工程管理專業職業規劃書範文（精選8篇）

工程管理專業職業規劃書範文 篇1

專業簡介

質量管理工程是研究質量管理活動基本規律的學科，其課程包括：統計技術、質量管理、質量工程、工程經濟、計量學、標準化、市場規制法、現代製造系統等內容。

培養目標

本專業緊緊圍繞產品質量、工程質量、服務質量領域所急需的應用型質量管理工程人才應具備的知識體系與能力體系的要求，以先進的質量管理理念的形成、質量安全關鍵技術的突破和質量科學理論的實踐為中心，培養具有紮實的管理學、經濟學基礎理論，掌握現代質量管理工程領域的技術和方法，能對產品質量、工程質量和服務質量領域內的技術經濟問題進行計測分析、評價、優化與創新，充分發揮標準的社會學和經濟學效應，保護消費者權益，培養促進社會經濟和諧高效發展的質量管理高階專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習質量管理工程方面的基本知識和基本理論，受到專業技能的訓練，具有從事有關質量管理工程專案的決策和管理的基本能力。

名人學者

馮祥源、朱世斌、郎志正等。

課程要求

主幹課程

質量管理學、質量工程學、質量統計學、質量經濟學、計量與標準化基礎、質量管理體系認證、質量規劃理論與方法、產品質量快速檢測理論與方法、電器裝置質量檢測理論與技術等。

學科要求

該專業對物理要求較高。該專業適合對質量工程方面感興趣、善於管理的學生就讀。

知識能力

1.掌握質量管理工程方面的基本知識和基本理論；

2.具有質量管理工程和服務等的標準化體系建設能力；

3.具有常規標準制訂及標準檔案起草能力；

4.瞭解質量管理工程的前沿動態；

5.學習一門外語，具有一定的溝通交流的能力。

1、近年來，隨著全球經濟一體化程序的加快，國際工程事業蓬勃發展，增加了對國際工程管理人才的需求，帶來了新的就業機遇；同時國際工程企業競爭的加劇，進一步提高了對國際工程管理人才素質和能力的要求。當前，由於大學生就業盲目性較大、期望值太高、就業後的轉型及招聘崗位要求高等原因導致了國際工程管理人才市場供需的失衡，也破壞了國際工程管理人才市場的競爭機制。因此，如何做好國際工程管理的職業生涯規劃，提高大學生國際工程管理的素質和能力，把握好新的就業機遇，確保國際工程管理人力資源的供需平衡，優化國際工程管理人才市場的競爭機制，具有重要的理論和現實意義。

2、國際工程管理引入職業生涯規劃的理論探討

當前國內外學者對職業生涯規劃理論及應用的研究，大多停留在巨集觀層面(creed等，；蘇星海，)或著眼於性別角度(peake和harris，；liv-ingston，)，對具體專業如國際工程管理如何進行個人職業生涯規劃的研究不多，從實際情況來說，對具體專業進行職業生涯規劃更具有針對性，將會收到更好的效果。

3、根據杜映梅提出的什麼是職業生涯規劃，可以將國際工程管理職業生涯規劃定義為：根據個人自身的主觀因素和客觀環境的分析，確立自己的國際工程管理職業生涯發展目標，選擇實現這一目標的職業，以及制定相應的方案(工作、培訓和教育計劃)，並按照一定的時間安排，採取必要的行動實現職業生涯目標的過程。

下面本文從國際工程管理職業生涯規劃幫助大學生把握新的就業機遇，優化國際工程管理人才市場的競爭機制的角度進行理論分析和探討。

4、國際工程管理職業生涯規劃能幫助個人更好地把握新的就業機遇

隨著全球經濟一體化程序的加快，近年來國際工程事業蓬勃發展，在國家經濟政策的指引下，我國國際工程事業發展十分迅速，進入了快速、良性的發展軌道，新籤合同額由XX年度的3億美元迅速增加到XX年度的近7億美元。同時，自中國加入wto以來，國際工程諮詢公司及投資諮詢公司湧入我國，在一定程度上帶動了我國諮詢業的發展；另外，良好的房地產市場也受到了海外房地產投資商的青睞，這都增加了對國際工程管理人才的需求，給國際工程管理專業的畢業生帶來了新的就業機遇。

