國小生愛麗絲夢遊仙境心得（精選12篇）

小學生愛麗絲夢遊仙境心得 篇1

英國著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛麗絲漫遊仙境》。這本書曾經風靡了整個世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日，為了深刻體驗一下這好評如潮的《愛麗絲夢遊仙境》，我仔細將它讀了一遍，彷彿又重新回到了那充滿童真的世界。

《愛麗絲夢遊仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一隻白兔而掉進了一個神奇的地下世界的故事。在這個世界裡，喝一口水就會縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會變成一個巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。

愛麗絲還在一扇小門後的大花園裡發現了一整副非同尋常的撲克牌，牌裡有紅桃王后、紅桃國王和紅桃傑克等等。在這個奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險，不斷認識自我，不斷成長。當她終於長成為一個“大”姑娘的時候，猛然驚醒，才發現這一切原來都是自己所做的一場夢。

讀了這本書，我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個非常有個性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無論在什麼情況下都能夠自力更生。那麼，在我們的現實生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現在是否隨處可見呢?本站

我們現在已是六年級的學生了，在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊，我們在不斷地成長著，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是，隨著時間的推移，現在我們回過頭來想一想：在成長的過程之中，我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?

記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣：個性鮮明、善於幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山牆的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說，從小說的主人公上發現自己曾經擁有，而現在已經快要失去的那份童真。

在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想，新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂，充滿幻想，充滿童真。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇2

我懷著美麗的夢，翻開《愛麗絲夢遊仙境》逐漸，左邊的頁數多了起來，只覺得一股濃濃的味道鑽進我心坎裡，敲擊著心靈。

她，愛麗絲，竟神祕地鑽進了書的世界，探索、困難、喜悅、茫然，她的夢是那麼真實，繽紛，儘管有失敗，也沒有放棄生的權利，努力去追尋自己的夢。

也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。就在那一次，我在書房中痴痴地望著天空，想長大以後擁有一個最舒適的職業，每天沐浴在陽光下，拿起筆記錄生活，成為一名充滿朝氣的作家，可是我在一個挫折中卻以為自己永遠不可能做到了，差點放棄了那美好的夢想以為它是那麼的遙不可及。愛麗絲就在這時闖入我的生活，她可以勇敢樂觀，為什麼我不可以?夢境雖然遙遠，雖然並不真實，可是心卻是真的，只要有心，什麼事做不到呢?

我十分記得這樣的一句話，“有夢的人已經很少了，敢追夢的人更少。”因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?

不知什麼時候天空已掛滿星辰，低頭看手中已經被自已抓了很久的《愛麗絲夢遊仙境》，卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下，楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了，和愛麗絲一樣的笑。

再次仰望天空，眼神不會迷茫。北方的北斗星將會隨著季節而改變方向，而人生的方向不會因為時間而改變。愛麗絲已經從夢中醒來，而我的夢想，則是剛剛開始……

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇3

我讀了這本書以後，覺得裡面的主人公愛麗絲是個活潑勇敢的小姑娘，她腦子裡充滿了奇特的幻想，她所經歷的漫遊奇境，其實就是做了一場夢而已。在夢裡有好多奇怪的事情發生，裡面有會說話的兔子，撲克牌變的小人，還有眼淚變成的湖泊……

這本書主要寫了愛麗絲坐在草地上，火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。突然，從她的視線中竄過一隻兔子，嘴裡唸唸有詞。好奇的愛麗絲追了過去，跟著她掉進了兔子洞。眼前出現了一個有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎麼也進不去。於是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結果變成了一個只有十英寸高的小人了，門裡是花園，愛麗絲走了進去……隨後，發生種.種有趣的事。比如委員會賽跑，是為了弄乾身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭……

我坐在沙發上，陷入了設想：我也走進了那個屋裡，和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小;劃為巨人準備的滑梯;勇敢的去面對巨大的螞蟻……那將是多麼有趣的事啊!

