的教育教學理論，瞭解教改資訊，一有空我就查詢資料。教育教學實踐使我深深懂得：教中學，學中教，教學才能有所發展，有所創新。教學工作之餘，我學完了教育管專科的課程，使得自己在給學生“一杯水”的時候，有滿滿的“一桶水”，乃至有源源不斷的“長流水”。另外，我每年都堅持自費訂閱教育刊物，堅持不懈地進行業務自修，不斷提高自己的課堂教學藝術水平。

博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什麼問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“網際網路時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代的發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

三、教師要有愛

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣

教師對學生的愛應來自對教育事業的無限忠誠，是對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師對學生的愛具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。

一個教師僅僅具備德才是不夠的，還必須要有一顆愛學生的心。在此，我希望廣大的教師同行們能做到“三有”——即德、才、愛兼備的好老師。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了__年，一個人的生命是有限的，而他的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命，更無悔於我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興!

自我總結心得體會範文 篇13

《沉思錄》中沒有華麗的辭藻，沒有冗長的說教，卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想，即使在兩千年後今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學高度對人生真諦進行思考，深刻、睿智，讓人高山仰止。讀《沉思錄》會讓人在高雅思想和純淨心靈中得到慰藉。初讀之下，我有以下幾點心得體會：

1、辯證的看待尊重客觀規律與發揮主觀能動性

奧勒留是位自然主義者。他對大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情，但不僅僅限於它的山山水水，而更強調尊重其客觀規律。他在《沉思錄》中寫道：“一切事物都是互有關聯的，連線萬物的紐帶是神聖的，幾乎沒有一個事物能夠獨立存在，因為它們聯絡在一起，有秩序地組成同一個宇宙。只有一個由萬物集合組成的宇宙，也只有一位存在於萬物之中的神明，萬物本是一體，遵循同一法則，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，對於這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言，也就只有一個唯一的盡善盡美之境”。這一觀點與我們中華民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然”的唯物主義哲學觀有著異曲同工之妙。

為人處事遵循客觀規律，合乎自然法則，這就是人的理性，而這種理性正是人生最大幸福之源泉，奧勒留對自己如是說。“行事若能遵從理性，一心一意，堅定不渝，不急不躁，不隨便分心在別的事情上，保持內心的純淨正直，即使你隨時可能放棄生命——如果能做到這些，不奢求什麼，也無所畏懼，如果你現在的行為合乎自然，你從小到大所說的話沒有任何虛假，那麼，你就能過得幸福;誰也不能阻止你獲得這樣的幸福”。他還寫道：“只要我們遵循著理性行事，便無需畏懼，因為只要我們是向著正確的方向前進，我們所做的合乎本分，我們必定能得到自身的福利，也必定不會受到傷害”。這是何等高度的思想境界。

通過上述思考，結合科學發展觀的深入學習，我更加深刻的認識到，尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提和基礎，發揮人的主觀能動性是認識、掌握和利用客觀規律的必要條件，尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性是相輔相成的，辯證統一的。既要尊重客觀規律，又要發揮人的主觀能動性，把堅持唯物論和辯證法有機統一起來。只有堅定唯物主義哲學觀，積極行動合乎自然，才能真正實現人生價值並獲得幸福。

2、如何看待“勞動成為生活的第一需要”

奧勒留在書中寫道：“不要像一個被強迫者那樣勞動，也不要像一個將受到憐憫或讚揚的人那樣勞動，而要使你的意志直指一件事情，即像社會理性所要求的使你活動和抑制自身。”

相應的，馬克思“勞動成為生活的第一需要”的思想，是從真正的自由勞動所具有的特質出發,得出其成為人們生活的第一需要這一命題:當生存的需要和享受的需要得到滿足之後，真正自由的勞動作為自我實現的過程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動在於真、善在勞動中的統一,使得勞動具有美的性質;到了共產主義社會,自由勞動將對應著人的自由全面發展，是無可阻擋的歷史規律。

我認真的思索，勞動自然首先是為了生存。當生存被勞動滿足之後，勞動又是為了什麼。多少人是為了所謂的“舒適”，又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會從勞動本身得到快樂。勞動也是生存的方式和目的，本質是自然。能夠符合自然的勞動者才是快樂的，能夠創造這樣勞動氛圍的人才是高尚的。

3、注重自身的道德修養

《沉思錄》非常關注人的修身養性。作者要求自己至少應該做到：其一，意志要堅強。“每時每刻都要保持意志堅定，像一個羅馬人、一個大丈夫那樣，一絲不苟地、保持尊嚴去完成要做的事情，始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事，心理不要存有其他念頭”。其二，貪慾要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂，但惡人做事不可能不瘋狂”，他認為：“由慾望而引起的過錯比憤怒引起的過錯更應該受到譴責。因為當一個人憤怒時，他是由於某種痛苦或內心的煎熬而失去了理智，但那些受慾望驅使而犯罪的人卻是因為經不住快樂的誘惑，他的過錯也就更不道德、缺乏男人應有的自制力”。他告誡自己：“你所沒有的東西，不要想入非非，夢想著已經得到了，要從你已經擁有的東西里面挑出那最好的，想想看，這些東西倘若你現在不是已經擁有，你該多麼渴望得到啊”。其三，思想要公正。“什麼才是值得我們追求的呢?只有一件：思想公正，行為無私，為人誠實。對於所經歷的一切都淡然愉快地接受，從不大驚小怪，因為這一切都源於同一個命運的安排”。他在內心裡始終嚴格要求自己：“做事不要違心，不要自私，不要輕率，不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想，也不要喋喋不休，或好管閒事”。

堅強意志、克服貪慾、端正思想。說的多好啊!內心的自由，來自於執著，不是對錶象的執迷，而是對內心準則的堅持。壁立千仞，無欲則剛，只有不斷的自省，加強自身的道德修養，才會產生堅定執著追求的勇氣，才會獲得內心自由的幸福。