5、國際工程管理是一門跨多個專業的新學科，在國際上這門學科也在不斷地發展和創新，因此對國際工程管理人才的素質提出了很高的要求。國際工程管理專家何伯森()認為：國際工程管理人才應是基於愛國主義情操和具有國際視野的複合型、外向型、開拓型、創新型的高階管理人才。國際工程市場是一個競爭非常激烈而潛力巨大的市場，人才資源對於國際工程企業的發展具有基礎性、戰略性和決定性的意義，人才水平的高低決定了國際工程企業在國際工程市場的競爭力水平，這必將導致國際工程企業對國際工程管理人才的要求區越來越高。

6、大學生職業生涯規劃不是一蹴而就的，而是一個長期的過程，開展越早，(續致信網上一頁內容)收效越明顯。國際工程管理職業生涯規劃通過一系列自我評估、確立目標、制定及實施方案等手段，幫助大學生藉助一定的評估方法對自己有一個客觀的評價，然後根據國際工程市場的人才需求狀況，結合自己的評價結果來制定其職業發展目標，進而根據職業目標制定出自己的學習方案並進行篩選，然後實施選擇的方案，並將實施的效果與目標進行對比和反饋。進行國際工程管理職業生涯規劃能幫助個人更快地明確國際工程市場對國際工程管理人才新的要求，通過實施方案，讓個人儘快達到要求，在競爭激烈的人才市場處於主動地位，由此看來，國際工程管理職業生涯規劃是把握新的就業機遇的先導。

7、國際工程管理是一門跨多個專業和學科的新學科，包括國際工程專案的策劃、評估、設計、論證、融資、合同管理、進度控制、質量控制、造價控制、驗收等多個環節，培養的是綜合性工程管理人才。在實際的工作中，特別是中、低層的工程專案管理者，由於工作能力的侷限性，只能負責其中的一到兩個環節。國際工程企業在實際的管理人才的招聘中一般是按照具體的崗位來執行的，但相當一部分大學生在實際的招聘崗位選擇中存在諸多問題。如存在就業的盲目性，自己的素質和能力水平不符合某個崗位的要求也去應聘或者盲從別人去應聘某個崗位；還有一部分大學生對自己的期望值過高，只去應聘高層管理者、待遇高的崗位，或想應聘到發達國家去工作，於是產生了應聘崗位的兩極分化。待遇高或者去發達國家工作的崗位往往競爭異常激烈，而基層管理或待遇較差的崗位卻很少有人問津，導致了國際工程管理人才市場供需的失衡，也破壞了國際工程管理人才市場的競爭機制。

8、計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

工程管理專業職業規劃書範文 篇2

大學生活是夢想的開始，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的嚮往，這裡是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有以往的束縛，每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學四年不能虛度時光，每年的大學畢業生眾多，就業形勢的嚴峻，這就要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要複合型人才，能力的培養尤為重要。為不久的將來找到適合自己的工作，在學習之前就要做好職業規劃，有清晰的職業目標後再提升自己的能力就能更有效率，當我準備這份大學生涯規劃時，除了學習好專業知識外，我還要學習掌握的技能很多，要以此時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

自我認知和分析：我所學的專業是工業工程，本專業所要培訓的是既懂工程技術又掌握管理科學知識的高素質人才，當然學好專業知識，掌握深厚理論基礎，寬廣的工程、企業管理、人文社科等方面的基本知識和技能是必須的；良好的外語和計算機能力也不可缺。作為女生，就讀這個專業，如果從事技術方面的工作未嘗不可，但想在男生為主的技術行業有所發展，可能很難獲得機會，在考慮職業目標之前，我先在網上找到MBTI職業性格測試，瞭解到我的性格是屬於ENTJ，外向、直覺、思考、判斷型，我是有理想的人生目標，對自己及他人都有極高的要求和期望；平時我是個該讀書的時候就努力讀書，而該玩的時候又會全身心投入的女生，在學校的社團裡，我熱衷於參加辯論賽和各類演出活動，在這些活動中我找到自我，我也希望將來的工作中，不想從事過於枯燥的技術工作，而傾向於需要技術背景的專案管理方面的工作。

