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童年的讀書心得體會參考範文(通用12篇)

童年的讀書心得體會參考範文(通用12篇)

童年的讀書心得體會參考範文 篇1

《童年》讀後感在假期裡,我看了不少書,其中,高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我:他四歲就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,卻經常捱到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。在捱到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫,但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

童年的讀書心得體會參考範文(通用12篇)

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

和阿廖沙相比,我們的童年是多麼燦爛的,是多麼歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架爭吵之類凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。

我們多天真啊!但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更應該開始懂得自己是多麼幸福,自己是多麼幸運呀!

童年的讀書心得體會參考範文 篇2

看著門外,那個正在奮力搓洗衣服的女孩,我的心中不由得泛起一絲愧疚。

頭上的太陽絲毫不顧女孩的感受,依舊毒辣辣地照耀著,好似要用盡畢生的光芒一般。而女孩好像並不願意向這火辣辣的太陽低頭示弱,依舊那麼地認真專注。俗話說“認真的人都是最美的”,現在想想果然不錯。晶瑩的汗珠從她那光潔的額頭順著臉龐一滴滴滑落,耳邊的碎髮服服帖帖地躺著,原本白嫩嫩的臉龐冒起了兩陣粉嫩嫩的紅暈,使她並不是非常完美的臉龐變得別有一番韻味。

她身旁的那堆髒衣服好像根本就洗不完。偶爾抬起纖細的手臂擦擦額上的汗,無奈地搖搖頭,嘆口氣,然後繼續埋頭搓洗。她的手已經通紅,可她卻好像沒有看到一樣,任它就這樣。

好不容易才洗好了一件,明明已經掛好了,但就在她轉身的那一剎那,衣服無情地脫離衣架的束縛,“啪”的一聲掉在髒亂的地上。她的腳步停住了,轉過身來的時候我清晰地看到她的眼睛紅彤彤,像極了那可憐的小兔子。

我好想去幫她,可是內心卻不知為什麼有些退縮了,我想應該是所謂的“尊嚴”在作祟吧。可是如果不去幫她的話,心裡就會很過意不去,畢竟她落到這個下場都是我小肚雞腸害的啊。糾結了好久,才鼓起勇氣,走到她後面拍拍她的肩“那個......小簡,讓我來幫你吧。

我能明顯的感覺到她的身體顫抖了一下,手上的動作也停頓了一下。然後又若無其事地繼續手上的動作,好像剛剛那些微小的動作都是我的錯覺一般。

我有些失落地低下頭,眼睛有些酸澀“昨天的事對不起,我不是故意的。你就讓我幫你吧,不然我會過意不去的。”她想了想點點頭。

得到她的許可我就像個得到糖的孩子一樣笑嘻嘻地坐在她身邊,洗起衣服來。不一會兒髒衣服都被我們解決掉了。正好她媽媽回來了,我趕緊跑回家。她看到掛滿的衣服,皺了皺眉頭“小簡,這都是你一個人獨立洗完的嗎?”這句話沒有一點疑問的語氣,好像是在陳述一件小簡不可能一個人完成的事。而小簡咬咬牙回答道“是的媽媽。”“可是我清楚地記得你的速度並不可能這麼快呢,小簡,做人可一定要誠實啊。”她的語氣帶著些嘲諷的意味,有看了看坐在家裡寫著作業的我一眼。我偷偷地抬起頭,目光正好觸及她的目光,我心虛地立馬低下頭,額頭上也起了一層密密麻麻的汗。我承認我是有點害怕她的。

她似乎看出了點什麼,把衣架上的衣服全都扯下來丟到地上,惡狠狠地說:“這些衣服全部都重新洗一遍。”小簡有些急了:“媽媽,為什麼?”“為什麼,你自己心裡應該很清楚這是為什麼。”說完就回到家裡打著空調看電視。

