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大學生曠課反思檢討書怎麼寫(精選17篇)

大學生曠課反思檢討書怎麼寫(精選17篇)

學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇1

尊敬的老師:

大學生曠課反思檢討書怎麼寫(精選17篇)

您好!

我是--,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今後的學習當中我又會出現什麼樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什麼事情能做什麼事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎麼和您解釋,但是有一點我曠課的是籤那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥倖。

每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為--班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這麼惡劣,我怎麼能夠安心的就這麼過去,現在是是籤那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥倖的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這麼湧上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這麼不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇2

尊敬的老師:

你好!

希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由於昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

-老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由於徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是--,我現在非常的自責,曠課的情況讓我感覺非常不舒適,在這種情況下面我一定要好好地反省自己,我也知道自己應該朝著什麼樣的方向發展,作為一名大學生現在我的情況也不是非常好,自己的表現實在不是一名大學生應該有的行為,在工作當中我不知道應該怎麼做,現在想了想我也是不知道怎麼跟您解釋,在這個過程當中我還需要更加努力,曠課的情況很惡劣,我這已經不是第一次了,之前就有過這樣的情況發生,我不願意讓這種情況繼續發生,應該好好的反省。

作為一名大學生現在我不應該這麼消極,有些事情本來就不是很好,作為一名大學生我一直都在思考回顧過去一段時間以來的學習我的表現也不是很好,時間在一點一點的過去,學習也是越來越緊張了,而我卻不珍惜時間,反而還曠課,這讓我感覺到非常自責,有些事情做的不是很好,這段時間以來我讓您操心了,在學習上面不知道自己應該朝著什麼樣的方向發展,在學習上面自己做的也不是很好,就像今天的情況一樣,下午第一節課是專業課,而我當時卻在寢室睡覺,對學習這麼不重視,我不知道怎麼跟您解釋了,我在學習上面一直都保持著好的心態,曠課這麼嚴重的事情發生在我的身上,我一定會接受學校對我的處理,不會再這麼消極下去了。

因為昨天晚上沒有好好的休息,今天下午也是最困的時候,回到了寢室當時就倒頭睡了,不知道是不是自己熬夜太晚了,我真的沒有任何察覺,中午那段時間休息過頭了,我明明知道今天下午有專業課,但是我居然直接睡過去了,這讓我感覺慚愧不已,現在回過頭來已經晚了,我做的實在是不好,發生了這種情況,也不知道怎麼跟您解釋,對自己鬆懈就是對學習不負責,這已經不是第一次曠課了,我的情況非常不好,有好幾次都是因為自己的睡過頭曠課,這一次我知道自己又讓您失望了,不知不覺之間您對我的信任在慢慢的減少,我內心是非常不安的,在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了,對於這次的曠課情況,我一定會重視起來,對自己的學習負責,再這麼消極下去肯定會出大問題,這樣的情況是我需要檢討的,我會深刻反省自己。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇4

尊敬的老師:

您好!

由於未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有,不得不說以往所學的知識似乎並沒能讓我成為高素質的大學生,若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現,所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤並向老師道歉才行。

一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的,或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過,再加上心懷僥倖地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生,事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍,捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什麼益處?通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方,而且因為曠課被處分的話也很有可能對以後的畢業造成影響。

另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名,殊不知老師發現班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心,若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性,畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清,因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討,更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。

須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才,可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎?當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的後果,若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養,試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢?任何僥倖的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,所以我得重視思想道德的建設問題併為了提升自身綜合素質而努力。

須知改錯的機會並非每次都有自然得做到謹言慎行,更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,只不過在以後的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,對於自身的成長而言重視當前階段的學習並承諾不再曠課是很重要的。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年x月x日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇6

尊敬的老師:

當前,全院正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習不夠努力,我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

以下是我的'檢討:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該曠課!

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇7

尊敬的輔導員:

您好!

