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有關校園活動的策劃書(通用24篇)

有關校園活動的策劃書(通用24篇)

有關校園活動的策劃書 篇1

一、活動名稱

有關校園活動的策劃書(通用24篇)

“綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

二、舉辦機構:

農牧系

三、活動時間:

20xx年4月—20xx年6月

四、參與人員:

全校師生

五、活動目的:

為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農牧系特色品牌文化,開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活

五、活動內容

(一)宣傳階段:通過網路平臺,線下平面等方式在全校範圍內宣傳

(二)實施階段:

1、育苗階段:我係將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。

2、領養階段:

(1)領養條件:可自備花盆等養殖器皿,到我係領養喜歡的花草幼苗,經過專業人員指導後帶走,並在相應的領養圖片上簽字

(2)領養時間:5月中下旬另行通知

(3)活動地點:芬芳禾苑門前

(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株後邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視訊短片,發回農牧系,我係將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

有關校園活動的策劃書 篇2

一、活動背景:

作為當代大學生,作為青年志願者,我們應該曾強環保意識,自覺履行保護環境的意,所以我們打算開展志願者新生入學教育——“環境保護,從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。

二、活動目的及意義:

讓廣大青年志願者從身邊小事做起,從維護環境做起,體會到環衛工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為,當一個嚴於律己、寬於待人的合格志願者。

三、活動時間:

20xx年11月18日中午12:30—13:30

四、活動物件及地點:

活動主要針對新加入青年志願者的所有大一新生,在四川長江職業學院足球場開展該項活動。

五、活動名稱:

保護環境,從我做起。

六、活動流程:

1、活動參加人員於11月18日12:30按時到場。

2、負責人講話,為各隊分配清理任務。

3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。

4、負責人對活動進行總結,活動結束。

七、活動目標:

為廣大志願者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為。

八、活動安全:

活動內部人員避免打架鬥毆,注意安全。

九、活動負責人及主要參與者:

負責人是四川長江職業學院青年志願者總隊,主要參與者為本院所有青年志願者共400餘人。

十、經費預算:

買垃圾口袋:2—3人一個,總隊人數400餘人,需200多個垃圾袋,共20元。

十一、活動中應注意的問題及細節:

各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區域。

有關校園活動的策劃書 篇3

一、活動前言

為了促進我校在教育與生活方面的更好發展,讓我們更加了解學生心目中對我校的看法,使我們更好的服務大家,積極反映大家所提的意見和建議,營造更好的校園環境與學習氛圍,提案工作委員會與校學生會權益部特此舉辦了此次“大學生調查問卷”活動。

二、活動目的和意義

為進一步加強和改進大學生思想政治教育,深入貫徹落實學校“三走”活動的全面開展,提高大學生主人翁意識,幫助同學解決校園生活與學習中遇到的問題,為學校發展獻計獻策,提案工作委員會特此在XX年“三走”活動期間,在我校學生中展開關於我校教育與生活方面的問卷調查活動。

三、活動形式

(一)活動前期:

1.明確活動目的、活動方式。首先每個人必須明確自己所調查的群體,做好心理準備。會遇到怎樣的問題,如何解決。以及各部門應深入瞭解情況,創造新思路,瞭解被訪者,減少無效問卷的產生,並形成前期研究報告,講假設轉化成一個公式,有助於達到整體思路。做好明確規劃,時間、地點、人力、物力以及財力。使及儘可能擁有一套完整的方案,使其預期效果更加完美。

2.宣傳工作的實施。宿舍黑板報、宣傳板、海報等由校學生會宣傳部協作完成,並提前在一餐和二餐門口進行展覽。有需要時,找廣播站的同學幫忙宣傳我們的隊伍。

3.提前做好人員的安排工作並設計調查問卷。規劃好區域及發放調查問卷的學院名稱,並明確目標人群,有針對性的設計調查問卷(學院人數較多的派三名委員進行調研,學院人數較少的派兩名委員進行調研)。

(二)活動中期:

1.分配好任務之後的'委員積極進行調查問卷的發放和收回工作,保證每一份調查問卷的填寫都為每人的真實想法,從而達到調研的最終目的。

2.對待所調研的人群態度要誠懇,要有耐心並細心講解有關調查問卷的細節問題。

(三)活動後期

將收集來的問卷調查表進行集中分析,選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議,彙總做成資料報告並撰寫提案,轉交有關部門進行了解與處理,於此同時評選出優秀提案進行表彰。

四、活動時間:XX年11月

五、活動負責人:提案工作委員會和學生會權益部

六、注意事項

1.宣傳工作應提前兩天做好,從而達到宣傳的目的。

2.調查問卷的發放和收回應持平。不要浪費調查問卷資源。

3.配合被調查人群的工作,然後把此次活動做到最好,儘量讓調查問卷發揮出它的最大用處。

4.做好最後的調查統計工作,認真總結此次活動實施過程中的優點和不足,以確保下次活動更好的開展。

共青團渭南師範學院委員會

提案工作委員會 校學生會權益部

策劃書附件一:宣傳稿

你是否覺得有很無法解決的問題;你是否覺得難以聯絡你渴望聯絡的相關部門;你是否需要一個組織幫你解決問題。

那麼就來聯絡我們吧,提案工作委員會聯合權益部,為大家建立溝通的橋樑,營造更為和諧穩定的校園環境。

作為校團委下設的提案工作委員會,專職於文案提議與調查研究,秉持自由與民主的作風,全力服務廣大學生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“為宗旨的權益部,想學生之所想,急學生之所急,切實維護學生利益。

我們真誠的希望廣大同學參與到我們的工作中來,讓我們共建美好校園,讓渭華之光更加閃亮!

附件二:大學生教育方面調查問卷

親愛的同學,你好!我們是提案工作委員會,這是一份關於我校教育方面的調查問卷,本問卷旨在瞭解大學生對於我校教育方面的建議和意見,以及瞭解一下大家的學習和個人綜合素質發展情況,從而促進學院教育的更好發展和大家的發展,希望你能積極參與我校的維權的活動,謝謝你的合作!

