電視臺實習報告範文十五篇

電視臺實習報告範文 篇1

理論是灰色的，而生活之樹是常青的。——歌德

通過這次為期不到一個月的實習經歷，讓我深刻感受到這一點。理論知識是實習的基礎，而如何讓理論與實踐結合的令人滿意，這就是實習的目的和意義所在了。這20多天的實習經歷，讓我學會了基本的視訊拍攝及後期剪輯，當然也體會了記者等傳媒從業人員的艱辛，還有一些為人處事，相互協作的方法以及同社會各界人士的溝通等。

1月6日，我隨蘇哥他們一起不畏嚴寒毅然擠上了去金陽客車站的公交車，確定好貴畢公路沒封路之後順利地購到了到畢節的票，隨著汽車的啟動，後視鏡裡的視線越來越模糊，車窗外的風景也越來越陌生。終於在晚上8點半鐘的時候，看到車窗外亮起了霓虹，努力望去，“學院路”三個字映入眼簾。我還沒來得及問蘇哥就說到：“終於到了！”由於當天化雪，路面較為溼滑，所以之前4、5個小時可以到的我們坐了6個多小時才到。第二天同蘇哥一同敲開了畢節電視臺的負責人辦公室的大門，我的實習也拉開了帷幕。和電視臺的李哥見了面，他的風趣幽默給我留下了深刻的印象。尤其是他說我們都是好“攝”之徒。後來在蘇哥的引導下也相繼和臺裡的人熟識了起來。我就在蘇哥負責的法制生活頻道的《醉美烏蒙》欄目。當然也是由蘇哥指導我這段時間的學習。蘇哥是我的師兄，在學校就從事新聞工作三年之餘，他最初在學校是新聞社扶著人，後來畢業後就直接到了畢節電視臺工作。

實習過程中，我深深體會到了後期剪輯的辛苦，工作從一開始直至整個節目的完成。單說同期聲字幕打出來就有近萬字，還需要對每一個鏡頭的篩選。當我嘗試著去剪的時候我才明白，之前的幾期節目之所以那麼精彩，是因為幕後工作者的不辭辛勞的意志。在後期剪輯過程中，我發現，如果沒有寧靜的心和頑強的意志是不可能做出節目來的。

在學剪輯之前，我首先仔細觀看了蘇哥的整個剪輯過程。

視訊剪輯運用的軟體是喜馬拉雅，我平日裡在社團接觸過簡單的會聲會影，因此剪輯工作做起來不會顯得很吃力。社團，電視臺實習改變了我太多太多，我從懵懂，逐漸成長成為一名媒體入門者。這一大的轉變讓我更加堅定了這條道路的行走。不管未來這條新聞道路有多少的艱辛，我想我都不會放棄的我熱愛這一工作！

在實習生活中，我也有幸參與到視屏的拍攝中，可能真的是上天賜予的機會吧，由於當地一個比較大的房地產動工，施工場地又比較散，人員不夠，而我就被王華編導幸運的選中獨自一人負責一個施工現場和兩個售樓處的視屏拍攝。當然，能放心把這麼重要的任務交給我主要是有蘇哥作推薦。我印象深刻的是去養護段車隊裡拍開工儀式，現場負責人胡畔接待的我，由於我第一天就到現場觀察過所以第二天一大早就趕到了現場。我到的時候現場就三三兩兩的幾個工人。等胡畔他就先遞給我一支香菸，然後就說橫幅可以拍一些。我立馬就從攝影機裡匯出來已拍好的給他看。其實在他還沒來之前我就已經把這些拍好了，估計他是看我不夠成熟不相信我所以才這麼說的。待他看完之後說了句：“小兄弟，你辦事我放心，應該已經幹這行好幾年了吧？”我默然了，應付式的點了下頭，其實從他的話裡能聽出來，他一開始對我的工作表示懷疑。不夠讓人欣慰的是最終還是得到了他的肯定，一個初出茅廬涉世未深的學生得到他這樣的肯定，當時心裡還是有一絲絲的成就感。不過，因為當天氣溫驟降，很多人都冷得瑟瑟發抖。我也不例外。所以，那天拍的視訊有很多的抖動都是不可避免的。這也是最遺憾的。

最有必要一提的是1月17日那天，是最忘不了的，因為那天有蘇哥、小韓，我們外拍一直拍到深夜3點半鐘，由於是當地供電局的換變壓器，電視臺應邀幫他們拍一個主題片還是什麼的，所以我們不得不一直堅持到那個時候，當天氣溫零下幾度我記不大清了，拍完回去之後由於錯過了睡覺的點我睡意全無，那天的感受最為深刻，那天我真正體會到了新聞工作者的艱辛。

這不到一個月的實習生涯，將會是我今後生活一段值得回味的回憶。那些感想，那些體會都是無法取代的。也不是用言語能表達的。我想我會銘記，並且，我會一直堅持下去。

最後，感謝蘇哥一直以來對我的照顧與引導！我知道就這麼簡單的一個“謝”字是根本不夠的，當然，也不是簡簡單單的一個“謝”字能表達的。

電視臺實習報告範文 篇2

實習，對於專業知識淺見寡聞的大大二來說或許還顯稚嫩;對於面對升學就業任務繁重的大三下期來說或許會措手不及;而對於有一定專業知識儲備且有相對寬鬆時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期，走進電視臺實習必會讓我們更加了解電視臺的工作環境和流程，更加清楚自己的專業及需求，更加明晰自己今後的發展方向。

電視臺是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12箇中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞製作編輯機構，主要有兩款節目： 《新聞》是電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經濟發展的大好形勢.是每日新聞類節目。在《新聞》欄目組，新聞就是新訊息;指剛發生的事件。不妨查查字典，便可發現新聞的定義是，報道最近發生的事件或過去不為人所知的資訊。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的資訊，作為地方臺，新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經濟發展大好的形式，引導一個良好的社會輿論。

新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外採訪，作為每日新聞，新聞採訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程式，單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯絡，商定時間派出記者參與會議，記者參加會議，旁聽會議，同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚，拍攝會議畫面，交待主要參會人員。然後回臺後期編輯，由臺長稽核，通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞，大領導參加，就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程，一般只有社會案件就有社會新聞，反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯絡電視臺辦公室商定派出記者，然後記者瞭解情況，報道當地改革，如農村民主選舉，老人的養老金撫卹發放，獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯絡派出記者拍攝其執法過程，如打擊小商小販的過程，自行車佔道，農村耕地蓋房。或偵破案件的過程。

電視臺的實習報告範文3篇電視臺的實習報告範文3篇經過一個月的實習我瞭解熟悉了時事新聞的一整套過程，學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時一定要穩定，保持畫面的流暢，每個畫面的時間不得少於5秒鐘方便後期剪輯，一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚，交待起因過程結果未來形勢。

當我第一次踏進電視臺辦公室的門時，根本沒有想到，在之後的一個月，我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關於實習生的傳聞，說他們在單位要麼被當成透明人，要麼就淨幹些雜活，於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲 早晨 或 早上好 ，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成 透明人 的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我.其實，不僅待人要 真誠 ，對事也要 真誠 。

節目組的攝像師在製作新聞報道的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對於我來說,我應該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.

真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙：溝通

你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你瞭解他嗎?是的!這是一位老師給我曾經說過的話,我在這裡深刻的體會到:和同事瞭解和溝通對於工作的開展有多大的幫助!

當我第一次面對一個陌生的環境,還記得第一天來的時候什麼也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我儘快的熟悉了這個大家庭.對於以後的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次採訪任務,和師傅下鄉的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸採訪的物件,我和他與採訪者的接觸時間是一樣多的，為什麼他比我更瞭解採訪者呢?答案很簡單，他對選手進行了大量的採訪，平常一有機會就會去了解。

我終於明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

第三把鑰匙：激情與耐心

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

節目組一位新聞出身的編導說，假設你從事報業投入的是100%的精力，那麼，若你從事電視業，就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

電視節目製作不是一件輕鬆的工作。就拿製作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然後把鏡頭採集進電腦;繼而進行剪片的重大工作，這是創意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂|、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，節目組的同事們有時每天就睡3小時，工作起來不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒有激情，他們不可能心甘情願的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心裡很滿足。

其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

第四把鑰匙：idea

技術大家都可以學會，但idea卻只屬於你。

廣告界有這麼一種說法： 只怕想不到，不怕做不到。 一語道出了創意的重要性。其實，創意在哪裡都是 幹金難買 ，因為，它只屬於你。

在節目組幹得出色的編導和攝影師都不是科班出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在的地位，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎麼把片子剪得精彩 其實，節目組裡幾乎每個人都掌握了剪片的技術，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的idea。

