畢業捐書倡議書（通用3篇）

畢業捐書倡議書 篇1

親愛的老師、同學們：

時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業季。你們對母校戀戀不捨的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將於7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節，與你一起探索書中的奧祕和智慧， 而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業生中傳承下去。學院發展靠大家，學院的美好明天有你們的一份力量!

一、圖書館接受捐贈圖書範圍：

1、 屬於圖書館館藏範圍的圖書均可捐贈，包括：a馬列、b哲學、c社會科學、d政治和法律、f經濟、g教育、h英語、i文學、j藝術、r衛生、tp計算機、ts服裝、tu建築、z綜合類(字典、詞典);學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜誌不在接受捐贈範圍之內。

2、所捐圖書內容積極健康向上。

3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。

5、內容不少於100頁。

二、捐贈原則：自願無償捐贈

三、捐贈方式：

1、現場接受捐贈。20xx、7、7—7、9，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現場辦理捐贈手續。

2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館採編部。(圖書館b區108)

3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者，我館頒發捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。並對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內led屏上予以公佈，以示感謝。

四、捐贈聯絡方式：

現場捐贈：黃老師：137

其他時間捐贈：圖書館採編部：865

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

畢業捐書倡議書 篇2

親愛的老師、同學們：

時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業季。你們對母校戀戀不捨的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將於7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節，與你一起探索書中的奧祕和智慧， 而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業生中傳承下去。學院發展靠大家，學院的美好明天有你們的一份力量!

一、圖書館接受捐贈圖書範圍：

1、 屬於圖書館館藏範圍的圖書均可捐贈，包括：a馬列、b哲學、c社會科學、d政治和法律、f經濟、g教育、h英語、i文學、j藝術、r衛生、tp計算機、ts服裝、tu建築、z綜合類(字典、詞典);學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜誌不在接受捐贈範圍之內。

2、所捐圖書內容積極健康向上。

3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。

5、內容不少於100頁。

二、捐贈原則：自願無償捐贈

三、捐贈方式：

1、現場接受捐贈。20__、7、7—7、9，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現場辦理捐贈手續。

2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館採編部。(圖書館b區108)

3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者，我館頒發捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。並對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內led屏上予以公佈，以示感謝。

四、捐贈聯絡方式：

現場捐贈：黃老師：137___

其他時間捐贈：圖書館採編部：865__

倡議人：

日期：__年__月__日

畢業捐書倡議書 篇3

一六班的家長們：

大家好!孩子的每一步成長都離不開老師的諄諄教導和您的悉心培育。在此元旦聯歡會舉行之際，一六班家委會在此倡議：

1、如果您時間上允許，請積極參與到咱們的會場佈置中來，您的行動就是對孩子熱愛集體最好的帶動。您的創意也必將會成為和孩子溝通的一個新話題。

2、如果您願意，可以排練一個親子節目，報到小組組長那裡，一個家庭是個組合，幾個家庭節目串燒也可以，咱們的目的就是將快樂進行到底。

3、如果您有金點子和巧手，咱們一起設計些有意思的活動和製作道具吧，有了您的參與，咱們的活動將更加低碳環保，更有效率。

4、如果您可以擔負起錄影的重擔，也請不要埋沒自己。您的這份擔當將為大家留下更多美好的回憶。

如果您還想到什麼，請隨時和老師、和家委會的人員溝通。寫個紙條帶到教室也可以。

一六班需要你，孩子們需要你!

行動起來吧，咱們激情投入，共同感受這個新年的氣息!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日