大學生入黨自傳範文範例大綱

大學生成為一名中國共產黨黨員後，用所學的專業知識為祖國、為人民共創幸福。下面是本站小編帶來的20xx年大學生入黨自傳範文，歡迎閱讀!

20xx年大學生入黨自傳範文篇一

我叫陳康木，是華南理工大學自動化科學與工程學院自動化專業05級學生，男，漢族，1985年12月5日出生於廣東省湛江市的一個普通農民家庭。

父親陳信成，中共黨員，在家務農，是一名中共黨員。母親李志清，是一位農民。我的主要親屬有一個叔叔陳陽春，在平城國小做校長。

在這樣一個普通的農民家庭，我快樂地成長。在成長的過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

父親作為一名中共黨員，他勤勞，熱愛黨。他的言行在我心中種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

1992年9月，我上了國小。從一個不懂事的孩子開始轉變為一個熱愛學習的國小生，老師的教誨使我更加熱愛祖國。在國小期間，由於是兒童時期，沒有太多的壓力，過得十分愉快。班乾的經歷鍛鍊了我的責任心。

1999年6月

國小畢業，我考入了吳川市川西中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，在八年級時我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在八年級的時候，一位叫陳賢妍的老師，她是我們的班主任，對我們要求十分嚴格，在她的幫助下，我改變了原來懶惰的學習態度，開始努力學習。在思想上更多地意思到自己作為一名學生應該做些什麼，不應該做些什麼。九年級的班主任，對我很關心，是他的鼓勵讓我度過了壓力大的九年級生活。

XX年6月中學畢業，經過努力，我順利地考上了湛江市第一中學，這是我們市的重點高中，在這裡，我得到了更加優秀的教育。在這裡，我體會到了“山外有山，人外有人”的道理。在高二的時候，班主任

陳健使我從一個內向的人變成一個外向的人，焦急能力大大提高，對待學習的態度更加積極。在高三的時候，語文老師陳小琴的關懷，讓我感動，在我失敗的時候，關心和安慰我，同時由於家庭困難，老師也在生活上幫助了我。

XX年我高中畢業，順利地通過大學聯考，幸運地考取了華南理工大學自動化科學與工程學院自動化專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。對於大學生活，我充滿激情。

在一些作為黨員的師兄的教育和影響下，我對黨慢慢的認識，努力學習黨的知識，向黨靠攏，我尊嚴地交上了我的入黨申請書。

一年級，我積極參加了黨課學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。成為一名入黨積極分子。與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的巨集偉目標才能實現，富強、民主、文明的

社會主義現代化國家才能建成。

大二上學期，我被選為班裡科技委員。擔任團支部幹部，這是團組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在大二下學期，我被選為院學生會學術部部長。我要正確處理好學習和工作的矛盾，努力工作，以實際行動接受黨組織的考驗。

自己是經歷著改革開放，體會到黨的偉大領導作用，家裡生活的改善，使我對黨的方針政策更加深入理解。在大學是我人生的重要組成部分，我將努力學習科技文化知識，和努力學會做人的道理，努力成為一名光榮的中共黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我會努力改正這些不足的，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

20xx年大學生入黨自傳範文篇二

1990年生於遼寧的一個農民家庭。我的父親和母親都是普通的農民，都是堅定的無產階級擁護者，無人蔘加過反動黨、團、軍隊、會道門等組織。雖然我的父母文化不是很高，但她們教給我很多生活上的常識、做人的道理，他們告訴我不能走歪路，做人要堂堂正正，做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣，教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素，勤勞善良，樂於助人的好品質。

爺爺也經常給我將解放軍的故事，以他自己的經歷告訴我沒有共產黨就沒有新中國，因而共產黨的英勇奮戰精神從小就深深地感染著我。

1997年9月我終於上了國小，我的國小是在我們新開河國小上的，在這裡我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生，從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂，走出了人生道路中非常關鍵的第一步，在這裡，我受到非常正規的教育，老師們授予給我們的不僅僅是文化知識，更重要的是做人的道理和為人的根本。我開始接觸到許多共產主義的思想教育，伴隨著 我們是共產主義接班人 這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。最後，我也以優異的成績畢業，結束了我國小的六年生活。