當你只有技術沒有idea時，只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時，就會被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業也應該是這樣。因為，技術人人都可以學，而對於自己的idea你則擁有 專利權 因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術，其實，技術不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激盪自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價值。

經過在電視臺新聞中心的實習，讓我熟悉了新聞的採集編制等一系列過程，也許並沒有熟練的掌握一些專業的技術,但是對於電視這個行業讓我有了更加深刻的認識.通過一個月的工作讓我瞭解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質，同時這也是我步入社會的一次嘗試。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活，更學到了專業奉獻精神，為以後的工作和學習打好了基礎。

電視臺實習報告範文 篇3

在最初的一段時間內，我瞭解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能製作直播節目，但為了製作出優秀的錄播節目，建甌廣播電臺始終都在高速運轉中。一個節目的從創意到製作完成，一篇廣播稿從籌劃到最後敲定，都要經過層層把關，凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

這半個月來我還是學到很多的。由於專業知識的缺陷，最開始自己只能夠試著寫稿，但根本達不到要求。在電臺裡，各位員工都是十分忙碌的，誰也沒有閒暇的時間來對我進行指導，我只能靠自己閱讀書籍來進步。臺裡一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面，我體會到了廣播新聞的一系列自身特點，廣播稿的寫法也不同於一般的新聞稿，廣播新聞一般比較口語化，導語需要能夠立即讓人聽懂，整條新聞要宜聽而不是宜看。在學習寫稿的過程中，臺裡的叔叔阿姨還建議我做剪貼本，多蒐集好的新聞稿件，多聽多看，這樣才能在業務上有所進步。在實習期間我還參與了廣播節目的製作，由於專業知識有限，我只能負責蒐集背景資料，網路，報刊媒體成了我搜集的資源。在實習的後期，我學會了一些裝置的操控，開始嘗試進行節目後期的錄音編輯。但由於實習時間有限，我不得不結束了在建甌人民廣播電臺的實習。

半個月的實習讓我零距離接觸了新聞單位，嘗試了專業的新聞工作，讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的，我只有在學校期間努力學習新聞專業知識，在假期積極實踐，才能夠儘早成為一名優秀的新聞工作者。

年月日至月日期間，我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習。

一走進電臺的新聞部辦公室，我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來，我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活，見到這番忙碌景象，竟一下子手足無措起來，還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手裡捧著杯熱水，心也稍稍安定了些。我的實習生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。

電臺領導並沒有安排什麼具體工作給我，所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監控室，大體瞭解了播音員、導播以及編輯們的主要工作內容。新聞部有十幾個工作人員，每個人都身兼數職的忙碌著，顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閒活。一條聽起來再普通不過的廣告有時也要錄上四五遍，還要時刻注意怎樣調整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風光的職業私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業都有自己的艱辛，也許我們理想中那種輕鬆加愉快的行業並不存在。儘管有時會因為忙於應考而抱怨，但現在卻深感作為學生的輕鬆自在。

實習第五天，我跟著魏姐到市環保局做專題採訪。原定的採訪物件是局長，但由於準備不到位，只能先跟一位主任就採訪內容進行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進行稽核，最終五個問題併成了三個。採訪過程與我想象的相差甚遠，既沒有“楊瀾訪談錄”的知性，也沒有“藝術人生”的感性。小小的採訪在沒有見到原定採訪物件的情況下在主任的辦公室裡耗掉了兩個小時，我在一旁聽著，逐漸失去耐性……主任的煙癮很大，一直煙不離手，可看魏姐一副恭敬有佳的樣子，我也只好耐心的聽下去。在三個小時的採訪結束後，我帶著滿身的煙味離開了辦公室。

實習只有短短七天，雖然沒有學到什麼專業的技能，但一番體驗讓我感覺收益良多。當有一天我走出校門踏入單位，不會有人再把我看作小孩子，同事會很自然的稱我“小周”，而我也必須擔負起我的責任。一臉的幼稚讓我現在在單位顯得有些格格不入，但我也相信，總有一天我會真正成熟起來，在崗位上勝任我的工作!

電視臺實習報告範文 篇4

結束了近三個月的實習，今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間裡，親歷了各種新聞事件的前後，讓我對於社會層面的瞭解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生，新聞所給予的對於我們周邊資訊的瞭解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當時理解得很淺顯，但通過這一個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對於新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。一陣涼爽的清風撲面而來，伴著清脆“叮鈴”的風鈴聲，甚感神清氣爽！窗外，樹枝在月光的照耀下被清風吹得左搖右擺，沙沙作響。似乎樹也很享受，所以不住地點頭哈腰，跟我一樣，指這兒的美，賞那裡的迷。一股股清香被我遲鈍的鼻子聞到了，不知是誰家的花在夜裡開放。

在實習期間，作為記者，我下了城郊，去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞釋出會，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業技能迅速成長。

進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然，這麼簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎？慢慢的我發現了熱線電話對於我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目，我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞資訊都來自於觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

經歷一段時間最基本的接線工作後，慢慢的老師開始帶我們採訪了，這可是我們一直夢寐以求的啊！一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是，在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之後，我開始覺得，我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是：語言不精練，需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時候，這些＂分析＂是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。

以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休，很多題材總希望能鑽牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞，學習老師們怎麼寫新聞報道。漸漸地，我開始明白，電視臺作為傳播最廣的媒體，具有無與倫比的影響力，同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主，負面報道少一些；接著，帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭，務必做到有理有據，不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的後果。

慢慢的，我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什麼，但現在我還知道了該怎麼去說。

電視臺是一個很好的平臺，在這裡，可以走訪很多地方，什麼樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

因為採訪，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人，有普通市民，有農村村民；有企業家，有律師；有各部委的領導，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。

我採訪過的大人物、經歷過的大場面並不多，但十幾次寶貴的採訪經歷，讓我在公眾場合不再怯場，學會很平靜地與各種人交談，蒐集我需要的資訊。

電視臺實習報告範文 篇5

這個假期比較充實,前段時間參加了院學生會組織的一個暑期社會實踐活動，得到了良好的鍛鍊效果，結識了一些朋友，同時也算出去見了見世面，感覺實踐效果很好;後一段在社旗電視臺裡進行了為期20多天的實習。實習的單位是縣級電視臺，通過這一段時間的不懈地努力也是取得了一定的成果，學到了很多東西，明白了很多道理，瞭解了一些電視事業的最基層的一些情況，獲益匪淺。

前期的社會實踐是在8月23結束的，由於道路原因一直到8月25才到家，休息了兩天直到28號才來到臺裡，幾經周折終於進了臺裡。下面，就我在電視臺實習這一段時間，談談我在實習過程中的一點認識和心得。

到了臺裡，我被指定到了新聞部實習。部門裡的同事很熱情，讓一問三不知的我很是羞愧。不會用攝像機，新聞稿寫不好，也不敢和同事們交流整天一個人呆在辦公室裡看報看書，不知道該幹些什麼能幹些什麼……感覺實習真的一點用都沒有，那時的我很是迷茫。直到大半天過去了，才知道部門裡有三個也都是實習生，有大三的，也有大二的，還有和我一樣大一的。她3人都已經來了將近一個月了，同時學生還是少了一些隔閡，通過她們瞭解到她們開始時也不是很清楚臺裡的事情，都是一點一滴慢慢學的，這樣我才慢慢的有些熟悉這個新的集體。

剛到臺裡還沒幹什麼事呢，就遇到了這樣的不大不小的麻煩。真的讓我深切的感受到了自己的能力確實亟待提高。就像一個餅子放在面前，自己明明很餓，卻就是不知怎麼也吃不到…這種感覺真的好難受。

第一次採訪的是一個有關城鎮規劃評審會的會議。我是跟著郭記者一起去的，到了會議室，我是真不知道該幹什麼，就坐在下面聽，郭老師則在會議室裡拍攝鏡頭，拍到我跟前時見我一直聽的發呆，就小聲對我說，讓我記下會議內容，這時我才驚醒，原來我還要記筆記呀!自己真是個門外漢，好在自己聽的也算認真，還能想到一些東西，但是匆忙之下自然東一句西一句，不同不順不明不白。新聞稿是郭老師寫的，看了之後，感覺比自己記得一些東西有條理多了。真不知道她是怎麼寫出來的。

事後瞭解到，由於臺里人手少，經常採訪一件事都是一個人做的。臺裡的記者都是開始時快速的拍幾組畫面，然後再記錄整個事件的內容，真正做到了獨立採訪。經歷過一次新聞記錄的我很難相信這樣也行。永遠不要小看任何一個人，越是基層，越能鍛鍊一個人，越是出人才。