這部哲學著作博大精深，本人閱讀欣賞獲得點滴體會，留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》，幫助我們反省過往、思考未來，我也必將常讀常考，以作鞭策。

自我總結心得體會範文 篇14

婦幼衛生工作雖取得了一定的成績，但也有很多不足之處。今後，我們將加強業務學習，不斷提高產科質量，繼續完善和鞏固愛嬰醫院的成果，努力促使我院的婦幼衛生工作邁上一個新的臺階。

一)堅持政治思想教育，加強醫德醫風建設

二)加強業務學習，提高產科質量

三)貫徹實施《母嬰保健法》，依法保護婦女兒童健康權益

四)積極開展婦幼兩個系統管理

在市衛生局和上級主管部門的領導和支援下，一年來我院婦幼衛生工作圍繞“兩法一例”，努力抓好婦幼兩個系統管理，進一步鞏固愛嬰醫院成果，取得較好的成績。現總結如下：

一)堅持政治思想教育，加強醫德醫風建設

認真貫徹鄧-小-平理論和三個代表重要思想、黨的xx大精神，以醫院管理年活動為契機，加強醫德醫風建設，努力提高職工思想道德素質，一切以病人為中心，提高醫療服務質量，規範醫療服務行為，維護群眾利益，構建和-諧的醫患關係。

二)加強業務學習，提高產科質量

提高產科工作質量，是保障醫療安全，降低孕產婦、新生兒死亡率的重要途徑，加強專業技術人員培養，加強業務學習，完善各項業務制度，加強產科各類手術操作規程，每週組織業務學習兩次，每月醫護人員寫業務學習文摘卡不少於4篇交院質控辦考評。

三)貫徹實施《母嬰保健法》，依法保護婦女兒童健康權益：

我們採取了多種形式在全院範圍學習《母嬰保健法》、《母嬰保健管理條例》，並進行考核，考核合格率100%。並在產科門診和愛嬰區設定母嬰保護-法律法規知識宣傳專欄。

四)積極開展婦幼兩個系統管理

1)加強孕、產婦的系統管理。今年前來我院分娩的產婦共460人、系統管理460人、系統管理率100%、產後訪視460人、訪視率100%。加強高危妊娠的管理，今年共有高危孕產婦62人，全部進行了管理，監測和追蹤，並實行產前產後一次性收費制度。為提高孕產婦系統管理保健手冊的合格率，把保健手冊的填寫納入質量檢查，嚴格控制錯漏和不規範現象。

2)繼續開展新生兒疾病篩查工作，加大宣傳力度，爭取患者的理解和支援，新生兒疾病篩查率達到90%以上。並認真做好新生兒訪視工作，一年來在我院分娩的活嬰有463人，訪視463人，訪視率100%。

3)積極做好母乳餵養知識的宣傳工作。對孕產婦進行耐心宣教，講授孕期，產褥期保健知識及母乳餵養知識，並對孕產婦進行測試。共宣教460人，宣教率100%、測試合格率100%。

4)對來我院產檢的孕產婦發放孕期保健知識，母乳餵養知識宣傳手冊，在門診候診區和病房設有健康宣傳專欄，宣傳婦幼保健知識，每季度換一次，今年共開辦四期。在院內設有母乳餵養熱線電話，在門診設有母乳餵養諮詢門診，正確解答母乳餵養知識的諮詢。

5)建立健全的婦幼各項原始登記和報告制度。認真做好婦幼衛生資訊統計工作，按時完成國家，省級報表的上報工作，做到完整、準確、及時。

6)不斷完善愛嬰醫院工作。全院醫務人員經常為孕產婦宣傳母乳餵養的好處，並提供母乳餵養的幫助和指導，成功實施我院促進母乳餵養的十點措施。具體做法如下：對全院工作人員實行每年3小時複訓，重點科室人員每年實行兩次3小時強化複訓，新上崗人員實行崗前培訓18小時，並定期組織考核，使愛嬰醫院成果不斷完善和鞏固。

7)以病人為中心，實行全程責任制助產服務，切實做到“一對一”分娩服務，給產婦營造一個溫馨如家的環境。

一年來，我院的婦幼衛生工作雖取得了一定的成績，但也有很多不足之處。今後，我們將加強業務學習，不斷提高產科質量，繼續完善和鞏固愛嬰醫院的成果，努力促使我院的婦幼衛生工作邁上一個新的臺階。

自我總結心得體會範文 篇15

本學期，教導處能根據區教育行政工作會議精神，積極圍繞區教育局提出的教育質量推進年的目標，圍繞學校秋學期工作要求，以教學常規管理為核心，以教研教改為重點，以少教多學憤啟悱發的課堂改革為教學特色，全面實施素質教育，以學校為主體、以級部為單位的雙重管理形式來強化教育教學七認真流程管理，進一步深化和細化教研組、備課組工作，提高教師隊伍的戰鬥力，不斷提升學校教育教學質量。現將一學期來的工作總結如下：

(一)教學方面

1、狠抓常規教學管理，嚴把教學質量關。

(1)開學初，組織教師學習，明確教學理念和辦學理念。明確提出了一體兩翼(以少教多學為主體，以憤啟悱發和教學做融合為兩翼)的教學理念和三雅(教師儒雅、學生優雅、校園典雅)、三氣(樹立志氣、弘揚正氣、鼓舞士氣)、四個一流的辦學理念，強調把學校的發展與質量的提高作為各項工作的第一要務。研討教學大綱，學習核心素養理念，按教研組、備課組認真制定教學計劃，合理安排教學進度，備足兩週課。同時，要求收齊、批閱並及時反饋學生暑期作業完成的情況。

