基層幹部思想彙報4篇

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尊敬的黨組織：

一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。xx指出，實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群幹群關係的必然要求，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員幹部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮鬥、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什麼，能為群眾做什麼，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾願望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實幹，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦幹不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候，都始終根植於人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷髮展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植於人民群眾之中，我們才能真正瞭解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的幹部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置於他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支援。

近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐，既解決了老百姓的實踐困難，也讓我們幹部受到教育，加強了黨群幹群聯絡，重塑了黨的形象。今後我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領。

一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。xx指出，實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群幹群關係的必然要求，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員幹部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮鬥、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什麼，能為群眾做什麼，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾願望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實幹，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦幹不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候，都始終根植於人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷髮展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植於人民群眾之中，我們才能真正瞭解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的幹部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置於他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支援。

近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐，既解決了老百姓的實踐困難，也讓我們幹部受到教育，加強了黨群幹群聯絡，重塑了黨的形象。今後我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領。

此致

敬禮

彙報人：xxx

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敬愛的黨組織：

幾個月來，在黨組織的懷抱中，在支部和周圍同志的幫助下，經過對《黨章》的反覆學習和實踐，自己各方面都有新的提高和改進，感受和體會也很深。

作為黨的基層幹部，我們應自覺加強自身政治修養和理論修養，牢固樹立群眾觀點，擺正同人民群眾的關係，始終與群眾站在一起，知道“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”弘揚黨的優良作風，保持清廉本色，使服務人民群眾成為我們共產黨員的自覺追求。通過黨的群眾路線教育實踐活動，對照中央“八項規定”認真查詢工作作風方面存在的問題與不足，制定切實可行的改進辦法，把作風建設落到實處。

在這個開放新時期裡，共產黨員只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持先進性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。

我們知道學習是一個法寶，黨員同志的思想境界、工作能力、發展進步，就是取決於是否肯於學習、樂於學習、善於學習。面對目前工作艱鉅的任務、嚴峻的挑戰，我們只有堅持勤學、廣學，不斷認識自我、戰勝自我、超越自我、完善自我，才能履好職、盡好責，不辱使命。學習是一種責任。黨員幹部學習的能力、學習的水平，是黨的執政能力的重要構成，也是單位綜合競爭力和綜合實力的重要構成，更是單位事業取得成功的重要保證。

學習要豐富多樣，既要加強政治理論的學習，還要努力學習實踐活動規定的教材，該讀書要讀書、該筆記要筆記，才能成為單位工作的行家裡手。

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尊敬的黨支部：

《孫子·計篇》中講道：“將者，智、信、仁、勇、嚴也。”此為孫子的將帥“五德”之說，也是孫子對“將”應具備素質的高度概括。此“五德”之說受到歷代兵家的推崇，成為戰無不勝之法寶。作為統領千軍的將領，得軍心贏戰果。作為基層幹部，具備“五德”同樣受用，在第二批群眾路線教育實踐活動即將建章立制階段，基層幹部內省自身，重修“五德”，實為夯實群眾路線成果之舉。

將領乃一軍之長，具備“五德”，方可成王者之師;基層幹部，乃基層群眾內心所倚，記憶體“五德”，定當脣齒相依、造福一方。

智者，內心有謀，知己知彼。有勇無謀為兵家大忌，為官者，同理。一個領導者，要做到胸有謀略，遇事不亂，擁有掌控大局，運籌帷幄之本領。正如韓信所言，勇而不亂、沉著冷靜、韜光養晦才是優秀的領袖人物。基層幹部，不僅要對基層深入瞭解，在實踐基礎上高屋建瓴找準對策，同時，更需知己不足，知彼所需。為官者，需“三省吾身”，查詢自身缺陷，正衣冠，洗澡治病，將頑疾扼殺搖籃之中;施政者，必要了解基層所需，方可對症下藥。

信者，言出必行，行之有效。“信”作為儒家的倫理範疇，意為誠實，講信用，不虛偽。古語有云：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。政府對群眾做出的承諾兌現與否直接體現政府的公信力。為了緩解局面而拍腦袋決策，這樣不僅傷害了基層群眾前來尋求幫助之心，也損傷了自己的威信，一兩次後的隨意承諾便容易成為激發民怨的導火索，必將造成令行不止的後果。基層幹部，要做到言必行，行必果。承諾是拉近與群眾之間距離的良藥，但也苦口，許諾後需要經歷兌現的重壓，承諾就會像一根鞭子，時刻鞭策基層幹部的言行舉止。

仁者，博愛之心，情繫百姓。常言道：“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”。此話雖俗，卻言之鑿鑿。基層幹部應當成為人民的公僕，以居廟堂之高則憂其民之胸襟心繫百姓，情繫民生。孟子在孔子仁說的基礎上，提出著名的仁政說，要求把仁的學說落實到具體的政治治理中，實行王道，反對霸道政治，使政治清平，人民安居樂業。群眾路線在某一方面就是新時代施行仁政的另一條路徑。群眾路線的要求就是走親民路線，在訪貧問苦中瞭解實情，在走村串戶中拉近距離，在惠及民生中增強感情。