還有一次是一個有關廣播電臺在城區安裝調頻廣播的事情，這次我和張記者一起去的，拍攝過程中，他是手把手的教我學攝像技術。他拍攝了好幾組畫面，基本上夠出新聞了，然後讓我試試手，經過幾天的磨練，我也是知道了怎樣開機關機及拍攝按鈕，我接過攝像機晃晃悠悠的就拍了起來，還很自以為是……不用說這些畫面都是要被剪掉的。之後，張老師針對我拍的幾個畫面提出了改進意見，畫面要穩，還給我介紹了有關鏡頭的五種表達語言，推、拉、搖、移、甩。

這件事讓我瞭解到，有時候自己認為對的東西恰恰是錯的，自己認為好的不見得就真的完美。用於不能太過自信，否則就是自愎。學習是無止境的，任何一件看似或自認為很簡單的事情可能就都包含著很多自己所不知道的東西。

十幾天的時候，一次跟劉記者的採訪，新聞中用到的畫面就有很多是我拍的，我很高興，經過這麼短的時間，可以取得這樣的成果。

20幾天很快就過去了，通過這次實習，我確確實實學到了很多東西。實習過程中不斷地遇到困難，解決困難是我成長了很多。我感覺收穫最大的就是這次實習讓我真正的接觸了社會這一大家庭，充分感受到在這一大家庭中生活的艱難和那種催人奮進的力量。社會是人的社會，是交流的社會。缺乏交流在社會中終將消亡。  

在採訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來，要讓被採訪物件能夠信任你，把積壓在心裡的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。

知識都是從實踐之中得來的寶貴經驗，理論知識必須結合實踐才能真正的發揮它的效用。今後在學習和生活中一點要認真體會理論結合實踐，多學習，勤學習，善學習。

我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡;只有主動，才能為自己創造良機。

短短的將近一個月就在我們風風火火的熱情工作中過去了，總感覺時間過的太快，為什麼快樂充實的時間總是那麼吝嗇。實習經歷除了交朋友，那就是學習到了好的生活態度和工作態度。

我想不斷奮鬥，認真負責的態度將會對我的生活產生深遠的影響。在未來的時候，我會感慨，這份實習經歷給了我相對成熟的人生態度，也明確了我的人生方向。

電視臺實習報告範文 篇6

姓名：

專業

廣播電視新聞學

實習單位

實習時間

20xxx年9月——20xx年4月

指導老師

學校：

單位：

實習目的

作為學校首批“3+1”培養模式的畢業生，將近一年的實習時間既是機會也是考驗，是由學校向社會接軌的環節，是由學校學習向社會工作轉型的平臺，是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以後的路自然會暢通。

此次實習，我的目的是加強新聞稿件寫作能力、新聞欄目策劃能力，電視節目編輯能力、攝影攝像器材使用等能力，提高實際操作能力，實踐專業技能，能獨立製作短片，並在新聞工作一線親身體驗，以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業環境，為自己配備一塊有含金量的敲門磚。通過實習鍛鍊，全面提高自己，成為一名合格的社會應用型人才。

實習要求

實習要求有三個方面：

一、學校要求

1、在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度，嚴格遵守學校與系院制定的實習大綱要求。

2、完成實習專案，遵守實習紀律。

3、注意實習安全，完成實習材料。

二、實習單位要求：

1、實習期間，臺裡對我們的安全負有一定的責任，因此，如有特殊原因不能準時上下班，必須請假。

2、按時上下班，一定要以一個正式上班員工的要求嚴格要求自己。

3、言行舉止、穿著打扮必須要符合一個新聞人的標準，以方便採訪，和維護媒體人形象。

4、遵守服從自己所在部門的其他一些注意事項。

5、如有采訪任務，必須服從相關負責人員的指導，安排的工作必須要認真完成，不可以挑肥揀瘦，要懂禮貌，守禮數，知禮儀。

一、個人要求：

1、嚴格要求自己，遵守學校和實習單位紀律，服從指導老師安排。

2、不怕苦，不怕累，放下身段，擺正姿態，端正態度，積極參與實習。

3、提升專業知識積累，豐富專業知識素養，熟練運用專業技能，理論聯絡實際。

4、對自己負責，虛心求教，同時加強自身為人處事的能力，學會做人。

知識與能力儲備

通過三年的在校學習，個人對廣播電視新聞行業有了大概的認知，同時也掌握了基本的專業素養和專業技能，主要有以下幾點：

1、新聞基礎寫作能力。新聞必須完全真實，真實是新聞的生命；要注重用事實說話；報道客觀公正；迅速及時；新鮮生動，簡潔明快。把握新聞寫作尺度，熟練新聞寫作結構形式，牢記新聞語言的運用。

2、新聞攝影和電視攝像能力。謹記新聞攝影工作者的職業道德；做好思想準備和技術準備，長線操作和短線操作；注意攝影瞬間的獲得，完善圖片編輯。電視攝像的造型元素，電視畫面的特性和取材要求；多種運動攝像相結合；光線與色彩的畫面要求，電視的場面排程。

3、電視專題與專欄知識。熟悉電視專題分類和電視欄目分類。瞭解敘述型電視專題、紀實型電視專題、政論型電視專題、調查型電視專題、新聞型電視欄目創作、社教型電視欄目創作、娛樂型、談話型、整合型電視欄目的編排創作。

4、新聞傳播法規與職業道德知識。我國新聞傳播法制內容概要，新聞媒體的行政管理；新聞傳播職業道德的基本理論。新聞傳播職業道德境界的涵養，原則與規範概說。

5、現代廣告學的知識。廣告產業組織與廣告的市場運作，廣告傳播模式與運動流程，數字和網路傳播背景下現代廣告的發展趨勢以及全球化背景下現代廣告的發展策略。

6、實用播音知識，具備基本的出境能力。電視新聞播音語言形態的多樣化，參與副語言，電視新聞播音稿件非單一化，關注點多；要有交流感、整體感、畫面感和體態語。

7、傳播學知識。人類傳播的過程和系統結構；人內傳播和人際傳播；群體傳播、集體行為、組織傳播、大眾傳播；傳播媒介和傳播制度；幾種主要的大眾傳播效果理論。

8、因為本次實習是在科教中心，所以在實習期間，我還了解了科教節目的相關知識，並且關注了不少科學技術的解說和報道，豐富自己，更好的實習。

實習內容

第一階段：時間20xx年9月至20xx年10月

由於是實習剛開始，實習環境和科教中心工作人員都不太熟悉，所以第一階段的主要任務就是熟悉實習環境，與科教中心的老師們多做交流，儘可能的做些力所能及的事。與此同時，在中心老師的指導下觀看中心往期的節目，瞭解中心節目製作流程，分析欄目的結構層次，體味節目的細節設定，做到了然於心，心中有數。利用閒暇時間學習以往的新聞稿件，明白電視新聞時效性更強，比報紙類新聞更有表現力，所以文字上的東西比較精煉，注重突出影象表達。我將自己在大學中學習的知識點對應稿件中提到的新聞事實，發現自己的寫作能力非常不足，從這些稿件中我可以學到新聞一線記者們是怎樣看待新聞事件的.，而且通過這種觀察、對比，可以將書本上的理論知識很好的與實踐相結合，為接下來的實習奠定基礎。

第二階段：時間20xx年10月至20xx年11月

在經過一個多月的瞭解熟悉之後，我對科教中心的大概工作流程和節目製作週期有了一定的瞭解。這段時間，我計劃跟隨中心的老師進行節目前期採訪攝像寫作的實習。以一位正式的新聞人嚴格要求自己，熟練運用新文寫作的結構形式，比如倒金字塔式結構、金字塔式結構、平行結構、懸念結構等，掌握新聞寫作語言的應用，明確報道思想，確定採訪意圖，做好採訪的準備，把握好採訪的方式方法，攝像方面，要熟練掌握拍攝角度的選擇（仰拍、俯拍，平拍，）拍攝畫面的構成（正面、側面、背面）以及景別的區分（遠景、全景、中景、近景、特寫），提高電視節目前期製作能力，熟練掌握相關專業技能。

第三階段：20xx年11月至20xx年2月

在這個時間段中，有了之前一個月的前期策劃採訪寫作的鍛鍊基礎，我希望在這個階段參與到中心欄目的後期剪輯編排，並且全程參與到節目的播出過程中。學習電視聲音的構思，包括聲音元素與聲話蒙太奇，電視解說與同期聲，電視音樂與音響；熟練電視畫面的編輯，找準畫面的剪接點，區分動作剪接點，情緒剪接點，節奏剪接點，敘事剪接點，聲音剪接點；鏡頭組接的原則：畫面內容的邏輯性，動作銜接的連貫性，空間組合的方向性，景別角度的和諧性，影調色調的統一性；鏡頭組接的技巧，無技巧組接和有技巧的組接能夠熟練轉換；把握影視節奏，明白節奏的基本形態，避免影響節奏的因素出現。在本階段，要虛心求教，平時多動手，多操作，達到熟練掌握。

