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黨性分析對照檢查材料(精選3篇)

黨性分析對照檢查材料(精選3篇)

黨性分析對照檢查材料 篇1

按照教育活動實施方案的要求,我把黨性自我剖析情況向領導、同志們彙報如下:

黨性分析對照檢查材料(精選3篇)

一、學習情況及體會

保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹黨的xx大精神,落實“三個代表“重要思想的戰略舉措,是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施,是順利實現黨的最高綱領,在新的歷史條件下進行的黨內整風運動,是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。自今年一月,開展保持共產黨員先進性教育活動以來,以集中學習為主要形式,教育活動開展的既轟轟烈烈,又紮紮實實,既豐富多彩,又深入細緻,震撼了每個共產黨員的心靈。我在教育活動中,系統地學習了黨中央、省、市及肥城市委的一系列檔案精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本、我市黨代會報告等材料;觀看了偉人丰采記錄片;寫了多字的讀書筆記、三篇心得體會;在中心舉辦的讀書學習講用會上發了言。通過學習,大家提高了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的認識,真是觸動了神經、激活了思想。思想政治理論水平上了個大臺階,黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了昇華,業務工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準,自我剖析、深查細找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的問題。

二、自身差距和存在的主要問題 1、共產黨員的先鋒模範帶頭作用發揮的不夠充分。主要表現在:不是事事帶頭,有一種不騎馬、不騎牛,騎個毛驢趕中游的思想在作怪。

2、工作作風不夠緊張。主要表現在:有時存有上班有時卡點到崗、遲到、掉牌、忘記關掉電源等現象,

3、無私奉獻做得不夠好。主要表現在:正常上班時間外,有些事情乾的不情願,總認為,這是我應該休息的時間,我只要幹好八小時就行了。

問題存在的主要根源:從主觀上講,是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊,忘記了黨的最高綱領和奮鬥目標。從客觀上講,是存在著差不多就行的思想,不求有功,但求無過的思想在作怪。再是總覺得人到中年,家務事較多,行動不是雷厲風行,沒必要和年輕人搞什麼爭名奪利的。

危害:如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動,讓這種思想任其發展,把自己混同於一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了,假如我們每個黨員先進性不能夠發揮的話,什麼黨的最高綱領啊、奮鬥目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執政地位就會動搖,我們的國家就會改變顏色。

三、下一步整改措施

1、加強學習,提高政策理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習“xx大”精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平,不斷提高為人民服務的本領。與時俱進,牢記“兩個務必”。

2、強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程式,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。

3、提高素質,弘揚先鋒模範作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模範共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查詢問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進肥城的快速發展。

黨性分析對照檢查材料 篇2

本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯絡群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯絡實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

黨性分析對照檢查材料 篇3

一、存在的主要問題

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性,學習不能經常化。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務去完成,不能主動的、經常的、系統的去認真學習和研讀,注重業務知識的學習,淡化了政治理論學習,沒把學習當作提高個人素質和修養的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是佔了自己的時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放鬆。  二是理論聯絡實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前郵政發展的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯絡起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於推著幹就是忙於眼前的任務。

三是理論聯絡自己思想少。認為自己受黨教育多年,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

2、理想信念方面存在的問題。

站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的,但還存在著具體能力不強和標準不高的問題,在加強自我改造和自身修養上仍有很大的不足。主要表現在:

一是對郵政發展的美好前景認識不足,有時只看到眼前的困難和壓力,有時甚至喪失革命意志,對工作有畏難情緒,方法不多、措施不力,對如何擺脫郵政所處的困境點子不多、不新。

二是對科學的發展觀和科學的政績觀有片面的認識,如有為了完成本局眼前的收入任務而損害了郵政全網利益。

3、工作作風不夠紮實,存在急於求進的情緒。

一是接到任務後,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是郵政業務任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。表現分管的工作上:在經營工作方面是業務發展點子不多,措施不力;表現在工會工作方面是活動形式單一,範圍不廣(僅限城區單位)。