霍蘭德職業興趣：霍蘭德職業測試中，我的社會型很突出，熟悉我的老師和同學，都知道我是一個具有合作、友善、助人、負責的人，平時善言談，喜歡社會交往、關心社會問題、有教導別人的能力。雖然我知道我所學的專業畢業後，可在工程、管理、科研和諮詢等領域獲得廣闊的就業機會，能在製作業、服務業、公共事業、科研院所、政府部門和事業單位從事教學、科研、管理及設計開發工作。但我更希望能從事專案管理類工作，最終成為卓越的管理者。

期望工作的選擇：在企業文化良好的公司中，能更多地發揮自己的主觀能動性，也能在前輩的幫助下更快地獲得成長，我希望能在大型外資企業裡找到技術方面專案助理的工作，提升成為綜合性管理者的職業潛力和掌握相關職業技能基礎。

職業定位：自我剖析小結在實習經歷中我已嘗試過銷售方面的工作，雖然沒達成銷售，但在這份工作我看到了自己與目標職位的差距，溝通和協調能力在任何工作中都是通用的技能，先提升這方面的技能，當然英語和計算機能力在工作中也必備技能，英語作為世界上使用最普遍的語言，較好的英語能力能有更開闊的職業視野，而運用好計算機和網路，更快速全面地獲得自己需要的知識或資訊。

工程管理專業職業規劃書範文 篇3

引言：

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。

一、自我分析

1、主觀分析

我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特徵的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班幹部，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背後，有一顆大腦正在思考著。

2、客觀分析

朋友都說我善於交際，人緣很好，有正義感，有責任心；有同學說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人，綜合素質比較好；那家人有時候會說我性子比較急，有時候不淡定。

職業價值觀：崇尚獨立，注重關係。

適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

職業能力：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從於權威。

3、以往的經歷和目前處境分析

自從高中畢業，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實的社會，為以後就業鋪路，很多老闆都會說我勤奮，肯吃苦，我認為這是每個員工都應該的精神。其中，在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作，在那裡我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二，離就業說遠也不算遙遠，但是現在就要有個大概的目標，我現在的首要任務就是好好學習這些專業知識，有時間會去找一些合適的單位實習一下。

自我小結

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等於成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什麼樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以後的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

二、外部環境

1、家庭環境分析

我生在農村，家庭經濟狀況一般，基本的生活還是沒問題的。因為家裡祖祖輩輩都是農民，並沒有什麼特別的關係網，而且他們的學歷最高就是國中。有句話說“現在的中國，關係就是生產力。”所以，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學，家裡人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什麼偉大的事，他們只希望我過的好好的，而後留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以後我要好好的陪陪他們。

2、學校環境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足，我們學校其實不乏好老師，各種硬體設施都居全國首列。作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，只要把自己的能力鍛鍊到最強，還怕找不到工作。

3、社會環境分析

中國政治穩定，經濟持續發展。加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。由於中國的建築科學發展較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高階建築人才，因此企業建築職業市場廣闊。

4、行業環境分析

我國現在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界範圍內的

高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高階管理人才以及造價師等。

三、職業定位

SWOT分析表

職業定位一覽表 四、行動計劃及目標實現策略

1、短期目標

即大學的四年時間裡，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。另外還要在課餘的時間做做兼職，當然主要還是專業知識，考過英語四六級，也許會報考一些資格證書。

要了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點，形成自己的事業追求和方向選擇，為就業做準備。

2、中期目標 熟悉適應期：首先是利用2年左右的時間接觸社會，熟悉社會，可以順利進入一個企業做有關管理方面的工作；其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關係網，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，發展好人際關係這一生產力。積累好經驗，為以後的職業生涯鋪路。

3、長期目標

在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業兩不誤。

四、評估調整

1、評估內容

（1）假如在公司內一直不被重視，一直被排擠，我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作，好的報酬並不代表今後有一個好的發展環境和成長空間，短期的工作就是要學到跟多的知識，只有有更多的知識我們才能看清一個企業的發展前景和自己的發展目標。

