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大學生寒假實習總結(精選15篇)

大學生寒假實習總結(精選15篇)

大學生寒假實習總結 篇1

在假期剛結束一週左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說老師是太陽低下最高尚的職業。

大學生寒假實習總結(精選15篇)

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己, 也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這裡,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講因材施教,在這裡,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的國小生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對於四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子裡應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個遊戲,講個他們感興趣的故事等等。而對於國中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來,收穫的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說有教無類,確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步

時,心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎麼樣的老師,會討厭怎麼樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦 要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對於一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多麼費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最後,手裡拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心裡既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這麼深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是責任,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以後可以留給後輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張複雜的關係網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人於千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通並不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這並不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對於平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加輕鬆、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。

在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網路還是非常有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那麼嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

大學生寒假實習總結 篇2

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象

。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

最後,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會!

大學生寒假實習總結 篇3

這次去瀋陽實習,讓我瞭解了很多東西,這次實習讓我學到了課本上沒有的知識,見到了具體的例項跟書本上的東西有很大區別,我們這次實習參觀的有世博園鳳之翼、奧體、沈大高速公路、渾河大橋。

我們乘車來到瀋陽奧體中心,當我們去的時候,工地裡正在緊鑼密鼓的施工中。我們看到工地裡,有帶著不同顏色的帽子的工人正在施工,這令我們很好奇,為什麼帶著不同顏色的帽子呢?後來經過工作人員的介紹才知道,黃色的是施工人員,白色的是管安全的,藍色的是監理,紅色的是甲方。整個瀋陽奧體中心工程為一場三館式佈局,“一場”為主體育場;“三館”為綜合體育館、游泳館、網球館。主體育場是奧體中心建設的重中之重。奧體中心主體育場建築面積為14萬平方米,佔奧體中心總面積的一半還多,建成後可保證6萬名觀眾在體育場中同時觀看比賽。

再來之前我們在網上查到,外觀是“水晶皇冠”+“翅膀”從外觀上看,主體育場猶如勝利女神手中的水晶皇冠(見一版報眼圖),而東西方向的三個室內場館猶如勝利女神的一雙翅膀。”瀋陽市規劃局相關負責人如此詮釋著奧體中心的設計構思。

它由兩個結構主體組成,看臺部分採用鋼筋混凝土結構,屋蓋採用拱形鋼結構,拱形屋蓋一共由6片鋼結構組成,東西各分3片,這樣的結構佈局既減小了施工難度,又使場館的外觀形成流線型效果。

內部 兩層看臺+100個包廂,在主體育場的設計上,奧體中心主體育場應用了很多國際流行的理念。

在6個拱形片中,每兩片間留有一定縫隙,不僅保證場館內的空氣流通,還可以有效避免其它大型場館產生回聲,觀眾聽不清廣播的問題。

引人注目的是,主體育場屋頂全部採用陽光板、玻璃等透光材料,這使場內的草坪充分享受陽光照射,提高草坪的養護週期。

此外,奧體中心主體育場將打破大多數場館的三層看臺模式,採用兩層看臺結構。

三層看臺視線非常陡,坐在第三層的觀眾看比賽很不人性化,相比之下兩層看臺舒服得多,另外還在一、二層看臺之間專門設定了100個貴賓包廂,迎接國

內外貴賓的到來。瀋陽奧體中心開工20__年奧運會足球賽在此開戰。兩年後,當您傍晚徜徉於渾南大道時會發現前方出現一座外型如水晶皇冠般的建築,熱烈的吶喊聲不時地從建築中傳出……這座“水晶皇冠”便是沈城720萬市民期待已久的瀋陽奧林匹克體育中心,20__年奧運會的足球賽場。我們從奧體中心出來時,工作人員給我們介紹,其實奧體中心不但外表好看,其最特別的是他的安全體系,在一樓與二樓之間的房間設定的是電力供應室,如果出現意外,供電室可在觀眾根本感覺不到的情況下把電力補充上,以免停點之後場內發生混亂。真實太令人驚訝了。看完奧體中心後,感到在這裡看球賽,一定是一種享受。

瀋陽世博園鳳之翼位於瀋陽市瀋河區的世博園,也是世博園的四個標誌性建築之一,是一座斜拉橋。鳳之翼位於世博園主入口廣場,是園區的大門,建築面積4168平方米,主塔高72米“鳳翼”長210米中間貫穿10根斜拉鋼索,建築整體造型如鳳凰展翅,象徵振興騰飛,這座建築初名為“盛世之翼”後經專家建議,正式命名為“鳳之翼”,象徵瀋陽像鳳凰涅盤“浴火重生”後正在騰飛。

我們下一個參觀的是渾河及其兩側灘地是集生態綠化、運動休閒、旅遊觀光、防洪排澇等功能於一體的城市生態帶,由城市中心區連線東部旅遊風景區,向西貫穿“西部工業走廊”。灘地內建設體育運動區域。結合灘地主要出入口,將公共服務設施如餐飲、零售、廁所、碼頭、遊覽車站、自行車租賃點等集中設定在停車場周圍。

未來,渾河灘地內的交通方式將包括:小汽車、電瓶車、自行車、步行、乘船五種。遊覽路按機動車路、自行車道與遊人步行路三級設定。北灘地內規劃機動車路,寬度為7至9米;南北灘地均設定濱水自行車道,寬度為6米;遊人步行路規劃寬度為2至3米

渾河橋於20__年11月14日竣工通車,該橋總造價4000餘萬元,橋寬49.5米,雙向10車道,其中機動車道寬36.5米,兩側非機動車道各6.5米,極大地改善了渾河橋通行和負載能力,日車流量將達五萬輛,兩側路燈採用可定時的光控路燈,車行道邊緣設定每組6到8個直徑為10釐米的洩水孔,河橋地處瀋陽的南大門,是連線瀋陽市區與渾南新區的交通動脈。可防300年一遇洪水

由於渾河是瀋陽市的主要河流,因此在設計時特意為防洪作了準備。整座橋的高度比300年一遇洪水水位高度還多出大約1米的距離。橋體兩側分別設定兩個22.5米寬的橋拱,中間設定14個33米寬的橋拱,這樣可以減少洪水對橋體的沖刷,加強橋體穩固性。

老渾河橋建於1942年“偽滿”時期,全長664米,寬9米,該橋整體結構為雙懸臂式,橋墩為3柱式結構(橋墩由3根柱子並排支撐),橋身共有30個孔,其中中間28個孔跨度為22米,兩側各15米。橋基礎深9米,承載力為10噸。該橋是瀋陽渾河上最早的一座橋,建設之初對渾河兩岸交通起了重要作用,20__年12月19日凌晨4時左右61年曆史的老渾河大橋爆破拆除,只有第17、18孔之間的橋墩保留下來留做紀念!!