9.你覺得在宿舍和教學樓能不能喝上放心的飲用水 ( )

A可以 B可以喝上水,但是不是很放心

C喝水不是很方便 D其它

10.你覺得渭南水質怎樣 ( )

A還好 B用不習慣,和我家鄉不一樣 C不好

11. 你認為每次活動前期的宣傳是否到位 ( )

A在活動前已經知道活動 B每次都是院裡通知才知道

C活動辦過也不是很清楚 D其它

12.多媒體教室裝置怎樣? ( )

A資源充足,執行流暢 B資源充足,執行不是很流暢

C資源不充足,執行流暢 D資源不充足,執行不是很流暢

13.你覺得圖書館的自習室或教室夠不夠使用【可多選】 ( )

A夠 B不夠,有人佔座,座位不夠

C習慣去教室自習 D教室不是很夠

14.覺得校園環境如何 ( )

A不錯 B總體不錯,但有一點衛生死角

C基本滿意,但有些方面還是有一點亂 D其它,請說明

15.問您對學校其他方面以及我們的工作還有什麼寶貴建議?

有關校園活動的策劃書 篇4

一、活動目的:

通過此次活動,豐富同學的課餘生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!

二、活動名稱:

大家一起來,我要我精彩。

三、活動主題:

我的青春,我的style!

四、活動時間:

xx年11月1日。

五、活動地點:

第一活動中心。

六、主辦單位:

學院學生會。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備遊戲及其他所需道具,禮品。可與宣傳部,體育部等協商準備。

3)人員分配。包括買道具,買禮品,佈置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點佈置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員於中午12點到達活動現場。

7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

八、活動流程:

1)主持人開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

九、活動設計:

1)環節一:文藝部表演節目。

2)遊戲1:拔河比賽。道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,並在本遊戲結束後接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

3)遊戲2:數7。規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出遊戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最後勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。兩輪,可換不同人。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

4)環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目。

5)遊戲3:*子背瘸子。道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩。遊戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當*子,女生當瘸子,男生將紗巾矇住眼睛,女生當瘸子說話為*子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,併到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,並接受懲罰。

6)遊戲4:淘汰遊戲。規則:每隊派出15人蔘與遊戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然後在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什麼數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最後剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的'隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

7)環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目。

8)遊戲5:杯子傳水。道具:一次性杯若干。規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯裡倒水,並依次傳給後面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最後一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其餘兩隊不加分,並接受懲罰。

9)環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目。

10)遊戲結束,記分員統分,宣佈各隊得分,發放獎品。

有關校園活動的策劃書 篇5

一、活動背景

金秋的九月,原本是平凡的日子,然而因為您,它擁有了輝煌的內涵和繽紛的色彩!“9月10日”,原本是普通的日子,也因為您,而變得偉大和神聖!您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師!

在這教師節來臨之際,我們不僅要懷著感恩的心去讚美老師,還要親身去體驗老師們的辛苦!三尺講臺前那行雲流水般授課,包含了他們背後多少的汗水,又包含了他們多少次的磨鍊,這些我們只有親自去體驗才會知曉!此外,目前高校的學習中,很多學生不注重課堂的學習,所以模擬授課還能讓學生們認識到課堂學習的重要性,通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能,並促進與老師們的溝通和理解。

二、活動目的

面對九月這個感念師恩的季節,為給本校學子培養綜合素質,鍛鍊口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業知識提供一個良好的機會,以提高他們在未來道路上的競爭力,同時也為給老師與學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,校團委擬舉辦校園模擬授課活動,並期望達到以下目的。

1、老師方面:通過本次模擬授課活動,看到學生們獨立和活躍的一面,同時通過與參加該活動的學生的交流,更客觀的認識到自己授課中的優點和不足,以進一步地改善自己授課的方式和技能等。

2、學生方面:平時上課都是以聽老師講課為主,部分學生可能覺得老師上課時也存在著不足,他們想嘗試自己的方式去授課,也有部分學生想提前體驗成為高校教師的感覺,但他們一直缺少機會。而這次模擬授課活動就為在校大學生提供了這樣一個機會。他們可以通過這次模擬授課活動深入瞭解到目前的高校授課特點,更清晰地剖析自己所學的知識,彌補不足之處,發揚優點,為自己學好專業知識作好準備。

3、師生雙方:通過這次相當於角色互換的模擬授課活動,促進雙方的交流溝通,使雙方更深入地理解對方,並增進雙方的情誼,確保師生關係融洽、校園氛圍清新祥和。

三、活動主題

金秋九月贊師恩,講臺三尺秀芬芳

四、活動口號

感念師恩,親歷恩師之勞動!

五、活動物件

本次活動主要面向全校大一大二學生,同時希望大三學生積極參與,主要以個人為單位,歡迎同學們報名參加。

六、組織安排

本次活動由校團委和校學生會承辦,屆時將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次活動的籌劃和組織,將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排排程。

七、組委會

活動總負責人:

活動負責人:、

成員:、及各學院團委負責人

八、活動方式

1、活動分為課程課件製作、現場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經主辦方評審合格後方能進入第二輪即現場授課階段。

2、採取教授公共課的模式,邀請規模較大的`二十個公共課老師,現場為參與者提供意見、建議;傳授講課技巧等。

3、參與活動的同學可通過諮詢和網路的形式瞭解活動的細節和模式,為自己授課做好充分的準備。

4、講課內容限制在一至三個知識點,可只對一個知識點進行擴充套件。

九、活動日程安排

活動宣傳時間:20xx年9月11日--9月25日

報名時間:20xx年9月11日--9月25日

第一階段:投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日

第二階段:現場講課 20xx年10月10日 9:00—13:00(具體結束時間視情況而定)

課件展覽:20xx年10月1日--10月20日

十、活動地點:廣西大學君武樓

十一、活動宣傳(團宣部、學宣部)

從開學第二週開始海報的製作,三張海報(分別張貼在東校園,西校園中區及南區),兩張展板海報(擺放在6B小廣場),製作橫幅(提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置);發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳;在校園內發放宣傳單;12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳;邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進行相應報道。

十六、經費預算

一、前期準備:

專案

數量

單價(元)

費用(元)

備註

宣傳費用

400

請柬

100

合計

500

二、活動當天:

(1)場地佈置

專案

數量

單價(元)

費用(元)

備註

氣球

15袋

5

75

繩子

10卷

2

20

雙面膠

10

0.7

7

單面膠

3

3

9

橫幅

3

50

150

(2)其它

專案

數量

單價(元)

費用(元)

備註

工作餐

(工作人員中餐)