（1）假如公司在後期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。

（3）假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，並且隨時安排好自己以後的工作方向，至到公司結束運營後再到新的公司面試就職。

2、評估的時間

計劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業目標的評估和調整，及時瞭解情況的變化，通過對實際情況和目標的實現程度分析，做好職業目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發展的職業目標，確保可行性，才能完成職業目標的實現。一般情況下，我會一年做一次評估規劃，並在年頭制定該年具體計劃，並逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，並做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業變更時期，我會隨時評估並進行相應調整，我會酌情縮短規劃週期，做到事事有計劃。

3、其他因素評估

（1）假如身體出現重大疾病時，我會選擇辭職，帶調理好身體之後，再度就業。

（2）假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關。

（3）經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。

五、結束語

一篇計劃寫下來，發現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路，一切都會是那般美好。實現這些規劃可能不容易，雖說不容易，但是隻要自己堅持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活，並以胸有成竹的自信姿態邁向社會。

工程管理專業職業規劃書範文 篇4

(一)自我分析

1、個性:內向、感覺、思考、感知

我的具體情況:

?內向：喜歡安靜，喜歡三思而後行，做事考慮周全不蠻幹，行動謹慎，不喜歡魯莽行事。喜歡一個人工作，工作的時候不喜歡被打擾。容易適應環境，勤于思考。有時候會失去一些機會。不喜歡主動和別人打交道。

?感覺：通過收集特定和特殊的資訊來了解世界。對於事物，注重細節和區域性，喜歡真實和具體的事物，仔細和準確的思想，對抽象的概念和理論不感興趣，不完全相信直覺，很難獲得靈感。喜歡按常規做事，滿足於做一個務實的人。強調現實，耐心，不喜歡思考未來。

?思考：喜歡通過客觀分析做出決定和判斷，更加理性、客觀、公正。堅定的行為，不喜歡說服別人，有組織地工作。

?感知：能很好地適應變化的場景，不介意事物的變化，靈活，希望看到問題的各個方面和即將到來的前景。很難做出決定，總是想了解更多的新情況，優勢不容易做出判斷，優柔寡斷，容易分散注意力，精力充沛。

2、職業興趣：我的職業興趣是E型、C型、A型

我的具體情況：我更喜歡在一個穩定、標準化的環境中工作，我希望工作氛圍友好，我喜歡和勤奮、負責任的人一起在辦公室工作。務實，工作目的強，天生具有領導能力。我有強烈的責任感，高效，穩定和實用，喜歡要求注意有計劃的工作的準確性。就像藝術成就一樣，創造性的工作，更追求完美。喜歡用肢體語言來解釋東西。

3、專業能力：我的一般學習能力分數高，空間判斷能力弱

我的具體情況：我有很強的學習能力，對自己的獨立學習非常感興趣，能夠更快地理解事物。我有很強的記憶力，尤其是關於記憶的概念。相反，我在空間判斷方面的能力很弱，這是我學習科學和工程的學生最大的弱點，也是最需要加油的地方。我不善於想象更復雜的空間物件的具體形式，很難準確地繪製複雜的三維圖形的平面擴充套件圖。

4、職業價值觀：我的職業價值觀是管理型的

我的具體情況：我注重效率，有責任感，善於自我約束，能夠盡職盡責地完成工作，喜歡促進事物，掌握情況，敏銳，對細節有良好的記憶。善於組織，能夠系統、結構化地安排時間，以有效的方式實現目標。而且，我有很強的邏輯性。我客觀，善於分析，有很強的推理能力，我善於看到工作系統中不合邏輯、不協調、無效的部分。我喜歡從細節開始，關注實際價值。

(2)組織和社會環境分析

?家庭條件分析：

我家經濟條件一般，家庭關係背景一般。家裡有幾個親戚開了工廠。他們曾經跟我開玩笑說讓我在那裡工作。我希望通過自己的能力找到一份我喜歡的工作。我的家人非常重視我的個人發展，不強迫給我任何期望。我的父母完全放心我。我在學習和工作中決定了一切。他們只是給了我一些建議，但最終選擇權交給了我。因此，我會盡我最大的努力一步一步地拓寬自己的一天。至於自主創業，我想我沒有這樣的家庭背景來嘗試，所以可能性很小。即便如此，我想我的父母會默默地支援我，所以無論求職有多困難，我都不會放棄，因為我是他們的最愛。對他們來說，我沒有理由不快樂地生活。天生，我的材料必須有用，生活總是有你的位置。