(2)召開教研會，落實區教育局教育質量推進年的各項要求。會上，佈置校本教研三星級學校建立要求，細化建立的各項工作，部署學校教科研的主要任務：基本完成校本作業實驗國中教學做案的編制工作;集體備課活動須真實有效，所有活動定時間、定地點、定主講、定主題、定內容、定任務; 一人一課注重備課、述課、上課、評課、反思五個環節，繼續嘗試少教多學、教學做融合的課堂形式;積極推進各學科課題研究、課題結題工作等。

(3)採取聽課檢查、隨堂聽課制度。學校要求校級幹部和中層幹部都要每週都要隨堂聽課，學校會定期檢查聽課筆記。聽後及時和被聽教師交流並檢查其備課筆記、學生作業，隨時掌握教學一線的第一手資料。教導處也每週安排檢查 一人一課的開課情況，並做好記錄和每週反饋工作。

(4)教務處在教學常規方面，從嚴強化教學七認真工作( 認真備課、認真上課、認真佈置和批改作業、認真輔導學生、認真考核學生、認真組織課外活動積極參加教研、認真指導學生自學)，從而規範了教師的教學常規工作。本學期，從開學備足兩週課開始檢查，並多次組織學校層面的教學七認真檢查和蹲點校領導參與的級部層面的教學七認真檢查，及時就各學科從肯定方面、存在問題、改進建議等方面進行會議反饋或與當事教師交流。抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理工作，遇到病事假，能及時做好課務的安排與排程工作，嚴格執行《江都區實驗國中關於加強班級學科均衡、全面發展的具體規定》，確保學校教學規範有序。加強學生行為規範的教育，落實做優雅少年的要求。從文明禮儀、課堂紀律、學習習慣入手抓好學生規範的養成，進行養成教育。堅持校值日製度。值班領導全面負責學校當天的各項日常管理。繼續強化巡課制度，加大對課堂教學的監控力度，每天有級部或學校領導不定時地巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等，並做好詳細記載和反饋工作。通過學校督查和級部檢查兩個層面組合式的管理形式，抓好教學常規，抓實課堂常規，實現全員管理、全面管理、全程管理。

(5 )為了增進教師間的學習與交流，進一步提高課堂教學的實效性，教務處繼續推進和組織開展校內外的各項教學活動，讓活動貫穿教學和促進教學。校內繼續深入開展一人一課教學活動。開學初就以級部為單位，明確了具體的要求，同級部教師全員參與，學科安排疏密適當;抓好述課、集體備課、復備、上課、評課、反思等六個環節，切實提高課堂45分鐘的效率，提高教學效果。教研組及時評課，校務成員隨堂聽課，與教師及時交流，聽課情況在校內公示，按流程整理好相關資料，作為年終教學考核、考勤的一項資料。校外繼續和邗江實驗國中、揚大東部附中在教學、管理、教研等方面開展一系列的交流和合作活動。開學初，三校共同制定了一學年的合作計劃，期間進行了考試命題合作、化學教研、數學研討等活動，極大地開闊了教師的教學視野，提高了教師的教研水平，整體促進了教學效果的提升、教學質量的提高。

(6)加強對各年級各學科考查的力度、狠抓學風、考風建設。本學期繼續通過引進試卷、交叉命題、參加市直屬學校聯考等考查方式，同時把七年級和八年級的政治、歷史、地理、生物也納入考試範圍，促進了學生的全面發展。嚴格按考試要求組織考務工作，杜絕作弊現象。組織學生月度考查、期中期末考試，從基準分入手，真實掌握各年級教與學的第一手資料，對教師的教學工作也起到了一定的督導作用。

(7)組織教師參加校內外教學比賽，引導教師深入鑽研教育理論，吃透教材，研究教法，引領教師專業成長。近年來，我校名師隊伍不斷擴大，已有獲得揚州市、江都區學科帶頭人、教學骨幹、教學能手、教壇新秀等稱號人數60餘人。我校李華榮老師在20xx年10月江蘇省國中體育與健康優秀課評選中，喜獲揚州市一等獎、江蘇省二等獎。9月21日，江都區20xx屆會考語文學科研討會在我校召開，來自全區各國中學校的九年級語文老師參加了會議。

實驗國中童春燕老師首先給參會老師送上了一節精彩的觀摩課。9月我校成為區國中數學和英語學科教研基地。12月21日，我校兩項由李卉老師主持、音樂組老師參與的市級課題《舞蹈教學對學生個性發展的實踐研究》，以及薛峰老師主持、美術組老師參與的區級課題《國中生美術作業的評價研究》市、區級課題順利結題。

積極組織學生參加各類競賽活動，促進學生全面發展。我校四名同學在全國青少年資訊學奧林匹克聯賽(NOIP)中取得優異成績。其中八年級(1)班的朱家辰獲全國一等獎，九年級(6)班的路修遠獲全國二等獎，八年級(12)班的管子桐和夏文瑞獲省三等獎。12月3日，江蘇省第xx屆中學生與社會現場作文大賽省級決賽中，我校九年級(13)班的仇陳之同學榮獲得國中組二等獎。12月4日，在全市中國小生學兩史，心向黨講故事比賽決賽中，七年級(5)班倪暢同學《永遠的豐碑》獲一等獎。20xx年11月19日在竹西中學舉行現場作文競賽中，仇陳之獲作文競賽一等獎 。顧可意、田嘉禾、劉暢、王若禹 、汪逸帆 、劉語柔、陳蒙獲作文競賽二等獎;顧可意、仇陳之、陳蒙、汪逸帆獲詩歌競賽一等獎;劉暢 王若禹、田嘉禾、劉語柔獲詩歌競賽二等獎。 在20xx年江蘇省中國小生金鑰匙科技知識競賽中，曾玉潔同學獲省特等獎;許駿宇、許傳經、顧栩澤同學獲省一等獎;田嘉禾、黃建鑫、仇陳之、汪逸帆、曹越、李宇宣、佘尚駿同學獲省二等獎。 在區委黨史辦、區教育局聯合舉辦的緬懷許曉軒、誓做追夢人為主題的江都區青少年書籤設計大賽中，我校章華瑾、姜睿同學獲一等獎。在20xx年第十一屆時代杯江蘇省國中數學文化節總決賽中，八年級(2)班的周子涵同學，奪得總決賽七年級組金獎。

