給母校的感謝信推薦（通用28篇）

給母校的感謝信推薦 篇1

尊敬的湖南水利水電職業技術學院全體老師：

你們好!我叫劉強，原水利系04級學生，現為武警軍人。

首先請允許我向母校彙報在服役期間的現實表現：自入伍後，曾先後擔任過副班長、班長、中隊團支部書記、中隊軍人委員會委員、團部運輸物資股助理，師部運輸物資科助理等職;曾先後參建過陝西商南縣蓮花臺水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長客專、安徽績溪縣抽水蓄能電站等工程建設任務。曾先後參與過陝西商南縣蓮花臺村特大山洪搶險;甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險;浙江台州仙居縣秋山鄉抗洪搶險;江西九江決口封堵任務;江蘇常州市抗洪搶險及太湖流域江蘇段養殖區抗洪搶險;福建泰寧山體滑坡搶險、浙江麗水蘇村山體滑坡搶險等重大應急搶險任務;曾結合工作任務並利用業餘時間自學、自費考取了造價員證、質量檢測員證、城鄉建設安全員證、監理員證、低壓電工職業資格證、建築工程師證、安全工程師證、D級爆破工程師證等;通過組織的培養和自身努力曾榮獲優秀士官5次、嘉獎6次、三等功2次，軍級單位優秀人才獎1次，所負責的機務組辦公室工作被師級單位首次評為“總隊先進機務組”，個人也被評為師級先進個人。

能成為新世紀新階段的新一代革命軍人，在能長期服役且取得一定的成績，這都得歸根於母校對我的培養，回想在校幾年，在學院各級領導及各授課老師、輔導員的關心和細心教導下，讓我先後擔任過班長、團支書、宿管委員、宿管幹事、院團委學生幹部，也曾多次被學院評為三好學生、優秀宿管幹事、優秀團乾等;受各授課老師的耐心教授，在學習上曾先後獲得過二等獎學金、特等獎學金、國家級獎學金、國家勵志獎學金等等，也曾順利取得計算機證、中級測量證、高階CAD證、監理員證等相關專業技能證。學習中和畢業後也曾受到學院領導的幫助先後到長沙芙蓉區裝修裝飾公司及廣東水電集團(原廣東水電二局)實習和工作過一段時間，使我在學習專業技術、崗位業務能力的提升上有了質的飛躍，同時也為我入伍後迅速適應戰備、工作、執勤、生活、學習打下了堅實的基礎。

畢業的我不會忘記水院對我的恩澤與付出，不會忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導員的貼心呵護。而我也以不斷上升的成績回報母校。總之，有了學院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長!我是水院人，不論走到哪裡，我都會謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛。

同時建議母校注重理論知識學習的同時增加實踐課時的比例，實操專業技術或工程建設相關業務能力盡可能的借鑑或模擬模擬社會實體工程建設專案進行有針對性的培養，特別勝程測量(內、外業兼修)、工程識圖、CAD製圖、施工方案編寫、施工組織能力培養、低壓電工實操技術、電路設計等。二是儘可能聯絡社會實體工程建設專案，利用寒暑假時間讓學員到一線施工現場去實習一段時間，充分把理論和實踐相結合，一方面有利於學員專業技術水平提升，另一方面讓學員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認識工作的艱辛、賺錢的不易，從而轉變學風、作風。三是根據學院總體發展佈局看能否增設爆破工程專業、通訊工程專業、消防安全工程專業等。其次請全院所有同學珍惜大學學習時間、現在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟說你家有錢、有關係、學不學以後的發展都一個樣，那我就送你一句話：如果你自己不優秀、認識誰都沒有用。然而沒有經驗、沒有閱歷、沒有關係，這些都不可怕。就怕，沒有夢想、沒有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動定位，將來就會被別人和社會“定型”!想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本，所以我們得從現在開始端正學風、錘鍊作風、努力營造一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍。給自己樹立一個短期或長期的目標用實際行動去踐行自己的目標，要知道很多時候時間不會給你再來一次的機會。另外請永遠不要瞧不起別人，因為你永遠也不知道這個人今後的潛力有多大。

總之，不要為別人比自己優秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優秀令人慚愧，踩著垃圾到達的高度和踩著金子到達的高度是一樣的，如果不能改變結果，那就完善過程。至少你努力成功的速度一定要超過父母老去的速度。

最後願學院蒸蒸日上，願學院全體人員工作順利、生活幸福美滿。

武警某支隊：劉強

20xx年9月10日

給母校的感謝信推薦 篇2

尊敬的母校:

您好!

我是您20xx屆高三(1)班畢業生林小敏，明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生，此刻，我懷著無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。

首先，我要說聲抱歉，我辜負了您對我的期望。我知道，暨南大學也許在許多同學眼裡是一所不錯的學校，但這並不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學長一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華，是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會，但我錯失了。尊敬的母校，對不起!

如今，我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學校園，開始嶄新的人生旅途。回想三年來，正是您的全力資助，我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業，沒有了後顧之憂，才可以全心投入。我不敢想象，如果沒有您的資助，我是否能夠順利完成三年的高中學業，是否能夠進入高等學府繼續深造。接受您的資助，我會感受到壓力，但我會努力將這份壓力轉化為奮鬥的動力。您也想方設法，沒有大肆宣傳，盡力維護我們這群弱勢群起的尊嚴。尊敬的母校，謝謝您!

感謝母校!感謝董事會，感謝林放校長，感謝校團委周了書記，感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級長、劉忠旺級長，感謝每月給我們準時發“工資”的學生處老師，還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們，衷心感謝你們!在汕尾華附的三年，我過得非常充實，不僅順利完成了高中學業，而且綜合素質得到了提升。在優秀畢業生成長感言中，我寫下了自己內心的這些聲音。是的，我愛汕尾華附這個溫暖的大家庭，感動於這裡的一草一木!我尤其感動於高三老師的拼搏和奉獻，感動於他們每一次月考後和我的談心，感動於他們給我的關愛和鼓勵，是他們，讓我沒有氣餒，在大學聯考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。

我明天就要踏入大學校園了，雖然我的起點比北大清華的同學低，但我不會自卑!我會昂起頭，用在母校三年的積澱，微笑迎接大學生活!我希望，經過大學四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲!