小簡委屈極了,一直憋著的淚水也終於憋不住了,一大滴一大滴地掉下來,用手使勁地擦著,可是越擦越多,忍不住哭出聲來。

她的小侄女被吵醒了,她媽媽哄了好久都不見好,就把氣撒在小簡的身上。拿起門口的細竹條,狠狠地往小簡身上抽,小簡卻堅強地一聲不吭任她毒打。直到她打到沒有力氣了才停手,“下次給老孃記住了,趕緊去吧欣語哄好,不然有你好受的。”然後就轉身去打麻將了。

而小簡也極力去哄好小侄女,可她好像故意要和小簡做對一樣,就是哭個不停。小簡只好揹著她繼續洗衣服。幾乎整個下午她都在洗衣服,中間沒有停歇過。我不明白,她家明明有洗衣機,可是為什麼不用呢?中間她媽媽也回來過幾次,但都是冷著眼指著她的鼻頭就罵。

晚上她爸爸回來不久後,她媽媽不知道和他說了什麼,他就怒氣衝衝地把小簡綁在鋼柱旁,拿起那條已經被打得斷了幾截的細竹條再次狠狠地往小簡身上抽。

見這情景,我正要去幫小簡求饒,可好朋友小鞠卻拉住了我“你還是好好在家呆著,不要去了。”我甩開她的手“作為朋友我不能見死不救。”“可是你有沒有想過你這樣會害她被打的更慘。你幫得了這次,可下次呢,下下次呢?”“唉!”我們都無奈地嘆了口氣。

後來小簡經常被打罵,而我們作為朋友也無能為力,只能在私底下偷偷地安慰她,給她送東西。

這使我想起了前段時間讀過的高爾基的《童年》,小簡的童年與高爾基的童年很相似,幾乎沒有自由、快樂與幸福。只有家人的欺凌,打罵,他們的童年生活幾乎是黑暗的。同樣都是孩子啊,可是為什麼他們和我們的童年不一樣呢?我想,這,也許是因為每個人的出生、命運都早早地被安排好了吧。而我們只能這樣默默地替他們祈禱吧,命運這東西可真是不公平啊。

童年的讀書心得體會參考範文 篇3

在讀了《童年》之後,我深受感觸。

小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場;有一次瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭髮上的髮針都扎進了她的頭皮裡。“外祖父家裡,瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份。”他 還 非常貪財,暗地裡放高利貸,祕密接受典當,甚至慫恿徒工到市場上去偷竊。兩個舅舅則整天鬧分家,為了爭財產,彼此打得頭破血流;他們妒忌阿廖沙的父母,要侵吞他媽媽的嫁妝並坑害他爸爸,把他爸爸推進冰窖裡;他們慘無人性,毆打、折磨自己的老婆,雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。

然而就是在這樣一個可怕的環境裡,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裡、獻身於科學的知識分子“好事情”,以及他先後遇到的許許多多的好人……

他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗的精神,使他在黑暗汙濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

童年的讀書心得體會參考範文 篇4

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,錦衣玉食。飯來張口,衣來生手。

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不要再奢侈,不要再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,長大後能回報父母,回報社會!

童年的讀書心得體會參考範文 篇5

高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下,我饒有興趣地讀了《童年》,高爾基那不幸的童年往事,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

高爾基的童年,是一個瀰漫著殘暴和仇恨家庭度過的。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,瀕臨破產的小染坊主外祖父家生活,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們的童年是陽光燦爛的,是多姿多彩的,充滿了歡歌笑語。在家裡,爸爸,媽媽呵護著,爺爺、奶奶寵愛著;在學校,老師親切的教導,朋友真誠的關愛。每天都生活得無憂無慮,幸福快樂地成長。高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子,每天都有人傷害他、辱罵他、欺負他,可是他並沒有自暴自棄,而是繼續努力著、奮鬥著,成長為一個正直、善良的人。

讀完《童年》讓我明白:要珍惜今天美滿的生活。

童年的讀書心得體會參考範文 篇6

每個人都有著屬於自己的童年,他們有的童年無憂無慮,有的則黯然失色;有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕;有的對生活充滿無限樂趣,有的則對現實十分的憎恨;有的對未來有著美好的嚮往,有的則對未來失去信心。在每一個人的心中,“童年”這兩個字所闡述的意義各不相同,有酸,有甜,有苦,有辣。但現在處於二十一世紀的孩子們,他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲,什麼事都得按照自己的想法去做。