第四階段：20xx年2月至20xx年4月

最後一個階段也是檢驗自己實習成果的階段，我會盡量爭取自己全程參與一期節目的全程，從策劃到播出，做一檔具有科教特色的節目。即運用電視形象化手段來揭示自然並解釋社會現象，對各種科學技術做通俗的說明，並向人們傳遞思想觀念，普及科學知識，傳播科學技術和生產技能。在策劃中要堅持科學性和人文性的統一，注重教育性與思想性的統一，加強知識性與趣味性的統一，講求藝術性與技術性的統一，瞭解受眾的需求分析受眾物件的具體情況，加強針對性。決定目標和分目標的順序，決定傳播的過程和方法。努力貼近群眾，從思維引導，邏輯分析以及具體的畫面與聲音形象，使觀眾能理解並接受，擁有了親和力才能有強大的生命力，才能贏得觀眾提高傳播效果。相信經過我自己的努力付出，我的實習一定會收穫頗豐，為自己成為合格的媒體人打下堅實的基礎，為自己踏進社會提供強大的競爭力。

電視臺實習報告範文 篇7

20xx年這個暑假對於我來說永遠都是難以忘懷的一段日子，我有幸進入到合肥電視臺欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這裡，我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

1. 初識電視專題片、電視新聞：

剛接到要去合肥電視臺實習的通知時，心情很忐忑，因為之前沒有接觸到電視新聞;而就報刊新聞而言，我的稿件寫得也不如自己的同學。

6月20日，我和本班的張志逸同學一起來到位於天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經人引薦，我們來到合肥電視臺生活頻道欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40餘人，整體工作狀態比較緊湊。

起初我所在的是欄目。這是一個調解糾紛型別的專題類節目。初到這裡的第二天，我和自己的老師一起跑一個關於遊樂園傷殘事件的選題。採訪完畢後，老師讓我寫了一篇稿子，但是最後沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣，表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿並不簡單。

過了一段時間，我大概明白節目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。

剛開始大家說到電視節目時，都覺得它很簡單，不像報紙一樣只能通過精當的文字來表現事件。而電視節目有聲音有畫面，只要將記錄到的東西直觀地呈現給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發現，正是因為既有聲音又有畫面，安排、製作起來才相當困難。在採、拍結束後也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件，當然稿件中也需要寫好節目配音、口播等等。

剛去臺裡的很長一段時間，由於業務不熟悉，很少出門採訪，欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分，也是一個節目流程的開始。於是我便開始從這裡做起。然而當時我覺得，作為一檔調解糾紛的節目，選題只是很小的一個方面，合肥這麼大的地方到處都有糾紛，做出節目來才是真正的重要。而在實習結束的今天，我明白了想要做出一檔好的節目來，攝像再好，稿子寫得再好，都不能做出觀眾想要看到的東西。

2. 現場採訪

在電視臺不久，我被調到了51591欄目組的另外一個節目，顧名思義，這是一個讓百姓說話的民生類節目，主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事，當然也有對當下一些便民資訊、最新政策的反饋。相對於而言，這算是比較常規的電視新聞，每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這裡外出採訪頻度比較高，也正是在這段時間，漸漸接觸到並熟悉整個成片的流程。

在最初做採訪時，自己並沒有概念，尤其是在做街頭採訪的時候，隨時可能要面對不同性格和態度的採訪物件，這時候自己既要明確採訪主題，設定好問題，又得調整好自己的狀態。做採訪也不是個輕鬆的工作，耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。 記得有次天鵝湖死魚事件，我和說話站的一位記者採訪時，總會在採訪前說一句，“您好，我們來採訪一下您關於事件的看法”採訪結束後記者向我提出，採訪時沒有必要說明來意，直接問問題。像我這樣的問，一開始就給別人施加了一定壓力，影響受訪者以正常的狀態接受採訪。

在的每一期節目前，都會有一個記者出鏡，為片子做引。這個出鏡經常是在採訪現場就做，對出鏡記者的即時構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。

3. 攝像：

攝像是我生活中的愛好，也在實習期間最為嚮往的工作。然而長期以來，我所接觸的攝像模式和業已形成的觀念中，攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續而不中斷，任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候，才真正感覺到它的不簡單，當然其間也有很多樂趣。就是這麼一臺不大的Panasonic P2機器，讓我對攝像有了比較深入的瞭解。

初拍時，總覺得到每一個環境下都需要調整攝相機設定，操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題，也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以牆角線為基準，在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養成了及時調整設定的習慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時間內調整完畢。

一般來說，剪輯新聞時空畫面只需要3-5秒，但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調焦的畫面，學習過程中會發現自己在漸漸成長，並且特點越來越鮮明。

就畫面而言，是能與所要表達的事件以及要交代的環境有密切聯絡，一般情況下得保證畫面內有人物及其肢體或者要表現其心理活動;有遠景，有近景，有特寫。

對於正面採訪，要注意站位，畫面角度，不出現冗餘的雜物。也要在採訪物件出現帶感情或者比價生動的描述時，抓住眼睛、手部的細節，給以特寫。

拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發現。例如，畫面偏se，也許在攝像機取景器中看起來還可以，但是拿到電腦中就會發現比較嚴重的偏se;就構圖而言，拍攝時也要注意讓主體儘量被框在安全線以內，以保證播出時不會出現主體顯示不全的情況。

值得一提的是，我在實習拍攝期間，經歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間採訪時，相機對著窗戶，是逆光比較嚴重的場景，但我只打了全自動就進去拍了，回來剪片時發現幾乎所有畫面都是偏暗偏藍，效果非常差。之後每有偷拍，在製作節目的時候我都會記錄下其間的不足，並在下一次儘量避免。最終總結出了大致的注意事項：將鏡頭往回拉到底，保證畫面框住儘可能多的場景，包括人物、環境;如果條件允許，需要檢視鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外，還要保持冷靜，不被別人輕易發現自己是在偷拍。

從一開始的不自信到漸入佳境，所經歷的過渡期比較長，也正是這段時間，我從攝像原理到構圖有了逐步深入的瞭解。在一次一次的鍛鍊中熟練操作機器，並保證鏡頭的穩定，我想這些，是理論永遠無法替代的東西。

4. 電視節目稿件

正如前文所說，電視節目稿件是一個相當重要的部分。寫稿並不是單純意義上的寫出文字，而是安排好一切素材，當然，也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。在這中間，思考需要十分精細，且要考慮時間和邏輯上的雙重線索，用來安排節目進度，考慮到拍攝到的畫面的運用。

統籌所有素材的確不是一件簡單的事。寫稿時需要回憶採訪現場記錄了哪些話語和畫面。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。自己做的一期非法行醫的選題，當事人情感真摯，內容豐富，也是自己認為拍得比較好的一篇，最後的成片的確十分感人。實習結束前的最後幾篇稿件，我都是在採訪結束後先聽自己拍到了哪些東西，做下記錄，然後寫出包括導視、口播和配音等整個稿件。

最興奮的一刻莫過於自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來。文字稿件是我最初的弱項，實習結束後也留下不少遺憾，在以後的學習中，我將加強對新聞事件要點的提煉，合理地安排一篇稿件。

5. 電視節目編輯和後期

合肥電視臺節目素材的編輯及後期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來到臺裡時，我並沒有接觸過任何同視訊製作有關的東西。

起初，我只能用這裡的軟體打唱詞。所謂唱詞，就是我們所見到的電視下方的字幕。打唱詞這無疑是一個簡單卻消磨時間的工作，而且經常遇到一些比較麻煩的情況，比如受採訪物件言語邏輯混亂，或者滿口方言不易辨認，都需要耐心對待。我也學會在打唱詞時，一邊觀看記者們編好的成片，從中學習攝像技巧、構圖以及後期效果的製作等等。

接著，我學會拿著寫好的稿件去挑選相應的同期聲，剪下來放到故事板裡面;再到自己剪輯配音，貼上畫面。處理新聞畫面，一般3-5秒一個;處理採訪同期時，同一景別下的銜接使用，也可酌情使用閃白。為同期貼畫面時可以將畫面至於同期之上軌，以免破壞原軌道，不便於以後的編輯，等等。

最後，我終於能獨立完成一篇電視稿件的編輯，做出成片。每次做完都會從頭到尾地將自己拍攝、製作的成片一看再看，從中找出問題，也學習各記者們的製作特點，思考一種完美呈現素材的方法。例如，在專題片中，適當新增一些懸疑或者表達情感的音樂，就會感染到觀眾，引人入勝。