(8)加強學校特色文化建設，提高學校辦學品位。藉助詩詞教育、法制宣傳等系列活動，加強學校特色文化建設，提升學校的辦學品位;藉助詩詞教育，讓學校變得典雅;藉助學校每屆的優雅少年的評比，讓學生變得優雅;藉助教育局在教師間開展的書香閱讀活動，讓教師變得儒雅。積極創體育特色學校，組織學生參加揚州市學生體質健康測試。我校還成功舉辦第五屆校園科技體育文化藝術節，進一步活躍的校園氣氛，全面提高了學生的綜合素質。積極組織學生參加區文體活動，成績顯著。在揚州市第三屆中國實驗國中校籃球隊獲得20xx年江都區肯德基中學生籃球賽國中組一等獎。在夢運河情中國小師生才藝大賽中，我校選送的戲曲聯唱《梨園風采》喜獲國中集體組特等獎。20xx年10月在江都區中學生田徑比賽中，我校獲得本次比賽團體總分一等獎的好成績。

(9)根據本屆九年級畢業班情況，強化畢業年級質量意識，重過程，重方法，注意把提優補差工作落到實處。召開家長會、學生動員會，九年級教學井然有序，沒有出現流生，班級面貌良好，學生學習氣氛較濃。

2、注重教師高效課堂教研，積極開展師徒結對工作。

教研是提高教學質量的保證。本學期，繼續抓緊、抓實教研工作，教研活動正常有序，有聲有色。

(1)在抓課堂教學管理中，我們不僅著眼於全程管理，更把著力點放在課堂上、放在教研上。本學期，為提高一人一課的重視程度和實際效果，學校分管領導蹲點聽課、評課並定期公佈校務成員聽課情況，實行校長室督查、教務室檢查相結合。教研活動每課必評，共同探討、研究構建高效課堂的門徑。以少教多學憤啟悱發為課堂教學特色，全面實施素質教育，從七年級年級教學做案為突破口，逐步形成我校校本教研的特色。

(2)組織全校年輕教師開展 藍青結對工程，打造學校名師隊伍。為了更好的發揮優秀教師、骨幹教師的榜樣和輻射作用，讓新教師、青年教師有更好的機會向老教師、骨幹教師學習，促進新老教師之間相互學習，實現教師隊伍素質的動態提升，造就一批在省、市、區內有影響的學有特色、教有特色的名師隊伍。校內製訂20xx年下半學期藍青工程師徒結對方案，舉行了青藍工程師徒結對儀式。師徒互相聽課、交流，共同探討學科教研的策略，不斷提高業務能力，爭做名師。校外組織骨幹教師到郭村中學展示範教學活動。觀摩育才中學、大橋鎮中、仙城中學等學校的公開教學活動，向兄弟學校學習。校外成功和邗江實驗國中、揚大東部附中實現了在教學、管理、教研等方面的一系列交流和合作活動

(4)加強理論學習，提高教師自身知識修養和文化內涵。大多數教師能充分利用網路資源和學校徵訂的教育報刊雜誌，開展日常學習活動，從中汲取教育教學營養。在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫科研論文、部落格、微課製作，鼓勵參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動。在第五屆運河杯中國小教師教科研論文大賽區級評比中，王輝老師的《提高國中立體化數學教學的效率思考》、劉紅梅老師的《讓語文味植根於語文閱讀教學中》、李卉老師的《讓語言藝術在音樂課堂中綻放光彩》論文獲一等獎，他們的論文將被推送至揚州參與市級評審。

(二)履行教務工作其它職能，加強制度建設，強化規範管理。

1、課程管理規範。結合學校實際，科學執行國家課程計劃，加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐;加強體育活動場所的管理及器材的配套，保證課外活動的規範管理，抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理，維護課表的嚴肅性、權威性，禁止私自調課。同時，加強對音、體、美、資訊科技、體育健康、綜合實踐等課程的監督管理。

2、崗位職責規範。加強圖書閱覽室、實驗室、文印室、各功能用房等崗位的人員管理，要求管理人員嚴格要求自己，恪守崗位職責，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要，目前，教務處負責的各職能部門管理規範，運作優良。

3、學籍管理嚴格。嚴格執行揚州市、江都區教育局學籍管理辦法，完善學籍管理制度。教務處嚴格按照上級有關學籍管理的要求規範學生的學籍管理，對學額進行了全面統計，杜絕流生現象的發生。我們加強辦理入學、轉學、休學、復學等手續的管理，建立完整的學籍檔案、學生電子個人檔案。今年，學籍管理開始全國聯網，任務重、要求高，能積極、認真、規範操作，確保學籍上網有序、高質量完成。

4、規範學生學習資料的徵訂工作，為了減輕學生的課業負擔，教務處對各學科使用資料進行稽核，並使資料徵訂程式規範化、合理化和科學化。檔案資料管理規範，及時整理彙總歸類各級各項檔案資料。

當然，工作中也有值得思考和改進的地方：

1、鼓勵教師利用課外時間充電學習，教育教學工作力求與時俱進。

2、抓實教研活動，做到有始有終;進一步加強教育教學工作的高標準和嚴要求，做到精益求精。

3、進一步加強對學生的教育、引導，加強德育及安全教育，培養他們良好的學習、生活習慣。

回顧本學期的工作，工作是繁雜的，但是我們教務處的各位成員凝心聚力，團結合作，努力把各項工作做好。但嚴格來說還是與上級的要求和學校發展的目標還有一定的差距。今後，我們要在原有工作的基礎上認真總結，繼續發揚優點，糾正不足，不斷自我完善。以高昂的熱情面對新形勢、新機遇、新挑戰，切切實實做好引導服務工作，抓好教學質量的管理，注重學生能力的培養，為進一步提高我校教學質量而不懈努力。