橋已經看了不少了,之後我們來到沈大高速公路,中國遼寧省內自瀋陽至大連的高速公路。途經遼陽、鞍山、營口,全長375千米。中國最長的高速公路(截至1993年5月1日)。1984年6月動工,由南北兩端向中間推進施工,1990年8月20日建成通車。全部工程由中國自行設計、施工。路基寬26米,分上下行4個車道,中間分隔頻寬3米,兩側設緊急停車帶。全部為瀝青混凝土路面。

全部控制出入口,採用立體交叉。設計車速在山嶺地區為100千米/小時,其他地段為120千米/小時。沿線修建跨海灣特大橋普蘭店灣大橋,橋長1206米;橋長在100米以上的大橋15座;中、小橋384座,互通式立交橋26座。沿線設微波通訊站13處,服務區、停車場各6處,管理所7處。在沈大高速公路上,還通過加寬兩側土肩,建成一條長2800米、寬50米的軍用飛機跑道。沈大高速公路縱貫遼東半島,使這一工業走廊聯成為一個整體,並溝通了大連港、營口港、鮁魚圈港與東北三省及內蒙古東部廣大腹地的聯絡。沈大高速公路是東北地區一條重要的運輸大動脈,是保障國防的大通道

經過18個月的緊張建設,創造了三項世界第一的富民橋正式竣工通車,與其相連的富民橋北引橋延伸道路富民街的建設也同時竣工。市委書記張行湘、市長陳政高、市人大常委會主任崔文信、市政協主席趙金城出席竣工通車儀式。富民橋全稱為“雙塔三跨式單索麵折線型斜塔預應力混凝土斜拉橋”,位於渾河長青橋下游約兩公里處;南端與新建的東西向渾南大道銜接,北端與文萃路接通,全長932米,主橋420米,南引橋242米,北引橋270米,寬32.5米,雙向6車道。兩座斜塔各高67.5米,其下部31米段傾角均為7度;每個斜塔對應佈置15對、共120根直徑15釐米的斜拉鋼索,呈扇面型,十分美觀。富民橋設計新穎、結構獨特、寓意深刻——雙塔宛如一雙有力的巨手,托起瀋陽美好的明天。

富民橋由主橋、引橋、兩側引道及附屬工程組成。整個工程創造了三項世界第一:一是主橋採用折線型預應力混凝土斜塔,在國內外同類橋樑中尚屬首例;二是兩主塔採用不同的結構支撐體系,即南塔墩採用塔、樑、墩固結體系,北塔墩採用塔樑因結、樑墩分離體系,兩種不同的支撐體系應用於一座橋樑為世界首次;三是北塔墩採用3個特大噸位的盆式珠型鋼支座,其中中間的一個承載力1.3萬噸,另外兩個承載力均為8000噸,為目前國際橋樑中“第一支座”。  副市長邢凱代表市委、市政府對富民橋和富民路的竣工通車表示祝賀。他說,富民橋及富民街的全線貫通,不僅進一步改善了渾河兩岸的通行條件,而且使渾南新區與母城的聯絡更加緊密,進一步優化了南北呼應的城市發展大格局,對於推動渾南新區的開發建設,有著積極而深遠的影響。

大學生寒假實習總結 篇4

本人通過1個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規範熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今後的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

在這裡我忠心的感謝每位老師對我的支援,使我圓滿地完成我的實習計劃。

大學生寒假實習總結 篇5

隨著網際網路技術與電子科技的發展,網路銷售和電話銷售憑藉其方便、快捷及節約成本等優勢,已經被越來越多的領域所採用,當然也包括收藏業。

工商管理是一個實踐性很強的專業,為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛鍊自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最後一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最後機會。20__年2月末,我來到了__收藏__分公司----__藏藝文化傳播有限公司開始為期兩個月的實習。實習過程中,我學到了課本上學不到的知識,學到了很寶貴的社會經驗,進一步鞏固了所學的知識,也接觸到了別的專業所涉及的知識點。在實習期間也培養了自己如何在社會中為人處事的能力,理論與實踐結合,這次實習收穫頗多,非常有意義,讓我在理論上、實踐上都有了較大的飛躍。

一、實習目的

實習是一種實踐,目的是讓大學生有一個瞭解社會的學習機會,接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感,學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,培養初步的實際工作能力和專業技能,藉以實際地運用學過的專業知識,也希望能帶來一些啟示。從實習中認識社會,瞭解社會,開闊視野,增長見識。把課堂學習的理論在實踐中學會具體運用,學習在社會上為人處事,接物待人。希望通過實習的機會找出自身狀況與社會實際需要的差距,及時補充相關知識,掌握相關專業技能,為即將真正踏入社會,正式從事相關工作提前做好充足的知識和能力儲備。

畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的實踐能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解傳統的保險銷售模式與現代保險銷售模式之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

二、實習時間

20__年2月28日----20__年4月6日

三、實習地點

__市__區宿州路巨集圖大廈14樓

四、實習單位和部門

我所在的部門是__藏藝文化傳播有限公司的電話銷售中心。

五、實習簡述和心得體會

1、實習企業性質、規模、經營範圍和特點、市場定位的概述

我所實習的單位是__收藏__分公司----__藏藝文化傳播有限公司。之所以選擇它是因為,收藏業在我國屬於新興行業,其擁有著廣闊的發展前景。而__收藏是國內第一大收藏企業,主營金銀飾品、錢幣、玉石、書畫、瓷器等的收藏。它是民營企業,致力於打造中國收藏第一品牌,公司願景是傳承中國悠久文化,創造新的收藏格局。