大學聯考之後，母校又給我申請了汕尾市優秀大學聯考畢業生貧困生助學申請的名額，並順利獲得市關工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。

再次感恩母校，您的恩情日後再報!

衷心祝願母校越辦越好!

此致

敬禮

您的學生：

20xx年9月18日

給母校的感謝信推薦 篇3

你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃豔的一抹。

母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進學校，花園裡的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這裡練習，有時還能聽到老師們的指導。

來到操場上，這裡傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿!我眼前彷彿出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在幹什麼呢?原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終於，一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。 昔日，我們在這裡讀書、做操，從這裡走上成長的大道;我們在這裡追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難，你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心裡笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們為榮!

母校，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。

給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更瑰麗的藍圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。

6年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什麼，只是折一枝青梅，將我的牽掛一併留下，等待著來年的春暖花開。

你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間，就這麼從一樓踱步而上，周而復始。

懷念課間倚在欄杆上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片雲。

懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。

懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。

就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好

給母校的感謝信推薦 篇4

致母校的一封感謝信

20xx年10月6日，作為紀念南開大學建校99週年系列活動之一的"緣定南開 情意久久”南開大學首屆集體婚禮在八里臺校區圓滿舉行。我們62對新人在相識、相知的校園裡，在師長親友的祝福中喜結連理。菁菁南開校園，曾見證我們青春年少求學苦讀時的青澀和懵懂;如今，又再一次見證我們執子之手、與子偕老的篤定和莊重。

近日，我們收到了來自組委會精心整理的婚禮視訊及照片等資料，翻看時，這場浪漫婚禮的美好回憶再次湧上心頭，讓我們心潮澎湃、久久難忘。精心定製、古樸莊重的婚書，南開青蓮紫與校徽八角星交相輝映的婚戒、領結和手捧花，青春活力的師弟師妹們組成的伴郎伴娘團，無人機全方位航拍記錄……點點滴滴的細節裡，我們收穫著來自母校滿滿的祝福與感動。總理像前、英桐樹下、馬蹄湖畔、思源堂旁，專業的鏡頭定格新婚的喜悅;大中路上，長長的紅毯鋪開甜蜜的生活;體育場上，莊嚴的儀式見證婚禮的神聖……在組委會專業的組織、志願者貼心的服務中，我們幸福地步入婚姻殿堂。

在此，我們全體新人再一次向母校表達誠摯的謝意，感謝母校為我們的人生重要時刻添上了一抹明亮絢麗的色彩。我們全體新人必將牢績克教授在證婚詞中對我們的囑託，“時刻銘記自己是南開人，把公能日新的南開品格內秀於心、外現於行，滋養不驕不躁、莊敬自強的精神氣色。”最後，再次祝福母校99週年生日快樂。吾輩共願：百年南開，雄姿英發，桃李滿天下!

南開大學首屆集體婚禮全體新人

20xx年10月23日

給母校的感謝信推薦 篇5

給四中的一封信

親愛的母校：

時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這裡不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了國中三年，尤其是九年級會考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。

我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室裡為了會考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍迴響不絕，轉身間便是別離。會考為國中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

但願寸草心，報得三春暉。

祝願學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

祝願校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

祝願我們的學校更加輝煌，更加美好!

此致

敬禮

181班

20xx年7月

給母校的感謝信推薦 篇6

尊敬的校領導和各科老師們你們好：

我是咱們鴻橋中學九年級戰狼班郭海楓同學的家長，首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝!

三年前貴校憑著優秀的教師隊伍、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長几乎交給了學校、交給了老師。

回顧這三年來兒子在學校的成長曆程，作為學生家長，我深深感到貴校愛崗敬業、素質優良的教師們在教學上的用心和專業，三年來老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日工作中，為提高教學，老師們憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子們在德、智、體、美各個方面得到了發展與提高。

三年來，我孩子的思想、為人處事、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責的學校領導。`

很快，我的孩子就要參加會考了，相信孩子通過這三年的拼搏一定能成功地接受考驗。

在此我預祝我的孩子及全體九年級學子都能在今年的會考中創造輝煌成績，也衷心祝願各位領導和全體老師桃李滿天下、身體健康、工作順利、家庭幸福!

20xx年5月19日

給母校的感謝信推薦 篇7

感恩附中，感恩母校

20xx年懵懂無知的我們帶著對高中生活的期待進入校園，進入可愛的附中，開始了我們三年的旅程。三年說快也不快，慢到我們想早日逃離這裡，逃離老師的魔爪;但說慢也並不慢，三年太快了，快到我們想多待一會的時候卻畢業了，快到我們想多學點知識的時候發現老師已經講完了所有。20xx年6月，我們畢業了，帶著學校與老師的期待，懷揣著對大學生活的渴望，以及這高中三年所有走進的考場。很奇怪，並不慌張，大概是來自老師們默默的鼓勵吧。遺憾的是沒有在青山考，沒能看到一群穿著紅色nike的可愛的附中老師們，沒能最後一次加油打氣。

李嘉誠說：“上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公。”卻是如此吧，看到成績那一刻我失望了，感覺三年可能浪費了，可後來想想，在老師的帶領下我努力了，我付出了，能力問題認了，不後悔。我們從頂嘴、惹班主任及各科老師生氣，從一個不懂事的青春期學生長成一個個少年，少不了老師一路的忍耐，領導一路的付出，附中一路的陪伴。同學們也將我內向的性格帶到能說、敢說。

三年時光是美好的。儘管當初有再多的怨言，現在只想回學校，再聽聽大川老師歷史課，聽聽他上課突然跑偏講的歷史故事;再聽聽楊琳老師的語文課，聽聽每天楊琳老師追趕潮流的網路用語;再聽聽李晨光老師的數學課，聽聽他說記筆記整理錯題一遍一遍的教導;再聽聽張勝巧老師的英語課，看看一個黑板全是英語的板書;再聽聽張妙老師的地理課，看看她發起火來時還特別溫柔的一面。回憶起來，累是累，但閃著光。當初我們最想逃離的地方，現在已經回不去了。感謝經歷，感謝所有的任課老師，感謝三班，感謝附中，我們不後悔相識。

——高三三班

給母校的感謝信推薦 篇8

尊敬的校領導和老師：

您好!