30

8

240

礦泉水

100

1

100

獎品

500

證書

150

不可預知費用

200

合計

1451

總計:1951

廣西大學物理學院

電科081班 李宣巨集

20xx年5月1日

附件2: 物理學院“金點子”創新專案策劃大賽活動

活動名稱

閃耀職場,微笑人生

活動概況

20xx年5月將由廣西大學主辦,廣西大學團委和校就業指導中心承辦,某企業協辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學子培養綜合素質,鍛鍊交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經驗提供一個良好的機會,以提高他們在未來求職道路上的競爭力,同時也為給企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

策劃(小組)人員名單

李宣巨集

學院

物理學院

(小組)代表

聯絡方式

姓名

李宣巨集

專業年級

電科081班

手機號碼

電子郵箱

lxh88889@

固定電話

3299631

聯絡地址

廣西大學西校園21棟762室

宣告及約定事項:

1、報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經評審委員會裁決認定後,取消其獲獎資格。

2、報名者同意參賽作品獲獎後,該作品之著作財產權即歸主辦單位所有,並以本報名表為證明,不另立據;

3、為推廣本賽事,所有參賽者於報名時同意無償授權主辦單位,供重製、出版或與本專案相關的一切專案中發表。主辦單位並擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權利,如參賽作品權利遭受侵害時,參賽者願配合主辦單位進行追訴;

4、所有參賽作品概不歸還;

5、參賽者對上述各項宣告及約定,均無任何異議。

報名者簽名 : 李宣巨集

有關校園活動的策劃書 篇6

活動引言:冬季來臨,隨著天氣的逐漸轉冷,為加強我校苗木保護,防止寒冷天氣對苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院(部)團委創新實踐中心和青年志願者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “塗白”,猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木塗白後,增加了樹木對陽光的反射能力,使樹幹溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時,塗白還可加速傷口癒合,防止病菌感染,有效地防止病蟲害,保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木,提高廣大同學的環保意識,履行志願者服務社會服務他人的'宗旨。我們五個學院(部)聯手後勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。

活動主題:加強綠化養護,苗木穿上 “防寒服”

活動時間:xx年12月1日

活動地點:行政樓前、桂花園校區和舞陽校區

活動物件:五院(部)部分學生和青年志願者

前期籌備工作計劃:

1、 聯絡後勤集團綠化科,提前準備刷樹工具;聯絡生科院相關專業老師指導與學習。

2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。

3、 邀請函,噴繪、條幅的製作,並分配人員準備。

4、 邀請記者、電視臺參加。

5、 申請行政樓前、桂花園校區和舞陽校區場地。

6、 各院刷樹地點實行分割槽制。

7、 組織宣傳與安排本院人員參加。

8、 在活動開展前各院(部)將活動人員分組,每五人一組

9、 每院(部)設立一名總負責人

活動流程策劃:

一、 啟動儀式

1、 由--------致開幕詞。

2、 由綠化科負責人做動員。

3、 由活動發起負責人分配活動區域。

二、 刷樹

1、 由刷樹師傅做示範講解注意事項。

2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區域。

3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導。

4、 由綠化科負責人檢查合格後,清掃現場。

活動說明:此活動是五院聯手舉辦的一次具有實際意義的大型志願活動,齊心協力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動一定會取得圓滿成功!

經費預算:石灰,藥劑,硫磺(具體價格不知道)

噴繪一副,橫幅一條(170元)

主辦:共青團理學院委員會

共青團生物科學與技術學院委員會

共青團體育學院委員會

共青團預科部委員會

共青團教育學院委員會

協辦:後勤集團綠化科

-11-20

有關校園活動的策劃書 篇7

我國西南五省嚴重乾旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對於科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

青島農業大學全體在校學生

1、申報階段

xx年5月4日——5月15日。

2、評選階段

1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的.30%進入複賽(若此數目不足15件按15件算)。

初評時間:5月10日——5月17日

進入複賽的作品將在動物科技學院網站公佈。

2)複賽階段:採用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。複賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

複賽時間:xx年5月22日18點。

複賽地點:資訊樓六樓報告廳

3、頒獎階段

複賽結束後,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

優秀獎:六名

1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少於3人,凡作者超過三人的專案或者不超過三人。

1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容後按要求詳細填寫申報書。

2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人專案或集體專案填寫a1或a2表。

3.表內專案填寫時一律用鋼筆或列印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載複製。

4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文字),請以4號楷體列印在a4紙上,附於申報書後。

5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料於作品提交截止日期前傳送至:dkstudent@126 (實物作品只發申報書)。

6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品於截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室

動物科技學院

xx年4月22日

a1.申報者情況(個人專案) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄內必須填寫個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者);

姓 名性別出生年月申報者情況學院專業、年級學歷學制入學時間作品全稱設計說明書題目email手機號碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)a2申報者情況(集體專案) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫;

申報者表情況

姓名性別出生年月學院專業、年級學歷學制入學時間作品名稱設計說明書題目email手機號碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話其他合作者情況姓 名性別年齡學歷所在單位申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)

有關校園活動的策劃書 篇8

一、活動背景

“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗,這對於我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90後日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別緻的活動,切實將活動創意與時代特徵、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、專案化。經研究,我校團委特委託調研部舉辦本次調研活動。

二、活動目的'

1.智慧豐富:調查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴充套件校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

2.創意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平臺,更多徵集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。

3.調研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支援,方便日後工作。

4.校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效資訊,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

三、活動時間

11月4日(週四)

四、活動內容

1.學生興趣調研活動

調研物件:河南大學明倫校區各年級各院系同學。

調研方式:問卷調查與隨機走訪相結合,共擬發放問卷500份。

活動地點:河南大學大禮堂廣場

2.創意方案徵集活動

活動方式:

1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。

2設立意見箱,徵求學生意見和建議。

活動地點:

1河南大學明倫校區十號樓前

2河南大學各宿舍院門口

五、活動流程

(一)關於豐富校園活動的調研活動

1.進行調研:11月4日—11月5日,全員出動。

2.資料總結:11月5日當天。

3.形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長稽核修改。

4.意見反饋:11月8日

(二)創意方案徵集活動

1.意見徵集:11月3日,掛好意見箱,設立現場提議及網上提議點。

2.物資準備:10月30日—11月3日

3.正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動後物資的整理、運回。

4.活動後意見總彙、總結:11月5日-11月8日。

5.公開反饋:11月9日

六、活動預算

總計約60元

有關校園活動的策劃書 篇9

一:活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節為契機,在環協志願者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二:活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三:活動口號