當今孩子的這種現象在生活中經常可以見到:玩具店的門口,總是可以看到孩子向父母撒嬌,鬧著要買哪個玩具,如果父母不同意,便要哭鬧起來。這種現象隨處可見,現在的孩子或許已經忘了真正的童年是怎麼樣的。直到當我捧起高爾基的<童年>時,我才明白了我們真正的童年在哪裡。

<童年>所講述的是一個苦難孩子阿廖沙的悲慘故事。阿廖沙三歲喪父,跟隨母親回到孃家,可惜外祖父是個吝嗇固執的人。在這個持強凌弱的家庭裡,阿廖沙的兩個舅母先後被舅舅摧殘而死,因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁後也受到繼父的毒打,連平是一貫慈祥的外祖母也經常受到外祖父的罵打,孩子們也同樣受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環境中受到很大的傷害,但因此也讓他懂得了更多。

雖然阿廖沙生活的環境中的人們都這麼爾虞我詐,弱肉強食,但在這樣的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤勞、樂觀的外祖母;正直本分的工人格里戈裡;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小夥子小茨剛;愛好科學的房客“好事情”;在這些良好品質地薰陶下,阿廖沙鄙視那些自私貪婪,野蠻殘酷的小市民,同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬,讓他有了反抗的意識,使他在黑暗汙濁的生活下仍然繼續成長。

十一歲時阿廖沙的母親也病死了,外祖父也破產了,他只得獨立謀生。他做過各種工作,受盡屈辱,肩上擔負著大於同齡孩子的責任,過著非人的生活。最後書籍打開了他的眼界,使他感受到奇妙的世界,對他的成長起到致關重要的作用。

高爾基的童年是多麼的黑暗、殘暴、自私、貪婪,在我們的眼中或許會認為他的童年不是歡樂的童年,或許他根本就沒有童年,但事實上高爾基的童年比我們現在的童年更有意義,更富裕。在他的童年中,他不能過著無憂無慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什麼就要什麼;反而他要擔任著同齡孩子不能勝任的勞動,但正是因為這樣,高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標;才能成為今天舉世聞名的偉大作文學家。

童年的讀書心得體會參考範文 篇7

高爾基的《童年》這本書,我心裡久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支援了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的fu敗、醜惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終於把這個催人下淚的故事看完了……

想著想著,我們現在的社會中,不還是有貧富之分、不平等的看待嗎?當我們走在街上,隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現時社會官員的無能、tan汙成矩的不良風氣。試問社會怎能會有進步呢?怎能會繁榮昌盛呢?怎能會邁向新的旅程呢?從那個時候起,我心裡就暗暗萌生了一個念頭:長大以後,要當一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個個地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心裡緩緩地萌發了,而且那樣的堅固、結實……

這時,我的腦子裡也隨著產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們於水深火熱之中!

能把幻想變成現實,那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,當上了江門市市長,我要儘自己最大的能力,領導各階層人民,把江門市建設成為第一的城市。要江門市捨棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任,會執行任務:第一:嚴厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因為只有這樣做,社會才會進步,才不再有“tan汙”的現象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業。要多設一些專門學校,讓失學兒童讀上書,使學生能茁壯地成長成為國之棟樑。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設兒童場所,發展兒童的智力,鍛鍊兒童的身體,做到勞逸結合。第三:設老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、幹部,都可以搬進去休養,享受晚年的幸福生活。並且特意派出專門人員為老人服務。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設施都實行後,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個孩子的願望,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好了出發前的準備!

