4年級讀書心得50字（通用22篇）

4年級讀書心得50字 篇1

《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡，抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情，

對生活的熱愛，對事業、家庭、愛情的體悟，記錄了她作為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教

育顯現的種種反思，活生生的記錄她對教育的無奈與困惑，記錄了她對教育教學的積極的態度。這都讓我

們覺得他是那麼的貼近的。

4年級讀書心得50字 篇2

前幾天，我把《中國神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個個生動離奇的神話故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書。

比如說“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學習。還有十二生肖裡的小老鼠，它很機靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。

這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書。

4年級讀書心得50字 篇3

愛因斯坦生活在一個貧窮的家庭，因為他的爸爸要到瑞士開工廠，所以他就去了瑞士。他找到了一個工作也結婚了，他在閒暇的時間看書、研究。他還特喜歡音樂，愛拉小提琴。他十幾歲就背大學微方程，去世前還在做實驗……。

我覺得他的這種精神值得我們學習，他認真刻苦、他愛動腦筋。

4年級讀書心得50字 篇4

讀完《狼王夢》，有種人人皆有的感動。

文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺願，違背了狼族千百年的行為，不惜代價的把自己的親生骨肉訓練成“超狼”，它所幸存的四隻小狼相繼死去，最後她只得把希望全部寄託在自己的狼孫身上，在她生命的尾聲，她為了讓自己的狼孫不再受威脅，成為狼王，與天空中的金雕同歸於盡。

不論是人，還是動物，感情都是無比硬的。

4年級讀書心得50字 篇5

自從讀了《落花生》這篇文章，我從中受到了不少感悟，文章主人公讀了《落花生》這篇課文後，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十餘年，他為教育事業付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言!

4年級讀書心得50字 篇6

我懷著極大的興趣以非常高興的心情閱讀了《我們上路了》這篇課文。

我把自己的情感深深體融合在這篇課文裡，就像是即將離開父母懷抱的旅行者，儘管路上充滿著未知的挑戰，就像走在一條荊棘的路上，不過我們總算是在成長的路上邁開了新的一步，讓我深深體會到用自己的腳踏出來的路才是最有價值的，我將堅定地面對困難，迎接挑戰……

這篇文章以後讓我受到巨大的激勵與鼓舞，我將用自己的實際行動走好每一步。

4年級讀書心得50字 篇7

我今天讀了《安徒生童話》裡的“第二次拜訪”的故事。那個故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。

4年級讀書心得50字 篇8

最近，我讀了一本非常好的書，書名是《雷鋒的故事》。雷鋒出生於一個貧苦的家庭，可是他從貧苦中學得了很多道理。他從小好學、樂於助人、誠實，被稱為不鏽的螺 絲 釘。他在短短的一生中做了很多好事，感動了無數人。毛主席號召全體中國人“向雷鋒同志學習”。

在我們平時的學習生活中，應該向雷鋒那樣樂於助人，無私奉獻，人人爭做活雷鋒。

4年級讀書心得50字 篇9

讀完《論語》，我不僅對孔子的敬佩更進一步，而且更多了一種親近感。孔子並非什麼高不可攀的“至聖”，他也是一個有優點、有缺點的普通人。他似乎從書上一躍而下，成為我的一個好朋友。

4年級讀書心得50字 篇10

今天，我看到一個故事，叫《小雨滴和大浪》，這個故事介紹了小雨滴和大浪比賽，看九百九十天後，誰能把石頭打出一個洞，誰就贏，大浪答應了。

從此以後，小雨滴不分晝夜的打著，一刻也不停，而大浪呢?他高興時就向石頭衝一下，不高興時就懶洋洋的。

九百九十天後，兩人來了，小雨滴打穿了石頭，大浪的石頭就像鐵一樣，大浪急了，忙用全身力氣打，可石頭還是紋絲不動。

4年級讀書心得50字 篇11

今天，我讀了一篇寫話，它的名字叫《觸電了》。說了小明玩鋼絲的時候，不小心抓到電開關裡去了，頓時感覺全身都麻麻的。都了這篇寫話我明白了小朋友不能隨便去玩電，會有生命危險!

4年級讀書心得50字 篇12

《老師的力量》收錄了梁實秋、豐子愷、季羨林等名家追憶恩師、懷念學生時代的文章，再現了一代良師教書育人感人瞬間、高尚情懷。它內容豐富、資料詳實，對提高我們班級管理水平和培養學生良好的行為習慣有著深刻啟迪。其中讓我感受最深的是他們“細中見精”、“小中見大”、“偉大富於平凡”的道理，對於現在的班級就是抓好一個個小細節。細節實際是一種長期的準備，是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，是一種智慧!

4年級讀書心得50字 篇13

讀了《鳥唱的歌》這個故事，我知道了：要愛護樹林、保護鳥類、綠化環境。這篇文章主要講的是：只要想實現自己的夢想，就要付出辛勤的勞動。文章作者聽了爺爺講的故事，開始堅持種樹，一直種到綠樹成蔭。有一天，鳥兒果然飛來了，在大樹上安了家，還在樹林裡唱歌，大家都喜歡聽小鳥兒唱歌，所以我們要保護小鳥，愛護森林都是我們每個人要做的事。

保護森林人人有責!