XX年9月剛剛告別了國小生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的國中學習。接受學習教育的我，也並沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終於，在XX 年的5月，我正式地光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。(20xx大學生入黨個人自傳大全)當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我心潮澎湃，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己。我參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次，學校組織大家觀看電影《劉胡蘭》，年僅 20多歲的共產黨員劉胡蘭為了保護黨的機密不怕犧牲，最後被無情的砍了頭。看過電影之後，我的心情久久不能平靜，劉胡蘭的優秀共產黨員的光輝形象和 生的偉大，死的光榮 的崇高品質深深震撼了我，什麼是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高於一切!正是劉胡蘭的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。

XX年9月，我考進了大石橋市第三中學。高一剛入學，我無論是從思想上還是行動上，都沒有緊張起來，還沉浸在會考結束的釋然中，完全沒有意識到高中課程的難度加深，更沒有感受到三年後大學聯考的危機。後來，我漸漸地開始振作起來了,開始找問題所在,找原因,開始明確自己的目標,清晰自己該怎麼去做。於是，從高二開始，我便開始按著制定的計劃學習，生活，懷著新的態度和信念重新開始，一切都變的規律起來，累並快樂著，或許只能用那句古語吧：功夫不負有心人，很快的我的成績趕上來了，雖然沒有很拔尖，但至少我進步了，戰勝了自己，唯一留下遺憾的就是高一那年沒用心，導致後來許多知識沒有打好基礎，使成績一直突破不了一定界限，不過這也讓我瞭解到付出總有回報，天上不會掉餡餅的道理吧。很快的，高中的生活也就要接近尾聲了，回想起來，高中算是我最難忘的一段時光吧，有汗水，有辛勞，有歡笑，有幸福，也有淚水，更值得我們珍視的是我們同學，朋友之間的友誼和情感。高中的日子，是一種懷念，有人曾經告訴我，只有快樂的事情是值得懷念的，我想我是深有體會。三年高中生活真的非常短暫，但我卻學到了很多，收穫了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。我初步瞭解了黨的基本知識、黨史、共產黨員先進性、共產主義理想、信念、價值觀教育等等就在那時有了系統的瞭解，包括對黨的基本理論、基本綱領、基本目標、黨員的先進性、權利和義務的認識和把握。

因為大學聯考的失利，我有些失落，不過等到收到錄取通知書的那一剎那，我開始暗下決心：無論以前怎樣，大學是我人生一個嶄新的開始，只要我自己努力，我可以做到更好的。XX年9月，我在丹東市遼寧機電職業技術學院開始我的大學生活。到了大學對大學充滿了好奇，鬥志勃勃有。對專業的熱愛，使我更用心得去投入，去學習。我在期末取得了優異得成績，拿得了一等獎學金。我不在乎獎學金，我只在乎我努力了沒有。在大學生活中有順利也有挫折，有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我開始讓自己變的成熟與理智，開始讓自己在逆境中生活，在挫折中堅強。我開始明白我的學習與生活已經不只是我一個人的事了，還有對父母的責任。除了專業知識的學習，我還積極學習黨的有關知識，增進我對黨的認識，拉近我和黨的距離。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。

20xx年大學生入黨自傳範文篇三

敬愛的黨組織：

您好!

之前我已經向黨組織遞交了我的入黨申請書了，可是我感覺自己寫的不夠好，沒有真實的寫出我的想法和我本人的情況，因此我決定向黨組織再一次遞交我的入黨自傳，使黨組織能夠對我有一個更深的認識。我對加入中國共產黨有著極大的熱情和信心願望，我對此深信不疑。

本人叫xx，男，漢族人，19xx年11月10日出生於xx省xx市xx縣xx鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親***，母親***，二老均是普通群眾;大哥***，大嫂***，均系預備黨員，都在墳臺醫院工作。我於xx年加進共青團組織，並在xx年遞交了入黨申請書，現在就讀於xxx大學學化工學院化學工程與工藝xx班。