在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我並不知道大學的請假制度是需要由系主任批准,再由學工部蓋章之後才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批准後就行了。

我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由於回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,於是便沒有得到輔導員的批准,私自離校回家了。剛好遇上放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

到學校之後,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對於我這樣的行為,所造成的不良後果有:

1.讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的後果。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由於我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

3.影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意願,實乃不該。

對於這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒佈的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

檢討人:

20xx年x月x日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇8

尊敬的老師:

您好!

近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經允許的情況下私自離校數日,給系裡抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。後來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以後能追求上進,努力學習。

自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也並沒有迅速調整好心態,以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多麼的美好,可真正走了進來才發現並不是那麼回事,於是大學在我的心裡成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在於明德啟智。然而自進入大學後未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一週之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什麼經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由於暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院裡請假),過了十八日最小招聘會結束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由於在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由於思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把院裡的通知忘記.

4、平時和同學交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我回家找工作?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中,應該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什麼樣子的,我看不到,這也是我的無能,並且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧。現實中的種種醜惡使我感到絕望,我不敢面對現實,我是一個逃避主義者,並且帶有強烈的唯心傾向。對於這些,我表示深深的認錯。我現在才瞭解到現實是現實,現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現實沒有一點兒關係,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,於是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現在我相信了,徹底的相信了。

在這裡,我以一個懺悔者的姿態面對著我所做的一切,並且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然後加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以後,我一定改過自新,做一個適用社會的人。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇9

尊敬的老師:

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思

為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

(一).由於就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性.

主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園“考證熱”。

(二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了迴避就業,在調查中,考研學生的92%只是為迴避就業。

(三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟佔到了畢業生逃課人數的89%。

(四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網路遊戲、睡覺、打牌來消遣時間。

(五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文字的課件展示授課內容.沒有吸引學生興趣的知識的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一.學生覺得學了很沒有用.

(六)是學生的業餘工作.許多大學生利用課餘時間打工賺錢,當工作與學習衝突時便逃課打工.在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大於課堂.即使後者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者.當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由於目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫.

(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課.

(八)目前校園不良之風盛行.為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。於是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

(九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招後,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。

(十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的.

對於以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫於諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象 當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被-迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什麼原因呢 主要的原因是不是出在我們本身呢。

檢討人:

年 月 日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇10

尊敬的學校領導老師:

您好!

我在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

x年x月x日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇11

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,此次,我因為自身對紀律的不重視,以及自身管理的的錯誤,竟在下午的第-節課上犯下了曠課的錯誤!對此,我真的感到無比的後悔,作為一名學生,我不僅忘記了自己來到學校的最大目的,更忘了自己作為學生應該遵守的職責!我真的很抱歉,很對不起,因為我的行動,不僅給自己帶來了麻煩,更是然給---班的同學和您也帶來了不少的問題和影響!

反思這次錯誤的具體情況。我很是慚愧,當天,我因為自身心情因為一些的問題一直非常的焦慮,也許是因為自身沒能調整好自己,結果在一天的課上都沒能很好的集中注意力,不僅沒能學到什麼收穫,甚至心情也越發的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒能意識到自己這樣的情況會帶來怎樣的影響!也沒有對自己的心情進行有效的調整。當然,這樣導致我越發的焦慮,甚至連老師一句話都聽不進去來了!

在後來,我因為實在忍受不了心中的鬱悶,在課堂前偷偷的離開了教學樓,在學校的---處獨自待著。儘管一個人安靜的待著確實讓我自身的情況有了很好的轉換,但這樣的行為無疑是錯誤的,是違反了紀律的!如今,等到我徹底冷靜下來,我又不禁為自己犯下了的違紀感到後怕,自己一時衝動就犯下了這樣的錯誤,甚至不知道教室裡現在的情況究竟是怎麼樣。結果,直到下課後我才敢重返教室,但如今為時已晚,錯誤早已犯下,您也早就明白了這一問題。

如今,再一次對這件事進行反思和檢討,我真感到無比的抱歉,在那次後,我也認真的瞭解了自己的錯誤。如今我對自己的問題反思如下:

一、自身管理能力非常嚴重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴重的違紀,不僅沒能遵守學校的紀律,甚至也沒有與任何人聯絡,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會給我們的班級紀律帶來嚴重的影響。

二、這次的問題,也讓我意識到自己交流的能力有多差。在自身當時的情況下,可我本該去找人傾訴,去說說話。但我沒能做到,甚至只是悶在心裡,結果最後自己都受不了!這是最大的問題!

