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入黨培養考察登記表家庭出身範例

入黨培養考察登記表家庭出身範例

入黨同志在培養期,在《入黨積極分子考察培養登記表》表二是要填寫家庭主要成員出身、單位、職業和政治面貌等情況的。以下是本站小編精心蒐集的入黨培養考察登記表家庭出身情況範例,希望對你有幫助!

入黨培養考察登記表家庭出身範例
入黨培養考察登記表家庭出身情況範例篇一

同志於xx年9月—xx年7月在實驗國小上學;1994年9月—1997年7月在一中讀書;1997年9月—7月在縣高中讀書;9月—7月在平頂山讀電大;9月—5月在家待分配;至今在工作

二、同志家庭成員及主要社會關係概況

同志出生於一個農民家庭,屬獨生子女,未婚。其父親,現年52歲,公司下崗職工,政治歷史清白。母親,一名普普通通的廠下崗工人,現在家住閒,在本人居住地均反映較好,無不良政治歷史問題。

經調查,同志的家庭成員歷史清白,主要社會關係清楚。在“學潮”中旗幟鮮明,立場堅定,沒有做出危害國家,危害人民的事情來,也沒有參加“****功”等類似非法活動,沒有任何政治歷史問題。同志的父親和母親都在家本本份份.同志本人 在校的成績也很優異,其家庭成員都堅決擁護黨的路線,方針,政策,熱愛黨,熱愛社會主義。

三、同志的現實表現

同志自7月向黨組織遞交入黨申請書以來,能以黨員標準嚴格要求自己,對黨有正確認識,入黨動機端正,有為共產主義事業奮鬥終身的信念和決心。平時認真學習黨的基本理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的路線、方針、政策,在政治思想上自覺和黨中央保持一致。工作積極主動,能認真完成交給的任務。在學校裡該同志學習勤奮努力,有較強的求知慾和進取心,學習成績優異。為人正直,在班級體中有較高的威信,團隊精神較好。

四、調查意見

通過對同志的基本情況,現實表現,家庭成員及主要社會關係等各方面的考察,認為同志入黨態度誠懇,入黨動機明確,熱愛黨,熱愛社會主義,具備了成為中國共產黨黨員的條件,建議發展其成為中共預備黨員,並提交支部大會討論。

入黨培養考察登記表家庭出身情況範例篇二

×××同志,男,漢,XXXX年X月X日出生,原籍XX省XX市,家庭出身XX,本人成份學生,高中畢業,XXXX年X月考入石家莊鐵道學院,編入XXXX分院(系)XXXX專業XXXX班學習至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中學由XXX、XXX介紹加入中國共產主義青年團。

1、本人簡歷:……(從國小寫起)

2、關於政審情況

根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和聯絡密切的主要社會關係清楚。

父親:XXX,中共黨員,XX省XX市XXXX公司銷售部主任,無歷史問題。

母親:XXX,群眾,XX省XX市XX縣XX村務農,無歷史問題。

姐姐:……

……

3、本人政治歷史情況

該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織彙報思想,能和黨中央在政治上保持一致。

4、關於申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

該同志XXXX年X月X日向黨支部遞交了入黨申請書以後,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。XXXX年X月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員,黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習,他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子,在實際學習工作中鍛鍊和考驗他,並安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。

5、本人現實表現情況

努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔任班長工作,工作中踏實肯幹,任勞任怨,帶領同學共同為建設良好學風班風而努力,在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績。利用課餘時間,積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史,並取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是:理論學習有些死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易衝動。

根據他的申請和一貫表現,在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為XXX同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

XXX黨支部支部書記:XXX(蓋章)

XXXX年X月X日

入黨培養考察登記表家庭出身情況範例篇三

XXX同志政審情況如下:

XXX,男(或女),漢族(或其他民族),XX省XX縣人,XXXX年XX月XX日出生,家庭出身工人(或農民、幹部、軍人、知識分子),個人成份學生(或教師),文化程度高中(或其它學歷),XXXX年XX月加入中國共產主義青年團,XXXX年XX月就讀於湖南科技學院XX班(或到湖南科技學院工作),現任XX班的XX(或某部門的幹部或教師)。