6. 關於整體流程及綜合

剛開始著手工作時，老師總強調要儘快熟悉節目流程，才能在總體上有個精準的把握。總體與部分關係密切，而在做每一步工作時，統籌整個流程顯得十分重要。在我看來，整個節目實際上是一個還原事實的過程，經過提煉、精簡、排序來達到節目效果。所以，細節和整體的工作都要做好。

從最開始對電視攝像沒有任何概念，到試著拍攝畫面，再到獨立完成全部拍攝任務;從清唱詞，到剪同期，再到後來，能加上配音，貼上畫面，交片。這樣的過程，需要自信，相信自己能做得好，也因此惡補攝像技巧，加緊學習後期。

做電視新聞類節目需要的是“能拍、能寫、能編”的全能人才。這次實習過程中對各個部分都有接觸，的收穫是完全明白了從選題到後期完成以及交片的全過程，回想起來，進入狀態的時間有點長，但並不突兀。也終於學會將帶有自己名字的作品輸出到檔案，拿給同學們看。

7. 社會實踐的收穫

剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個與合肥小區“樓道革命”有關的選題。在採訪兩個領導時，我站在旁邊看老師如何取景、構圖等時，結果老師當時有點生氣地讓我坐在一邊。回電視臺時老師向我解釋說，那不是學東西的時候，而是作為一名真正的記者做採訪的時候，不攝像的話就在旁邊做場記。在臺裡時也儘量不要閒著，找新聞線索，學習編節目。那時我有些明白了：要把自己當作一名真正的記者，時刻都要做一個真正的記者該做的事。

合肥暴雨的那幾天，我們冒雨來到安徽大市場旁的下川橋、市府廣場等很多地點採訪，幾次回到電視臺裡都已天黑;正式擔任攝像工作以後，幾乎每天都是睡眠不足，經常躺在採訪車內就睡著。正是從這些小事中間，我明白了一種職業所承載的業務素質和精神。 另外，我也一改自己不愛說話的缺點，學會主動交流，真誠待人，和電視臺的記者們處理好人際關係，並肩工作。和這些有趣的人們在一起，是一件很開心的事。

也經歷過幾次幸苦拍攝製作，可最終節目因各種情況無法播出的情況。以前坐在電視機前隨意看完每條短新聞或者專題片，最多隻瞭解大致內容，而從未考慮過這短短的幾分鐘裡面包含了多少人的協作，從採集素材到最終成片，可能經過了許多困難的環節，受到了許多阻撓。

8. 結語

在合肥電視臺實習的這兩個月，常是酷熱難耐的天氣。到了八月以後，同學們都相繼離開實習崗位，留下我在電視臺繼續工作。好在逐漸進入了狀態，越來越感覺到自己完全屬於這個團體，每天有致地拍片，編輯。

七月底的時候，院長來到電視臺看望新聞班的同學們並舉行了座談會。席間，新聞頻道的領導對實習生提到幾點建議，如加強對社會、經濟等學科的學習，以及提倡理性、深入的思考，對我們很受用。

接下來我們將步入大三，繼續學習專業知識。相比前兩年有些怠惰，且不明方向的學習，相信現在的自己已經能做出很好的判斷，在步入社會前的最後兩年時間裡，交出一份令人滿意的答卷。

電視臺實習報告範文 篇8

近三個月的實習結束了，雖然實習時間很短暫，但是從中我卻已經學到了很多在學校裡、在課本中學不到的知識與技能，同時也讓我明白了一些道理。

這次，通過學校的介紹，我來到武漢電視臺新聞中心實習，部門為《百姓連線》欄目組，《百姓連線》是一檔民生新聞欄目，它專門報道老百姓身邊發生的事情。

剛開始，也就是頭兩三天，我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻，我是極度的興奮，滿懷著憧憬，準備接受成為一名新聞工作者的挑戰。可是當聽到我的工作是接電話做記錄時，我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說：“這裡以後就是你們的陣地了，你們的主要任務就是接這些熱線，並要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌，哪怕對方只是無聊打得好玩。”極不情願卻又無可奈何，只得發揚阿q精神，自我安慰。可是誰知道，當後來當這些電話同時響起的時候，我們（實習生）手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務簡單來說就是以接電話的方式，處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的，哪些沒有；哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關職能部門妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發揮輿-論力量的，沒有經驗的我就一股腦兒地將每一條資訊向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點，讓我在實踐中一點點的學習，一條條的處理。

有這樣一個電話：來電者稱她們那裡有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報，但是她讀報並非是拿著報紙念，而是以講故事的方式說給大家聽，天氣晴朗時就在外院，遇到颳風下雨就在老人簡陋的小屋裡，從不間斷。聽到這樣的報料，我當時就想，這樣的小市民訊息有新聞價值嗎？轉念間腦海裡又浮現總編的話：“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關情況，記者老師告訴我，這條訊息只要採寫的角度合適，就會是有價值的。於是記者帶著我外出採訪了。剛上車，記者就讓我在十分鐘內擬定幾個採訪問題並且告訴他。記者說這是因為我還沒有什麼經驗，以後的採訪問題只要事先有個譜，全靠臨場隨機應變了。整個採訪的過程很簡單，問問老人家，問問左鄰右舍，再拍拍周圍的環境。收工時我無意間長舒一口氣，自以為是的說道“好簡單啊”，記者卻指著現場圍觀的群眾問我有什麼感覺，當時我看到的是大家都滿臉笑意，絲毫沒有散場的意思，有些意猶未盡的感覺，而且先前也是十分樂意的出境接受我們的採訪。那一刻我才發現，這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣！而那位老人，在百姓們的眼裡就是一個翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之後，第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時，第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務；在實踐中掌握新聞工作者必備素質與技巧——這是我的學習任務。

還有一次，我接到一位觀眾報料說：一個五歲的小男孩在某酒樓吃飯時，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進喉嚨，但是店方拒絕承擔責任，而小孩家長硬要討說法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫院。聽了電話，我當時就建議當事者先將小孩送醫院，其他事情可以交由相關部門解決。掛上電話，以為這事已經處理得不錯的我，和記者閒聊起來，記者老師反問我有沒有確定傷者是否已經送醫院，我無言以對。這位記者馬上拿起攝像機叫我跟他出去。在路上，他還教我過一會兒到了現場，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫院、怎樣提問題、怎樣抓有用的線索材料等。當我們急匆匆地趕到那兒時，圍觀者告訴我們，就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫院，看到記者如釋重負，我有點自責，萬一小孩因為家長的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過。事後記者也告訴我，新聞的價值不僅僅只對媒體而言，對老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關係到一條人命。我很尷尬，不過卻也因此從中體會到了書本上缺少的，第二層含義的“新聞價值”，書本上說的新聞價值是要注重事件的新、特、奇，而實際工作中我親身領會到新聞價值的人文性和社會性。

實習工作，在我每天一點一滴的經驗積累下越來越順利。慢慢的，我開始體會到總編輯最初說的“接電話自有其樂趣與成就”。

另外，還有一位上門求助的老婆婆，她說在武漢電視臺的一檔節目中看到一幅航拍的武漢全景圖，裡面還有晴川橋橫跨江面，顯得特別的壯麗，因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪無果，最後老人家在別人的推薦下求助《百姓連線》幫忙尋找。當時我手頭上的線索是：那畫面曾在武漢電視臺播出過。經過多方打聽，認為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節目最有可能播出此類圖片。我找到該欄目的編導說明情況後，拿到手的卻是一盤光碟。“這叫老人家怎麼弄成封面呢”，暗自琢磨著不能就這樣交給她，猶豫之時，電視臺的指導老師幫我指了條路：找武漢市規劃局！對，那裡什麼航拍的圖片都有。幾經周折之後終於幫老人家完成了任務。諸如這一類的求助還有很多，這就是民生新聞欄目的一大特點。而現今新聞界的民生新聞欄目，尚且處於蓬勃發展階段，相信此類節目將會在很長一段時間內成為各個地方電視臺的主推欄目。

逐步體會到了樂趣的我，工作態度完全不同了。仔細的記錄、耐心的解答、認真的學習，換來的是老師的一句“丫頭終於上路了”。此後，我獲得了更多的機會跟老師外出採訪。

接下來的實習，我還是每天接電話，做記錄，認真對待每一通電話，將自己覺得有新聞價值的線索在第一時間提供給記者。有些記者也很高興，有時還會帶我一起出去採訪，從中我也得到了很多采訪的經驗，學到很多有關採訪的知識，還磨練了我的意志品質。