愛麗絲是一個善良、樂於助人、富有愛心的可愛的小姑娘，她用“愛”關心著身邊的每個人以及小動物們。她同時又是一個有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動腦筋，充滿好奇心的小姑娘，在她身上無不散透著一種童真。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇4

寒假期間，我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢遊仙境》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻，受益匪淺。

《愛麗絲夢遊仙境》講述了這樣一個故事：愛麗絲的心地善良，純潔，樂於助人，能面對各種稀奇古怪的人和物時神情自定，始終保持清醒，堅持自己的價值判斷，絕不隨波逐流，保持了自己寶貴的尊嚴，良知和獨立人格，直至夢醒時分都真實的活著，而使我想到了現實的生活中，我們所處的荒謬絕倫，虛偽虛假，邏輯混亂等的環境中，而又有多少人能不失去了自我，丟掉了寶貴的尊嚴、良知、人格，隨波逐流而醉生夢死，被汙濁的環境中而異化。

讀了這個故事以後，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福，因為她可以進入書的世界，即便那是個夢。愛麗絲就是這樣一個女孩，讓我們看了她的故事後不由自得去喜歡她，去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。我曾經以為夢想是那麼的遙不可及，因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸控到的地方嗎?

親愛的同學們，愛麗絲的故事給予我們的啟發一定要銘記，並且在今後的生活中可以像她一樣機智勇敢，在小升中的考試中一鳴驚人!

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇5

今天，我看了一本書——《愛麗絲夢遊仙境》，看完之後我很喜歡愛麗絲，而且我也受到啟發，比如：女孩子就不一定膽小脆落，在這本書裡，就讓我認識了一個不一樣的女孩，女孩也可以勇敢的去保護夥伴們……

故事的主人公——愛麗絲，是一個天真可愛的小姑娘，她有一隻貓咪，叫“黛娜”。她經常會想起自己可愛的貓咪，就連掉進無底的兔子洞時也在想：“哎，黛娜今晚一定會想我，家裡人喝茶時會給它喝牛奶嗎?我的小寶貝!對於愛麗絲來說她無時無刻都在想念她的小貓咪，以至於得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最後只剩下自己獨自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場裡，當她要坎園丁的頭時，愛麗絲毫不猶豫的保護了他們，這不得不使我對她的勇氣敬佩不己。

而就是這樣一個女孩，讓我想到了自己，我也有自己的夢，也曾經沉醉在夢境中歡悅或哭泣。而更想去書中體會那神奇的境界。曾經以為夢想是遙不可及的，因為夢想和現實總是有些差距的，夢中的.仙境到底有多遠?

想到這裡，抬頭向窗外一看，不知什麼時候天空已經掛上了一個月亮，夢境雖然遙遠，雖然不真實，可是心卻是真的，只要有心什麼事會做不到呢?

合上書本，腦子仍然沉浸在夢幻的世界裡，滿眼裡都是愛麗絲所見的怪異生靈，我非常想讓我永遠長不大，保持那天真可愛的童心，過著無憂無慮的童年生活……

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇6

六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一齊創造，一齊經歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。

默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因為心有靈犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;

不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;

不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;

與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇7

每次拿到好名次，坐在舒適的屋裡就著媽媽獎勵的豐盛菜餚，就著噴香的大碗米飯，總會不禁想起——曾經在電視新聞裡總播放著：“田地上有一個人，他時而觀望、搗襯或拿個本子記錄著什麼”。烈日下身穿一件寬鬆粗糙的白襯衣，一副老農民般的灰黃面孔是飽徑風霜留下的一條條溝壑。

小時候的我不情願地看著這名“普通”的種田“老農”，同樣是種田，為什麼我爺爺就不能上電視呢?是因為他更帥嗎?但也無奈，只能陪爺爺每天準時守著那唯一一臺直播電視的《新聞聯播》。

好不容易熬過“老農”在田地裡的各種無聊的鏡頭以及花式誇讚聲，之後收看了對爺爺至關重要的天氣預報，就到了例行寫作業的時間，那時的我雖說成績不錯，但沉不住心學習，像數學題一眼想不出解法的一概跳過。