我為校園添把綠

四:主辦單位

河南經貿職業學院學生團體聯合會

五:策劃支援單位

環保協會

六:活動時間

方案:

三月十一號三月十一號18:00資訊統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七:活動地點

河南職業學院校園內

八:工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九:活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十:報名方案

A有個班班完後交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

十一:活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二:活動分析

人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1:分析結果:

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求裝置較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2:環境因素分析

活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突

3:校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展,有利於河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三:活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四:活動工作分配

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,並且進行人員考核。

專案部:活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

資訊部:活動的資訊採集(照片視訊)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

有關校園活動的策劃書 篇10

活動名稱:“校園安全周”主題班會

一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長,更關係到社會穩定、教育發展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,不僅是學校師生的心願,也是全社會的心聲。

而在當下,在全國範圍內,各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥倖心理,缺少必要的安全防範知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。

二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防範知識,建設安全和諧校園

三、活動目的宣傳普及安全知識,引起同學們的`重視

增強同學們的安全責任意識和自我防範意識

提高自身安全素質,構建平安和諧校園

四、活動物件化學工程系本科1301,02班全體同學

五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號

主題班會:xx年11月6日 19:00

六、活動地點主題班會:b510

七、活動流程策劃1.發起階段

①通過班級微博、班級幹部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍為單位徵集常見的校園安全問題。

③班委利用網際網路查詢安全主題班會所需的相關視訊、圖片等素材,準備安全主題班會。

④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀,引出安全教育班會的主題。

②組織觀看蒐集的校園安全視訊、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥倖心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。

③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據所看視訊的感受,結合自身進行踴躍發言。

④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。

⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫徵集。

②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。

③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。

⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

有關校園活動的策劃書 篇11

主題:

青春、流行、創造。

活動專案:

一、校園迎新,熱情服務——志願者服務、“倡文明,樹校風”活動活動

二、展示形象,完美人生——校園個人形象設計大賽

三、亮出青春,展現自我——推選品牌形象代言人活動

四、夢圓t臺,靚麗身材——時裝秀

五、舌戰群雄,表現自我——杯院系辯論賽

六、激揚青春,標榜個性——杯歌唱、舞蹈、司儀大賽

七、賽場風雲,豪情盡現——杯校園球類比賽

八、激揚人生,各顯風騷——杯校園動畫、漫畫、服裝設計大賽

媒介支援:

橫幅:懸掛於校園各主要幹道及舉辦地點內外。

精美海報(和活動內容):在校園內各主要地方張貼。

傳單(品牌形象,活動章程及內容):在校園內派發。

彩旗:懸掛於校道兩側及活動場內外。

展示架:展示產品及品牌形象。

書籤:針對學生的長期廣告宣傳物。

校園廣播:活動宣傳。

校園網站:進行大力宣傳活動內容, bbs公佈活動的程序及相關問題回覆。

校級報刊:報道活動的花絮及精彩內容。

宿舍樓下黑板:書寫活動通知。

有關校園活動的策劃書 篇12

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃後決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學期的中後階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

二、活動宗旨

以學術活動促學風建設

三、活動時間

xx月xx日-xx日

四、舉辦單位

五、活動形式

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優、評先進從而進一步促進學風的建設。

(一)前期準備

(1)x月x日(周x)之前,各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業的輔導員、班級、課表以及學生名單。

(2)x月x日(周x)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關於開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。

另:要求各學部(院)最遲在x月x日前擺出相關宣傳板

(3)初定於x月x日(周x)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

(二)具體

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最後計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排,每週查課節數為x節課,其中包括x節專業課,x節大學英語課以及聽力課,x節公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每週前發放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)x名幹部和查課學部(院)x名幹部到場進行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字後方可生效。

(2)每星期由校學生會幹部對x個學部進行抽查,每學部查課x節以上。

(3)每星期查課時間為週一至週五,各個學部須於週五晚將本週內所有查課上交至校學習部。

(4)由校學生會學習部將本週所有到課情況進行統計,於每週一將上週的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。

六、後期評選

根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其餘三個學部為優秀獎。

有關校園活動的策劃書 篇13

活動背景:為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能,提高實踐能力,同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案,社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。

一、活動目的

(一)旨在活躍校園氣氛,傳播營銷理念,培養大學生思維能力,與現實營銷策劃能力。

(二)發掘大學生的商業才華,培養大學生的實踐能力,為在校大學生提供實踐商業知識的平臺,為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。

(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力,提高活動中心的校園影響力,以更好的為學生服務。

二、活動主題

贏在大學 營銷青春

三、策劃承辦單位

學生社團聯合會創業協會

四、活動物件

福建師範大學閩南科技學院全院學生

五、活動時間及地點

時間:xx年11月—xx年3月

地點:學術報告廳

六、活動內容

(一) 諮詢報名 (11月13日-11月19日)

11月18日將在學校設點,進行現場諮詢和報名活動。

(二)初賽(11月20日—12月1日)

1.11月20日,邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。

2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號不應小於5號)。將初賽作品(附參賽隊員名單及聯絡方式)於xx年12月1日以前以列印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。

3.12月1日至12月3日為評稿時間,按得分高低評出12支團隊進入複賽。

4.12月4日公佈進入複賽的名單。

(三)複賽(12月5日—12月15日)

1.12月5日至12月15日複賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。

2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。

3.12月16日公佈決賽名單。

(四)決賽(xx年3月12日)

1.決賽採用了PPT展示及現場問答形式進行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示,評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。

2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案,然後5分鐘評委提問,參賽團隊回答。

3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績,並依分數高低評定名次。

4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名,並頒發獎狀和榮譽證書。

七、活動要求

(一)營銷策劃書的撰寫:參賽團隊必須根據已給定的專案,按照模板書撰寫策劃書,屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。

(二)初賽報名方式:本次比賽採取小組報名形式,每組4—6人,沒有專業限制。由於比賽形式限制,本次比賽不接受個人報名,報名方式可以現場報名也可通過電話、簡訊報名。

(三)截止報名時間為11月20日,逾時不候。

(四)報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯絡人。

柳純萍: 李永佃:

八、注意事項

(一)所有參賽者必須服從大賽組委會的統一安排。

(二)所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。

(三)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

(四)參賽者必須是參賽作品的原創作者,獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消其獲獎資格,追回獎勵,法律責任由參賽者自負。

