當前位置:萬佳範文網 >

思想彙報 >思想彙報精選 >

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報(精選3篇)

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報(精選3篇)

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報 篇1

20xx年4月21日我們聲樂教育系組織學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的相關內容,在學習中我瞭解到繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。主要體現為建立健全繼續教育體制機制,成立跨部門繼續教育協調機構,統籌指導繼續教育發展。要將繼續教育納入各行業、各地區總體發展規劃,加快繼續教育法制建設,健全繼續教育激勵機制,同時鼓勵個人多種形式接受繼續教育,支援用人單位為從業人員提供繼續教育。加強城鄉社群教育機構和網路建設,開發社群教育資源,大力發展現代遠端教育,建設以衛星、電視和網際網路等為載體的遠端開放繼續教育及公共服務平臺,為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,幫助學生學會學習,激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,營造獨立思考、自由探索的良好環境。深入研究、確定不同教育階段學生必須掌握的核心內容,形成更新教學內容的機制。開發實踐課程和活動課程,增強學生科學實驗、生產實習和技能實訓的成效。充分利用社會教育資源,開展各種課外、校外活動。關注學生不同特點和個性差異,發展每一個學生的優勢潛能。推進分層教學、走班制、學分制、導師制等教學管理制度改革。

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報(精選3篇)

其次在教師的建設方面提出教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。保障教師地位,維護教師權益,提高教師待遇,使教師成為受人尊重的'職業。嚴格教師資質,提升教師素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。大力表彰和宣傳模範教師的先進事蹟。國家對做出突出貢獻的教師和教育工作者設立榮譽稱號。加強師德建設。加強教師職業理想和職業道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。將師德表現作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容。提高教師業務水平。完善培養培訓體系,做好培養培訓規劃,優化隊伍結構,提高教師專業水平和教學能力。通過研修培訓、學術交流、專案資助等方式,培養教育教學骨幹、“雙師型”教師、學術帶頭人和校長,造就一批教學名師和學科領軍人才。以“雙師型”教師為重點,加強職業院校教師隊伍建設。依託相關高等學校和大中型企業,共建“雙師型”教師培養培訓基地。完善教師定期到企業實踐制度。以中青年教師和創新團隊為重點,建設高素質的高校教師隊伍。大力提高高校教師教學水平、科研創新和社會服務能力。促進跨學科、跨單位合作,形成高水平教學和科研創新團隊。創新人事管理和薪酬分配方式,引導教師潛心教學科研,鼓勵中青年優秀教師脫穎而出。實施海外高層次人才引進和國家傑出青年科學基金等專案,為高校集聚具有國際影響的學科領軍人才。提高教師地位待遇。不斷改善教師的工作、學習和生活條件,吸引優秀人才長期從教、終身從教。依法保證教師平均工資水平不低於或者高於國家公務員的平均工資水平,並逐步提高。落實教師績效工資。對長期在農村基層和艱苦邊遠地區工作的教師,在工資、職務職稱等方面實行傾斜政策,完善津補貼標準,改善工作和生活條件。制定教師住房優惠政策。建設農村邊遠艱苦地區學校教師週轉宿舍。落實和完善教師醫療養老等社會保障政策。國家對在農村地區長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。健全教師管理制度。完善並嚴格實施教師准入制度,嚴把教師入口關。國家制定教師資格標準,明確教師任職學歷標準和品行要求。建立教師資格證書定期登記制度。省級教育行政部門統一組織中國小教師資格考試和資格認定,縣級教育行政部門會同人力資源社會保障等部門按職責分工依法履行中國小教師招聘錄用、職務(職稱)評聘、流動調配等職能。

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報 篇2

尊敬的黨組織:

學習不是一蹴而就的事,它需要我們靜下心來,踏踏實實的,堅持不懈的努力。當然學習科學發展觀也應該如此。我黨展開的學習活動就是幫助我們學好和貫通科學發展觀的精髓,讓它指導我們的學習和生活。讓我們可以取得更大的進步。在這裡我鄭重的向敬愛的黨組織保證,我會認真學習,深入思考的。我希望黨組織能夠看到我的努力早日批准我成為一名黨員。在全國第二批學習實踐科學發展觀活動啟動之時,我想向黨組織彙報一下我的思想情況,那就是我認為學習不能走過場。