1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進進了西魏寨國小讀書。上國小後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“三好學生”。證明人，xx老師。

1999年我以優良的成績考進墳臺中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裡，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，屢次獲得年級第一的好成績，國中期間曾取得屢次比賽的獎項。在擔負班幹部期間，我帶領全班同學參加各種成心義的活動，不但豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。

xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我非常自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，並於xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力要為莊重的團徽、團旗增輝，做一位名不虛傳的團員，並爭做優秀團員。在xx年的大學聯考中，固然獲得了優良的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志願的落檔使我沒有進進理想中大學，思考再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。

xx年09月～xx年06月，我深入地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調劑了自己的心態，充分地排除外界的干擾，全心全意地投進到高三複讀的事業上，終究，我以優良的成績被江南京大學學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。

xx年進進大學以來，我時時銘記自己是一位共青團員，處處以一位優秀共青團員的標準來要求、指導、束縛自己的一言一行，並以自己的行動積極影響身邊的人具體表現以下：

首先，在思想上：酷愛祖國，擁戴中國共*產*黨，服從命令聽指揮，並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的進步、質的奔騰。20xx年4月，我光榮地被學院分團委列為“入黨積極份子”，並於20xx年10月25—20xx年11月25日對黨課進行了深入的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的瞭解，正確地熟悉到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴重情勢，把握了思想政治學習的方法和技能，並立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。

其次，在學習上：作為一位大學生，我把學習當作自己的重要任務，時刻牢記著學習，在各項考試中都獲得了一定的成績，通過各種實驗，在操縱技能上也有明顯的進步。固然xx-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深入地總結了那次教訓，自那以後的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真溫習作業，杜盡了類似事件的再次發生，自進學以來始終保持各科均勻分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”獲得了優秀。xx年-20xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，20xx20xx學年度順利通過了大學英語四級等級考試，並被評為20xx年“江南京大學學優秀團員”，在20xx年05月以優良的成績獲得“江蘇省普通話二級乙等證書” ，並在20xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志願者”……成績的獲得已成為過往，在開始步進20xx-20xx新的學年裡，我報考了大學英語六級等級考試，斟酌到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資歷證考試，我一直深信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，固然學習效力不太高，也經歷過量次的失敗，但我依然儘可能利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，為畢業後順利參加“蘇北計劃”時刻充電，為今後更好地服務人民群眾而時刻預備著。

再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉為生活委員，在他人的眼裡，生活委員可能只是個閒職，但我卻把它看做一個鍛鍊自我的平臺，在過往的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，儘自己最大的努力做好平常生活裡的每項工作。

最後，我再談談自己畢業後的一些想法：通過暑假在貴州支教的經 歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾屢次地看到失學青少年們那失看和渴看得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬闊明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾是班級裡的貧困生，也曾得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應當懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾幫助我的社會群體。明年畢業後，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區最少支教三年，承當起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務為民的風格，為蘇北的發展奉獻自己的一份氣力。

長時間以來，我都始終貫串著自己是入黨積極份子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘可能發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好，就往勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願看，我願意加進中國共*產*黨，為共產主義事業奮鬥畢生。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一位入黨積極份子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對進步自己的思想熟悉起側重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須鍥而不捨，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一位名不虛傳的共*產*黨員。

作為入黨積極份子，我有著本身的優點，比如我責任心強，吃苦刻苦，樂於助人，為人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，老實取信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性情上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著很多缺點和題目：有些許的自卑感，有些事情缺少積極爭取的魄力;做事情顧慮太多，太在乎他人對自己的看法;與同學有爭議、討論題目時，之前常常聽不進他人的意見，一意孤行;有些許的功利心，時間觀念不是太強，計劃實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待進步……我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地沉思熟慮，努力從一言一行中，儘可能克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一位合格的優秀團員，並爭取往後做一名有所作為的黨員。

我志願加進中國共*產*黨，爭取在大學期間成為一位光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻為成為一位正式黨員而努力著，時刻預備接受黨組織的考驗。