隨著實習的深入，我的本職工作逐步順手。我還有時間可以到其他部門學學別的的東西。例如看看怎樣聽錄音，怎樣剪片子等。瞭解一條電視新聞產生的全過程，學一些在學校裡學不到的東西。後來我發現，那些以前我覺得高人一等的記者其實是非常和藹的，當我問他們問題時，他們都會耐心的教我，而且會教我一些更深入的知識。一位指導老師說我是要有壓力才會有動力的人，他說他不會輕易的稱讚我，而是要留一些空間讓我進步。這讓我不禁感慨，短短數月的相處與交流，老師們竟然如此透徹的瞭解我，也許這就是新聞工作者練就的“敏感性”吧。

總的來說，這次寶貴的實習經歷讓我在專業上有了進一步的提高，認識到新聞敏感性的重要，而它就來自於平時的觀察和積累。此外，不同類的節目有不同的採寫方法，要同時突出節目的主導性與觀眾的喜好，也就是保持新聞輿-論的監督性，並且儘可能抓住主要觀眾群。

通過這次的實習讓我在為人處事上也明白了，一個人不管作任何事都應該認真的去對待，就像我這次實習一樣，雖然主要是接電話，也曾經因此而自暴自棄，但是最終讓我明白了：做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價值，哪怕只是一件大家都認為微不足到的小事。對於我們這些即將要步入社會的大學生，任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們，而此時我們決不能眼高手低，敷衍對待。同時我們還應該主動與別人溝通，多向別人學習請教，只有主動出擊，自己才能有所收穫。

總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足，都會在以後的學習工作中努力加以改正，使自己更適應新聞工作的需要。

電視臺實習報告範文 篇9

暑假在漫長的炎熱裡終是過去了，期間有幸到家鄉地方電視臺做了幾天的實習生，對於地方電視臺的運作模式等有了一定程度的瞭解。自己也有些許的想法，但多為皮毛之談。

初到地方臺的幾天，由於不是正式實習生因此很鬆散的上下班和做事。前輩們的作息時間也和我相似，在這個小城市的電視臺，沒有過多的新聞可做其管理等都是比較鬆散的。想到以前聽成都電視臺一個姐姐說她們有多辛苦，終是明白了這就是小城市和中大型城市電視臺的區別。

這樣的區別我想並不只是發生在我所生活的小城市，應該是多數小城市的共性吧。在這樣的小縣城並沒有過多的新聞發生，又或者說即使有新聞發生，新聞工作者也是“嚴把紀律關”堅決杜絕一切有損黨和國家利益的所謂之謠言發生。這樣的把關四處可見，但是在這樣的小縣城裡發生卻更為特殊。

當然，這只是某一些片面的看法，或許並不公正。是的，也可以看到，很多記者也是盡心盡力的為人民做新聞。四處蒐集新鮮事，可是無奈，地方太小，事情太小，寫出來也是不痛不癢不溫不火的短訊之類。也有很多記者們對人民負責任，多報民生新聞，請農民教授經驗，但多為軟新聞並且結尾也不忘寫寫我們偉大的黨和祖國。

小縣城電視臺和成都之類的大電視臺相比的確遜色很多，無論從新聞的選材製作還是管理的嚴格程度。但這並不是由某一領導的主觀原因所造成的，小縣城地方臺僅在本地有些許的收視率而且針對群也只是本地，城市越小受眾越少，相對受眾下新聞發生也就少，我想這就是每天都是某某領導指導某地之類新聞的大概原因了。

回頭看自己的想法多少是偏激的，但作為自己的實踐報告也多是自己的看法了，雖然只寫了一小點，避免跨省追擊，也點到為止了。

電視臺實習報告範文 篇10

xx年的暑假，我應黌舍號召，一返回家後，便自動投入了練習進修中。

我的故鄉是一個不大也其實不榮華的中等都會——。故鄉的電視臺的節目播出覆蓋面僅僅是故鄉城鎮地區。但我其實不是以而低落對本身的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地剛才可以進修的到。並且我如今還這麼年青，異國任何經驗，乃至異國兵戈過任何專業課程，更應當從最基層的處所去發覺和進修最根本的傳媒知識。

當我向辦公室主任介紹本身的時候說，我們黌舍還異國分詳細專業，將來故意向要學告白學的時候，他笑一笑說：“我昔時也是學告白學的。”那個笑很語重心長，我是後知後覺。以後我被分派到了專題部，當真跟著進修並建造第一期的暑期少兒節目。這一安排，真的令我有點不肯意接納。我想象中的練習，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個集會會場，奔赴某個變亂現場之類的。可是我想起了辦公室主任說的那句話，本來不論進修甚麼專業，傳媒行業是一個大圈子。不必定進修甚麼，就必定會從業與那個相干的工作。但只要你把握更多的知識，不論怎樣轉，只要在這個圈子裡，你便是有效之人。

令我感觸慶幸的是，我參加了此次節目建造的籌謀，拍攝，及後期建造的掃數程序，進修到了很多東西，在知識和心理上都有所成長與成果。

剛入手下手籌謀節目標時候，教導教授要我對這一期的節目發起我的見解和定見。我自覺得，這個一點都難不倒我，因而我入手下手盡情的闡揚。可是其後有很多發起都被“槍斃”了。剛入手下手，教授只說了一句：“太多了！”節目標建造入手下手進行後，我心有不甘的又發起了我的定見。教導教授語重心長的對我講：“大略你的練習僅僅這一次，你想抓住機遇一下把掃數的都表現出來。可是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節目，今後還會有很多的節目。一次的節目，只能表達一次充足表達的東西。我們要做到精、簡。今後還會有很多個20分鐘用來表達。

如果你如今有10個盒子，把掃數的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰承諾來接納？其他空的盒子誰會去理睬？”一席話讓我恍然如悟。大略，這便是我們年青人的不敷的地方吧。我們總想盡大略的去顯現本身的才華，而健忘了如何冷靜的去對待事變。我想，不但僅是才華，更緊張的如何冷靜冷靜的，用長遠且冷靜的目光去對待和處理一件事變，讓它更好。這些大略必要很長的時候與經驗才可以緩緩去領會和進修到的。如今我提早知道了，我很慶幸。

接下來就入手下手拍攝了。記得那氣候溫很高，我們一大早一路大略吃了早點後便動身了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們去了很多處所，去拍計劃好的場景。一遍一遍的重拍，以求最好的結果。午時飯都異國吃就直接又去了下一個節目預約好的飯店，拍攝活動記錄。等掃數忙完今後，已經晚上7點了，挨近12小時根本上異國怎樣歇息一下，等回到家已經累得不可了。不過回想起來，還是拍照教授，他好像比我們其他人要更累一些，不但一天跑來跑去，還要扛著那麼重的呆板，進行拍攝工作。這讓我想起剛入學時，帶領員和教授對我們說的，在動靜這方面男生會比較佔優勢。如今才逼真的感覺到，我一天跟拍都已經很累了，如果再扛著呆板去拍攝，那可真有點堅苦。不過，教我的教導教授也是女的，她如今是主任職務，這給了我很大鼓勵。我想即使男生有優勢，也不能為本身找藉端和原因，只要本身想做好這件事變，就必定要盡百分之二百的竭力。

其後就進入後期剪輯建造的工作了，剛入手下手跟著教授，看了一個宣揚短片的剪輯程序，大抵認識進修了一下。第二天因為教授異國太多的工作，有較多時候來給我做手把手的教導。半全國來，我根本上把握了“ EDIUS ”視訊剪輯軟體的操縱方法，可以自力進行最根本的操縱了。以後我便入手下手了本身的工作，將之前拍來的東西，收集下來掉隊行剪輯，建造。

固然跟著技巧的垂垂熟悉，可以很輕快的進行操縱了，有了些滿意的地方。不過第二天就呈現了題目，將掃數可以用的片段，進行次序分列鋪在軌道上以後，電腦忽然出了題目。叫來教授後，他問我儲存了嗎，我才反響過來。一貫做了這麼久，只用心於擷取視訊了，竟然健忘了儲存。當時真的發急壞了，心想這下慘了，本日一天的工夫可白搭了。教授將電腦處理好後，開啟檔案，從自動存檔庫中將工程調了出來。幸虧只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似大略，是個很細緻的活，每個鏡頭與鏡頭之間的跟尾，怎樣處理，哪個前後，都是要經過議定細緻的一遍遍考慮的。所以，在儲存上也更應當引發注意。一旦返工，可是很耗心力，並且，還大略會落空本來的結果。

經過議定這一次的教訓，我便入手下手做好一段就進行儲存。並且不再急於求成，一點點的細緻去審閱，不滿意就重來，直到有了好的結果為止。過去總聽他人說有粗活細活之分。如今才明白，本來並異國甚麼的粗活細活之說。任何的工作，都是細節決議成敗。細節是我們最簡單忽略的，但倒是相稱緊張的，就像一架飛機上的一個螺絲釘，一篇文章的一個標點，一段視訊的一秒鏡頭。