(五)所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。

(六)參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評比。

(七)主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

九、獎項設定

獎項設定

數額

獎勵內容

一等獎

獎金+榮譽證書

二等獎

獎金+榮譽證書

三等獎

獎金+榮譽證書

優秀獎

榮譽證書

福建師範大學閩南科技學院

學生社團聯合會創業協會

xx年11月7日

有關校園活動的策劃書 篇14

一.活動前言:

全球氣候變化已經成為一個世界公認的事實,應對氣候變化已經被列入國家規劃,減少二氧化碳排放成為了每個公民應盡的義務。化石燃料的燃燒是二氧化碳產生的主要途徑,提倡綠色出行,能夠減少機動車使用,從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產生。

蘭州市是一座重工業城市,由於其特殊的地理位置,致使蘭州的空氣汙染十分嚴重。蘭州市的空氣汙染呈現出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型汙染特徵。近年來,蘭州市機動車保有量年增長率保持在10﹪以上,使汽車汙染排放量和分擔率越來越高。(據粗略估算,xx年蘭州市機動車保有量約29萬)雖然政府部門採取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放汙染,但是機動車保有量增長快,致使機動車排放汙染仍然是蘭州的主要大氣汙染。

二.活動主題:

宣傳綠色理念,踐行綠色出行,評選校園綠色出行達人,樹立校園綠色出行點範。

三.活動意義:

1, 讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志願者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以後的生活中儘量綠色出行。

2, 評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,並積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,並鼓勵,支援自行車的狂人們建立自行車協會。

3, 通過對綠色達人事蹟的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

4, 通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人瞭解綠色出行,理解和支援綠色出行,在以後的生活中儘量綠色出行,提高師生們的環保意識和公民責任感。

四.活動目標:

1.在校園內宣傳推廣綠色出行理念,讓儘可能多的同學瞭解、支援、實踐綠色出行,並參加綠色達人的評選活動。

2.發掘校園內綠色出行的人物及事蹟,評選出十名綠色出行達人。

3..宣傳評選出的十名綠色達人的事蹟以帶動更多的人綠色出行。並鼓勵、支援和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊(如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學院自行車愛好協會等),擴大校園綠色出行群體。

4.宣傳“綠色出行”理念,使受眾瞭解、認同“綠色出行”,自覺地改變自己的出行方式;

5. 對受眾進行普遍的環保教育,加強公民責任感;

五:活動具體內容策劃:

一.在校園內開展綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳活動。

前期宣傳活動主要分為三個部分

1通過海報展示和廣播,初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報,以及自制的宣傳材料擺放在校內醒目位置;調整廣播節目,在每檔節目前插播甄選‘綠色出行達人’徵集令,設計“綠色出行”專題節目。整個活動期間,校園廣播的話題都以圍繞“環保,改善生活環境”展開。

2.發動環協、通訊社和環監會員在校園內蒐集校園內綠色出行的個人和團體,向他們進行宣傳,鼓勵他們參加綠色達人評選活動並組織專人開展大型徵文、徵圖、徵dv活動,同時邀請綠駝鈴工作人員進校,進行“綠色出行”主題講座或是進行與環境保護相關的講座;

3.舉辦綠色出行簽名實踐活動

綠色出行體驗簽名活動是指在校園內招募志願者參加綠色騎行與簽名活動。

(1).招募綠色出行體驗活動志願者,

(2).對志願者進行綠色出行理念的宣傳並安排綠色體驗活動的具體事宜,

(3).組織志願者體驗綠色騎行與簽名。

二.綠色達人評選活動

綠色達人的評選活動主要採取徵文和照片徵集的方式進行。

(一)初審

1, 收集報名參加綠色達人評選活動的個人綠色達人的材料。

2, 成立初審組並對綠色達人的材料進行初步評定,去掉不合基本條件和評定標準的材料。

(二)複審

成立複審組對初審合格的參加者進行最後的評眩最終選出十名“校園綠色出行達人”

三,綠色達人先進事蹟宣傳活動。

綠色達人先進事蹟宣傳活動包括兩部分:

1.舉行綠色達人頒獎儀式,為校園綠色達人頒發榮譽證書,鼓勵他們繼續堅持綠色出行。

2.將綠色達人事蹟做成展板進行宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的.人做出改變,進行綠色出行。

六:活動執行步驟及時間安排:

1,10月10日——10月16日進行綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳工作;

2,10月19日——10月23日進行出行招募和培訓工作及安排“綠色出行”的講座;

3,10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動;

4,11月6日——11月7日進行綠色評選達人活動;並將綠色達人材料提交活動組織方,參與下一輪的評眩

5,11月8日舉行校園綠色達人頒獎儀式;

6,11月10——11月12日展示本次活動成果,宣傳綠色達人的事蹟;

七:活動預期效果:

1.讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志願者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以後的生活中儘量綠色出行。

2. 評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,並積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,並鼓勵,支援自行車的狂人們建立自行車協會。

3.通過對綠色達人事蹟的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

4.通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人瞭解綠色出行,理解和支援綠色出行,在以後的生活中儘量綠色出行。

八:活動預計經費:

前期宣傳:

1.展板製作:40元 2.宣傳單:(1500份)100元 3.條幅:(3條)150元 4.活動場地佈置:60元 5.自行車費用:50元 6.旗幟標誌製作:180元

評選階段:

1.列印參選稿件費:60元 2。照片沖印費:50元

頒獎晚會:

1.條幅一條:100元 2.活動用品:40元 3.頒獎證書:50元

後期宣傳“

達人展板製作:60元

合計:940元

九:活動主辦、承辦、與支援方:

主辦:

中國國際民間組織合作促進會

美國環保協會

承辦:

甘肅省綠駝鈴環境發展中心

支援:

綠色出行網站全程支援,全國“綠色出行達人”評選活動由騰訊網支援

高校主辦、協辦方:

主辦:

共青團甘肅政法學院委員會

甘肅政法學院大學生環境保護協會

甘肅政法學院黨委宣傳部學通社

協辦:

甘肅政法學院學生會環境監督委員會

甘肅政法學院大學生環境保護協會

二零一x年十月二十六日

有關校園活動的策劃書 篇15

一.目的和意義

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五.服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

六.服務流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記後提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。

七.注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;

有關校園活動的策劃書 篇16

一、 活動主題:

清除非法廣告,美化校園環境。

二、活動背景:

為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園資訊,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環境”的活動。此次活動旨在規範校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔淨的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。