2、實習單位的組織形式、部門設定、分工與職能的描述

__收藏作為一個集團公司,主要由三大部分構成:話務中心、物流和實體店,主要部門有人事、管理、培訓、業務、網路,其中業務部還有細分成熱線、網路熱線等。人事部負責新員工的招聘和後續上崗、考勤、員工績效考核、內部職員轉部門的面試和轉職等。培訓部負責給新員工培訓公司的相關情況(包括公司間接和發展歷程、企業文化、組織架構、工作要求、發展願景等),員工的相關情況(包括工作時間、薪資福利、請假等等),專業知識(包括從第一套人民幣到第五套人民幣的識別、哪些錢幣值得收藏、工作的心態問題、收藏品的用途、收藏品的具體分類、收藏品市場等等)。

3、實習的過程和具體內容

我的實習分為幾個階段:

(一)崗前培訓

在進入工作崗位之前公司對我們進行了為期3天的系統培訓。包括企業相關知識、專業知識、銷售流程、話術及溝通技巧乃至系統的操作。總之,3天的培訓很快就結束了。

(二)考核通關

滿滿的培訓結束了,等待我們的是考驗,是決定你能否留下的關鍵——考核,主要是話術通關。這可是對我們這些天所學的所有東西的綜合運用,而且是一對一的面對考官,還要把他們當客戶。幸運的是我們所有人都順利過關了。

(三)進團隊

考核結束後我們被分到了不同的團隊。原以為過五關斬六將的我們已經可以直接面對客戶了,可沒想到進入團隊的第一件事還是培訓,這次是有針對性的培訓,因為我們撥打的是南京那邊水西門大街展廳等額兌換錢幣的專案,都是南京那邊的電話,於是又是一番培訓考核。逐一通過後竟還沒讓我們正式上崗,而是跟師傅繼續學習,看他們怎麼跟

跟客戶說話,如何處理客戶的異議,成功說服客戶到展廳免費參觀並等額兌換100張全新品相全連號的紫紅色五角,等等。

(四)上線

幾天的學習結束後我們終於可以正式上線了,有了自己的座位和工號,我的工號是9838。懷著無比激動的心情我撥打了第一通電話:關機!心情有些緊張了,第二個被秒殺了。之後的很多天我都在不斷地撥打電話,跟客戶報價,介紹藏藝的服務,然後不斷的遭受拒絕,然後又重新振作繼續撥打,雖然有時候心裡覺得委屈但卻依然堅持著。我的努力得到了回報,我完成了公司規定的每月最少25個到店客戶的任務。在實習的一個多月的過程中,有不少當七年級起培訓一起入司的同時後來都堅持不下去,覺得工作太枯燥或者無法支援一家人的生活,就辭職了。

4、專業知識在實習中的應用和專業技能在實習中的體現

電銷中的團隊觀念是十分強的,都要都得相互分享、相互尊重、積極參與,比如這個客戶對產品有興趣,可是你又搞不定,這個時候就可以求助隊員,等隊員有問題時也會找你幫忙;同時,它要求一個有開放的態度,要遵守時間,關掉手機或調成絕對靜音,並且保持清潔。要和客戶建立長期的信任關係,學會異議處理,以客戶為中心、以實現客戶的價值為目的,體現自己的專業能力,信守諾言,誠實正直,等等。這些都是工商管理中客戶關係管理的內容在電銷中的應用。

5、對用人單位本專業人才素質需求的表現

作為一個專業電銷人員,要求你有完美的電話禮儀,要讓客戶感覺到你的誠意,不斷提高聲音的感染力,要學會用真誠的讚美做溝通的潤滑劑,而認同感是另一個潤滑劑。每個人都有自己的壓力自己的問題,當客戶有異議或者心情不好時,積極的傾聽更容易讓我們成為被客戶接受的人;通過與客戶的對話,大概瞭解客戶是個什麼樣性格的人,以適應客戶溝通風格;當然,尋找共同點能夠快速的拉近我們與客戶的距離,談客戶感興趣的問題,客戶才會對我們感興趣;真正關心客戶的人,客戶才會關心我們。

6、心得體會與經驗總結

這次實習讓我學到了很多課本上根本沒有東西,讓我覺得以前都是紙上談兵,也讓我深刻的體會到保險業所謂的“剩者為王”,更讓我明白保險業是一個挑戰你各方面能力的行業。

(一)我覺得如果真想把電銷做好、長久地做下去,就得有打持久戰的決心和毅力。如果沒有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就乾脆放棄電銷。當然,做電銷被拒絕是很平常的事,慢慢就習慣了。其實挫折多了,經驗也就有了,方法也就有了,拒絕也就少了。不要害怕拒絕,每天都要保持相當數量的客戶撥打量,慢慢總是會有成績出現的。

(二)我覺得做電銷是一種篩選工作,或者說我們做的是一種“沙裡淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的撥打物件,大量地排除那些沙子,儘可能快的找到我們的金粒。這就要求我們非常善於傾聽和分析,爭取用最短的時間內判斷出對方是否有兌換慾望。如果有,就繼續跟進,如果沒有就趕緊放棄,換個目標,這就是篩選工作。

(三)當然個人的職業素養也十分重要。儘管現在外呼營銷系統方便了我們的工作,提高了效率。但是勤奮依舊是我們要保持的姿態。都說電話銷售有一個“大數法則”,只有保證每天都有足夠的撥打量你才可能有到店客戶。

(四)電話銷售雖然改變了我們保險行業以往的銷售模式。事實上不能單純的說改變了,應該說是優化了。但是我們熱情不能減,勤奮的態度不能改變。儘管現在人們的電話購物意識有所提高,但很多時候跟客戶進行一次通話還是不夠的,還需要我們一而再,再而三的去跟進,去推敲他的需求,也就是回訪。當然,方法對於我們來說也是十分重要的。比如,時常關心關心客戶,讓他能想起你,想起你是個做電銷的。做得專案是等額兌換錢幣的。當他有需求的時候,就會第一時間找到你就足夠了。我們不能整天整天的追著客戶,要根據客戶的態度來決定預約的時間間隔。我們要將銷售的概念模糊化,在跟客戶的溝通中讓客戶逐漸喜歡上你這個人,跟客戶做朋友,我們常說“銷售首先推銷的是你這個人”就是這個道理。