感謝你們的三年陪伴與默默付出，在天有的三年給了我全新的人生體驗，給了我一個拼搏成就夢想的平臺，同時也讓我與天有結下了不滅的情。作為一名畢業生，我想對三年的所有任課老師說一聲：謝謝!

記得會考完我是很失落的，家人失望的眼神深深刺痛了我。我很後悔國中的不爭氣，不學習，暗地裡認準了高中三年好好學習的目標。幾經周折，我不顧家人反對來到了天有，開始了高中生活。

三年時間其實我只想多讀點書，彌補自己的不足。簡單說一下我高一的情況吧，語文會考72分，數學只會平面幾何，英語只會26個字母，就生物，物理和歷史強一點，化學，地理，政治一竅不通。經過最初艱難的個把月學習後，開始感覺入了門，期間也離不開各科老師的耐心講解，這時也更是下定決心要好好的堅持下去。記得有一句話：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功!這句話激勵著我的高中生涯。

高中最熱愛的一門學科就是生物，與科任老師曾智老師也很投緣，他身上有股隨和氣質，課堂上也喜歡和我們開些不大不小的玩笑。從他身上也學習到了不少課外知識和人生哲理，他勸我學醫，在填志願時我毫不猶豫的報考了臨床醫學這一專業。在這裡我要好好的跟曾智老師說一聲謝謝，謝謝你回答了我這麼多的無聊問題。

班上的數學老師高三的時候由張鵬老師換成了伍志國老師，兩位老師對學生都很好，很熱情。可能是天賦的原因，數學一直讓我頭疼，高三一直是70分掙扎，到後面心灰意冷。班主任和數學老師也經常性地找我談話。我重拾信心，認真備考數學，每天刷些選擇題和填空題，找找題感，最後些日子裡也聽伍老師的，整理考過的試卷，最後大學聯考數學考了111，算是正常發揮吧。這個方法對像我這些數學底子薄弱的學生很有作用。高三考這麼多試，考點基本上都考過了，大學聯考考的就是對考點的靈活運用，通俗點就是熟不熟，整理做過的考題很有必要。

整個高三找我談話最多的老師就要數我們的孫卉老師了，我的英語成績令她捉急，在她的關懷下，11月份我開始學英語，每天端著本響噹噹問她語法填空，三個月後的一天，周測成績公佈，我高中英語第一次及格。可以這樣說，沒有我的孫卉老師，我英語就沒有及格的一天，孫老師給我的關懷不僅僅是學習上的更是心理上的，高三的時候整個人沉迷於週考成績，調考成績中，心情難以平復，孫老師經常找我聊近期情況，讓我兩天一彙報的，跟她來聊後整個人都開心不少。23號晚上孫老師還線上等著我彙報成績，這真的讓我無以回報師恩。

難忘的天有情，難忘的師生情!語文底子薄弱的我，上課總是吊兒郎當的，虧得是幹老師苦口婆心的敦促，我才端正學習語文的態度。考完第一天，下午吃完飯碰到語文老師，我說我考語文的時候很緊張，做的很不順手，可能考不好，幹老師安慰我說你不順手大家都不順手，好好考第二天我放鬆心情從容應考。四月份調考我理綜考的特別差，180分。考完整個人都很難受，準備請假回家。這時候班主任楊利兵老師開導我，提出了波峰與波谷理論外加一通人生哲理與親身經驗，我回到了教室，埋頭刷題，準備扛過低谷期。這個時候老師的開導很重要，班主任的一席話讓我從迷失自我的狀態迴歸。後來的週考理綜還是不理想，就化學這個科目而言，做過的同一型別的題目，我還是犯錯，很令我苦惱。班主任叫我理清自己目前的弱勢題型，對點練習，不要刷一張卷子，節省時間。慶幸我聽進他的話，後面的理綜總分一次比一次高。

在天有的三年除了這刻骨銘心的學習經歷，還有很多令人難忘的充滿歡樂與汗水的活動。高一軍訓啟發了我個人的責任與擔當，激情跑操讓我見識了天有特色教育，運動會讓我領略到了學校裡的能人們的特長，全市首發的選修課讓我接觸了課本以外的知識，大型課外小組拓展讓我明白了團隊精神的重要性......

幸福大學聯考是整個高三除了放假以外最舒服的8天，學校的這一舉措大大地緩解了我們這些考生的考前壓力，確實很周到，也令人刻骨銘心!

最後再一次感謝校領導和老師對我的培養!

謝謝!

給母校的感謝信推薦 篇9

當我20xx年6月23號再次踏進北民大附中的校門，思緒萬千。布塵的教室和那熟悉的面龐，轉眼之間就是三年。

迴轉記憶的車輪，三年前第一次進入北民大附中，內心既忐忑又期待。我懷揣著自己的夢想，再次在新校園揚帆起航。在這裡，細心教導的老師，樂於幫助的同學，嚴謹踏實的校風，所有的一切都令我十分著迷。

20xx年8月1日，戰鼓已然敲響。我下定決心義無反顧向著遠方前進。多少個日日夜夜，雖然身體疲憊，但是仍有奔跑的力量。

我們秉承“鍥而不捨，止於至善”的校訓，在20xx年交出了滿意的答卷。我感謝母校的教誨，感謝張愛娟老師的扶持與解惑，我曾被春霞姐姐在歷史課上的激情與認真所吸引，我曾被周博老師開拓的思維所折服……北民大附中老師的認真與負責讓我不禁感嘆一句：母校，真好!

桃李不言，下自成蹊。願北民大附中的學弟學妹們茁壯成長，願各位老師身體健康，工作順利!願北民大附中處處墨香，再創輝煌!