一切都根本結束以後就進入了最終的帶領審片階段了。最終是專題部主任審片，因為是她全程監製的，所以大題目倒是異國甚麼。只是在審片的同時，她在連續的思慮，某處會不會引發甚麼狀況，會不會在臺長審的時候出甚麼題目等等。反覆點竄，重看了四五遍以後，確保不會有甚麼題目了，就請了援助商來看。援助商的定見卻有很多，固然到處都是以他們的商標大略名字是不是為主而提的，導致我們又從頭應他的要求做了些點竄，把本來前後跟尾，畫面轉換，背景音樂等方面都互助的比較好的處所進行變動。對此我特別不解，可是我的建造教導教授卻異國說甚麼，只是根據人家說的照做。折騰了快一下午，又請來了臺長做最終審批，臺長對一個有些許不良宣揚的處所發起了定見就簽了字。前前後後，僅僅審片就花了三天的時候。就連最大的工程——建造都只進行了四天罷了。

並且，為了投資商的意願，我們變動了很多費了很多心血去做的東西。剛入手下手真的是很想不通。但其後我垂垂明白，這大略便是貿易運作吧，這大略便是工作和藝術的差別的地方。我們處於本身的工作崗亭上，必定會有很多的無奈和情不自禁。這一點會成為我今後將要面對的一個黌舍到社會的超過。社會畢竟不如黌舍，可讓你肆無顧忌的去闡揚，不會有甚麼東西牽絆到本身，不會有那麼多的壓力。但我想不論黌舍還是社會，不論是為了長處還是為了富裕本身，本心和操行是第一名的。如果偶然間為了長處必要我們本身有所付出，那是平常的餬口生涯本能，可以明白。但絕對不能為了長處而迫害他人，做背離本心和操行的事變。傳媒工作是一個面向大家的職業，必定要有本身的職業操行標準，來束厄狹隘本身。

不管如何，最終還算美滿的結束了我人生中的第一次練習，我的成果還是頗多。知識技巧方面，我學會了大略拍攝以及剪輯軟體的利用。在對行業的明白上，我明白了，不論是動靜還是少兒節目，大略一個告白，都有著一套完好的程式和流程，都要用謹慎謹慎的立場去對待。並且，任何工作一個人結束時很堅苦的，團隊精神是很緊張的，只有彼此協作，彼此救助才會既有結果又有效果。別的，我意想到了本身粗心大意的弱點，細節是很緊張的，不論做甚麼工作都要細緻當真的去對待。在今後的進修餬口生涯中，我必定會愛惜此次練習所獲得的，改進本身發覺的那些不敷的地方，讓本身在今後的時候裡更加優秀，在畢業後能夠儘快的投入社會工作中。

電視臺實習報告範文 篇11

永遠難忘的日子從XX月XX日到XX月XX日一個月的時間裡，是我在海淀新聞中心實習的日子，在這裡我收穫了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會，同時我還要衷心地感謝欄目組裡老師們的辛勤栽培，謝謝您們為我傳道、解惑，我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

一個月的採訪經歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個月的時光帶給我的採訪經驗。

恩格斯說過，新聞工作者的榮幸就在於他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的採訪使我真切地感覺到新聞發生時我在現潮是何等榮幸，我是如此享受身在新聞現場的感覺假如你在殘奧會閉幕式進行現場報道，假如你對奧運冠軍進行現場採訪，你會感到何等的自豪和榮耀！

在具體的採寫過程中我既感到榮幸，也感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也太多了。

我很幸運，第一份工作就為張琳這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現零的突破的銀牌奪主做專題片，我第一個採訪物件是張琳的國小班主任，在和老師的交談中，我不僅要了解張琳的儘可能多的資訊，並選取其中有價值的、與短片主題聯絡密切的，還要理清正式採訪的思路以及問題的順序，雖然之前已經做了大量的資料查詢等準備工作，採訪課也學過相關的採訪知識，但這對毫無經驗的我來說並是件容易的事情。一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，在正式採訪中，我緊張得根本無暇認真聽老師的回答，只顧考慮自己下面的問題，也無法按照她的回答繼續跟進問下去，有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方，我當然都沒有發現，幸好有經驗的攝像老師都一一指出並安排重錄，使採訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次採訪使我深深瞭解到，保持平穩的心態是很重要的，並且光學好理論知識是遠遠不夠的，理論知識再嫻熟並不代表能夠很好地應用於實踐當中，尤其是新聞行業，實踐經驗更是非常重要的。

而後採訪張林學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻，我們想把張琳在此上過課的訊息告訴他們，然後拍攝他們的驚喜反應與感受。我認為應該直接採訪，這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果，但攝像老師卻一下把我的想法否定了，說我太理想化，我大膽地堅持自己的看法一進班裡，小朋友們看到碩大的攝像機後吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機，對我的提問置若罔聞，一連串的反應使我措手不及，我和攝像老師都無奈地笑了，只好先放下機器，和他們解釋清楚並耐心地告訴他們應該看著我，不要緊張，之後的拍攝果真就順利多了。雖然事後老師表揚我的問題既獨特又切主題，並鼓勵我會越來越好，但我還是又一次體會到記者這個職業真的是實踐性很強的工作，要真真實實地投入其中，才能明白其中的玄妙。帶著真誠去採訪

在採訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來，要讓被採訪物件能夠信任你，把積壓在心裡的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。就像我們採訪陶行知的學生音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術家低調地拒絕了我們，但我和老師並沒有放棄，誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

寫作是採訪的表現和結果，實習期間，我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多麼不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實習生，不可能第一次就寫出專業記者的水平。後來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改後的稿件，我漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄影，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什麼畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應。語言上面，要簡練，通俗，流暢，儘量少用書面語。比如，儘量說誰和誰，而非誰與誰，使對白聽起來親切。

為了培養自己的新聞敏感、提高寫作水平，我還在每天空餘時間看以前節目的文案，看看其他記者的新聞是怎樣寫的，切入點都在哪裡。就連看電視也不僅僅當作娛樂，看每一條新聞時，我會學習該節目新聞稿的語言，會注意整個報道的流程，會關注旁白和畫面的搭配，而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下，通過自己的努力，現在我已經能夠把握和運用新聞稿了。總之，通過耳濡目染，我在臺裡真正學習到了經驗，長了見識。

作優秀的新聞人勇往直前，作為新聞記者，勇敢無畏和勇往直前的精神當然是必不可少的，我在實習中逐漸變得勇敢！在一個奧運會同心結活動中，採訪本屆殘奧會SB級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時，我們遇到了難題，羞澀的運動員不想離開自己的隊伍，不願接受採訪，我和攝像老師都不願放棄這個機會，當卡羅麗娜從大門口走出來時，所有媒體均抓緊時間拍照，攝像老師給了我一個眼神，我立刻大膽地走向前對她採訪，卡羅麗娜沒有絲毫地不高興，非常配合的回答了我的問題。事後，我興奮地無與倫比，為自己的勇敢、勇於抓住機會。可見，記者一定要大膽，帶著闖勁，勇氣是從事新聞工作最基本的素質，是新聞工作的起點，如果沒有敢於拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能採訪到有價值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。

這個月的實習，我參與了節目的許多環節，選題策劃、配音、採片，後期剪輯等，對領域內的各個崗位都有所瞭解，對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識，專業態度鑄造職業輝煌。

一個月的實習時間裡，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什麼叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發。無論是暴晒的晴天還是潮溼的雨天裡，只要有新聞發生，就得迅速到達現常加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定後，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。實習過程中有件事對我觸動挺大的。

在一次會議採訪中，由於新聞稿中沒有確切的參加人數，編輯老師找來了所有的會議資料查詢，無果後，又打遍了電話詢問，直到問出了具體數字並確定了無誤後，才將稿子確認。也許這個數字完全可以用近百人或全場參會人員代替，從而省去這其中的麻煩，但老師的專業態度使她理所應當地耐心確定這個數字。

這件事還給與我啟示：新聞一定要保證準確，這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實生動的人生體會。

電視臺實習報告範文 篇12

一、實習目的；

1.通過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐裡，使理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為自己以後的工作和學習奠定更好的基礎。

2.通過本次實習使自己走出生活多年的校園，與社會來一次親密接觸，通過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業人的過程。為不久後真正步入社會積累經驗，也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準備。

3.通過本次實習，學得更多學校裡獲得不了的知識，培養團結協作精神，充分發揮主觀能動性，學習與人交往的技巧，進一步提升自身的綜合素質。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業機會。