總之,這次實習將會是我人生中的一筆寶貴財富,任誰也奪不走。

7、今後對自己的職業規劃和努力方向

在今天這個人才競爭的時代,做好職業規劃才能更好地在自己的職業生涯中如魚得水。不打算長期做電銷,在畢業之前我會換工作,最近中國平安在招人,我諮詢過,現在要做保險不是以前那麼簡單了,要考保險代理人資格證,不管是做外勤業務員還是內勤行政人事,都要考。並且,要經過平安的一系列培訓,據我所知,有為期約10天的“職代崗”培訓,也即職前、代理人、崗前三項;還有“部銜訓”等等。而且,平安是全球500強企業,現在又是綜合金融集團,中國保險業發展前景又好。我打算進平安,從一個小小的業務員做起,好好做,按照公司的要求,一步步的努力,爭取能早日成為一名平安的綜合金融客戶經理。

六、致謝

首先,我要感謝的是我的導師李道芳教授,在整個實習期間給我的指導。有什麼問題都及時聯絡幫我解決。

其次,我要感謝人事部的張經理讓我有這次的實習機會,感謝培訓部的廖老師讓我有充分的專業去應對工作,感謝曾曉雲主管和狄嬌組長在工作中不斷的給與我幫助,感謝金群、姜楠等同時進公司的同時對我適時地鼓勵和支援。

大學生寒假實習總結 篇6

中國小時候上課的日子裡每天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經據典。夏天汗大,老師不經意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級裡也頓時炸開了鍋,到現在每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。後來,發現城市的大學裡教室的設施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質決定了作一名教師依然很辛苦,更沒有想到若干年後的今天我會走上講臺上成為一名教師。

大學四年說話間就過去了,學了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎麼給學生教呢?雖然學過《心理學》《教育學》該如何用,身心壓力一下大了起來,以至於一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學一起分到了大學部的公共英語教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫學專科1、2班和08電腦科學管理專科1、2班的《大學英語基礎教程》,學生都是區內生源,基礎比較差。當我看到教材的時候我,我腦子一片空白,不知道該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我,給我樹立了信心,在這裡非常感謝齊老師。

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方面對自己的實習工作做如下總結:

一、聽課

在實習開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據教育實習安排,我們先是見習,任務以聽課為主。以往在師範技能培訓尤其是試講訓練的時候,我們大都專注於如何引入教學內容、如何講解清楚重要的概念等細節問題,而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什麼顧慮和緊張的感覺,教學態度並不甚端正。至於教學模式等較巨集觀的話題,更是沒有深入瞭解,結果課堂教學機械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點,生怕漏掉。而今天是以老師的身份聽課,側重點自然與以前不同,重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉換、與學生互動情況和其他細節。同時也要注意教學效果,先是學生在課堂上學到什麼、解決了什麼問題,其次是教師對重難點的區分和處理,最後才是師生交流情況。經過聽課體會最深的是隻是單純的把知識掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識傳授給學生,實現教育教學的要求。通過聽課環節大致總結如下:

(一)課堂匯入:課堂匯入直接影響到影響到學生的學習積極性,通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;

(二)課程匯入:通過本節課要講解的點切入主題;

(三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點突出;

(四)總結、佈置任務:重申本節課的重點,佈置作業。

二、備課教學

1、備課

沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論,時間過得真快,轉眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業技能訓練簡明教程》中老師講到備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。由於學生英語水平參差不齊,單是這個重新複述的過程就已經很考驗我們的能力。在備課之前我上網看了一些優秀的教案,並從中汲取了一些特色大致瞭解了備課應該注意在事項,接下來就是在齊老師的指導下,我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態和冠詞的用法,按照指導老師的建議先把語法規則打出來,然後講解並舉例分析,最後一起作業並佈置課下作業;後面幾節課是講解課文和處理課後聯絡題。剛看到課文的時候真不知道該講些什麼,課本內容很簡單感覺根本沒有什麼可講解的。我很痛苦地向指導老師說明情況,老師給我指點了知識點之後我才恍然大悟,原來,對於這幾班的學生來說幾乎都是重點;對於課後習題的講解,實際上並不象想象中的那麼輕鬆,不但要給出答案還要告訴他們為什麼得出這樣的結果,關鍵的句型結構、片語等要給學生做特殊指明;對與聽力的備課,要結合聽力內容給學生提出幾個問題,讓學生有針對性聽課文、對話。

2、授課

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現的問題,指導老師建議我們多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且指出要在課堂上加強和學生的交流,多向學生提問題讓學生隨著教學思路走。儘管這樣課堂上仍然出現了這樣或者那樣的問題。對於老師而言,最大的疑惑應該是教師要教到什麼程度。以前作為學生聽課時,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了讓學生學習。目的不一樣,我們的注重點就不一樣。另外,我最大的感受就是,講臺下坐著的不再是與我們一起上課的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故,心裡像揣了一隻小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候對老師的提問置若罔聞,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然後教師感覺學生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上形成以個惡性迴圈;而且對師生之間的感情交流也形成了極其惡劣的影響。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識,能夠很好的駕馭課堂氣氛,現總結如下:

(1)控制課堂。指導老師給我們安排兩個班級,一個班級的成和績秩序相對較好,另外一個班級相對差一點,這樣以便於我們從不同的方面瞭解學生,以便於處理課堂上出現的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張,適當地提高自己的音量,這樣以來可以讓子放鬆一下,二來引起學生的注意力,同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上,學生會有種距離感,心存僥倖,自己在下面搞小動作,老師可能不知道.老師走下講臺。這樣一方面拉近與學生的距離,另一方面學生也會不由自主地增強自我控制力;

(2)上課以學生為主體。教師上課面對的是學生,學生自然就是課堂的主體。教師授課情況的好與壞學生最有資格說話,所以上課要以學生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體,自以為講課時學生負責聽,記筆記即可。然而,這樣所產生的結果多是令人哭笑不得,學生的狀態也不好。