給母校的感謝信推薦 篇10

致科大附中：

三年前，只擁有386分的我進入了我的母校;三年後，擁有479分的我畢業於我的母校。這三年裡首先要感謝我的母校，是您給我機會讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ，謝謝我的母校還有我的老師們!

——20__屆畢業生 高三6班

給母校的感謝信推薦 篇11

親愛的母校：

您好!我叫塗曉波，是20xx級建築設計與工程管理系的一名鏈家班學生。在長達半年的鏈家班學習期間，我真正理解了什麼是企業文化、什麼是企業的用人標準。感謝學校安排的實踐學習，感謝學校傳授的理論知識，感謝企業給予的實踐機會，讓我在學習中實踐操作，在操作中理解學習，讓我成為鏈家班成功晉升店經理的典範。

20xx年7月通過學校組織的“鏈家訂單班”宣傳、面試活動，我成功應聘進入鏈家參加頂崗實習，成為一名職業經紀人。實習期間，我遇到很多問題、很多挫折，真心覺得離開學校進入企業變化是多麼大，所有美好的夢想瞬間可以被破滅，讓你感受到不一樣的壓力，學校的壓力來源於學習、老師，而進入企業後壓力來源於學習、客戶、考核，讓我覺得知識是多麼的重要，瞬間知道老師上課時的教導、提示是為我們進入社會做鋪墊。

我覺得自己是幸運的，因為學校的安排，我成功應聘進入鏈家。在鏈家我真正能把學校所學到的知識更好地運用，在鏈家我可以在師傅的帶領下實踐學習，在鏈家有非常多的小夥伴跟我一樣才離開學校，有著共同的夢想、共同的平臺，我們的晉升公平透明，我們的待遇一視同仁，讓我們的努力有所收穫，讓我們的夢想可以在鏈家這樣的大平臺得到實現。

親愛的母校，我正式向您彙報我在鏈家的工作成績，在公司的培養、師傅的帶教、自己的努力下，今年4月，我已成功晉升為重慶鏈家九龍大區店經理，目前月均收入是我剛進公司的3倍多，已經超出我的預想工資值，內心無比感激、興奮。

感謝母校、感謝重慶鏈家，讓我實現了自己的夢想，我會以更加優秀的成績回報母校，向公司證明自己;我會在鏈家這個大平臺不斷學習成長，壯大自己;我會創造更好的成績，不辜負母校的教育和培養，為母校爭光!

在此，祝願母校越辦越好，蒸蒸日上!今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

建築設計與工程管理系

20xx級學生 塗曉波

20xx年 4月18日

給母校的感謝信推薦 篇12

尊敬的學校領導、全體老師：

你們好!我是九年級獵豹班劉懌琳的家長，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長的搖籃!

三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環境，是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優秀，越來越樂觀的時候，我感到來鴻橋是最正確的選擇。

學校確立了“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學願景，努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的鴻橋好人，凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過，在這三年裡，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰，陪孩子們學習，陪孩子們一同進步……三年裡發生了多少喜怒哀樂的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。

再次感謝各位領導，各位老師，孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!

給母校的感謝信推薦 篇13

天山腳下是雪蓮盛開的地方,那裡是我的故鄉---。白雲山下是紅棉花芬芳的地方，那裡是我的第二故鄉----南方醫科大學。四年的時光飛逝，昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”

還記得當年收到錄取通知書的喜悅，我提著沉重的行李，滿懷著對大學生活的憧憬和嚮往，坐上開往廣州的列車，南方醫科大學是我的目的地。剛下火車那撲面而來的潮溼和悶熱讓我感到壓抑，看著來來往往的人群，聳立的大廈和車水馬龍，這陌生讓我覺得迷茫和莫名的恐慌。這時一句“南方醫科大學新生請往這邊走”衝出了那片囂雜，這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心，跟著師兄師姐們坐上開往順德校區的校車，當充滿古代建築特色的學校緩緩地映入眼簾時，我那顆稍稍平靜的心又悸動了起來，因為我知道這個有著濃濃的古典氣息的地方將是我夢開始的地方。

難忘同窗，頂著烈日我迎來了大學軍訓，踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌，和同學一起流汗一起歡鬧一起歌唱，我們相互認識再到熟悉，軍訓留下的不僅僅是晒得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結束後，專業的分隊長就組織了全班同學一起進行班級建設，那個時候通過軍訓已經認識了一些同班的同學，而在班建的時候我們一起追逐，分組比賽，圍在一起做遊戲，在歡聲笑語中我認識了更多同學，聽到我是的學生他們也很好奇，聽著他們問出各種各樣好玩的問題時我真是有些哭笑不得，諸如“你們是騎馬上學麼?”……回答著一個又一個問題的同時，我們之間更加親密了，相互溝通、相互瞭解讓我很快地融入到了這個大家庭裡。

我們在最稚嫩青澀的時光裡相遇相知，通過軍訓、班建和運動會我們相互理解、包容和支援。然而時間如白駒過隙，我們還沒有來得及再在一起嬉戲，離別的日子就悄然而至，我們還沒有準備好這樣的別離，畢業的日子就到來了。今日你我同窗分離，說一聲：珍重!明朝你我校友相逢，賀一句：成功!

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，在此刻我們最該感謝的是親愛的母校，學校的領導和老師。

難忘師生情，還記得剛剛入學時的我，那時候的我剛剛離開家對陌生的環境還沒有完全的適應，而且作為首屆在南方醫科大學的維吾爾族學子，我有很多的問題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來了傳統節日----古爾邦節，沒有家人和親戚朋友陪伴的節日讓我無所適從，我不知道要如何度過這個節日，對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的，像迷途的羔羊一般孤獨無助的我遇見了美麗又善良的人，那位同樣是出生在天山腳下的學校黨委副書記姜虹，她是那樣美麗，那樣溫暖，她帶著我認識了其他的學生，還和我們幾個的孩子一起聚餐，陪我們一起歡度了在大學的第一個古爾邦節，她關切的詢問我們是否適應這邊的生活，學習、生活上有沒有什麼困難，耐心的聽我們說這來到學校後的種種，幫助我們分析和解決學習、生活上的困難，那樣的關懷讓我們倍感溫暖，自那以後她偶爾還會和大家聚在一起，關心著我們的學習和生活的點點滴滴。