勇者，逆水行舟，敢於擔當。戰場需要勇士，才可鼓舞士氣，披荊斬棘。如今的基層，沒有硝煙瀰漫，沒有殺戮血腥，但卻充斥各種矛盾與問題。基層工作的繁瑣與群眾各種利益的訴求，上面千條線的交織重壓，下面一根針的嚴峻肅穆無疑是重重大山壓在基層幹部的肩頭。放鬆、懈怠，甘心當“殘障人士”只會讓基層工作堆積如山，民憤噴湧而出。勇者，不一定非是強者，卻一定是意志堅定者。在遇到困境和非議時，我們基層幹部需要“勇”，這是不畏艱難險阻，破開迷霧見晴天的勇;在工作中遭遇失敗之時更需要勇，這是不推卸責任，能夠像群眾承認並改正錯誤的勇。

嚴者，嚴於律己，身正為範。在孫子看來，軍令如山，軍隊上下必須嚴格遵守紀律，只有這樣，統帥才能夠控御全軍，使廣大官兵在戰場上心甘情願拋灑熱血，英勇殺敵，從而奪取戰爭的勝利。嚴者，必當身先士卒，以身作則，執行紀律規範，才可形成上行下效，紀律才能發揮應有的約束力。此次群眾路線旨在立標杆，樹典範，重塑政府為民服務的形象。胡總書記更是針對作風建設提出“三嚴三實”的要求，嚴與實相輔相成，既要嚴肅紀律，又要務實創新。基層幹部官雖小，卻代表了政府的形象，只有將權利關進制度的牢籠，自覺摒棄歪風邪氣，發揚釘釘子精神 神，才可還原風清氣正的政府，增強群眾對政府的執政信心。

為將者，當有何才德?孫子“五德”說做了很好的詮釋。為官者，當有將者風範。“智、信、仁、勇、嚴”就像是一展指路明燈，照亮了群眾路線的方向，基層幹部要將“五德”內化於心，外化於行，將此當成服務群眾，造福百姓的“利器”，一路揮劍前行，滌盪內心羈絆，掃除外界紛擾，帶領基層群眾共建幸福家園。

基層幹部應學“馬向陽”思想彙報基層幹部思想彙報（4） | 返回目錄

尊敬的黨支部：

近期，電視劇《馬向陽下鄉記》在央視一頻道熱播，受到了觀眾熱捧。它記述了馬向陽這樣一個商務局的科長到偏遠農村大槐樹村擔任第一書記，帶領村民致富的故事，該片將基層工作的瑣碎、艱苦切切實實地反映出來，讓廣大群眾對“村官”所做的工作有了清晰的認識。從之前的“三六八”、矛盾不斷的貧窮落後村到後來的年輕人都回家“打工”、一片和諧的典型富裕村，不能不說馬向陽功勞巨大，基層幹部需要借鑑、學習。

首先，迅速轉變觀念，勤學習。馬向陽剛到大槐樹村就鬧了很多笑話。不知道兩壟地是多大，害怕老鼠不敢在屋裡住……後來，他不再怕老鼠，對村裡的情況比本村的人還熟，這就得於多請教、勤思考。現在很多選調生、村官剛走出校門，剛接觸農村工作也是“丈二和尚，摸不著頭腦”;過慣了城市舒適安逸的生活，對農村這種髒亂差極其地反感，有些甚至一個人的時候偷偷地哭。越是艱苦地方，越是鍛鍊人。基層選調生、村官需要迅速轉變觀念，換下城市裡的名牌名包，幹一行愛一行，才能和村民打成一片，才能更快地掌握農村工作，才能不感覺到工作的苦。

其次，有耐心、愛心、責任心。在農村總有一個像“劉世榮”這樣的人，在整個村有一定威信，如果他使壞，很多工作都難開展。在面對村民劉世榮的多方刁難時，馬向陽都以對長輩的心將事情處理得穩穩妥妥，基層幹部就需要耐心地勸導、不能硬碰硬。在每個村也有像“老祖奶”這樣得高望眾的人，在處理難題時，可以多請教她。農村留下的都是“三六八”，作為基層幹部也最主要是為他們辦事，他們需要更多是幫助與關心，基層幹部就需要對他們多點愛心。當然基層幹部更重要的是記住自己的使命：為群眾服務。在劉玉彬要挖大槐樹、要想承包全村的土地時，單純的村民在眼前金錢的利誘下，都同意了，可是馬向陽沒有同意，，不是因為他想“與眾不同”，他一心為的是村民利益。因為他知道村民以後會後悔的，他想盡了辦法，不惜犧牲自己的利益也要保住大槐樹、保住土地，這為的只是自己的這份責任心。想象一下，現在有多少基層幹部願意“自找麻煩” 呢?

再者，不卑不亢，公平對待。電視劇中圍繞的中心就是齊劉兩家的矛盾，一個是村主任、一位是村中“說一不二”的人，夾在他們中間真的很為難，稍微沒處理好他們之間的關係，就會導致辦事不公，遭人唾棄。在大槐樹村劉世榮可謂是個人物，給馬向陽製造了不少麻煩，但馬向陽沒有就此妥協、向他投降，沒有做出任何傷害劉世榮利益的事情，也沒有因為齊旺財是村主任而偏向他，始終採取公平的態度想盡辦法解決齊劉兩家的矛盾。不卑不亢、公平對待就是對基層幹部紀律作風地考驗。

馬向陽為村民修路、蓋大棚，帶領村民致富的想法與方法也值得基層幹部借鑑。總之，馬向陽為廣大基層幹部樹立了典範，如果大家都有馬向陽這樣的心與行動，相信咱們的農村將建設得異常美好。

彙報人：xx

XX年10月21日