三、活動時間:

20xx年10 月13 日中午至20xx年10 月14 日13 點(如果清除效果不佳,可增加活動時間)

四、活動地點;四川大學錦城學院整個校園

五:主辦單位:共青團四川大學錦城學院委員會

承辦單位:四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊

協辦單位:四川大學錦城學院學生會

六、活動人員:

四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊出65 人,四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。

七、分工安排:

四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊負責區域:

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區域:

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八:具體工作安排:

1、由兩個組織的主席在20xx年10 月12 日晚上10 點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個幹事。

2、20xx年10 月12 日晚上,由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3 、20xx年10 月14 日中午12 點20 在老食堂門口集合,然後再給大家說一下具體的分工情況。12 點30 分正式開始工作。

4、院校園文明勸導志願服務隊校園部負責清理忠孝大樓內外的所有未經學院批准的廣告,同時負責圖書館、學術報告廳外面所有未經學院批准的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。食堂部負責A1 、A2 、A3 、B1 、B2 、B3 、B4 、B5 、B7 、B8 宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。宿舍部負責C1 、C2 、C3 、C4 、C5 、D1 、D2 、D3 、D4 、D5 、D6 、D7 、D8 、D9 、D10 、D11 、D12 、E1 、E2 宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。

5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動期間由院校園文明勸導志願服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。

7、同學們將自己負責的區域清理乾淨後經主席觀看合格後方可離開,在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

8、20xx年10 月14 日12 點30 分,院校園文明勸導志願服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合,陪陳書記檢查校園所有區域的廣告清理工作。如果具體某一些區域不符合要求,可由負責此區域的同學再清理一遍。

九、活動可能遇到的問題及解決方法:

1、教學樓沒有開啟,無法進去。(到A-201 找大樓管理的工作人員)

2、人數不夠,工作完不成。(活動時間延長)

3、沒有工作經驗,效率不高。(活動時間延長)

4、天氣原因,室外區域不能工作。(活動時間延長)

5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)

十、活動物資:

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網、噴霧劑)

十一、活動經費;零

有關校園活動的策劃書 篇17

一、 教材分析:

本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖:

1、以導遊的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點,清楚地介紹出來,提高語言表達的條理性。

2、聽明白同學的介紹,並能對說話人的意圖,做出評價分析和補充說明。

可見,說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。

二、 引探目的:

1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的'表達能力。

2、 按照遊覽的順序講清楚,注意把重點部分說具體。

3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。

4、 激發熱愛校園的思想感情。

三、 引探準備:

數碼攝像製成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件,導遊小旗、“最佳導遊”證。

四、 引探過程:

1、 創設情景,激趣引入。

同學們,自從韶關市被評為全國優秀旅遊城市,今年春節,到我市來旅遊的客人就達二十幾萬人次,給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅遊公司因此擴大業務,特招聘李老師為總經理,今天,還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導遊。

作為導遊,首先要會說話。你們會說話嗎?好,我們來比一比,誰最會說話,總經理將給他頒發“最佳導遊”證書。有了證書,導遊才有資格帶團遊覽各地的名勝古蹟。你們能嗎?

2、 引入生活,尋找話題。

(出示校園圖片)這是什麼地方?對!校園是我們學習的地方,我們每天大部分時間都在校園裡活動,對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會介紹校園。

3、 佈置要求,小組討論:

(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?

(學生彙報,教師在黑板貼校園簡圖。)

(2) 你是按怎樣的.順序進入校園的?

(.課件出示校園小照片,學生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)

(3) 說說你最喜歡那些景點?為什麼?

(4) 小組交流,選擇素材說一說。

五、 引探.總結,學會探究,激發成就情感。

(1) 明確應當怎樣介紹校園。

課件出示小結:

按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內到外……),選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學樓……)。

(2) 合作交流,增強表達能

有關校園活動的策劃書 篇18

一、活動名稱:學校是我家,美化靠大家

二、活動時間:待定

三、活動目的:

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

三、活動意義:

提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

四、活動地點:青島理工大學費縣校區

五、活動內容:

<一>前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部蒐集製作環保標語。

3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

5、青協組織者負責衛生工具的解決。

<二>活動中期

1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。並在活動期間進行監督。

2、過冬開始後,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

3、祕書處成員對活動現場進行拍照記錄。

4、對於清掃後產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

5、清掃結束後,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

6、活動結束後,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

<三>活動後期

1、組織者歸還衛生工具

2宣傳部製作宣傳海報進行活動照片展示。

六、活動備註

1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善

有關校園活動的策劃書 篇19

一、活動背景

大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對於剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對於已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛鍊與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學裡,你們仍然是最引人注目的明珠。這裡特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的

豐富學生的課餘生活,促進學校的學風建設;鍛鍊同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛鍊同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院範圍內形成一種勤于思考、敢於思辨、善於思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

三、活動時間

初賽:xx月xx日

複賽:xx月xx日

四、活動地點

初賽:樓427教室、樓527教室。

複賽:樓427教室。

五、參加物件

以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽籤決定。

七、辯論要求

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前後自相矛盾,並注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或資料或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

八、辯論賽程式

1、主持人致開場詞,宣佈辯論賽開始

2、宣佈辯題

3、宣佈比賽規則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣佈比賽結果及辯手

9、辯論賽結束,參賽隊伍退場

九、經費預算

共計:114元

有關校園活動的策劃書 篇20

一、效果評估的意義

通過效果監測來控制活動的開展,以便能更好的進行一系列的活動。

二、效果評估的方法

1、策劃實施前

進行問卷調查

對在校大學生進行問卷調查,以便掌握第一手資料,從中瞭解到最真實的情況,從而對策劃案相關的細節進行完善。

2、策劃實施中

現場活動法

進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動,通過現場互動等得出的結論進行分析和總結,從而使得"要課桌,要文化,不要課桌文化"深入人心。

網路傳播法

通過在網路中進行討論,和訊息的釋出,從迴應中分析同學對課桌文化的態度,從而進行引導。

策劃實施後

追蹤調查法

在微博、QQ空間、郵件中釋出清潔教室的文章、圖片,看同學們的反應,是否已經對這次活動的'內容和主題有了深刻的瞭解和行動。

效果評估預測

通過"要課桌,要文化,不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣,讓同學們瞭解愛護課桌的意義,樹立愛護課桌的意思,進而促進校園的環境保護。