?學校環境分析：

首先，金陵科技學院是經教育部批准培養高階應用型人才的全日制普通本科院校。學校堅持以能力為基礎，以學生為主體，以教師為主導，注重應用、整合、專業、開放、創造力的教育理念

本科工程管理專業不僅要學習基礎知識，更好地學習未來的專業，還要學習很多專業知識，因為工程管理專業需要廣泛的知識，需要了解工程、經濟、法律法規、合同等知識。

據學校介紹，我校就業率保持在95%以上。

?社會環境分析：

本專業就業情況：

工程管理專業的就業領域涉及建築工程、工程建設與控制管理、房地產管理、金融、酒店、貿易等行業部門的管理。該專業涉及到就業領域對人才的廣泛需求。從銀行證券到酒店，從建築企業到房地產開發公司，都迫切需要補充大量的工程建設管理和相關專業人才，因此人才市場對專業人才的需求很大。近年來，該專業畢業生的就業狀況有了顯著的改善，但不如有經驗的人。

20__年就業形勢：

就業形勢非常嚴峻。為了保持巨集觀經濟的長期穩定發展，中國於20__年開始實施緊縮的巨集觀經濟政策。這一政策的效果於20__年下半年開始顯現。然而，突如其來的金融危機打亂了既定的戰略，經濟下行速度遠遠超出了危機前的預期。這從根本上決定了20__年就業形勢的嚴重性。

1.受金融危機影響，國際市場對中國產品的需求大幅下降。20__年1月至8月，中國出口同比下降17個百分點以上，9月略有改善，但也有所下降15.2%；①據估計，年出口額將同比下降19.5個百分點。②減少出口直接影響中國產品的出口，從而影響相關企業的勞動力需求，減少出口造成的消費和投資疲軟將進一步減少勞動力需求。保守估計，出口減少導致的非農就業減少將達到1500萬人。

2.僅就國內投資而言，投資增長率顯著放緩。特別是房地產投資最為明顯。20__年3月至20__年12月，中國房地產開發投資總額月增長率保持在20%以上，但20__年2月指數值降至1%，這是1997年10月以來的最低值；此後，雖然該指數反彈緩慢，但直到20__年9月才出現17.7%。③房地產投資不足導致上游相關產業生產下滑，勞動力需求大幅下降。

隨著勞動力需求的減少，中國的勞動力供應繼續增長。自1991年以來，中國經濟活動人口一直在增長，20__年7432萬，20__年75360萬，20__年76075萬，20__年76823萬，20__年77877萬，20__年78244萬，20__年78645萬，20__年79243萬。④20__年的準確數字還很難得到，但從20__年前兩個季度的資料和往年的經驗來看，20__年的經濟活動人口將在79500萬左右，高於20__年

本專業就業方向

目前我國工程管理人才稀缺，畢業生供需比例約為1:3。

工程管理畢業生就業範圍很廣，可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建築企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程諮詢公司、國際工程公司、投資金融單位從事工程管理，也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。

(三)生涯機會評估

SWOT分析：

?優勢(strength)：如果你能努力工作，我相信無論生活有多艱難，你都會活下來。我相信自己。責任心強，我會盡力做別人解釋的事情，善於自律。勤奮，真誠，勤于思考，喜歡學習。

?劣勢（weakness）:性格有點內向，不善於人際交往，有時會因為膽小或缺乏自信而失去機會。優點不容易判斷，優柔寡斷，工作時容易分心，精力充沛。沒有毅力，三分鐘熱。