(3)對於上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂,我覺得老師都不應該在全班學生面前批評他,畢竟學生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講,這時候我會用目光看這些學生,讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就知道老師的用意,就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關係。

三、教學心得

經過一個多月的實習,讓我這個懵懵懂懂的即將畢業的大學生學到了不少書本上的知識,最終更加深刻的認識到紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。的道理。更加深刻認識到實習的重要性:只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定自己是否嚮往這個職業或者說是否能夠勝任這份工作,以便於今後樹立正確的擇業和就業觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今後對自己做事的的要求,在教育教學過程中與學生培養良好的感情基礎;只有實習才能知道自己所學知識的用處,能更好的發現自己的不足與知識的缺乏,才能想發現今後的努力方向,這樣學習的覺悟性也會有相當的提高;只有實習才能放下自己的不足,經過努力使自己有質的提高;只有實習才能清楚地認識到學習理論知識的重要性,才能更加體會到理論與實踐相結合才能有更大的提高,才會有質的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱鉅,更能認識到師生之間感情的真摯。

大學生寒假實習總結 篇7

首先能得到去極樂市人民檢察院實習的機會,我得感謝學院及唐老師,正是他們的積極爭取才使我們有此機會,大學生寒假實習報告。同時我也在此感謝極樂市人民檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間瞭解到很多檢察院的實務操作,積累了不少實務經驗。

由於我們年級考試直到1月22日才結束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂市人民檢察院實習。我被分配到極樂市人民檢察*院反貪汙賄賂局的偵查三處,這是一個特殊的機構。一開始我便被告知,由於部門的特殊,之前此部門是不招實習生的,只是隨著時間的推移,領導思維的變遷,這個部門才從前幾年開始接收實習生。但是限於部門的特殊性,本文來自小草範文網我們必須按照要求遵守保密守則。在實習期間,我始終把處長的話記在心裡,保守祕密,努力做到自己所能做的。

鑑於我所實習部門的保密性,因此在這裡我只能寫些不涉及祕密的經歷及感悟。

我想先談談我個人的態度及出勤上的表現。在實習期間,我本人從未遲到與早退過,總是提前到達辦公地點。在工作過程中,即使是幹一些瑣碎的事情,我也從來沒有懈怠過,總是兢兢業業。因為得到這樣一個去極樂市人民檢察院的機會不大容易,同時我個人辦事的原則就是認真,儘自己努力去辦。

現在我來談談在實習期間幹過的一些事情及我個人的感悟。

一、填寫法律文書,我覺得這應該是實習期間最常幹也是最基本乾的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。

二、外出調查,其實這是與上一個事件相連的,填完法律文書後,自然而然就是跟隨檢察官外出調查取證。

三、清點與登記贓物。扣留嫌疑人的贓物自然要清點並且登記以便清楚的知道嫌疑人的財產的種類與多少,方便案件的調查。

四、參加案件進展的討論會。當然我們只是來旁聽的,但是這對我們也是非常重要的,這樣我們可以親身經歷案件的討論,本文來自小草範文網清楚案件的發生與過程,接近案件的核心操作。

五、接送檔案,這也是實習期間很基本的事情,也就是把檔案從辦公地點轉送到另外的人員手中。

六、檢視卷宗,檢察院內部有大量的卷宗,不過我們只能看那些已經解密了的。

七、協同外市檢察官調查取證。外市檢察官來本地調查是一定要當地市的協助調查的。

以上七類事情基本上就是我本次寒假在極樂市人民檢察院實習過程中遇過並辦過的事情。由於我在檢察院實習的時間不是很長,因此上面這些只是*很瑣碎很表面的事情。但是不可否認的是,即使如此,我還是從本次寒假的實習的過程中學到很多與法律有關的知識,積累了不少的經驗。我相信這是一筆財富,它們將對我以後的生活與學習起到重要的作用。在此,我再次感謝學院、唐老師及極樂市人民檢察院。

寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實習。時間是20xx年2月4日至2月22日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處,

我所實習的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬於神華集團公司,是以能源、交通為主業,即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分佈在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯絡各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在這裡通過幫助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這裡經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,並有機會參加一些社交場合,對自己以後的發展也奠定了一些基礎。令我觸動最深的是,同神池南工務工隊的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當低,再加上現在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽。“不屈不撓”這個詞,我在國小就學過,這麼多年來這個詞也頻頻出現在我的文章裡,但我對這個詞並不瞭解,直到我和工人們去線路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦幹不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背後隱藏著的是苦幹、是實幹,是一種敬業精神。這種精神會在我今後的生活歷程中激勵我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

最後,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會!

大學生寒假實習總結 篇8

根據學校安排我於20__年__月__日到武漢第__建築公司武漢___專案部進行建築施工實習,.

一:工程簡介

本工程是武漢市____國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第___建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由___第四樁基公司承建。由北京____設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

二:收穫與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處裡這是一個很複雜的問題,那我就說說我的見解吧: 模板設計:

(一)施工準備

1.模板安裝前的基本工作:1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

大學生寒假實習總結 篇9

一、實習目的

大學生活最後的階段是實習,實習對於每個即將畢業的大學生都特別的重要,在20__年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路國小的習過程中我學會了很多,體會了教師這一神聖職業的光榮。通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾學過的東西。經歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業的重任,體會到教師工作的辛苦。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著不同時代的差別,90後學生的能力一代比一代強,資訊接收面越來越廣。這就對老師提出了越來越高的知識要求。實習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧。

通過教育實習,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握國中語文的教學方法和技能,以及班主任的工作內容和方法。瞭解現今國小生和教育的現狀。實習單位為秦皇島市新生路國小,班級三年級三班。

二、實習單位簡介

海港區新生路國小建於1956年,學校現有13個教學班,550名學生,56名教職工,其中國小高階教師18人,一級教師24人,14人正在進修本科學歷,大專學歷24人,中師學歷32人。