如今,反思自己的問題,我很慚愧。面對如今的我,我不僅應該認真的加強自身的紀律性,更應該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問題的時候不至於一個人做出錯誤的事情。今後我一定會更加努力的管理自己,改進自己,還望您能原諒。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇12

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼,就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問我,大學快過半了,是否學到了什麼東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方,佔得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什麼特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間裡,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裡,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎麼樣,身體怎麼樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎麼也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年x月x日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇13

敬愛的老師:

我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇14

尊敬的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裡十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇15

尊敬的老師:

您好!

對於一個大學生來說做出了這種的事情實在是十分的愚蠢,作為一個已經年滿十八的成年人,我做出的所有事情我都應該事先深思熟慮在去執行,並且在出錯之後承擔自己應該承擔的責任。而我卻沒有過多的思考,被自己的懶惰矇蔽了雙眼,覺得只是曠一節課是不會被發現的,導致自己這次做出了這樣的錯誤。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的大學生,一個合格的大學生是一定不會做出這樣的事情的,而是會管好自己的行為,好好的在自己應該聽課的時候認真學習。來到大學這樣一個地方,更多的是靠自己的自覺,大學不像是高中國中,身邊有著人時刻對我們督促,來到這裡之後全靠我們個人的自覺性,主動的去學習,而不是因為懶惰就曠課,放棄自己的學習。在大學這麼一個重要的地方,不能相信什麼大學就是來玩的,大學就是應該放鬆的鬼話,而是要好好學習,不辜負父母對我的那一份期望,對得起自己前面十多年努力。要始終銘記自己當初報考大學的那份初心,當初來到大學不就是為了能夠學習到更多的知識,讓自己變的更優秀嗎,既然到了這裡怎麼能夠半途而廢呢。

大學可以說是我們到達社會的最後一站,在經過這一站之後我們將會進入社會這個大染缸,而大學除了是讓我們在這裡學習知識之外,也是讓我們慢慢的接觸社會上的一些東西,能夠不讓自己一畢業進入社會的時候發矇。但也不能因為那些無謂的交際而放棄自己的學業,最重要的還是要在學校學習到一項能夠讓自己賴以生存的本領,畢竟我們以後也是需要自己努力工作來養活自己的。而如果真的什麼都沒有學會,荒廢了時光的話,我想等到大學畢業的我肯定也是會十分迷茫。說起來這次也很可笑,在早上的時候我也是醒了過來的,也是知道自己早上是有一節課的,但是卻還是沒有起床,反而一直在床上賴床,認為自己只是多休息一會沒事,等在醒過來卻發現已經上課了,所以乾脆就不去了,覺得班上這麼多人,自己曠一節課也不會被發現。現在我回想起來也是十分的後悔,如果我沒有犯下這個錯誤我肯定也還是哪個好學生,現在我也只能承認自己的錯誤,向老師您致以衷心的歉意,我以後一定不會再這樣做了,一定好好的學習,不荒廢自己的大學時間。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇16

尊敬的老師:

您好!

我感到很羞愧,作為一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這裡,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,後果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

大學是一個自由的校園,將我們這些長期關押的小鳥放飛於湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長期放縱自己,不嚴格要求自己的後果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢,而有些人卻一步青雲,越來越好。截然不同的後果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。

這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之後領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什麼,應該去做什麼。“生於憂患,死於安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長曆程。如果一個人不會去突破自己,一直安於現狀,不做任何嘗試,那麼我想他也不會進步,得不到鍛鍊,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之後,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

大學生曠課反思檢討書怎麼寫 篇17

尊敬的老師:

由於昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒去上課了。

我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以後不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

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