有關校園活動的策劃書 篇21

為大力弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願精神,不斷加強和完善徐橋高中志願服務體系建設,切實發揮志願服務在學校發展和構建和諧校園中的積極作用,學校將舉辦義工活動。下面是小編幫大家整理的校園義工活動策劃書,希望大家喜歡。

一、活動主題:老有所養、老有所樂

二、活動地點:路口鋪敬老院

三、活動時間:長期,每週一至兩次

四、主辦單位:湖南石油化工職業技術學院社團聯合會

五、報名方式:聯絡人::152

:151

六、活動經費:

1、車費:1.5 元/人,單程。20人(60元)

2、水費:礦泉水1.5元/人。20人(30元)

3、水果:50元。

4、工具:可以在學校帶去,活動結束後個人負責將本人所帶物品帶回。(例如:籃球、掃把、抹布等)

共140元

七、活動目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青春的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強我們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

八、活動流程:

1、義工集合簽到

2、義工具體工作安排

3、前往路口敬老院門口,各義工按照安排各盡其責

4、活動結束併合照留影 以及活動總結

活動專案:

勞動組:為老人晒被褥,打掃房間及整潔敬老院環境。(這個部分大約時長為1個小時)。

護理組:分發水果,陪護老人身邊聊天交流,或教他們簡單的十指運動,活動關節等,自己能知勝任。給老人講一些生活小竅門,健康養生知識。(同勞動組一起開展)

娛樂組:在勞動組和護理組結束後,最後組織所有的老人一起,來做互動小遊戲,活躍老人娛樂的生活。活動之前,先做伸展運動。(投籃,夾玻璃球小遊戲,或者猜謎)

九、注意事項:

1、在為老人服務時,要注意言談,微笑、禮貌與老人交談,禁止尋問1、請有參加過老義工積極報名參與。

2、活動服務過程中請嚴格遵守以下6點:

a、為老人服務時,穿著要簡樸,頭髮要綁起,鞋子儘量平跟,不戴過大、過長的耳環,以免在為老服務時,被老人拉扯。

b、在為老人服務時,可以觸控老人的手臂及肩膀,其餘部位儘量不要碰。

c、在為老人服務時,搬、扶老人要在護理員的配合下開展。老人的家世。

e、在為老人服務時,義工在樓層走路時,腳步要輕,不聚眾聊天,不可大聲喧譁。

f、義工在為老服務時,發現有不清楚的事項,可以向組織者諮詢或直接到辦公室找相關的'人員。

3、本次活動集中點設在新羅區政府門口,請各位義工注意交通安全,務必於10月16日上午8:30前到達,如有遲到,恕不等候;

4、本次活動報名義工人數限制在10到15人,有意參加本次活動的義工朋友請儘快於10月15日前報名參加,有車者義工優先,感謝您的支援和配合;如因人員過多時,無法參與,望見諒.

5、請有數碼相機的義工帶上相機,拍攝活動精彩鏡頭,活動後請將您的聯絡告訴給活動報名人,以便取回照片,謝謝您的配合;

6、本活動完全是個人自願參與,活動前請各位義工事先報名,有意想一起去參加本次活動的義工朋友10月15日晚上22:00前通過電話或簡訊報名,報名時請報上自己姓名及聯絡方式,謝謝您的配合;

7、活動結束後,活動組織者及時召開總結會,對本次活動進行總結,肯定優點並予以發揚,總結不足並在今後的工作中做出改善;

十、備註:

本次活動是公益活動,所有參與人員皆為自願無償奉獻愛心,鑑於活動存在一定的不可控性,參加者必須對自身的財產及個人安全負責,避免發生意外事故。如若發生意外事故,責任由參與人員自行承擔,組織者不承擔任何法律和經濟責任,特此宣告!本活動開始後,本宣告將自動生效並表明你接受本宣告,否則,請在活動開始前退出本次活動。

人都是要老的,尊老敬老,說到底,是尊重自己、敬重自己。老是一種光榮,是人生的昇華,是一種自然的流程。我們每個人都會老的,如果尊老、敬老、愛老成為最美的一道風景。那麼,等我們老的那一天,我們的心裡也會是溫暖的。 從我做起,讓愛無限延伸。再小的力量也是一種支援!!!謝謝!!

有關校園活動的策劃書 篇22

一、活動引言:

在現代學生活日益豐富多彩的同時,家不僅僅在學習上用心,對學生自己的形象也非常關注。日常用品的選擇豐富,學生是半個社會的群體,利用我們強有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求,刺激商品消費的潔淨展銷會!訓過後,太陽晒黑了不少同學,愛美的同學們對我們現在就開始的美白產品展銷是很感興趣的!現在又是秋季護膚品的需求旺季!便宜優惠的價格和高質量的產品能吸引批學生群體,還有精美的禮柒費贈送,所以商家的宣傳效果會十分明顯!現在市場競爭很激烈,如果想做必須要肯做量投入。回報是可以想象的。中南學是一個有3萬餘人的學校區!是商家做宣傳的最好選擇!

二.活動主題:

讓家感受校園真實展銷的魅力!把推向學生群體。

三.活動目的:

1.讓我們市場營銷利用人員與經驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體瞭解並對我們贊助商的信任!

2.讓家對市場營銷有好感並喜歡上贊助商品牌,給予家一個品牌,更好的讓校園代理在各校園裡能當一面。將贊助商品牌塑造成可延續性發展的一品牌。

四、活動詳情:

1、活動策劃主辦方:

貴贊助商

中南學市場營銷協會

2、活動口號:

(以贊助方提供宣傳資料為準)

3、贊助單位:

貴贊助商

0588百貨公司、時代學習網

4、展銷過程:

(視商家給我們提供的裝置而定!我們人員經驗充足)

開幕式:

1.主辦人致辭:9:009:35

2.音樂-獎品贈送

活動現場記錄與報道,聯絡中南電視臺、中南廣播站、校刊!

表演!禮儀!活動現場的記錄,及推廣宣傳活動!打造一個屬於貴公司的中南南校區(直接宣傳人數超過15000人!)。

展銷開始保證人數。有充足的活動以調節氣氛,我們有經驗。我們協會包攬會後掃尾工作!