分析可行性：

a)直接就業

20__：畢業那年，我希望直接找到一份滿意的工作，認真工作，爭取晉升的機會，更加關注專業人際關係，努力為自己創造良好的工作環境；

20__：如果沒有晉升，你仍然需要繼續努力工作，得到主管或老闆的注意，你可以晉升為組長。通常可以繼續學習，可以報名參加日語班學習日語；

20__：經過一年的學習，你可以考慮獲得日語證書。如果你感興趣，你可以學舞蹈。在公司處理人際關係很好。如果你有一個樂觀的物件，你可以考慮墜入愛河；

20__：如果有條件可以考慮自己創業和幾個要好的朋友，但只是副業，原本的工作不會丟掉，認真學習有關創業的知識，如果有時間可以去報個培訓班，進一步系統的學習；

20__：創業一年後，計算業務是否可以，如果可以，繼續做，你可以考慮辭去原來的工作，如果不是，回到原來的工作狀態。爭取更高的職位，努力成為一名企業經理。你可以從這個教訓中學習，你可以創業。

可行性分析：我認為可能性是60%。因為我是一個循規蹈矩的人，我會根據普通人的想法來考慮這個問題。我知道，作為一家公司或企業的領導者，我們應該有一定的勇氣和堅定的自信。我們應該善於明確授權，有服務精神，有廣闊的胸懷，善於理解和容忍員工。對於上述要求，我不能說我可以做任何事情，但我認為我的個性基本上符合這些要求。我注重效率、責任感、自律，能夠盡職盡責地完成工作。我有組織地開展工作。我責任心強，效率高，穩重踏實。我喜歡有計劃地做事，需要注意精度。所以我相信我應該這麼做。

b)考研，繼續讀書

20__：如果你有足夠的能力，你可以考慮參加研究生入學考試。畢竟，整個社會受過高等教育是有用的。你可以開始認真準備研究生入學考試；

20__：希望考研成功，如果不行，看自己的情況是否繼續，還是另闢蹊徑；

20__：考研後，去找工作

分析可行性：我認為這種可能性相對較小。如果研究生入學考試是《紐約時報》的趨勢，就業形勢非常嚴重，我會考慮參加研究生入學考試。我很認真，我有很強的學習能力，對自己的獨立學習非常感興趣，能夠更快地理解事物。如果我通過了考試，我認為它更有可能通過考試。

工程管理專業職業規劃書範文 篇5

大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營，才能步步高昇，才能步步為贏。

一、自我分析：

我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特徵的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環境。

從小就當班幹部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，

其實不是不在乎，在這冷靜的背後，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。

二、家庭環境分析：

我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嚐到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展，隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施，現在比以前過和好多了，父母現在有著相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多隻到國中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家裡祖祖輩輩都是農民，並沒有什麼特別的關係網。有句話說“現在的中國，關係就是生產力。”所以，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種飢寒交迫、上不了學的日子，我的心裡就特別難受，總想為他們做點什麼。所以，我以後的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。

三、學校環境分析：

我就讀於重慶交通大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環境一般，教學裝置基本齊全，但卻落後，教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業（主要側重於道路、橋樑方面）也是我們學校不錯的專業，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%，所以就業前景還是很廣闊的。

四、社會環境分析：

中國現在政治穩定，經濟持續發展，現GDP超過日本，僅次於美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業正走入中國，中國企業也正走向世界。再加上現在處於金融危機後的經濟復甦階段，正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界範圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高階管理人才以及造價師等。

五、目標確定：

經過大學四年--進入一個大中型企業--企業高階管理人員--創辦自己的公司

六、計劃實施方案：

1，大學期間

一年級：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環境，建立新的人際關係，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能。

二年級：加強專業知識學習，利用空餘時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業資訊。

三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業最新動態。參加實習，通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

七、目標分解與組合：

1.目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業，拿到學位證，二是成為一名公司高階管理人員，三是擁有自己的公司。

對於第一部分，首先是把專業課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。 對於第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，瞭解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關係網，發展好人際關係這一生產力。

對於第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛鍊自己堅忍不拔的毅力，鍛鍊自己洞穴資訊的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛鍊自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。

2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高階管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。

八、評估調整：

社會是不斷髮展變化的，而且是不斷向前發展，我們不可能一成不變地按照規劃實施，所以，這個規劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發展。

結束語：通過對自己職業的規劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，並且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃，知道自己將來想做什麼。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進！