多年的經驗來可知,不論方案制定得多麼周密,不論檢查多麼細緻,學習階段是最容易走過場、走形式的。主要表現有三:一是學習時間不能得到保證。儘管上級規定了具體的學習時間,也可能採取更加認真的檢查,但是學習筆記的統一“造假”,也就是由單位統一制定一個學習計劃表,大家照著作筆記就行了,使得檢查形同擺設。二是學習形式落後。就集中學習而言,主要是念文章,請專家講課基本上是微乎其微,這樣的效果可想而知;而所謂的自學基本上就是謊言,最多不過就是摘抄幾個關鍵句子作作筆記。三是學習效果差。因為學習形式落後,時間不能保證,加上沒有什麼過硬的約束,致使效果大打折扣。

然而,在學習實踐科學發展觀的整個過程中,學習階段又是非常重要的,它是解決思想觀念、提升認識能力的重要階段,對於後面的分析檢查、整改落實有著重要的指導作用。為此,抓好學習階段十分重要,否則就會給黨員幹部一個十分不好的訊號,這樣的學習實踐活動就是走形式。

那麼應該從哪些方面入手呢?在我來看,有這麼幾點必須把握:一是高度重視集中學習。這就需要把握好三點,首先,時間必須保證,不能用自學時間來替代,至於自學的時間可以不作規定,因為規定了也是形式;其次,集中學習方式要改變,不能以單位來學習,而是要組織多個單位統一編學習班,統一請有經驗的專家、老師、領導授課,授課過程必須全程錄影,以備檢查之用;最後,加強集中學習的紀律督查,不論什麼原因,只要是缺席的,必須補課。二是要改進學習形式。除了集中授課以外,最重要的應該採取一種討論式的學習,就是大家針對某個問題充分開展討論,而不是那種念文章、念報告的呆板形式。另外,可以組織現場參觀、經驗交流等。三是要改進考核考試方式。保證學習效果的關鍵在於考核考試,無論是理論考試,還是調研文章,以及心得體會,都必須要改進考核考試方式,當前要麼是沒有考試,要麼就是把試卷發到單位後由幾個人填寫,而調研文章和心得體會很多就是網上下載,或是請人執筆。因此,必須組織專門的考核考試,無論是開卷或是閉卷都沒有關係,關鍵是要獨立完成。

學海無涯苦作舟這句至理名言是激勵我不斷前進的信條,我想有了這種學習的精神,我一定能夠很好的學習科學發展觀,一定能夠取得很大的進步。在我前進的道路上,黨組織的鼓勵也讓我勇往直前,我會為共產主義事業而奮鬥的。

此致

敬禮

彙報人:

×年××月××日

學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要思想彙報 篇3

敬愛的黨組織:

20xx年11月8日,黨的舉國關注,舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。我們在電視上收看了開幕式及 代表中國共產黨第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥》的報告,心潮澎湃,鬥志昂仰,同時也感觸頗多。

這是一次勝利的大會。總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。 胡.錦.濤同志在黨的報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設做出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

黨的,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結過去5年和黨的xx大以來的實踐、經驗,進一步明確今後一個時期的發展目標和巨集偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

在報告中, 報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗,是我們黨理論創新的重要成果,標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用

第一、學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提。中國特色社會主義理論體系是的靈魂。科學發展觀,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強有力武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

第二、學習貫徹精神,要繼續把學習貫徹精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是 胡.錦.濤同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花的時間,下更大的功夫。繼續深入學習精神,專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體本職人員的思想和行動統一到精神上來,統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯絡實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

第三、學習貫徹精神,要大力發揚理論聯絡實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。在本職方面,聯絡實際就是要運用精神指導和推動各類規章制度的不斷改革完善,以提高對群眾的走訪服務質量;加強幹部隊伍的作風建設,保障人民群眾的合法權益不受侵犯;增強公司的競爭活力,不斷適應日趨競爭激烈的市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優質的服務。真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。報告提出“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發展的觀念都要堅決衝破,一切束縛發展的做法和規定都要改變,一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。本職要堅決遵循這些教導,認真研究社會主義市場經濟條件下本職發展規律,不畏艱險,解放思想,實事求是,與時俱進,開創進取。

深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱鉅的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,勇於破除那些制約科學發展的體制機制障礙,增強長期發展後勁,為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精 精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zh-tw/sixiang/jingxuan/zw03wj.html
專題