自我總結心得體會範文 篇16

個人上半年工作總結及下半年計劃

轉眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領導的關懷下，在綜合管理部領導的正確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要詩司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背後總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自我對照差距反省所存在的問題：

一、工作上不進取主動，缺乏必須主觀能動性。總認為把屬於自我的事情完成任務了，不進取主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉，而自我卻經常無所事事。

二、平時總是處於一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態，工作有拖拉現象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規定的時間，等領導催了，自我才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。

三、由於自我專業水平的侷限，上半年對潤浦的企業文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有到達集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發生不穿工作就上班。

五、缺乏創新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產一線瞭解情景的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏必須的創新資料以及實質性的資料，總顯得太過平泛、太過空洞。對以上幾點自身所存在的問題，已切實地影響到自我的本職工作，作為一名的公司祕書，我感到十分內疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，我將認真總結，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經驗和教訓，並在以後的工作中不斷改善，以下為下半年我決心做好的幾個方面：

一、遵守廠紀廠規，及時並保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

二、充分發揮個人的專業特長，做一名合格的祕書。當好公司領導的助手，充分發揮自我所學。

三、搞好企業文化宣傳工作，使潤浦的企業文化更深入基層、深入人心，更能體現出企業的特色。

四、深入實際，多跑現場，掌握車間反映的各種資訊，並進取向集團《科訊簡報》投稿，及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。

五、加強專業知識水平的提高，不斷拓展自我的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經驗，努力使自我成為一名多面手的人才。以上為個人200x

上半年度工作總結，對公司的合理化提議本人暫時還沒有。

自我總結心得體會範文 篇17

20xx學年我校的教務處工作認真貫徹了黨的xx大精神，按照科學發展觀，積極推進了教育改革發展，把減輕學生的過重課業負擔與提高教育教學質量緊密結合起來。圍繞本校“張揚個性、提高素質、全面發展”的辦學思路認真開展了各項工作，立足學校實際，加強和完善了教學工作制度，全面落實課程改革目標，堅持以人為本，促進教師專業發展和學生健康發展，努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平，充分發揮了教務處在教育教學活動中的引領作用，為了能夠使今後的工作在質量上、效率上再上一個臺階，特將本學期具體工作情況作以下回顧：

本學期主要工作

1.滲透成功教育思想，構建成功課堂模式

全面落實了教學課程計劃，努力構建了符合我校“三自”教學理念和創新教育需求的課堂教學模式，設計以學生學習效率為核心的教學方法，培養學生的自主意識、創新精神和創造能力。如多次召開關於自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比，把學法指導滲透到了教學全過程之中，並且有計劃地進行階段小結，切實書寫課後小記，促使學生學得主動，學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習，努力發掘他們自身的學習潛力，提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學，力求讓每一個學生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平，強化了教學實效性

(1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質量，以科研求生存、求發展。嘗試課題研究，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現實性的問題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃，做到有準備、有主題、有質量，堅持理論與實踐相結合，鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。

(2)本學期大部分教師上了一節公開課，新教師均上了一節見面課，組織了數學組教師參加縣、市級教師技能比賽，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，並推薦了六個教研組的各三名教師參加學區、縣命題比賽，均取得好成績。

(3)學校領導和教師積極參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節，教研組長均超過了15節。

(4)開展大型教研活動

為了落實了教學基本要求，不斷地提高了課堂教學效益，活躍本校的教科研氣氛，更快地提高我校教師業務水平，我校在教研室領導的支援下舉辦了縣會考質量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會，潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節精彩的課，潘春海則在大會作了一個高質量的講座，反響很好。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級評比，獲得好成績，如陳芳、潘陳女獲得二等獎。

3.強化了集體備課，整合了教學資源

加強了教研組建設，抓實了教研組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課後反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動，抓實組內聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團結協作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發展，服從組長分工，主動承擔組內工作。

4.加強了業務精細管理，確保了教學規範有序

進一步強化了教學常規管理，要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學常規管理和專項管理督查力度。

5.強化了學科組織建設，建立了校本教研製度

完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動，加大了學科教學研究力度;實施了全面質量管理，健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內、外部之間的交流與合作，加強了與縣、學區聯絡，真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。

6.抓好了閱讀工程，激化了學生內在閱讀興趣。

本學期學校重新開放了圖書室，學生參與面廣，積極性高，收穫好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽，七年級舉行了現場寫作比賽，評出了優秀者，還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現場寫作比賽，而八年級舉行了英語閱讀比賽，並且對優秀者進行了表彰。

7.建立了學校校本部落格。

為了及時彙報我校各項教科研活動，我校特地創辦了一個學校校本部落格，將我校開展過的各項活動及時傳到部落格上，讓我們學校的每一位教師及時瞭解我們學校教研動態，及時溝通訊息，提高我們的教學效果，起到了很大的促進作用。

8.學科競賽活動的開展與落實。

本學期各學科都進行了學科競賽，體育組的運動會、語文組的現場作文大賽、數學組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學組的基礎知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果，並且組織科學、數學、語文等不同學科的學生參加學區、縣教研室組織的學科競賽，也取得了可喜的成績。其中反響最大的是體育組，在縣運動會中，獲得了國中山區組總分第一名

9.組織了各科教師外出學習，並對本組教師加以業務指導。

本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨幹教師培訓，同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動，教師積極性高，同時也給學校帶來很多好處。

10.認真做好了各科成績分析。

本學期把全校期會考試和九年級的月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結，把目標學生定到每個班，使每個教師教學更有針對性。同時做好後進生的成績分析，做好後進生的轉化工作。