遇到困難挑戰一律退縮，日程月累，甚至開始動搖自己的目標：我為什麼要考以中山大學?為什麼還要學習呢?最後也是依著睏意和爺爺奶奶的叫喚趕工完畢。

直到四五年級我從《品德與社會》上看到這麼個“知識連結——袁隆平的生活簡樸”，榮獲無數名利的他平時農穿的農作衫不過是街邊十到五十不等的那種，就是在世界頒獎這樣的國際舞臺上，穿過平生最昂貴的西裝也不過500元。有一回袁隆平在街頭一口氣買下十幾元的襯衣愛不釋手、合不攏嘴。“這種襯衣輕便透氣、結實耐用、又便宜，下地幹活再合適不過了!”

插圖中那位正微笑著撫摸被烈日晒得全黃耀眼的老人，正是曾見他多次在新聞上拋頭露面的“老農”。我開始在爸爸媽媽家的網路電視上尋找袁隆平的身影。

袁隆平的世界那麼小，小到只有他實驗田裡的水稻，他一生與農結緣、與農相伴。從1964年開始研究雜交水稻起，他把大半輩子的精力和心血無怨無悔地一心撲在稻田上。日復一日，年復一年，但袁隆平堅定著為全世界人民溫飽的信念，仍樂觀地期待著明天，更加努力地在烈日下、風雨中、稻田上埋頭工作著。

我不禁一抖，渾身直起雞皮疙瘩、淌冷汗，袁隆平為他人在巴掌大的田地裡奮鬥了五十餘載，而我讀書是為了自己將來更有出息，卻動搖了內心……

“搞研究的人就不要怕失敗，怕失敗的人就不要搞研究”。他一直秉持著自己的理念，“絕不以犧牲產量為代價來換取優質”。一路走來，畝產700kg、900kg、1000kg……我國超級雜交水稻不斷取得了飛越性突破——正是田間那日漸佝僂瘦小的身影近六十載風雨無阻對夢想的追求、超越!許多人說中國的糧食夠多了、夠吃了，可他始終想：“世界這麼大，幾十億人要吃飯，糧食安全不可掉以輕心”。

我的臉滾燙，很清晰地感覺到熱血流徜，彷彿拿個雞蛋往臉上滾一滾馬上能熱熟似的，坐立不安。正是袁隆平廢寢忘食地在背後歷經一次次失敗、一次次攻關，才取得如今的突破，而我輕薄浮躁、放縱懈怠，遇到一塊微不足道的絆腳石，卻束手無措，畏畏縮縮，不敢於去挑戰自我……

本該頤養天年的鮐背之年，袁隆平卻依然堅持奮鬥在科研第一線，不忘初心，讓所有人遠離飢餓!“有志不在年高”，他還懷揣著更高遠的夢想：①“禾下乘涼夢”(“坐在大數般高的水稻下乘涼滿樹花生米般大的稻米清香撲鼻……”);②“鹽鹼地稻田夢”(“世界上還有好些地方吃不飽，這些不宜農作物生產土地豈不是浪費?……”)。於是他更勤奮地投入到科研中去。

我的心一顫，似有萬根針直扎我全身，疼得淚流滿面：袁隆平至今已經90歲高齡了，還在努力地去實現夢想!而正值青春年華的我又以何理由不去追逐自己的夢想呢?

我終於瞭解了這位“老農”，也明白了電視臺全國播報的用心良苦。開始不再畏懼退縮，戒驕戒躁，嘗試大膽地開始挑戰自我，追求卓越，勇敢地逐夢前行!