學校佔地面積10468平方米,生均佔地面積16。9平方米,建築面積3240平方米,運動場為200米環行跑道。設有實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、少隊科技室、衛生室、勞動器材室、體育器材室、微機室和多功能活動室。

學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,堅持面向全體學生,全面提高學生的綜合素質。堅持教育與發展相結合的原則,以教科研為先導,深化教育教學改革,形成了科學管理和系列化教育的辦學特色。

三、實習內容

(一)、語文教學

課堂教學,包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情,積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。

(二)、班主任工作

及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務,管理好學生日常行,培養良好的行為習慣,調動學生幹部處理班上各事務。

四、實習效果

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,認真開展語文教學工作和班主任實習工作。在整個實習階段,我從一個沒有經驗的大學生到略有經驗的國小語文教師及班主任。在實習過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現能較好地上課及做好班主任工作。

五、實習總結及體會

實初為人師,對於我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情。20__年3月1日,開始了為期四個月的教育實習。實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

(一)、認真做好實習前期工作

首先是把自己的心態放正,因為心態決定一切是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。指導老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為範。指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況做了個初步的瞭解。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的如此順利。

(二)、名師指導按步驟提高教學水平

教學實習的開展,指導我的一個非常負責的教師。我們將實習分為兩個階段:

第一階段為見習階段,時間為一週。在這個星期裡,我全面熟悉七年級學生的語文教材,認真聽指導老師的每一堂課,並做好每節聽課紀錄,課後與老師交流,虛心求教,深入瞭解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,並這個細節中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學服務的,這是指導教師經常強調的一句話。我還經常聽一些竟賽課、公開課、優質課。之後與指導教師一起探討,更多的是老師的指點。吸取他人優秀成份作為自己所用。是模仿與學習相結合的階段。

第二階段是上課階段,我的指導老師是三年級三班的班主任,她給我安排的課時很多,這就使我有了更多的鍛鍊機會,上講臺的次數就自然增多。一天中最多有三節課,一般都是兩節課。所以就有了很多交流的時間,在做得不好的地方老師就會及時地給我指出。

另外在課後細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到指導教師那裡進行初審。在審查時指導老師要求我說出我的上課計劃,這就練習了說課的環節。在指導老師的批改和建議下再做修改,之後在上課前進行試講。我的每一節課指導老師都會堅持去聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,並且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。還要在教學過程中學會整體規劃,依照教科書的按排創造性完成教學任務。在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。

(三)、積極做好班主任實習工作

做班主任是辛苦的,而當一個國小三年級的班主任則是更辛苦的,稍有不注意就有意想不到的事情發生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上6點就起床,早餐之後就到學校簽到。每天的主要任務:

1、看早讀,每天早上7點半到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。

2、在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。

3、第六節課後為課外活動,我要輔導個別學生,給個別學生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、班團會等活動。

經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關係,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的物件,我也是他們忠實的傾聽者,藉此及時進行正確的思想引導。

(四)、虛心求教認真吸取他人優點

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在認真地寫實習日誌,對每節課都要反思。得與失都在我的心裡很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學習。我多去參加學校的講課比賽現場聽課,並做好聽課記錄。親自去講課比賽的現場,從那裡我學到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學到了不少的東西,如不同的教學風格、班主任工作技巧等等。

實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難,當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始幹,老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大後我就成了你,我甘願當盞燈,照亮學生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為一名師範學院的學生我有信心做好教育工作,爭取做一名優秀的人民教師。

大學生寒假實習總結 篇10

一、實習目的:

(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯絡群眾、瞭解社會、瞭解生產,將所學習的理論應用於生產; (2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合; (3)提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實習內容:

實習時間:從20__年7月22日到20__年8月5日

實習地點:自治區農科院蔬菜研究所。

實習內容:實習形式多樣,有親自動手實踐、觀察、參觀、諮詢、調查等等。 7月23日開了實習動員大會,強調這次實習的目的、任務、注意事項及重要性。 花卉栽培、蔬菜栽培、果樹栽培、食用菌栽培、組織培養、良種繁育、病蟲害防治等。 實習期間,同學們進行了高檔盆花的營養土配置、換盆和栽培養護,苗木的扦插、修剪和穴盤繁育,鮮切花的生產、管理和採收,大棚蔬菜、果樹的栽培和田間管理,食用菌的制種、接種和栽培管理等生產性操作。將所學的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良種繁育、病蟲害防治、園藝產品加工等課程的專業知識與生產實踐有機結合,訓練綜合生產技能;同時通過真實工作環境的薰陶,熟悉工作流程,培養職業崗位能力。

為保證實習效果,蔬菜研究所實習領導小組,制定生產實習計劃,明確實習目的、具體落實實習內容、提出實習紀律和要求,。本次實習共分7組,有7名專業教師擔任實習指導教師,具體安排實習內容

並負責指導實習,專業教師每天到各實習基地進行實習管理。我們還要求指導教師給學生打考勤並嚴格實習考核。

三、實習總結

時間過得真快,在這段時間裡,發現學生學到了很多在學校學不到的東西,學生也認識到了自己很多的不足,受益匪淺。

在實習結束後,還組織各實習組交流了實習內容和收穫體會。同學們普遍認為,短短的2周實習學到了書本上和課堂上所學不到的內容和知識,不僅鞏固了所學的知識和專業技能,而且更進一步樹立了將來從事本專業的信心,同時開闊了眼界。不少同學對實習企業的經營理念和方式、員工對待工作的認真態度及對花草等植物的愛護感觸很深。有的同學認為實習是鍛鍊自己極好機會,體會到了工作、生活的艱辛和樂趣,通過同學們的融洽相處增進了人際關係和發現了每個人身上的閃光點。

同時學生也暴露出一些問題,比如說:缺乏工作經驗、為人處事方面的問題,工作態度仍不夠積極;大部分學生的實踐動手能力欠缺;主動問問題和發現問題能力不足。

建議園藝專業學生實習的時間應當提前,而且時間還可以保持3周至4周以上。

帶隊教師:__

大學生寒假實習總結 篇11

作為一名新錄用公務員,一年來,在各位領導的關心和指導下,在同事的幫助下,我不斷提高自己的工作能力和思維方法,提高為人民服務的思想覺悟,完成從應屆畢業學生到社會人的轉變,加快向一名成熟的公務人員的轉變。主要工作現彙報如下:

我在花木鎮的基層實習,在帶教老師的精心指導和安排下,先後在經歷了綜治辦、司法科、信訪辦、勞動事務所等四個部門的四個崗位。現將在四個崗位的主要工作總結如下:

一、花木鎮綜治辦綜合治理崗位

在綜合治理崗位我主要參加了“社會治安突出問題專項整治工作”,綜合治理、法制宣傳工作的檔案整理,綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理等工作。

1、參加“社會治安突出問題專項整治工作”

首先,通過了解政策和參與調研,整體認知“社會治安突出問題專項整治工作”。通過參與對聯洋、欽洋、花木和東城四大社群的專項整治調研和兩次“社會治安突出問題專項整治推進會議”,瞭解各社群內專項整治基礎資料的排摸情況和“社會治安突出問題專項整治”自20xx年8月份開展以來的實際情況,傾聽各社群的工作設想。

其次,親身參與聯合整治行動,切身感受具體的工作細節。連續兩個月幾乎天天到街面聯合整治,我與同事配合,負責拍照、記錄、排摸情況,隨後整理資料。雖然整治工作繁瑣而辛苦,但是在這個工作過程中,我體會到了基層工作的辛苦,體會到了同事們的耐心,體味到領導們的工作技巧,使我受益匪淺。

2、負責綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理工作

為迎接上級檢查,同時也是為了回顧總結一年的工作,我所在的綜治辦開始了細緻的檔案整理和裝訂工作。一年來的工作紛繁複雜,找文章,到本站各種檔案和原始材料也多種多樣,根據檢查要求,我和同事一起思考歸檔的原則和方法,使各項材料內容翔實、條理清晰,一目瞭然。

由於年底歸檔任務比較重,檔案室的負責老師非常繁忙。我和同事就虛心向檔案室陸老師請教學習,在陸老師的耐心指點下,我和同事學會了檔案裝訂的方法,從列印封面到裝訂,全部自己動手,邊學邊做,我們順利地完成了檔案的裝訂工作,得到了領導的肯定。這項工作使我認識到檔案工作是對工作軌跡的記錄、回顧和總結,是需要在平時工作中點點滴滴地進行積累和有規律的彙總歸類的,在以後的工作我要時刻牢記這一點,做好本職工作的記錄和檔案整理工作。

3、參加“兩會”和上合峰會期間的社會穩定維護工作

每逢節假日或敏感時期,社會穩定工作都特別繁忙。20xx年3月和6月,兩個月以“穩定壓倒一切”為指導思想,全力做好“兩會”和上合峰會期間的社會穩定工作。有個別信訪人不按照《信訪條例》程式依法上訪,而採用利用敏感時期越級上訪、到康辦等非信訪部門取鬧施加影響;個別冥頑不靈的功分子利用這種時期散發傳單製造影響;安全生產、勞動糾紛等的監察任務也非常重。

3月中旬,我參加了花木鎮的社會穩控工作。曾接受領導的特別任務去康辦勸說接回一名情緒極其激動的信訪人,並在派出所對她進行勸解,使其明白要相信政府,採取合法的方式反映自己的訴求。

自6月1日至6月20日,我在上合峰會期間花木鎮維穩指揮部值班,收集彙總各居委、社群中心的資訊,定時向___區相關部門彙報花木鎮的情況,做好資訊的上傳下達。每天下班前根據基層單位發現的新情況,及時向鎮領導彙報。

二、花木鎮司法科法宣崗位

在法宣崗位的時候,我主要承擔鄉鎮人民政府依法行政職責描述工作。10月至12月底,我從約4萬份法律法規中查詢與鄉鎮人民政府行政執法相關的有效法律條款,依據行政行為分類進行法律整理,制定依法行政職權定位分解表。這項工作任務量大,要求時間緊,工作負荷大,經常不得不加班到深夜,甚至通宵。我與其他兩位負責街道辦事處行政執法事項依據梳理工作的同事不斷的交流、溝通,尋找工作最有效的方法和程式,提高工作效率,減少重複勞動。

20xx年1月,我又參與了花木鎮依法行政職權定位分解表的辦事流程梳理工作。首先,我在科室負責人會議上向各位科長或主任詳細解釋分解表的結構,填寫的注意事項和填寫要求。接下來,作為此項工作的聯絡員,我與各職能科室填表專員不斷進行溝通,催促按時上交表格,並與同事一起整理歸檔上交表格,將不符合要求的表格退回重新填寫。於1月底,我所在的花木鎮順利完成填表工作,將職權定位分解表上交陸家嘴功能區域管理委員會。在3、4月中間有半個月的時間,我又參與了依法行政職權定位分解工作的相關收尾工作。通過此項工作,我瞭解了依法行政的重要性,對街鎮依法行政事項和流程有了一定的認知。

大學生寒假實習總結 篇12

通過這次雖短而充實的實習,我懂得了很多。

1、安全第一。

在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄影。錄影裡詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那麼複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事後諸葛亮就很多。

看完錄影後,我們在車間裡,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業汙染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩週!

2、數控車床。

我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過程式設計來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及程式設計,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作。數車980的程式設計要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車執行不了。程式設計對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。唉,這時候我才知道程式設計在應用中是多麼重要,後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎真是“書到用時方恨少”!