11.抓好畢業班教育教學工作。

畢業班的教學質量直接影響到我們學校的生命，本學期進行了畢業班月考，召開畢業班家長會，畢業班學生座談會，畢業班教師座談會等，及時地發現問題和解決問題，促進了教師的工作積極性，提高了學生學習地動力。

12.狠抓常規工作。

學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃，學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業本等常規工作，查後在教師會議上及時反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時，經常性去教室和教師辦公室轉轉，特別是早晚自習，加強了對教師的監督，及時瞭解和掌握師生情況。

13.保質保量地做好學生學籍工作

(1)做好20xx屆新生註冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生註冊電子學籍工作。

(2)做好學籍表冊工作。經過努力，已製作好在校生名冊、物件生名冊、畢業生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。

(3)做好學生轉學工作。學期初佈置班主任填寫各班變動生名冊並進行彙總、做好轉學生的資料收集和整理歸檔等。

(4)做好上級領導佈置的各項工作。如：及時上報學生數變動情況和年初報表、做好轉學學生的銜接、理清學籍系統中存在的各項不足等。

今後還需解決的問題：

1.早自修和午自習的管理問題有待解決。

2.教研活動質量有待進一步提高，應教研意識進一步加強。

3.組織教學方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強，不管紀律或

不住，沒有一個良好的課堂教學秩序。

4.希望有的老師更新教學理念，改進教學方法，不斷提高教學水平。 5.課學教學改革力度有待進一步加強，使其更加貼近學生實際，但 求實效不求形式。

今後，教務處將更為努力地改進和完善教學管理工作，提高工作效率，服務好教育教學，為我們濟時中學教學質量進一步上檔升位而不懈努力。

自我總結心得體會範文 篇18

我是第一次來xx培訓中心學習，來到xx培訓中心給我的第一印象是校園環境很好，很幽靜，到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓只有10天時間，在這短暫的10天裡，我感受到了xx培訓中心訓老師們的樸實和熱情，來到xx培訓中心就有到家的感覺。在這10天裡，我覺得收穫很大，深受啟發，作為一名基層中支工作人員，能到xx培訓中心參加培訓感到非常榮幸。

這次培訓時間安排的非常緊湊，形式多樣，內容新穎，既有理論指導，又有經驗介紹，也有實踐活動。使我們即學到了知識，又放鬆了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動，不僅讓我充實了理論知識，更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長是一位平易近人的處長，黃慕東局長微笑始終掛在臉上，在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學到了知識，也使我們瞭解到總行的工作情況;魯老師對反洗錢工作現狀既發展的講解，使我對反洗錢有了進一步的瞭解。

鄭金秋老師的講解，能夠引經據典，列舉大量例項進行舉一反三，聽得同學們個個聚精會神;馬琳老師，對人民銀行歷史具有極為深刻的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業精神跟我留下了深刻的印象，他3個小時全部站立著講課，熱得滿頭大汗，服務員搬個電風扇為其吹涼，被他拒絕，博得同學們一陣掌聲，講課結束後，同學們仍沒有離開的意思，只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象，使我對存款準備金有了較為全面深入的瞭解。王寧老師對如何進行金融研究工作，從知識的積累到進行研究的框架和研究的具體方法，做了具體的講解，提高了我的調查研究水平。陸政老師對巨集觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定的深刻精闢的講解和他淵博的學識征服了我們每個學員。拓展訓練的李老師風趣幽默的話語讓大家笑聲不止，通過拓展訓練，深深體會到人與人之間的溝通協作的重要性，在攀巖活動中，一個人攀巖時，大家一齊為其鼓勵加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時，大家在下面為其鼓勵，最終成功，攀巖活動充分體現了大家的有愛精神。

通過攀巖訓練，使我深深認識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說明同時之間的相互協作和團隊精神是我們工作取勝的關鍵，只有相互溝通協作，團結一致，才能提高工作效率，才能進步更快。特別是實際交流活動，讓我感受到了中原文化的遠大博深，

這次培訓給我很多啟示，很多東西值得我們去堅持，去學習，需發掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學習培訓活動，讓基層人行不同崗位的職工接受相應的培訓，提高人行職工的思想素質和業務素質，相信人行系統職工隊伍整體素質會有一個大的提高。

同時希望藉助xx培訓中心這個平臺反映基層員工的一些建議。

建議1：從今年申報高階職稱需要進行資格考試，希望xx培訓中心能夠通過這次培訓向總行人事司反映基層準備申報高階職稱的人員的心聲，我們認為總行高階職稱資格考試意義不大。

建議2：如果總行一定堅持考試，希望xx培訓中心能夠舉辦人行系統高階職稱申報人員培訓班。建議3：希望總行人事司能夠給業務能力強，不善於也沒有行政職務的人員提供機會，可以比照總行設定研究員技術職務一樣，在基層人行設定除高階職稱以外的技術職務方面的其他職務，使專心高業務的人員能夠有更高的目標。

自我總結心得體會範文 篇19

我於20xx年5月9日至11日，參加了xx縣組織部黨校舉辦的“20xx年度村(社群)支部書記培訓班”，使我深受體會，將表明如下：

一、俗話說“人以食為天”，首先從吃住方面講，領導們都安排得非常周到，從禮儀方面談，各級領導對我們十分熱情，從課程安排來說，確實相當合理，總之，萬般感謝各級領導對我們最基層黨支部書記的重視和關懷。對我們熱情寬頻和誠懇教導。