讓我難忘的是剛從順德校區搬來校本部的時候，因為自己的愚蠢和迷糊，被有心人騙走了學費，當時的我很害怕不知道要怎麼辦，又因為害怕遠在千里的父母會擔心不敢告訴他們自己發生的事情，無助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室，當時看到因為恐慌而微微顫抖的我，輔導員也嚇了一跳，她立刻走過來緊緊的抓著我的手，看到輔導員後我就 “哇”的一聲哭了出來，她輕輕的拍著我的肩安慰著我，輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來，她拉著我坐下來一邊安撫著我一邊問我到底發生了什麼事情，在她的安撫下我說出了自己被騙走了學費的事情，當時她也很震驚，要我趕緊先去報案，然後又和我說說了很多很多，輔導員的關懷與照顧陪著我度過那段難過的時間。

在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。在我眼中，你們是天使也是摯友，因為你們給予了我知識和關懷。

我像一朵剛剛生長的雪蓮，是你給了我土壤，是你給了我清水，讓我在你的懷抱裡茁壯成長。我像一隻撲翅的雛鷹，是你給了我營養，是你給了我天空，讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您，我的老師，謝謝您，我的母校。

給母校的感謝信推薦 篇14

中央財經大學深圳校友會：

今年7月，我校舉辦了第四屆海外高水平大學學生來訪學習專案。參與該專案的海外交流學生於7月21至25日赴廣州、深圳兩地進行了為期5日的社會調研。此次調研中，學生們訪問了深圳市前海深港現代服務業合作區、深圳 證券交易所、萬科企業股份有限公司、中海地產廣州分公司，充分了解了粵港澳大灣區的發展現狀，增進了對我國經濟社會發展的認同，取得了良好的調研效果，得到了我校海外合作伙伴師生的高度肯定。

在此次活動中，深圳校友會承擔了團組在深圳訪問期間的接待安排工作，保證了調研活動的順利開展。在此，謹對趙璐會長及其他深圳校友會成員的大力支援及辛苦付出表示誠摯的謝意，並祝願深圳校友會的工作在未來再上新臺階!

中央財經大學國際合作處

20xx年8月2日

給母校的感謝信推薦 篇15

致親愛的母校——高山育才中學：

歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑藉母校這塊堅實有力的踏板，三年前，我如願邁進福清一中的校門，而今我又即將邁入北京大學。在夢想與現實交織的時刻，我又懷念起在育才中學所走過的路程。遙想當年，育才校園裡一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這裡，我學到了知識，懂得了珍惜，學會了堅強，收穫了自信。感謝母校以她純淨的乳汁哺育我茁壯成長而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

在今後的大學生活中，我一定再接再厲，積極進取，用優異的成績來回報給予我關心與呵護的母校，我也衷心地祝願母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學弟學妹們學習進步!

此致

敬禮!

20xx屆高山育才中學九年級畢業生： 張元美佳

給母校的感謝信推薦 篇16

最最敬愛的母校和恩師：

你們好!雖然僅僅離開數日，我們卻甚是想念!

伴隨著20xx年大學聯考成績的揭曉，我們以優異的成績結束了三年的高中生活。當成績出來的一剎那，我們難以掩飾內心的喜悅之情。沒有想到我們這些會考成績平平的學生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個道理：過程充實，結果自然不會差。在五中的三年是充實的三年，收穫的三年，快樂的三年，所以才有了我們今天的成功。激動之餘，我們想給母校和恩師寫一封信，藉以表達我們的感激之情。

時間如白駒過隙，轉眼間我們已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由追求夢想的孩子成長為即將步入大學的學生。這一路走來，感慨頗多。

年級的管理是有溫度的管理。每天早晨我們來校教學樓時，年級的主任和值班老師就早早到了年級，開啟樓門，檢驗儀表，走進班級檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻精神讓我們感動。當我們不小心犯了錯誤，年級舉辦弘毅班，針對我們的問題開展主題教育，用一個個生動的案例幫助我們走出迷茫。年級週二早晨的早會活動，表彰先進，激勵後進，讓我們文明守紀，自強不息，超越自己，追求卓越，一張張獎狀是我們進步的見證。最難忘的是一節節生動的班會課，年級依據我們身心成長的規律，形成了系列化德育課程，如入學教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會方案等，讓我們的心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍裡、樓道內、校園中、食堂裡，甚至校門外，時時處處都有老師對不文明言行予以制止，耐心、細緻的教育留在了我們成長的每一個環節中。我們受到了更多的關注，得到了更多的關愛和自信。

高中三年最難忘懷的是那些奮鬥的時光。忘不了老師們為我們每個人量身定做的輔導方案，培優補弱、對症下藥、面批面改，讓我們每個同學都找到自己的增分點，成為最好的自己;忘不了英語強化集訓的那段日子，短短10天，三千個英語單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套大學聯考真題卷，創造了一個連我們自己都驚歎的奇蹟;忘不了書桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們為我們精心挑選的備考“大餐”;忘不了週末老師們放棄休息堅守在辦公室閱卷並利用點滴時間為我們梳理開導的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話語，讓我們受益頗多。當然，也忘不了大學聯考之前的那一路愛心陪伴、一番細心叮嚀。正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態良好的優秀畢業生。付出終有回報，我們增加了決勝大學聯考的籌碼，我們學會了帶著責任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。

雛鳥若是沒有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹;芽草若是沒有依靠的磐石，又何以成為蒼松勁柏;涓流若是沒有溝壑的彙集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥，那芽草，那涓水，因為依託著你們而放飛了青春，成就了夢想!在這裡，我們得以釋放。從新生入學的軍訓開始，校園活動伴我們一路走來。升旗儀式、開學典禮、校園之星評比、十佳歌手大賽、古詩詞大賽、國學經典誦讀大賽、“最美教師”頒獎、徒步毅行、畢業典禮等大型活動，讓我們得到觸動心靈的啟發和教育，讓中華民族的傳統文化和傳統美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話說就是——“我喜歡，我參與，我快樂”。在一次次精彩的活動中，我們譜寫出生命的碟語，綻放著青春的花火。