一、個人簡歷

XXXX年9月至XXXX年7月,在XX國小學習;

XXXX年……;

XXXX年9月至今,在湖南科技學院XX專業學習(或某部門工作)。

二、個人政治歷史情況。

XXX同志出生於工人家庭,國中時加入中國共青團,現就讀於湖南科技學院XX專業,任XX班的XX,在校期間曾被評為“XXXX”。該同志歷史清白,沒有參加任何反動組織。認真學習“三個代表”重要思想、努力踐行“八榮八恥”,……

三﹑個人現實表現情況

XXX同志到我校讀書以來,思想上……學習上……工作上……生活上……(各方面表現情況)以及獲得的獎項等。

四、直系親屬及主要社會關係的政治歷史情況

通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員或函調了解,其直系親屬及聯絡密切的主要社會關係是清楚的,具體情況如下:

父親:XXX,群眾,XX省XX縣XX廠職工,無政治歷史問題;

母親:XXX,中共黨員,XX省XX縣XX局XX幹部,無政治歷史問題;

弟弟:XXX,XX省XX縣XX國小學生,無政治歷史問題;

舅舅:XXX,中共黨員,XX省XX縣XX公司XX職務,無政治歷史問題;

叔叔:XXX,群眾,XX省XX縣XX鎮XX村務農,無政治歷史問題。

五、支委會意見:

在徵求部分黨員和群眾意見的基礎上,XX支部委員會召開會議認為:XXX同志幾年來……。經支委會討論決定:確定為組織發展物件,報請上級黨委批准。

中共XXX黨支部

入黨培養考察登記表家庭出身情況範例篇四

XXX同志,男,漢族,河南省洛陽市新安縣人。1987年生於河南省新安縣;農村家庭出身,文化程度大學本科;1999年9月加入中國共產主義青年團;現在就職於鄭州市鄭東新區康平國小。

一、本人簡歷

1993年9月至1999年6月,在東嶺國小就讀

1999年9月至20xx年6月,在倉頭鄉中就讀;

20xx年9月至20xx年6月,新安縣第三高階中學就讀

20xx年9月至20xx年6月,在洛陽師範學院就讀

20xx年8月至今,在鄭州市鄭東新區康平國小工作

二、直系親屬及聯絡密切的主要社會關係

通過黨組織同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員瞭解,其直系親屬及聯絡密切的主要社會關係是清楚的。

王玉勝:漢族,在洛陽市務農,

付素子:漢族,在洛陽市務農,

王豔豔:漢族,在洛陽市務農,

王小豔:漢族,在鄭州市工作

該同志出生於農村家庭,國中時加入中國共青團,高中在新安縣第三高階中學就讀,在20xx年考入洛陽師範學院,20xx年畢業後在鄭州市鄭東新區康平國小工作,工作中表現突出,沒有參加任何反動組織。其家庭主要成員和主要社會關係清楚。

二、組織培養、考察情況。

該同志於20xx年10月向鄭州市鄭東新區康平國小黨支部遞交了入黨申請書後,工作積極主動,學習認真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進步很快。20xx年3月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員,鄭東新區黨委曾於20xx年5月讓他參加鄭東新區管委會舉辦的入黨積極分子培訓班,通過學習專門培訓,該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中,組織上還有意識的給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛鍊和考驗他,並指定專人負責XXX同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

三、現實表現

該同志自工作以來,能堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導,認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名教師,平時能主動

加強自身學習,積極參加黨組織組織的政治理論、業務知識的學習,並能做到學以致用。該同志政治上堅定,能與上級黨委保持一致。

該同志工作積極性高,工作作風認真踏實,工作主動性強,在做好本職工作的同時,能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好,有吃苦實幹精神。

該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織彙報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸,作風正派,團結同志好。不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

根據XXX同志的申請和一貫表現,在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會充分醞釀和認真討論,一致認為XXX同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論接收為預備黨員。

鄭州市鄭東新區康平國小黨支部(蓋章)


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