童年的讀書心得體會參考範文 篇8

記得國小時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。

阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家裡。在這個家庭裡,人與人之間關係冷漠劍拔弩張,好似瀰漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,並害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間並沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高裡還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地鬥爭。

“不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執著追求,不怕困難,持之以恆,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。

仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。

再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以後的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立於雞群,與眾不同,閃閃發光。回想自己,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什麼呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。

“漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。

童年的讀書心得體會參考範文 篇9

這個暑假,我看了高爾基的名著----《童年》,這本書描繪的是作者的童年生活,這讓我不禁把作者的童年和我的童年做了一個對比。

作者的童年,苦難、悲慘,他在很小的時候,父親就去世了,他的母親又無力撫養他,只好把他送往位於尼日尼市的外祖父家。一開始坐船旅行的日子是美好的,這也讓他接觸了慈祥的外祖母。但在外祖父家裡卻充斥著仇恨暴力,幾個舅舅吵嚷著要分家,母親則在一次“我”被外祖父痛打生了病後消失了,其他人也在打“我”、侮辱“我”而一個個能夠給“我”力量,鼓勵“我”的茨岡等人,也相繼離開人世。只有“我”的外祖母還時常鼓勵“我”,給人溫暖的希望。後來那些舅舅們如願以償分了家,但由於遺產還是經常找上門來吵架。

而我的童年就不同了,相比之下,生活很幸福、和美。學習也一樣,父母尊重我的興趣,不強迫我上那些不感興趣的“興趣班”。我有一個非常自由的空間,生活也不一樣。《童年》裡的生活,好像只有暴力才能解決問題,而現實中我的自然美好生活,的確像把蜜罐子和鹽瓶子放在一起比。

我和《童年》的作者都同樣擁有童年,但生活卻截然不同。我更應該珍惜自己的時間,多做一些有益的事,這樣,才能讓我的這個童年更加有意義!

童年的讀書心得體會參考範文 篇10

今年寒假,我讀完了《童年》。這本書由蘇聯著名的一位文學家——高爾基寫的。它深深地打動了我。

阿廖沙小小年級父親離世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾氣十分暴躁,經常打罵他。兩個舅舅也更討厭他,只有外祖母疼愛他。他的童年生活十分悲慘。

讀了這本書,我感到我現在的生活比阿廖沙幸福多了。每當我放學回來都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡著了忘記蓋被子,媽媽擔心我著涼,總是幫我蓋上。我的父母對我的關心無微不至。我感到我的生活是多麼的幸福!而阿廖沙的生活卻那麼悲慘,我是否應該珍惜自己的童年了。

阿廖沙娥童年是如此的悲慘,我的童年是多麼幸福啊!我一定要珍惜自己的童年,好好學習。這本書我非常喜歡,每當我讀到都感動得流下了眼淚。我立志要做個對社會有貢獻的人。

童年的讀書心得體會參考範文 篇11

童年就像一幅畫,色彩鮮豔,線條柔美。童年就像一片海,任我遨遊,伴我成長。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵雲,純潔無暇,變化多端。

這些天,我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們為爭奪家產而爭吵鬥毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死後與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂的。我沒有經歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產而爭吵鬥毆的情景,更不會發生殘暴事件。

跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會做,我一開始嘗試時,煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時不知道要放多少。我做出來的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個人都有屬於一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

童年的讀書心得體會參考範文 篇12

讀了《童年》這本書,我深受感觸。

我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。

童年時光就像是池塘邊的榕樹上、鞦韆上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調的。

《童年》是以高爾基自身經歷為原型創作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對苦難、生活的獨特認識和見解,字裡行間透出一股堅強不息的氣息,深深的感染著、打動著人們的心。

在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點點色彩的童年生活娓娓道來。在他展現他成長經歷的同時,生動地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個世紀以來形成的愚昧落後,貪懶自私。更表現了一個孩子生活的艱辛和革命意識的覺醒過程。高爾基在《童年》裡不僅抨擊了黑暗的社會,還展示了光明的希望。

而且《童年》以孩子的眼光來看待一個醜陋的世界,耐人尋味。這是一個悲劇卻又披著天真的綵衣,能讓人在黑暗中看到點點光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅強的力量。

這本書充分的體現出了古人的一句話,就是“逆境成才”。

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