感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹的治學習慣，感謝你那科學的辦學理念。正是您的給予，才讓我們收穫滿滿，不比起點比終點，昰五中給了我們通往成功的金色橋樑。

春華灼灼，愛心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學，我們會記住與母校相伴的時光，我希望能帶著它走向遠方。衷心祝願母校能夠越來越成功，祝願母校能培養出更多的優秀學子，祝願母校能有更美好的未來。

感恩

給母校的感謝信推薦 篇17

歸鴻遊子信，拳拳謝師情，桃李春風報，燭光萬里明。母校，是求知求真展夢展懷的開端，是立德立志樹人樹心的土壤，給予有志青年強國報國願景，莘莘學子追夢圓夢的初心。

20xx年，我校實施了“歸鴻計劃”，號召學生利用寒假回訪高中母校、感謝恩師、看望學弟學妹。廣大學子積極響應號召，將感恩之心化為感恩之行，向母校彙報自己的大學生活，講述大學故事，增進師生情感交流。活動得到了貴校領導和老師的大力支援，我們表示由衷的感謝。

中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所培養民航高階工程技術和管理人才為主的高等學府，被譽為中國民航人才的搖籃，迄今已培養畢業生10萬餘人，80%從事民航相關工作，佔到我國民航業工程技術和管理骨幹人才的三分之一，在各類崗位上為民航事業發展做出了突出貢獻。在建設新時代交通強國的時代背景下，我們將建設成為享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府作為目標而不懈奮鬥。青年興和國家興，青年強則國家強，我們衷心希望通過此次實踐，搭建起更廣闊的校際交流平臺，鼓勵更多優秀學子投身中國民航事業，為新時代交通強國建設貢獻智慧和力量。

“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”再次感謝貴校對中國民航大學的大力支援，對中國民航教育的積極關注，祝願貴校桃李滿天下，春暉遍四方。

共青團中國民航大學委員會

20xx年3月20日

給母校的感謝信推薦 篇18

親愛的母校：

親愛的老師：

我叫孫慧君，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我!母校，謝謝……

感謝你母校，這裡面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”

謝謝你母校，在您的懷抱裡我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給母校的感謝信推薦 篇19

花開花落，面對陪伴我三年的母校，心中充滿了不捨。想念香樟樹的芬芳氣味，想念夕陽餘暉中波光粼粼的水面，以及河畔柳樹那婀娜的倩影，更忘不了的是每天黑板旁的大學聯考倒計時。

說實話，高一高二的我有點愚昧、無知，自以為大學聯考離我很遙遠，沒事再玩玩，再歇一會兒。時間不待人，轉眼就來到了高三，我一下子變得慌里慌張，不知如何計劃如何安排，前面辜負的時光不再回頭，高三一年更要精打細算，分秒必爭。

高三是一場地獄戰，真正的勇士會穩步向前，笑對風雨。可我不是真正的勇士，高強壓、快節奏的生活真的讓我喘不過氣。從《紅樓夢》《三國演義》的摘抄積累、語文課前演講切換到解析幾何的費神運算，再切換到3500單詞的狂背默寫，再到英國代議制的理解……天哪，誰來救救同學們呀?不，沒有!沒有人會來救你，這是高中必須經歷的風雨，考驗你的思維，更考驗你的心理素質。思維是從平時做題、上課跟著老師的思路練出來的，心理素質亦是如此。面對老師的批評、家長的質疑、自身的不甘，一定要勇敢挺過去，為了心中的一縷陽光。既然選擇了大學聯考，便只顧風雨兼程。在這其中我認為最重要的是心理素質了，擁有良好的心理素質的人才能從容地寫試卷，淡定地交試卷，自信地走出考場。

高三這一年我吃了不少苦頭，上學期的成績一直起伏不定，總在低處徘徊，甚至我都懷疑自己是否只能這樣，本二註定與我無緣?這時又靜下心來想想自己的奮鬥歷程，不能輕言放棄，我承載了太多期盼的目光，怎敢辜負?更不能浪費這寶貴的青春!突然想起馬雲的那句：“既然夢想是成為別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。”的確如此。

如今的我已畢業，縱有千般萬般的不捨也要道一句：母校，再見!感謝母校!感謝恩師!感謝父母和朋友!讓我成功地經歷了一次青春的蛻變，褪去原來懵懵無知的自己，變得勇敢堅強。“強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑”將永遠銘記於心，指引我前行。

給母校的感謝信推薦 篇20

親愛的母校棗強中學：

又是一年熱情六月，又是一年棗中雄時!我是棗強中學20xx屆畢業生劉曉昱，在夢想與現實交織的放榜時分，我有幸收到了一份最棒的禮物。面對這份回報三年棗中生活的大學聯考成績，以651分考取棗中文科狀元，衝進全省前100名，再回首難以計數的棗中生活剪影，我已不禁淚目。

時光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是棗中記憶。我在深夜裡放飛記憶，重拾起這三年，有關棗中，有關棗中人，棗中事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富於深情。

現在回首三年的高中生活，無數的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。

首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通，他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我順利快樂地度過了高中三年，尤其是高三那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。真是難以忘記最後的那段日子，深夜老師們仍堅守樓道的身影，那是將會讓我銘記於心的棗中園丁精神!

其次，我要感謝我的同學。我們擁有著相同的理想，為了實現它，我們在學校老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向大學聯考衝刺。

另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，棗中的各種硬體設施陸續完成並投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。棗中人正將心中勾勒的藍圖變成美麗的現實。

特別地，我要感謝各位校領導，尤其是孫長恆校長，徐新勇主任，還有我的高三班主任楊志彬老師。最最難熬的時間裡是他們給我走下去和再爭取進步的力量。

做為棗強中學的畢業生，我希望母校能夠越來越強大，早日成為“燕趙一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚棗中學子的拼搏精神，能夠在棗強中學這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮鬥，在20xx年的大學聯考中再創輝煌!

青春不散場，夢想再起航。未來之路，願棗中人意氣風發，扶搖直上!