二、通過各老師們的精心授課和是個先進村(社群)支部書記的交流發言，使我深受啟發。但是關於縣農辦主任給我們上《新農村建設的實踐與思考這一課》，闡述新農村建設又來時，介紹了湖北省監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平，膽大說真話，直接向中央國務院寫信，把農民真苦、農村真窮，農業正危險的真實現狀告知高層領導後，換來了如今《社會主義新農村建設三農惠民政策》的實施，就這一課，使我百思不得其解，以我的能力，無法判斷李昌平的做法正確與否，這次培訓，只給了我們聽課的時間，沒有討論發言的機會，按黨組織安排，按黨組織安排在本月十八日前，每人寫一篇心得體會，我的體會是“啞謎難剖解，高興得頭痛”

三、能解得多不解的少，獲有所用要記到。此次培訓受感悟，自身形象樹立好。

多學他村富經，廣學他人執樹腦。隊伍有無戰鬥力，車頭能力不可小。關注民生創和諧，各項政策落實好。安全維穩要常抓，生產發展多思考。經濟增收村民富，日子越過會越好。

自我總結心得體會範文 篇20

在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務主管部門的科學指導和大力支援下，我係統全體幹部職工齊心協力、求真務實開展工作，按照畜牧業增效，農民增收總體目標，進一步促進全縣畜牧業又好又快發展，努力完成目標任務，取得了一定成績。現將相關工作情況總結如下:

一、工作實績

預計20xx年末，全縣生豬出欄145萬頭以上;家禽出欄2310萬隻以上(其中專門化蛋雞存欄450萬隻，皖西白鵝出欄460萬隻);山羊出欄31萬隻以上;大牲畜出欄4.5萬頭以上;肉、蛋、奶總產達22.5萬噸;畜牧業總產值36.6億元。

二、重點工作開展情況

1、重大動物疫病防控

20xx年全縣共發放豬高致病性藍耳病疫苗231.1萬頭劑，豬瘟疫苗218.54萬頭劑，牲畜口蹄疫疫苗326萬頭劑，高致病性禽流感疫苗1861.5萬毫升，小反芻獸疫疫苗20萬頭劑。全年共發放免疫證明40萬張，畜禽標識100萬套。紮實有效開展了全縣的春秋兩季集中免疫, 全縣畜禽達到應免盡免。積極開展動物防疫工作督查，及時開展流行病學調查、免疫效果評價，強制性免疫抗體合格率達到85%以上。全縣無重大動物疫情發生。

2、組織實施專案和落實畜牧業扶持政策

爭取各級專案資金476.6萬元;落實畜牧業各級扶持政策資金1329萬元。開展能繁母豬保險5.26萬頭、育肥豬保險7.12萬頭。開展農作物秸稈綜合利用示範專案試點工作。

3、落實財政促進金融支援畜牧業發展創新試點工作

落實20xx年財政促進金融支援畜牧業發展創新試點補貼，9個規模畜禽養殖(戶)受益，貸款貼息和擔保貼息共計補貼資金124.01萬元。申報實施20xx年財政促進金融支援畜牧業發展創新試點專案。通過此項工作落實，有效緩解了規模養殖場(合作社、家庭農場)貸款難、貸款成本高問題，激發了規模養殖場(戶)內生活力，進一步提升了市場競爭力。

4、畜禽良種工程專案

繼續實施國家生豬良種工程專案，預計全縣全年共開展人工授精12.1萬窩次。霍壽黑豬保種取得進展，安徽浩宇牧業公司霍壽黑豬已建立8個家系，近150頭母豬的保種場，已被評為省級保種場，現積極申報國家級保種場。皖西麻黃雞禽業有限公司核心群存欄規模達到3萬隻，種雞規模達到15萬隻。

5、實施畜禽飼養場治汙減排工作

一是利用生豬調出大縣獎勵資金320萬元對18個生豬規模養殖場進行圈舍改造、沼氣池、堆糞棚、沉澱池、雨汙分流等治汙減排治理;二是完成縣域畜禽禁養區、限養區規模畜禽養殖場摸底工作;三是完成灃河水系禁養區規模畜禽養殖場(戶)摸底工作，為完成方案編制、專案實施、拆遷圈舍等後續工作任務奠定堅實基礎。

6、畜禽產品質量安全和畜禽的無害化處理工作

進一步強化動物衛生監督，產地檢疫、屠宰檢疫申報受理率達100%。20xx年我縣被省動物衛生監督所定為全省首批啟用智慧動監繫統試點縣之一。開展獸藥、飼料、瘦肉精、 生鮮乳、藥物殘留等專項整治活動四次，現場抽取4260份樣本，檢測結果均呈陰性。紮實有效開展掃雷行動，切實履行常態性生豬市場監管工作，嚴厲打擊私屠濫宰。9月9日至10日，會同公安局、市場管理局成功端掉位於城關北五里的一給待宰生豬注藥、注水窩點，現場扣查一輛摩托三輪車和一輛JAC雙層中型拉豬車(內有車主行駛證、駕駛證、身份證、銀行卡、賬本等)、已注藥(水)生豬29頭。落實畜禽產品質量安全措施，預計全縣全年共無害化處理病死生豬5.36萬頭。全縣未發生畜禽產品質量安全事故。

7、落實省市級畜禽標準化示範場建立工作

完成安徽新農原種豬有限公司、安徽康樂泰農業科技有限公司申報省級20xx年畜禽標準化示範場建立，完成霍邱縣菜菜生豬養殖家庭農場、霍邱縣富雲綜合養殖有限公司、霍邱縣新聯合禽業有限公司、六安市潤牛養殖有限公司申報20xx年市級畜禽養殖標準化示範場建立。

8、科技培訓工作

配合科技局、扶貧辦開展了春、秋季科技培訓活動，接受培訓人員達410人次;配合組織部開展霍邱縣農村實用人才養殖技術培訓班三期，326個養殖企業(戶)主參加了培訓活動。