工程管理專業職業規劃書範文 篇6

一、自我認知

自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重，親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上，各方面的提升是我所希望在大學達到的。大學生活中，積極參與學科競賽和班級活動，作為班級幹部和學生會部門幹事也積極派和組織工作，這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情，而且提供了一個鍛鍊我的良好平臺。事情必然也不會按照自己所設計的路線規規矩矩地發展，在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心，這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇，不敢再很多人注視下發言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法，鍛鍊自己的膽量，多向他人學習借鑑以此提升自己的語言表達能力。

家人評價我們是個乖巧的女兒，從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點，在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

老師評價她一直以來都是班裡的班委，能夠做好自己分內的工作並協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀，並能吧班級推廣給大家，並且幫助大家留下大學的回憶。對自己不夠自信，沒能更充分得表現好自己。

親密朋友評價她很會關心人，能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話直率有時候也會引起別人的誤會。

同學評價作為一名班委她很能組織班裡同學參加活動，班級工作盡心盡力，和班裡同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

其他社會關係評價她在學生會文藝部工作優秀，佈置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出，而且不敢表現自己。

認知小結：每個人都有優缺點，把優勢發揮到極致，並在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潛力。對於我的劣勢，改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現自己，不管怎樣，做過才知道自己行不行。

二、職業認知

外部環境分析

①家庭環境分析：爸媽是個體商業戶，且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤，人脈較大部分分佈於紡織企業，除此就是人事局。

②學校環境分析：雖然浙大寧波理工並不是最優秀的學院，但是教學水平也絕對不差，學生的自我求學意識也很強烈，每年的畢業生就業率也提升較快。

③社會環境分析：現在社會上雖然工程管理的發展還較為一般，但是根據中國的發展局勢看，房產還是比較有前景的，隨之，工程管理也會變得熱門吃香。

④目標地域分析：我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，並且是在會計這一方面會進行深造。

目標職業分析

①目標職業名稱：工程造價，會計

②工作內容：工程造價；企業的會計

③工作條件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發展前景的公司，薪水有很大的提升空間。

⑤就業和發展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，並且是在會計這一方面會進行深造。

職業勝任力測評：這兩個職業都是靠時間和經驗的，所以只要能在工作中吸取前輩的經驗，虛心學習，並積極求上進，應該很能勝任。

SWOT分析

我的優勢(strength)及其使用：我可以利用自己的耐心和恆心，把每件事做好。我在聽取別人意見後都能比較好的吸收並改善。我對應於和其他小語種有濃厚的興趣，可以通過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

我的弱勢(weakness)及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自己，在困難中前進才是最好的。

我的機會(opportunity)及其利用：對於家人的人脈我可以適當地利用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同時，給自己提供更優秀的外部資源。

我面臨的威脅(threat)及其排除：房地產的市場捉摸不定，時好時壞。我必須給自己謀好另外的後路以備不時之需。

三、職業生涯規劃設計

確定職業目標和路徑

20xx年，大學初期。認真學好專業知識，堅持早起早睡，養成每天早上讀英語的良好習慣。通過英語四級，是自己的專業排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現在自己的能力，學會更好地調解和同學間的關係，提高個人素質，增添體美勞其他方面的才藝。

20xx年，大學中期。通過英語六級，並考初級會計證書，多關注當時代的就業情況等，為自己的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當考慮學習一門第二外語。

20xx年，大學末期。完善自己的專業知識，做一個令自己滿意的畢業設計。走進社會提高自己的社會實踐能力，併為自己畢業後的工作做更深的規劃，打好基礎。

20xx年，初入社會期。工作初期，必須以謙遜的態度對待事物，努力把分內的工作完成，並在實踐中發現自己拓展自己。

動態反饋調整

評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃。

工程管理專業職業規劃書範文 篇7

引言：

人活著是為了什麼?曾經在黃禮康的部落格中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什麼，你就不知道去哪裡?你不知道去哪裡?你就知道做什麼?你不知道做什麼?你就不會快樂。”

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃一種有效的手段；而對每人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，是自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好計劃一下。有了目標，才會有理想；有動力從而才會有快樂。