給母校的感謝信推薦 篇21

親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：

你們好!我是綿陽外國語實驗學校國小部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來擔憂，因為從今以後的五到七年裡，我必須每天與藥為伴，每隔兩週就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。

因為學校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以後我不能再吃學校的飯菜，在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校並不算太遠，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關係，為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書，希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐，怎麼可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時在校園裡看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!

果然，米校長知道了我的情況後，非常關切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請書上簽字。在這裡，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心，讓我不用再擔心每天的飲食，在學校的學習生活沒有了後顧之憂。

記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂樑阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時，我的心裡不僅僅充溢著開心、激動，更有滿滿的感動。

有時，在我吃飯的時候，同學們也會好奇地來品嚐，沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這麼好吃的飯菜了!親愛的同學們，其實我多想和你們吃的一樣，想吃什麼就吃什麼，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那麼簡單啊!

因為要定期去醫院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學習下滑，在課餘為我補課，鼓勵我和甲亢鬥爭到底。

有這麼多人關愛著我，我有什麼理由不好好治病，不認真學習呢，我在心裡暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說“再見”。

同學們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食，所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

最後，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護，我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習，生活。

祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!

此致

敬禮

20xx年4月20日

給母校的感謝信推薦 篇22

敬愛的母校領導：

我們是學院第三屆院學生會08屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

第三屆院學生會08屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有餘了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

在學校的日子裡，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，並通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位後，我們才發現它是無價之寶。在這裡我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收穫到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業餘文化生活。

千言萬語總歸一個“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝願母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。

此致

敬禮!

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

給母校的感謝信推薦 篇23

親愛的校友們：

在你們的全力支援與熱情參與下，“‘蓉’歸故里——四川大學校友返校日”系列活動圓滿落幕，這是你們送給母校122週年華誕最珍貴的禮物。感動於你們不遠萬里回家慶賀的愛校之情;感激你們心繫母校，情暖蓉城的赤子之心;感謝你們助力“一流”，智潤天府的赤誠之行!

此次校慶，是學校首次攜手成都市，市校共慶，共建世界一流大學，助推國家中心城市建設。川大校友的熱情與智慧，成就與卓識，真正彰顯出百年名校的文化品質和文化氣韻，讓成都感受到一座大學所培養的人才對於一座城市的重要意義;讓成都更加確信，川大是成都文化發展的重要源流、時代風尚的重要引領、科技創新的主要動力和未來競爭的力量源泉;讓成都更加堅定地攜手川大，共榮共生，共創未來!母校因你們而驕傲!

“石蘊玉而山輝，水懷珠而川媚”，親愛的校友，川大是你貌同的商標，而你們就是川大最閃亮的名片，是學校最可信賴、最可依靠的力量。在四川大學建設世界一流大學的征程中，你們的每一分關注都會為母校的發展增加多一分的動力，希望你們能一如既往地支援母校，塑造川大校友文化，尋找個人事業與學校發展的契合點，成為母校建設世界一流大學的堅強後盾!學校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺，不斷提升校友服務水平，更加深入地關心校友發展，幫助校友成長。

錦江生明月，天涯共此時。親愛的校友們，再次感謝你們長期以來對母校的關心與厚愛，無論此次校慶是否回家，你們對母校的牽掛與情誼，母校都感懷於心。值此國慶佳節之際，四川大學祝福全球校友節日快樂，萬事勝意!常回家看看!

四川大學

20xx年10月1日

給母校的感謝信推薦 篇24

親愛的母校、敬愛的老師們：

你們好!我們是蚌埠第一實驗學校國中部首屆畢業生。20xx年會考我們取得了驕人的成績，我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

我校九年級共235名同學參加此次會考，我們取得了總平均分763.46分的優異成績，111名同學分數超過800分; 194人第一批次被省級示範高中和優質民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學分數超過普通高中錄取分數線。親愛的母校，無論我們走進哪所高中學校，我們每位同學都記得老師說的“會考只是人生學習之路的第一站，前路正長，切莫慌張;奮勇向前，堅持不懈!”的激勵之言。

感謝您，我敬愛的老師!忘不了你們嚴慈相濟地關愛每一個孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費用的提優補缺;忘不了體育加試備考時，在寒冷清晨你們為我們一秒鐘的進步激動得熱淚盈眶;忘不了理化實驗考試前，燈火闌珊之時你們還在實驗室裡忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時，全校老師們一起的鼎力相助;忘不了會考誓師大會上，國小班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵和祝福 ;忘不了畢業典禮上我們一起唱起校歌時的淚如雨下;忘不了70年校慶時知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目，一切又宛如昨日。親愛的老師，我們要對你們說：老師，你們辛苦了!我們永遠愛您!

感謝您，我的母校!是您為我們提供了優越的學習環境，校園裡的玉蘭花開，永遠是我們夢裡最美的景色;是您為我們提供了優質的教育資源，歷久彌新的現代小公民教育、豐富多彩的校本課程，為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的國防夏令營讓我們學會了堅毅和自律;暮春時節的研學之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運動會讓我們學會了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會讓我們領略了民俗文化的價值和魅力……

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。離別之際，我們祝福您，我們的母校!祝福您永遠像慈祥的母親，用您淵博的知識和博愛的胸懷，培育出一批批棟樑之才;祝福您永遠像一隻領頭雁，在教育廣闊天地中引航遨遊。

在此，我們九年級全體同學莊嚴承諾：我們永遠是一實校人，時刻牢記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子裡，我們一定要做胸懷大志、腳踏實地的人，做肩負責任、勇於擔當的人，做德才兼備、敢於創新的人!我們會不斷奮鬥，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏，在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。

致敬，親愛的母校!致敬，培育我們九年的老師們!