精準扶貧、房屋拆遷、精神文明城市建立、招商引資等按序時進度完成工作任務，同時全面完成縣委、縣政府及上級業務主管部門交辦的其他工作。

三、20xx年工作打算

1、以開展春秋季重大動物疫病防控強制免疫為抓手，規模養殖場實施程式化免疫為重點，進一步提升我縣重大動物疫病防控能力，確保高致病性禽流感等重大動物疫病達到應免盡免，開展流行病學調查、免疫效果評價等，確保全縣不發生區域性重大動物疫情。

2、以投入品和生產環節監管為手段，切實保障畜產品安全。開展好全縣獸藥等畜牧業投入品經營門點、生產環節大檢查;紮實有效開展生鮮乳、瘦肉精、藥物殘留等專項整治活動;督促落實規模飼養場開展產地檢疫、屠宰畜禽上市屠宰檢疫、病死畜禽無害化處理等工作。切實做好生豬市場監管工作，嚴厲打擊私屠濫宰。不發生畜產品安全事件。

3、以生豬、奶牛良種工程專案、種畜禽場建設為重點，進一步提升畜禽良種化水平。推廣畜禽人工授精技術，加強畜禽遺傳資源保護。生豬、家禽、奶牛等良種化率達到100%，肉牛、山羊良種化率達到60%以上。

4、以專案為支撐，進一步增強我縣畜禽場治汙減排能力。新建畜禽場治汙減排設施和畜禽場建設同步，推廣畜牧業綠色低碳迴圈模式生產。落實20個規模畜禽飼養場建設汙染治理設施，確保完成減排任務。配合相關鄉鎮政府、縣環保局完成灃河水系禁養區規模畜禽養殖場(戶)圈舍拆遷工作。

5、落實能繁母豬、育肥豬保險、良種工程、國家生豬調出大縣獎勵等扶持政策;組織實施農作物秸稈綜合利用示範試點、中央財政促進金融支援畜牧業發展創新試點、灃河水系治理、縣財政扶持發展現代農業獎補資金等專案;推行改糧經二元種植結構為糧經飼三元種植，積極申請國家南方草場建設專案，改造荒坡300畝以上。

6、紮實有效開展精準扶貧工作，為通過發展畜禽養殖達到脫貧的貧困戶提供優質服務，完成年度精準扶貧工作任務。

7、全面完成縣委、縣政府及上級業務主管部門交辦的其他工作。

自我總結心得體會範文 篇21

：隨著公司規模的不斷壯大，飛機數量的不斷增多，新乘務員大批量進入公司。新生力量大大緩解了公司人力資源緊張的同時，也給客艙管理工作帶來了一些新問題。由於新乘務員數量多，我們經常可以見到，一個航班上除了乘務長和兩艙乘務員外，其他全都是飛齡幾個月，甚至是剛剛放單的新乘務員。新乘務員這一群體已經成為客艙乘務隊伍中的重要部分，他們的工作質量將直接影響公司航班總體服務質量。因此，實現新乘務員的有效管理也成為客艙管理的重要一筆，加強新乘務員的管理甚為重要。

作為一名新聘帶班時間不長的乘務長，通過這幾天的培訓，我有了很多憧憬和計劃，如何成為一名合格的乘務長，我認為除了具備過硬的業務知識和技能，認真嚴謹的工作作風外，我還應該是整個乘務組的管理者，組織者和協調者，要具備妥善處理機上服務和客艙安全方面等各種事宜的能力。乘務長的管理直接影響著服務的質量，因此對於今後管理工作的順利展開，我有以下一些想法：

首先加強自身的業務學習和平時的修養。加強自身的學習有利於不斷的提高自己的業務能力，充實自己，擴大知識面，增強內涵修養，掌握更多的知識和技能，更好的提高自己的組織領導能力。如果在一個航班上，乘務長對回答組員的各種問題都沒有自信，要知道，沒有自信那就是證明自己對業務知識不會或是不瞭解，那麼讓我們的組員又怎麼服從於你?我是一個年輕的乘務長，這裡的年輕不是特指年齡，而是資歷。在今後的工作和管理中，我的組員可能會碰到經歷比我豐富的資深乘務員。如何讓大家信賴我的能力，配合我的管理，我認為主要還是在組員中樹立良好的威信。必須嚴格要求自己，成為組員的榜樣，才能樹立起威信，管理和領導好自己的組員，從而高質量的完成航班服務工作。領導就是以身作則來影響他人。乘務長作為航空公司最基層的管理者，要嚴於律己，言行一致，在業務上苦於鑽研，認真學習有關規章制度和業務通告，熟悉和掌握工作標準，在工作中自律自重，只有用自己的行動去帶動組員，才能使乘務員裡的每位成員信任我，從而服從我。

其次是根據《乘務員手冊》、績效考核制度及相關規定大膽管理。嚴禁杜絕有乘務長不想管，不敢管的理念。乘務長在航前協作時，一定要把責任落實到個人，告知組員哪裡如果出了問題，就會有該區域的責任人來承擔結果，同時賦予後廚房2號乘務員管理權利，乘務長不在後艙監控時，由2號乘務員承擔起客艙的管理責任，讓每位組員在早出港準備時就開始有責任心。在飛行階段乘務長不僅要做好前艙的管理，更應當注重後艙的管理，加大航班中對後艙的巡視力度，後艙的新乘多，糾正他們在服務中的不當語言及動作，將自己的經驗教給他們，讓他們能夠更快的把理論與實際相結合，儘快的度過從書面學習轉換到實際操作的不適應期。在航班中組員出現問題對事不對人，做到人人平等對待，在提高組員工作積極性的同時，大膽的對他們進行褒貶評價。

乘務長的管理真的是一門很深奧的學問，需要我們在實踐中慢慢總結和積累，社會在不斷地進步，人的心理狀態在不斷地變化，對於人的管理模式也應當順應現實，突破傳統。解決同一種問題的方式可以有很多種，但是隻要能達到最好的效果，就不失為一種可行的適合的方法了，讓我們攜起手來共同努力，打造一個溫馨，和諧的空中之家。