5、展銷原則:

以給學生認識這次活動贊助商為主要目的,已給學生最的優惠的原則,讓品牌與汽在學生市場裡留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。

6、活動流程:

(一):前期的準備和宣傳

由貴公司全部負責宣傳資料,我們發放。展銷現場需要物品商家儘量提供給我們。

發放傳單:範圍的發放傳單,散發到各個寢室,提高本次活動的知名度,使得校內各個校區的同學知道並初步瞭解本次活動及贊助商,並儘量使得本次活動及贊助商能在校外產生一定的影響;

貼海報:張貼各寢室樓道,海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡並簡明有力;

掛橫幅:展示本次活動的`主題及贊助商;

放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關於類似活動的連結和擴充套件等等。更的宣傳贊助商。

人際宣傳:我們4個兄弟協會通知,及各2級學院老師忙,從而通過各班負責人,請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協會聯絡!

(二):中期的培訓和指導:

促銷方案:由公司和我貌同商定,注意原則和影響。

(三):展銷會開始!:

這一環節是本次活動最精彩的,最具挑戰性的環節。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨的響。商品銷售我們會記錄,可以給以後的活動經驗,並保證提供商家需要的部分資料。我們協會邀請外校同盟協會來現場參與!

(四)、展銷會收尾:

邀請學生會等學生組織和校團等官方組織評定,商家要給我們學校和協會評定。展銷會結束,我們可以保證廣告校記憶體在15天!使得更多的同學瞭解到我們這次的活動與贊助商品牌。

五、活動時間地點安排:

11月中到月底週末兩天全天。南校宿舍區昇華廣場(南校最關鍵的地點)

六、活動物件:

所有在校學生和老師,居民!與外校邀請參與的人員!

七、經費預算:

有關校園活動的策劃書 篇23

一、活動背景:

1.當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學習不僅僅是一個人的事情,在大學團隊合作比個人能力更加重要。

2.國家體育總局根據形勢發展的需要,將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

二、活動目的:

電子競技運動就是利用高科技軟硬體裝置作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛鍊和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽專案,可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神,從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。

三、活動時間:

初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點:

商洛學院2號教學樓軟體三室商洛學院大學生活動中心

五、活動構成:

一、電子競技宣傳,報名與參賽隊伍的海選。

二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。

三、電子競技總決賽。

六、活動流程:

一、進行電子競技這項體育專案的宣傳與參賽人員的選拔:

1.宣傳:展板展示,展板內容能明確的表明電子競技專案的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,通過宣傳點的參賽專案講解演示以及發放名片,宣傳廣告。2.報名:記錄參賽人資訊,向參賽人發放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,並通知參賽人蔘賽時間與專案。

2.進行初賽,複賽,最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。

二、關於比賽的活動策劃。

1、活動主題:計算機科學系電子競技大型比賽

2、活動內容:

①參賽內容有英雄聯盟(lol),穿越火線(cf),(益智小遊戲)

②比賽經過選拔,初賽,複賽,決賽三個階段,不同競技專案有專屬比賽流程與細則(附1)

③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽專案等有關資訊,每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎,團體二等獎,個人一等

獎,個人二等獎,個人三等獎進行獎勵。

⑤截止日期:x月x日

三、關於總決賽的詳細策劃:

1、活動地點:計算機系軟體三室。

2、活動流程:

(1)英雄聯盟與cf總決賽:

a隊伍介紹:總決賽一共兩支隊伍,主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。

b隊員入座:進入遊戲,對電腦進行最後測試與調整。

c進行比賽:主持人進行實時解說,裁判進行評判記錄。

d英雄聯盟與cf比賽間隙,舉行益智小遊戲比賽。

e獲獎選手上臺領獎。

七、活動說明:

1.經費預算:展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅

2.組織人員安排組織部:遊戲部:宣傳部:技術部:財務部:

有關校園活動的策劃書 篇24

一、活動背景:嫦娥三號衛星近日成功發射完成太空探索任務,在這偉大的時刻,作為二十一世紀的大學生應該對中國的載人航天事業有一定的瞭解,為此本部門決定開展本次活動。

二、活動主題: 中國的嫦娥三號,我們的驕傲

三、活動目的:通過展示嫦娥三號航天的各方各面傳播航天科技知識,提升在校大學生民族自豪感和科技創新意識。與此同時,緊跟實事要點關注嫦娥三號,從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業的快速發展和綜合國力的迅猛提升。

四、活動單位

主辦:能動學院學生會

承辦:能動學院學生會學習科技部

五、活動形式:活動以兩種形式同時開展:一、播放嫦娥三號發射及返回全過程視訊;二、中國航天史圖片展覽

六、活動物件:面向能動學院全院同學(以13級新生為主),

七、活動開展:

一)、嫦娥三號視訊展

1、前期宣傳:

學生會宣傳部製作海報進行宣傳。印製通知,發到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳並組織報名。

2、活動時間:10月7日晚6:30——8:00

3、活動地點:南新區教學樓2107

4、活動組織:

a、活動準備:

1)撰寫活動策劃書,申請活動教室準備好相關活動軟體硬體;

2)搜尋提取文字、圖片、視訊等圖文資料並加以整合,製作ppt和視訊;

3)落實好通知工作。

b、活動實施:

1)播放嫦娥三號載人航天ppt,並由主持人講解,時間控制在20分鐘左右;

2)播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視訊;40分鐘左右

3)發動同學討論中國載人航天事業的發展及大學生奮鬥目標等問題。30分鐘左右

二)、中國航天史圖片展

1、前期宣傳

宣傳部製作海報進行宣傳

2、活動時間:10月6日——10月16日

3、活動地點:教學樓4-5號之間二層

4、活動準備

1)材料收集。學習科技部成員收集中國航天發展史上的轉折點和歷史性飛躍,以及其中做出巨大貢獻的人物;

2)將材料彙總到學習科技部。

3)統一將材料篩選,進行整理,合理編排。

4)講篩選出來的材料彩印。

八、後期工作:

進行活動總結,整理活動記錄和照片等,對活動資料進行整理和備份,並聯系新聞組編寫新聞。

九、突發事件:

1、展覽時材料的保護問題,每天安排一人負責不定時看管

2、避免與其它學院同樣活動重複問題,可從蒐集內容、展出時間上予以避免。

3、視訊展時要維持好現場秩序,避免出現混亂

4、視訊展最後的討論環節避免出現冷場,由學科部成員想好問題和準備發言,同時要主持人做好應對準備

十、活動預算:

圖片列印費用:34元。

學習科技部

XX年12月

標籤: 策劃書 校園 通用
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