良田千頃不過一日三餐，廣廈萬間，只睡臥榻三尺。種著中國的農田，心裡卻裝著全世界的溫飽。他奮力逐夢的精神，不僅改變了雜交水稻，也永遠激勵著我在追夢路上奮勇前行。他就是我的偶像，雜交水稻之父——袁隆平。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇8

誠信，是中華民族的傳統美德，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

在生活中，我遇到關於誠信的事情。上個星期，老師突然對我們班進行了一次數學考試，雖然沒有取得我期盼的100分，但是使我刻骨銘心。

“叮鈴鈴”上課鈴一響起，老師拿著一沓厚厚的考卷笑眯眯地走進教室，對我們說：“同學們，這節課我們進行數學考試。”話音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有複習!”“老師怎麼突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學們七嘴八舌地叫道，有的急忙地翻看課本，有的拿起復習資料，嘴裡唸唸有詞。我卻鎮定自若地坐著，靜靜地等待老師發試卷：我可是數學高手，對付這種考試，那可是像踩死一隻蟑螂這麼簡單!

幾分鐘過後，教室裡鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻破一道道題目。唉，求雞兔同籠的最簡方案怎麼寫呢?霎時，我的腦子一片空白，連一點有關雞兔同籠的相關資訊都想不起來。我心急如焚，只好先去做後面的題目，其它的題目我都會做，而且非常有把握拿到全對，如果因為這道題被扣掉幾分，那真是太不應該了!

偏偏這個時候筆斷了，我嘴裡小小聲地嘀咕著“倒黴”二字，翻找著書包裡的備用鉛筆，突然，我的眼睛一亮，瞄到了複習資料：只要看一下複習資料，那幾分就可以拿回來了。我的手不知不覺地伸向複習資料，一剎間，我覺得有好幾雙眼睛在瞪著我，我便連忙收回手。轉身一看時間，只剩下5分鐘了!我抬頭看了看老師和周圍的同學，還好沒有人注意到我。

再不抄就來不及了!我像下定了決心似的，再次把手伸向了複習資料，也不知道怎麼了，那張複習資料頓時有千斤重，我的手竟然無法移動它分毫，我想應該是因為做賊心虛吧。這時，老師和媽媽失望的眼神，同學們鄙視的目光，一一浮現在我的腦海中，耳邊又迴響起了老師教育的語言：做人最重要的就是誠實。最終，我還是沒有偷看複習資料，因為我要做一個誠實的學生。“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，老師吩咐組長把考卷收上去。

雖然這次考試我沒能取得夢寐以求的100分，但是我收穫了比這更寶貴的東西——誠信。孟子曾經說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”誠信是每個人應有的品質，在成長的道路上，我會一直攜帶著它前進。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇9

首先，感謝同學們帶給我們這樣一場高水平的詩歌朗誦會，在這當中，我們感受到了大家對集體的熱愛，對生活的激情，和對美的嚮往，也感受到了高一年級同學良好的整體素質和精神風貌。

詩歌朗誦，不同於大合唱，也不是齊聲朗讀，更不同於小品、戲劇等其他舞臺節目，評定優劣的標準在於對詩歌情感的準確理解和恰如其分的表達。其他的輔助手段，服裝、道具、配音等，都只是輔助而已，不能削弱了對詩歌朗誦本身所下的功夫，更不能出現與詩歌情境的不匹配。

詩歌的風格型別是多種多樣的，有的激情豪放，有的柔婉細膩。然而，在任何一首詩歌中，它的情感都有不同程度的起伏變化，只有真正讀懂詩歌，才能準確演繹。你不能在憂傷悲愁的時候表現出慷慨激昂，更不能在滿懷美好憧憬的時候面無表情或滿臉悲壯。

並且，這種情感的起伏變化，只有通過個體才能充分、完全、個性化地傳達出來。因此，在詩歌朗誦中，集體的齊誦應該只能作為極少部分的烘托、陪襯或者強化。如果是小組分角色朗誦，幾個人的聲音品質、情緒表達應該有整體的協調感。