三是工作不夠深入細緻,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花,很少發現實質問題。在經營工作中安排佈置多檢查落實少,處理問題方法簡單,缺乏必要的藝術性,對職工的教育缺乏耐心細緻的思想工作,有時向其他同志提意見時不注意場合和方式,容易傷害到同志之間的感情,甚至影響工作的積極性,致使工作效果有時不是很理想。

二、存在問題的原因和危害

上述問題的存在是表面的,但問題的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

一是黨的理想信念、宗旨觀念的鬆動。存有想當然,不在乎的思想,用樸素的感情代替黨性覺悟,用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。

二是忽視了自我約束、自我監督。想問題辦事情依賴於服從分配,完成了上級交辦的任務,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

三是思想鬆懈。處理問題、作決策有時瞻前顧後、患得患失,缺少以黨的事業為己任的精神,怕出力不討好,甚至出錯,有時敢於說真話的勇氣不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。問題沒有得到解決,有等的現象,等問題解決了再說;有看的想法,總是幻想著也許有一天一切問題都會迎刃而解;還有靠的思想,總想自己是副職,什麼事都有局長負責。

四是對廉潔自律認識不夠。廉潔自律是端正黨風的關鍵,是這次先進性教育活動需要解決好的問題之一。過去認為郵政對黨風廉政建設一直抓得比較緊,加之我們郵政企業比較困難,也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事,所以對抓黨風廉政建設認識不高。現在市場經濟的條件下,商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員幹部或多或少都有一定影響,都一個量變到質變的過程,成克傑、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義,從自身嚴格要求,才能立於不敗之地。由於認識不高,也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁,由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、今後的努力方向

這次保持共產黨員先進性教育活動是一次自我教育的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,黨委班子成員之間的交心談心,幫助查詢問題,自身查詢剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產生的根源,更加認清了今後努力方向。

1、加強學習,努力提高自身素質

一是加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣,在學習理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。

二是充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業餘時間進行業務學習(尤其是郵政新業務的學習),爭取在一段時間後,使自己政治理論和專業知識水平有一個較大的提高。

三是自覺加強黨性鍛鍊。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀,也是檢驗共產黨員尤其是領導幹部黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要恪盡職守,解決好“人生為什麼?入黨為什麼?”這一重要課題。

2、深入基層,聯絡群眾,進一步改進工作作風

合理安排時間,每月不少於四分之一的是深入基層生產單位,密切聯絡職工,聽取基礎職工的意見和建議,堅持從職工中來,到群眾中去的領導方法,要把職工的願望作為制定工作計劃和企業經營策略、業務發展措施的基礎,反過來還要把企業的工作計劃,經營措施變為職工發展郵政業務的實際行動。在經營上制定有利於調動職工積極性的業務發展措施;在工會工作上調動基層單位的積極性,鼓勵以農村支局為單位開展豐富多彩的文體活動,市局工會將給予經費補助。

3、與時俱進,主動適應新的形勢

努力學習專業技術知識,刻苦鑽研業務,勤奮工作,開拓進取,勇於創新。隨著科技的不斷進步,郵政生產和管理的科技含量也越來越高,需要不斷的學習新知識充實自己,在工作鍛鍊自己,虛心向其他同志學習,向書本規章制度學習,要不怕煩,不畏難,肯吃苦,努力培養愛崗敬業和求實,務實的工作作風,以使自己能夠適應工作發展的需要,做到幹一行、愛一行、成一行、專一行。

4、自律奉獻,牢固樹立宗旨意識

在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度,繼續發揚不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固樹立全心全意為人民服務、為基層服務的思想。要想方設法提高辦事率,以良好的精神風貌為基層服務,耐心解答他們的疑問,絕不讓“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現象在自己身上發生。樹立良好郵政管理人員的形象。

總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責任。當前我們正是處在一箇中國郵政大發展的歷史時期。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,完成歷史賦予我們的時代使命;嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列;解放思想,實事求是,與時俱進,為郵政事業的發展作出自己的貢獻!

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