4年級讀書心得50字 篇14

這個寒假，我看了一本書叫《幽默大師小豆子》。裡面說了小豆子在學校和家裡的有趣生活。小豆子是個活潑可愛、幽默的小女孩。她喜歡小動物，學習成績不錯。她的身邊圍繞著許多趣事。

讓我印象最深的是小豆子把蟑螂當成西瓜籽的故事。這個故事講的是小豆子每一天都分水果給同學們。有一天，小豆子開啟水果盒時，發現水果盒裡有個黑黑的東西，以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔。“西瓜籽”突然動了動，小豆子一看原來是蟑螂，嚇得小豆子滾到地上了。

4年級讀書心得50字 篇15

今天，我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。裡面說的是：漁夫去打魚，第四網的時候卻打上來一個瓶子，裡面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫，後來漁夫用自己的聰明和才智戰勝了魔鬼！我看了這個故事後，覺得應該像漁夫學習，遇到困難多動動腦筋，用自己的聰明和膽識去戰勝困難，人類是最偉大的。

4年級讀書心得50字 篇16

讀了少年特種兵，我知道了影子魚和另外113個學員在接受“地獄”般的考驗。上尉教官說要把他們送到山上去訓練，結果遭到了奇怪軍人的襲擊，把劉教官給殺了。影子魚把劉教官埋葬了，發現他們是一夥人，然後幫D小隊找到了黑箱子，他們回去才發現劉教官沒有死，上尉教官叫他們把從黑箱子拿出來的紙條讀三遍，“團結”“責任”。我明白了我們要團結一致，永不放棄的道理。

4年級讀書心得50字 篇17

今天我讀了《妹妹，姐姐真的累了》之後，有很大的感觸。這個姐姐為了妹妹，放棄了讀書，放棄了自己的前途，放棄了自己的青春，甚至放棄了自己的一切。可是妹妹卻不爭氣，染上了毒品，使姐姐為她做的一切都白費了。我覺得這都是妹妹的錯，姐姐為了讓妹妹有一個好的前途，不惜一切代價，放棄了自己的一切，妹妹卻辜負了姐姐對她所做的一切。

4年級讀書心得50字 篇18

主人公胖誠是個熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做個好班長，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此，胖誠在遭同學冷落後，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪兒?在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著“為善不欲人知”，他開始找到新的快樂，讓同學們重新愛上這個熱心的“小班長”!

讀了這個故事以後，我懂得了全心全意地去做好一些事情，並沒有那麼難!

4年級讀書心得50字 篇19

讀了這本《伊索寓言》使我深深地認識到，文學名著永遠是我們的無價之寶，是繼承和發揚光大的精神財富。這317篇精彩故事，使我受益匪淺，雖然篇幅短小，卻給我深刻的啟示，特別是動物篇，以擬人化的藝術形象，教育人們誰是誰非﹔善與惡﹔對與錯描繪的形象逼真，揭露了強者凌弱的暴行。這本書體現了作者的豐富經驗和智慧來自於日常生活當中。也促使我們以後要多讀多看才能豐富自己的文學水平啊!

4年級讀書心得50字 篇20

今天，我讀了一個叫雞毛信的故事。

故事大概內容是：有一個叫海娃的12歲男孩，隊長叫他去完成一個艱難的任務：送雞毛信到另一個地方，要知道，那個地方離這兒可有三四公里，而且路上有許多敵人，這是一個多麼困難的任務啊!但海娃堅定的說：”我保證完成任務!“於是，海娃便趕著羊群到那個地方。在路上海娃一邊走一邊想要是敵人搜到這封信怎麼辦?聰明的他想到一個辦法，把信藏到羊群領頭的尾巴上這樣敵人就查不到啦!海娃邊想邊高興起來了。果然，敵人怎麼查也查不到，這樣海娃就通過自己的智慧成功得把信送到那個地方。

我覺的大家應該向海娃學習學習!

4年級讀書心得50字 篇21

大家好，我給大家推薦一本書，叫《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》的大概意思是：一個叫多羅西的小女孩被一陣風吹到一個陌生的地方，為了回家，她經歷了千辛萬苦去找一個傳說中神通廣大的魔法師，在途中結識了三個朋友：一個沒有腦子的稻草人，一個沒有心的鐵皮人和一隻膽小的獅子。它們也想要找那個魔法師，因為它們想得到自己需要的東西。就這樣，他們四人就踏上了尋找魔法師的離奇道路，之後，便發生了一件件有趣的事。此書讀來，讓人忍俊不禁，欲罷不能! 想知道具體故事嗎?趕快在書櫃中找一找這本書，讀一讀吧!

4年級讀書心得50字 篇22

孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。

戰國時期，有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子，把學辦喪事當做遊戲玩。因為孟子不好好學習，孟母接連搬了兩次家，最後搬到學堂附近。

由於在好的環境下受到好的影響，孟子開始注重學習，發奮讀書，最後成為一個大學問家。

這個故事告訴我們，人在小的時候就要養成好的習慣，只有好的習慣才能成就大事。