後來又學習了數控電火花加工,也是需要程式設計的。不過那是電腦自動程式設計的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚歎不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

3、難忘的車工。

車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。

車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個自以為差不多的時候,準備在加以最後一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣縮了幾次終於把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。

4、鑄造成型。

接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這麼簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家歎為觀止的模子來,不通過反反覆覆的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來儘管我們都給累得腰痠背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也不算什麼!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那麼一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

在這短短兩週的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

大學生寒假實習總結 篇13

一、實習概況

20xx年x月xx日,作為大學生的我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xx科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室裡,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裡學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候,那裡他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。

連寫著禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在朱會計教我先用鉛筆寫資料,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。

不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裡的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名大學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1.作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多

大學生寒假實習總結 篇14

1、這次畢業實習是繼去年暑假實習之後的畢業實習,於是我嘗試找了去年暑假實習的單位—廣州市白雲區黃石昌盛巨集裝飾材料經營部的負責人,經交流面試之後,又一次在這家公司進行實習工作,由於隔了一學期的時間,所以對公司的產品也忘了七七八八,所以第一個星期,主要是適應期。主要了解公司的背景、具體產品、發展的方向及其前景等等。另外,嘗試在老闆有空的時候與他多交流,多聽,從中也學到了不少東西。由於之前暑假在裡面實習過,當時工作業績、表現都不錯,所以老闆也很照顧我,經常教我怎樣處理日常工作的事務等。幾天之後我基本熟悉產品了,所以就獨立開展工作,主要還是幫助公司操作他們的“誠信通”會員賬號,剛開始做得不是很快,但總算能夠完成每天的任務。

2、幫助公司裝修好其在阿里巴巴的商鋪,由於公司裡面的人包括老闆,對計算機都不是很瞭解,所以這些事情就由我自己承擔了,幫公司設計了:

(1)、LOGO(使用PS及CDR等工具)

(2)、宣傳語:LG地板展示現代時尚美感,享受您的每一步!

(3)、BANNER廣告等等

3、每天還要拍攝產品的照片,然後進行圖片處理,讓圖片更加美觀,當然,也有一些事在網上直接使用別人的,然後進行簡單的修改,將其變為己用,省了很多拍攝的時間,但是前提是要別人拍攝的好。

4、處理好產品相片之後,接著就要釋出供應資訊了,這時,要將產品的資訊儘量詳細的描述出來,還要想好資訊的主題,既要簡明扼要又要圖文並茂,還要真實,這樣才會給買家一個真誠的感覺,向買家傳達一種誠信做生意的態度那麼促成訂單的機會將大大增加,這樣才能留住客戶的眼球。

5、在阿里巴巴的商鋪上定期更新產品資訊,儘量讓供應的資訊排名靠前,增加訪問量及交易量,經過一段時間發現,早上九點之前和晚上8點多這個時間段將供應資訊重發一次,可以更好的將公司的供應資訊排名更靠前一些。其實公司也有參與阿里巴巴的競價排名,但是隻有一個關鍵詞而已,但是為了更好的讓買家搜尋到公司的產品,我們的供應資訊要增加多個關鍵詞,所以每天還是要堅持重發資訊,但是重發資訊要控制好重發的頻率,每天兩次,最能達到收效,個人認為。

6、幫助公司將商鋪裡面的產品進行歸類,並將供應資訊也進行歸類,這樣可以更好的管理,減輕自己的工作負擔,也方便客戶瀏覽,給客戶一個更好的感覺與印象,提高公司的形象,因為網上商鋪如何直接的展示了公司形象。

7、幫助公司將其商鋪進行推廣,主要是:將商鋪地址新增到各搜尋引擎中,為了節省資金,就沒向老闆提議進行搜尋引擎競價排名;請求互換連結,跟其他的公司商鋪進行互換連結;在公司的部落格中,發表相關的文章,比如產品的知識、地板保養購買的注意事項等專業性的文章,並在文章裡面附帶自己公司的產品及商鋪的連結;定期回訪老客戶,發一封郵件問候一聲,在郵件中加入公司名稱、地址、電話、商鋪網址等;在相關的論壇釋出帖子,主要內容跟公司產品相關,附帶上公司名稱及商鋪的地址等。進行推廣之後,商鋪的點選增加了不少,客戶的詢問量也越來越多。

8、通過旺旺與客戶進行溝通,及時處理客戶的反饋意見和資訊,一般都是向客戶做一些相關的介紹而已,當然,如果客戶有更大的意向,就需要做一番全面的描述了,這時,由於自己的經驗不足,所以剛開始還是要請教一下老闆,力圖讓客戶更深的瞭解我們的產品,其實重要的是要讓客戶覺得我們的產品非常出色,價格也合理。到了後來,慢慢的可以自己獨立向客戶介紹產品了,即使有時應付不是很及時,但是自己覺得進步了,還是覺得滿意。

9、雖然公司在阿里巴巴註冊了誠信通賬號,但是經過向老闆提議之後,經老闆同意,在其他的貿易平臺也註冊了會員,但是是免費會員,比如慧聰還有其他的地板行業的貿易平臺,雖是免費會員,但是釋出供應資訊之後總是有機會,只是主要的工作還是在阿里巴巴方向上,這樣一來,自己的工作量增加了,也比較辛苦,但是既然加入了公司,就要努力做好,幫助公司獲取更大的利益。

10、利用工作的空餘時間,就多逛逛地板行業的網站,增加自己的知識,也經常看一些網路營銷的案例,這樣在工作的時候,可以藉助別人的一些營銷方法進行,這樣更有利於開展工作,也讓自己在工作中可以比較順利。

大學生寒假實習總結 篇15

本人於20__年_月__日至20__年_月在___公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗,下面是我的財務會計實習報告。

一、會計、財務管理專業實習的基本情況:

1、手工做賬會計實習:

手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(__股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。

2、手工財務管理實習:

手工財務管理實習,是我們根據一個企業(__股份有限公司)的歷史報表資料以及一些以往的經驗資料,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。

3、用友u8會計電算化實習:

用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目彙總、簽字、記賬到最後的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。

4、財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以e_cel軟體為處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始資料為基礎,對錶格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。

二、會計、財務管理專業實習的過程及內容:

1、手工做賬會計實習:

手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。古詩詞大全該實習歷時三週時間,分為以下幾個步驟:

①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最後把需要的帳頁裝訂好,即用繩繫牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、黨建工作總結存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。

②錄入期初餘額:根據實習資料的資料,將該企業__年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數(第_張憑證/共#張憑證)。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人稽核,稽核無誤後簽名。

④科目彙總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1―15日的業務進行科目彙總。首先應根據每張憑證填寫科目彙總附表,然後再填列科目彙總表(匯一)。之後的匯二(15―30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。

⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目彙總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬:當完成本月所有業務後,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時,應檢視該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正後的結果。

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