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇10

12月2日下午，我校在博學樓二樓組織參看了電影《袁隆平》，影片使我受益非淺。

這部電影主要講了袁隆平從普通的農業教育者通過實驗，經過不懈努力，飽經風霜後成為“雜交水稻之父”的故事。在實驗中，袁隆平發現了一株雄花花葯不開裂，形狀奇特的植物，他欣喜若狂，經過研究證明出了它是雜交水稻，而且它比一般的水稻結出的稻粒還多出了許多，於是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次，崔主任和一些人來袁隆平家鬧事，還把袁隆平精心研製的雜交水稻摔爛，幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了，不然袁隆平多年來的心血就會在這轉眼間就化為烏有了。還有一次，袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們全部糟蹋了，雖然崔主任一直在和袁隆平作對，但袁隆平始終堅持著他的信念，所以他取得了成功。

看完《袁隆平》，我又聯想到了自已，現在我們的家庭條件可比以前好多了，照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小時候學笛子時，剛開始笛子對我來說是一種新事物，因為好奇所以我學得很高興，學得也很好，可是時間長了，覺得太沒勁了，學了一年我就不學了。我又去學跳舞，可是有許多動作做出來都很疼，我便也不學了。可是現在看到小夥伴們吹笛子，跳舞時心裡酸酸的很不是滋味，回想起來當時沒有堅持自已的信念真的很後悔。還有一次，我在科學課上做實驗，好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中，雖然如此，但是我沒有氣餒，堅持又做了七次，終於把電池裝了進去。這件事讓我懂得了堅持就是勝利!

電影《袁隆平》告訴我們一定要堅持自已的.信念，最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學習!

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇11

今年暑假，天氣特別熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因為我還是“旱鴨子”，外公於是決定來教我學游泳。

外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終於可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇!我一潛下去，身體放鬆，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉著眼睛遊的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴著游泳鏡嗎?應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩隻腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前併攏伸直，然後用力分開手掌往後划水，整個動作就像青蛙在水裡一樣(媽媽還建議去抓一隻青蛙養在水缸裡給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試著用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進!我會游泳了!

雖然我現在遊得還很慢，但我終於嚐到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習，爭取遊得又快又輕鬆!

國小生愛麗絲夢遊仙境心得 篇12

一條緩緩流淌的白江，一段默默悲傷的往事......

邊城，在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠著一層紗的城，它在歡與悲的交界，獨自徘徊。

白江，是夾雜在山與岸之中的，要想出城到外邊去，只能乘渡船。那是艘不大的渡船，由一個老頭子擺渡。他有一個孫女叫翠翠，翠翠媽在生下她時就死了，翠翠爸也在不久後自殺，只留下老頭子獨自照顧翠翠。雖說只留下祖孫二人，日子過得倒也甜蜜。在翠翠十三四歲時，已出落得清秀美麗，得到城裡許多人的追求，特別是船總的兩個兒子——大老和二老。可是，因為種種原因，大老在水中淹死，二老遠走他鄉。翠翠的親人——爺爺，也在電閃雷鳴的夜晚，靜靜地死去了。書的末尾，翠翠被接到了船總家，苦苦地等待二老回家......

無論最終二老是否回來，在我看來，都不可能成就一段他與翠翠的美好姻緣。因為二老對於翠翠的愛並不是真愛。真愛是經得起種種磨難與考驗的，譬如金庸筆下的楊過與小龍女，他們之間有過漫長的分離，也有生死的考驗，最終卻不離不棄，這才是真愛。或許二老仍愛著翠翠，但是他能放掉自己同胞兄弟的恨，放掉一切，放掉所謂的面子嗎?他既然已經下定決心去了桃園，那麼即使有朝一日回來，說不定也已是有家室的人了。在以後的日子裡，翠翠必將過著寄人籬下的生活，如林黛玉一般。船總收養她，是因為二老，如果二老不歸，難道他們就會輕易地把他嫁出去嗎?他們只會讓她等，等那個或許再也不歸的人。

《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的，沈從文用略帶憂傷的筆觸，描繪著這一段純美的初戀。每每讀完《邊城》，腦海中總會浮現出翠翠的影子。

《邊城》，一座飄忽不定的城,一段憂傷的故事，訴說著人世的不公和命運的哀嘆.....