20xx屆九年級全體學生

20xx年7月19日

給母校的感謝信推薦 篇25

三年前，踏進伍佑中學的場景依然歷歷在目，那時的懵懂無知現在想來確實有點荒唐可笑。

我是走讀生，每晚下了晚自習在回家的路上，我總要被美麗的護校河驚豔到。月，光如水……月亮的銀輝洋洋灑灑的灑在護校河上，那麼寧靜……我現在還記得高一潘彤彤老師在講解《沁園春·長沙》時佈置的課後作業：模仿這首詞，自己也創作一首詞。我寫的就是護校河的美景，“走在路上，灑滿月光，像一池清明的塘”，現在回頭看這些文字，心底泛起的溫暖無法表達。

漫步在校園的林蔭大道上，香樟樹一棵一棵地被“拋”在腦後，心裡有再多的煩惱和痛苦都可以釋懷;駐足於西小島的匯文橋上，望著泛起漣漪的水面，給思想放飛的空間，竊喜於“偷得浮生半日閒”的愜意;看著親水的柳樹婀娜多姿的倩影，不免覺得自己和大自然更加親近……而伍中的風景，遠不止這些，四時之景不同，而樂亦無窮也。

我的伍中歲月，高一用在了悠閒，高二用在了清醒，高三用在了拼搏。也許有意義的伍中歲月，是從高三開始的。此刻正在碼字的我，抬頭看見牆上寫的激勵自己的話語，紅色粉筆，黃色粉筆，在白牆的映襯下顯得格外刺眼。但是現在內心終於能平靜的面對了，因為收到了一份令自己令全家令母校較為滿意的成績。

但是，總有一些溫馨的東西，隨著生活的漲潮不知不覺地遺落在我寐獨的沙灘，像一篇呆板的公文裡突然冒出美麗的句子，那樣令人驚訝，令人驚喜。走出高三戰場的我才發現當時我們的神經有多脆弱，一點小小的感動都會令我們流淚。

高一潘彤彤老師恨鐵不成鋼的訓導我不敢忘，高二王偉老師每天送來的心靈雞湯我不會忘，高三那節英語早讀張勤老師在我身邊輕輕的鼓勵我不捨忘，還有無數個在歷史老師傅蘭芳和政治老師何國軍身邊度過的晚自習我不能忘。那些美好的記憶，永遠不會塵封。

感謝伍中，也感謝在伍中兢兢業業工作的伍中人!感謝每一位剛從大學聯考戰場上走下來的戰士，因為你們的陪伴，我的高三如此美好，我的伍中歲月變得更有意義!

最後，也許是最後一次賣弄我的歪才了。

潘六班的聯合國軍們：大學聯考已過，仍需勤奮;不求偉大，但要盡力;苦盡甘來，盡嗅蘭芳。

給母校的感謝信推薦 篇26

親愛的母校：

我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的九年級畢業生。

一開始，我的基礎並不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

記得七年級的時候，我曾經考過年級的200多名，但到會考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年裡，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市裡舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。國中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學生”。

感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐幹明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今後無論我走到哪裡，我都會銘記雙語對我的恩澤。

此致

敬禮

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

給母校的感謝信推薦 篇27

親愛的母校西電中學，高20xx屆的全體老師們：

你們好!

在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績名列陝西省1474名，取得了西電中學20xx年大學聯考文科第一名。

在此，我心中感慨萬千，特別是要感謝母校西電中學的全體老師們和同學們，沒有你們，就沒有現在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們在課堂上深入淺出而融會貫通，你們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。感謝耐心指導，細心關愛我們的年級組長，學識淵博的歷史老師秦惠芳老師，是您對我學習上的不斷激勵和指導，讓我懂得怎樣一步一步去實現自己的目標;感謝我們高三三班這個大家庭的班主任，我們熱情開朗的數學老師賀豔芳老師，我在數學上取得的成績，都是您教授給我們的方法點滴積累出來的，感謝您帶給我們高三三班全體學生的溫暖與歡笑;同時，我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師，從高一到高三，是您對我的不放棄，讓我的短板在大學聯考中也取得了不錯的成績;當然，我還要感謝一絲不苟，十分體諒，呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語，溫和近人的英語老師任菊紅老師;嚴謹細緻，經驗十足的語文老師郝娟老師……

歲月和時間偷走了很多記憶，但偷不走的是在西電中學的記憶。我忘不了老師們在高三模考時辛苦批閱試卷的身影，忘不了同學們一起拼搏奮鬥的汗水……在這裡，感謝高三三班的全體同學們，我們擁有著相同的理想，為了實現它，我們在老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向大學聯考衝刺。我相信這段時光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專屬於高三三班的記憶，感謝你們的陪伴!

其次，要感謝西電中學的所有校領導和校職工們，你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，西電中學的各種硬體設施陸續完成並投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實。

西電中學是我開啟夢想，啟航人生的地方，夢想開始，夢想實現，這是讓我擁有力量，滿懷希望的港灣。西電教會我，只要努力，夢想的成功就會在彼岸迎接你，不放棄，終成功!

最後，希望學弟學妹們繼續發揚西電學子的拼搏精神，在西電中學這塊肥沃的土壤上充實自己，懷著無限的信心迎接高三的到來，在20xx屆大學聯考中，再創輝煌，為母校爭光!衷心祝願西電中學越來越好，西電中學的同學們意氣風發，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。

此致

敬禮!

高20xx屆3班畢業生 薛浩東

20xx年6月26日

給母校的感謝信推薦 篇28

學習是一個人的長跑，雖然我們有良師有益友，但是登高必自，這是一個需要漫長積累的過程，手持青秧插滿田，低頭便見水中天，心地清淨方為道，後退原來是向前。

來到東方理工學校，是我最正確的選擇，當時是聽學長推薦的，因為學長考得也很好，抱著希望來到了這裡。剛來這裡以為自己很難跟上進度，但是老師卻很認真的幫我安排了座位和學習規劃，同學們也都很友好，每一個都在努力的想要達到自己的目標，讓我覺得我找到了志同道合的隊友，我們就這樣互相鼓勵互相競爭。但是，我的英語成績不太好，班主任知道以後，熱心的幫助我補習英語。

大學聯考成績出來以後非常理想，最後我堅定的報考了清華。所以真的很感謝東方理工的老師們，沒有您們就沒有我的成績，感恩，感謝。

最後，希望學弟學妹們相信自己，超越自我，加油!我在清華大學等你!

20xx年7月14日