一、自我評價：

我是一個性格外向、開朗、活潑，愛好廣泛的學生，在大學學習的工程造價專業，英語水平可以，能流利溝通；造價專業紮實；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；喜歡看書，參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮鬥。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學討論一些問題，立場堅定，有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事，在以後的學習中我會改善這一點。

二、目標：

1、短期目標：努力學習，認真完成每科科任老師佈置的任務，按時上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優異的成績。

2、中期目標：在未來的兩年裡，打好基礎，熟悉的掌握專業知識理論，以優異的成績完成學業，找個好單位認真實習積累工作經驗。

3、長期目標：找個有發展的公司上班，不斷的提升自我，充實自我。

4、人生目標：成為一名優秀的預算員，並在建築方面的各個領域都取得一定的成就。

三、環境評價：

1、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、建築職業特殊社會環境

由於中國的建築科學發展較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高階建築人才，因此企業建築職業市場廣闊。

四、職業定位：

我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生，我想做一名優秀的預算員，在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識，對於專業理論的理解也很透徹，在當今社會繼續建築人才，尤其是預算員需求大，因此社會急需我這樣的人才。

五、總序：

我覺得大學生職業與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事才會有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優異的影響。

工程管理專業職業規劃書範文 篇8

一、時間（xx年-xx年，17歲至27歲）

美好願望：事業有成，家庭幸福

方 向：企業管理層人員

總體目標：完成大學本科學習，進入成都知名工程造價公司並取得一定地位 已進行情況：正在進行大學本科學習

二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。 建築行業在國內發展形勢較好，工程造價專業在此行業相對較問穩定。

目前工程造價專業算是不太熱得專業，但是學習的人還是有很多，所以競爭相對激烈。

三、行業環境分析

我國現在也的確缺乏這方面的人才，但是實事上，這個專業剛畢業的學生並不大好找到自己滿意的工作。因為經驗不足，很多企業不大重用應屆畢業生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛鍊幾年，並考取造價師證的，後期職業發展潛力很大。

四、個人分析

我的優勢：性格開朗樂觀，擔任心理委員以來工作認真、細緻、敬業，能吃苦耐勞，也增加了與同學老師的聯絡，取得了大家的信任。

有很強的學習願望和能力。 能熟練運用辦公軟體，大一完成了英語四級。

我的缺點：缺乏社會經驗，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達尚欠流暢；組織協調能力有待提高。

五、職業目標具體分析

職業目標：順利畢業並具備足夠的專業技能。

1.20xx—20xx年：

成果目標；通過實踐學習，找到適合自己的學習方法並學好專業知識。

學歷目標：取得大學本科雙學歷，完成英語六級考試，計算機二級，會計從業資格證。 能力目標：可以明確企業各部分的聯絡，能熟練運用辦公軟體和預算軟體，精通工程預算編制和竣工結算稽核業務

2.20xx年-20xx年：

學歷目標：取得工程造價員和造價師證

職務目標：工程造價師

能力目標：具有註冊資格證，且無不良執業記錄

熟悉四川省各項現行工程定額、計量計價規範及相關法規規定，累積豐富的施工現場管理經驗，以及一定的專案計劃、組織、監督經驗能夠帶領團隊完成任務

經濟目標：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年20__左右，五年以後3000以上。

3.20xx—20xx：

職務目標：成為管理層。

能力目標：工作能力突出，能把握機遇，對企業有一定的貢獻，在企業內有一定的地位聲望。

經濟目標：年薪10萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、職業生涯規劃實施方案

差距：1、企業方對應屆畢業生的經驗要求；

2、作為工程造價師所必備的能力和工作態度；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、與人交流時的談吐有待提高。

八、縮小差距的方法：

1.教育培訓方法

（1）充分利用大學在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：xx年12月以前。

（2）在假期在校爭取更多的實踐機會，增加社會經驗。

（3）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

（1）鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裡也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。 能在較大的壓力下進行工作，始終保持良好的心態。

（2）養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對於職業規劃的看法：

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，後來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平，我要朝著什麼方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮鬥方向，更容易接近成功。

3、可以聽一些別人成功的案例，和為什麼別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。