採訪提綱範文2篇

一、採訪目的：通過採訪成功人士深化課堂理論教學，讓大學生在實踐中昇華思想境界，鑄造優良思想品德。通過採訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經驗等，深刻領會成人、成才、成功的關係，作一個全面發展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和接班人。，採訪某一領域、學科、行業等做出重大貢獻，產生重要影響的成功人士，採訪時認真做好記錄並按要求認真填寫採訪報告。

二、採訪物件：某一領域、學科、行業等做出重大貢獻，產生重要影響的成功人士。

三、採訪時間：暑假2周時間

四、採訪內容：成功人士的奮鬥歷程、奮鬥精神，成功人士的成功經驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以瞭解成功人士的人生感悟，比如他對於失敗、挫折、成功、名氣怎麼看待。

五、採訪方式：

面對面的採訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。

六、採訪的準備工作：

1.事先擬定採訪提綱；

2.時間、地址的預約；

3.採訪內容的擬定，包括問題的準備；

4.事前對採訪物件的背景瞭解和資料收集，對方的工作、職務、成就、經歷等。

《採訪提綱--02》

美國內華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定採訪提綱方面推出了設計問題的輔助公式，有一定的指導意義。他提醒記者在設計提問時應該涉及到下列一些具體的問題:

目標——你們（或組織）要實現的目標是什麼？

障礙——你們遇到過什麼難題嗎？目前的阻力是什麼？

解決——你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？

開始——這一設想是什麼時候開始的？是根據誰的意見提出的？

當然，採訪提綱的擬訂還和記者本人的採訪習慣、交流方式有很大的關係，但確保問題的獨特、準確、連貫、創意、引人入勝是更為重要的因素。

提出恰當的問題

成功的採訪多半取決於提出恰當的問題。傑克·海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎寫成的。《紐約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善於在儘可能多的話題上提出恰當的問題，你就是做得相當出色了。”在著各種提問技巧，使基辛格說出了很多事後連自己都感到後悔的話。歸根結底，一次採訪無非是一場生動活潑而富於思想的交談，具體的提問技巧包括:

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然後擴充套件為比較籠統的問題。它適用於採訪那些善於言辭、敏於思考、感覺自信的物件。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，採訪物件要麼拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要麼有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節。

3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，採訪物件得有較好的敏感性，並肯於爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產生什麼樣的結果，取決於記者和採訪物件之間建立融洽關係的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關係得以保持，便可能引出意想不到的真話。

4、適度的沉默。沉默也是深度報道採訪體育名人的提問技巧道採訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家性的提問，需要給採訪物件留出思考和闡述問題的時間。聰明的記者一般不會打斷採訪物件的話，這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意不露聲色，有時同樣有效。美國著名的電視節目主持人邁克華萊士說:“我發現，在電視採訪中最有趣的做法就是問一個漂亮的問題，等對方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，彷彿你還在期待著他更多的回答。你知道會怎樣嗎？對方會感到有點窘促而向你談出更多的東西。”

帶上眼睛和耳朵

善於觀察與傾聽，捕捉採訪問答中所不能顯現的事實。艾豐提醒所有的記者“在採訪時別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強調觀察和傾聽是因為深度報道採訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實，都是記者調動所有感官包括心靈去感知到的。

1、選擇正確的視角進行細緻入微的觀察。這個視角可能是指巨集觀的，把握事物相互關聯的全域性視角；也可能是指記者個人情感、思想的視角；還可能是指在現場觀察時的微觀視角。總之，正確的視角加上細緻的觀察，會讓記者獲得準確的、直接的、富有特徵的資料。

2、做一個有心的聽眾。鄺雲妙在《當代新聞採訪學》中提出:一名記者，特別是一名老練的記者，應該是最善於傾聽的人，而不是喋喋不休的人。的確，善於傾聽的記者往往更容易有豐厚的收穫，也更容易與採訪物件溝通。稍縱即逝的新聞線索，談話物件的弦外之音，都會因為你的有心傾聽而被髮掘，對新聞事實的領悟或許就會更接近其本來面目.

用較多的時間尋找線索、收集資料，並擬訂一個完善的採訪提綱

一般的新聞報道也很重視採訪的前期工作，記者應該善於研究分析資料，並以此為據寫出採訪提綱。但這種資料分析是有限的，採訪提綱也是粗略的。因為一般新聞採訪最主要的目的是得到一個相對獨立的事實。所以，只要記者精於提問，往往就會有收穫。

首先，通過對社會現實狀態和發展變化的研究分析，找準受眾普遍關注的熱點、難點問題。能否準確、敏銳、富有遠見地選擇報道題材直接關係到深度報道的成功與否。這就要求記者對現實生活要有敏銳的嗅覺，對社會動態有明智的把握。通過艱苦的調查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報道題材。

其次，作好背景資料的收集和分析。

最後，擬訂一個全面的、深入的、思路清晰的採訪提綱。採訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現，一個好的採訪提綱，能夠幫助記者堅定信心，臨陣不亂、掌握採訪的主動權，使採訪得到完善的結果。在設 計提問時應該涉及到下列一些具體的問題：

目標———你們（或組織）要實現的目標是什麼？

障礙———你們遇到過什麼難題嗎？目前的阻力是什麼？

解決———你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？

開始———這一設想是什麼時候開始的？是根據誰的意見提出的？

當然，採訪提綱的擬訂還和記者本人的採訪習慣、交流方式有很大的關係，但確保問題的獨特、準確、連貫、創意、引人入勝是更為重要的因素。

歸根結底，一次採訪無非是一場生動活潑而富於思想的交談，具體的提問技巧包括：

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然後擴充套件為比較籠統的問題。它適用於採訪那些善於言辭、敏於思考、感覺自信的物件。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節。

3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。誘導性提問會產生什麼樣的結果，取決於記者和採訪物件之間建立融洽關係的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關係得以保持，便可能引出意想不到的真話。

善於觀察與傾聽，捕捉採訪問答中所不能顯現的事實。艾豐提醒所有的記者“在採訪時別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強調觀察和傾聽是因為深度報道採訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實，都是記者調動所有感官包括心靈去感知到的。

（1）選擇正確的視角進行細緻入微的觀察。這個視角可能是指巨集觀的，把握事物相互關聯的全域性視角；也可能是指記者個人情感、思想的視角；還可能是指在現場觀察時的微觀視角。總之，正確的視角加上細緻的觀察，會讓記者獲得準確的、直接的、富有特徵的資料。

（2）做一個有心的聽眾，鄺雲妙在《當代新聞採訪學》中提出：一名記者，特別是一名老練的記者，應該是最善於傾聽的人，而不是喋喋不休的人。的確，善於傾聽的記者往往更容易有豐厚的收穫，也更容易與採訪物件溝通。稍縱即逝的新聞線索，談話物件的弦外之音，都會因為你的有心傾聽而被髮掘，對新聞事實的領悟或許就會更接近其本來面目。

採訪具體要求：

1、時間、地址的預約；

2、採訪內容的擬定，包括問題的準備；

3、事前對採訪物件的背景瞭解和資料收集；

4、對於是否可錄音和照相要事先詢問被採訪者；

5、採訪進行時對主題的把握（儘量不要離題）、時間的控制；

6、採訪時要與被採訪者形成互動；

7、採訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明瞭；

8、採訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和新增；

9、採訪後可詢問是否可以提供相關資料；

10、贈送一定的禮品表示感謝；

11、將完成的採訪稿寄回給被採訪人，請其過目並可適當讓其修改