4.通過本次實習開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗，擁有一次難忘的實習經歷。

二、實習時間

除去週末及春節假日，真正實習日數為20日

三、實習單位及介紹

鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺

鄧州市電視臺建臺超過25年，是河南省全省縣級的首家電視臺，為基層電視事業的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬，全天播出時間為6:00-24:00，有線臺自辦欄目數6個。下屬採訪部、編輯部、廣告部等7個部門，共有在編工作人員29人。近年來，鄧州廣電局大力實施宣傳創新工程，以開展宣傳質量年活動為抓手，拓展辦臺思路，創新辦臺手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌。《鄧州新聞》由多年的一名播音員，發展到現在的兩組男女對播，並通過新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強了新聞的

時效性和可視性，節目質量明顯提高。電臺實現由錄播到直播的飛躍，全天17個小時播音，豐富的節目使聽眾耳目一新。

四、實習主要內容

由於我實習所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠的發展，但規模還是很小。電視臺分為採訪部、編輯部、廣告部等7個部分，實際上工作的時候分工沒有那麼明確，除了固定欄目的製作者，普通記者通常將採訪、編稿、新聞視訊製作等工作攬在一起，個個都是全能人才。再加上自己並不是科班出身，對電視臺的`各項工作都很陌生，需要一個熟練上手的過程。所以，作為實習生的我沒有固定的職位名稱，作為臺裡的機動人員，隨時待命，哪裡需要去哪裡。

整個實習過程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過程，隨著實習日子的推移，我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入，最後接觸到整個電視臺核心的工作——晚間新聞的製作。

電視臺實習報告範文 篇13

1.實習目的

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。通過此次實習，讓理論的花朵盛開在實踐的土壤中，為以後的成功搭一座橋樑。

1. 通過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐裡，使理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為自己以後的工作奠定更好的基礎。

2.在實習過程中使自己走出生活多年的校園，與社會來一次親密接觸，通過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業人的過程。為不久後真正步入社會積累經驗，也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做足心理準備。

3.藉助此次實習的機會學得更多學校裡獲得不了的知識，培養團結協作精神，充分發揮主觀能動性，學習與人交往的技巧，進一步提升自身的綜合素質。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業機會。

4.經過實習這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗，擁有一次難忘的學習經歷。

5.抓住這樣一個特別的學習良機，通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及採訪技巧，培養髮現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以後更加順利的融入社會，服務社會。6、通過本次實習鍛鍊，對電視節目策劃、錄製以及後期製作技術和電視節目的推廣等能力進行實際操作和鍛鍊。使我們能夠在掌握理論的同時，在實習過程中對專業知識進一步理解和消化。充實和豐富自己的專業水平，為自己今後走上工作崗位做好準備。

2.實習時間

20xx年9月2日20xx年2月28日，實習時間共半年。

3.實習單位及介紹

通海電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠的發展，但規模還是很小。通海電視臺分為新聞中心和欄目部兩個部門。新聞中心負責每天的通海時政新聞和通海民生新聞的播出，欄目部負責《法制通海》等欄目的播出。

4.實習主要內容

電視臺裡的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、後期製作和主持人。大家的工作分為：一個文字記者和一個攝像記者兩個人一組外出進行採訪，文字記者負責記錄採訪內容然後撰寫新聞稿，攝像記者就這負責新聞視訊的拍攝工作然後將視訊交給後期製作，主持人負責配音和播報新聞，而後期製作則把視訊進行處理剪輯並製作字幕。但是，在實際的工作中分工卻沒有那麼明確，有時候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視訊製作等工作一起做好，後期製作也會外出採訪，可以說電視臺裡個個都是全能人才。在通海電視臺，一般是這樣的。在電視臺，我的工作便是在新聞中心做一個實習記者，因為自己大學學的並不是新聞專業，我對電視臺的各項工作都很陌生。剛到電視臺，我只是作為臺裡的機動人員，隨時待命，做的事情其實就是給各位記者老師打雜，在辦公室幫他們打稿子、抄錄同期聲等，即使外出採訪也只是幫他們拎攝像機、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的資訊、傳遞話筒、向受訪者提問等。在後來的實習過程中，我對電視臺各項工作從陌生到熟悉，隨著實習時間的推移，我的工作內容也逐漸從打雜開始深入，一個月後我就被分組外出完成採訪任務了。我被分了和一個姓錢的記者一組，他實際上就是帶我的師傅，因為他比我也大不了幾歲，我和他關係處得還不錯，平時我都是叫他錢哥。在整個實習期間，錢哥教會了我很多在學校學不到的東西。

4.1外出採訪

分組後

像師沒有這種能力,那麼所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。採訪完回到辦公室，錢哥又教了我如何進行新聞策劃。策劃是每條新聞的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的，策劃就相當於金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在採訪前進行快速的策劃，對新聞進行定位,這樣才能構思現場畫面，才知道需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在於它是否有一個好的策劃。最後錢哥還交給了我一個任務，就是為今天採訪的新聞寫新聞稿。國慶收假後，我每天都要跟隨錢哥外出採訪，剛開始基本都是錢哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機交給我，然後對我拍攝存在的問題進行糾正，現場教我怎樣選取採訪物件和怎樣進行採訪前溝通，什麼時候該取大景什麼時候該特寫。他還會刻意培養我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺。才兩個星期的時間，我就被調教得可以獨當一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒有領匯出鏡的普通民生新聞他都很樂意當甩手掌櫃。在這半年的時間裡，我跟隨錢哥基本走遍的通海的每一個地方，有些地方是我在通海生活了二十多年都沒有去過的，由於工作的需要我在這半年的的時間裡嚐遍了通海的所有美食，當然我在這半年的時間裡也採訪了不少的新聞，通過鏡頭從另一個角度看到了我從小生活的家鄉的另一面。我看到了家鄉的杞麓湖是怎樣被治理保護的，看到了通海的納稅大戶通變集團是怎樣進行科技創新的，看到了很多農村基層幹部是怎樣服務人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協代表大會，雖然只是縣級的代表大會。還進入到通海駐軍8752部隊拍攝過一次大型記錄片。

4.2新聞視訊的後期製作

製作視訊時的輔助工作貫穿我整個實習過程，主要工作內容是為視訊新增字幕和簡單的廢鏡頭剪下。這兩項工作在整個視訊製作過程中可以算是最簡單的，接觸了幾次後我已經能夠熟練完成這項工作了。例如為視訊新增字幕主要分為兩個階段：

度，這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學到了一門技能。後期製作比起外出採訪,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過編輯老師詳細的教我用了幾次視訊編輯軟體,我覺得後期製作還是容易的,主要還是視訊編輯軟體操作的熟練程度，在加上細心一點就可以了。而我做的只是最簡單的剪下，基本沒出過錯。

4.3撰寫新聞稿

剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關於校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進行錯別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。後來跟了錢哥以後，每一次採訪回來他都會讓我也寫一篇新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會被採用，但我還是很認真的寫好每一篇新聞稿交給他，並不是當做任務在完成，錢哥每次也會幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我對比，讓我發現自己的不足。撰寫新聞稿是我在實習期間做得比較多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節目時,我寫的稿子有很大的漏洞。但經過錢哥的指點,再通過和他稿子的對比，在後來的撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了錢哥的讚揚。我的稿子一部分內容也會被他所採用。

5.實習總結和體會

5.1實習總結

電視臺實習的半年中，我收穫很大，從一開始的一無所知到後來的漸漸上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的瞭解。並且，我在實習中，也發現了自身所存在的不足，這對於完善自己，使自己更好的適應社會作出前瞻性的準備。

1.作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚裡時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮.

2.我還缺乏的就是創新.我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

電視臺實習報告範文 篇14

一、實習情況簡介

作為一名合格的大學生,不僅要在學校裡努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——周口電視臺.

周口電視臺於1990年10月正式建臺， 由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道(發射功率15KW);二套為經濟生活頻道(發射功率10KW);三套為電視劇頻道(發射功率10KW);四套為“商務資訊頻道”，訊號實行有線傳播，全天24小時不間斷播出。四套節目全部進入周口有線電視網，實現了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線訊號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區，收視人群達兩千萬以上。

其節目設定有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《周口新聞聯播》﹑《公僕與市民》欄目，經濟生活頻道，包活《民生報道》﹑《經濟與生活》﹑《鄉村服務社》﹑《川匯視點》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務資訊》﹑《互動點播》﹑《幽默劇場》﹑《電視劇場》﹑《晚間影院》等節目。

從X年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校裡學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗.

我所在的欄目組是《民生報道》，在電視臺我主要學習了後期製作，後期製作就是將採集到的素材或已儲存好的素材進行重新整合，編輯並製作出符合要求的影視節目，但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的後期製作,覺得後期製作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的後期製作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目製作中去,也因此,我得到了編輯老師的誇讚.

除了學習了一些編輯製作技巧，學習到了如何製作出優秀的電視節目和後期編輯節目的流程，我也瞭解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每個優秀節目的誕生，需要每個部門的密切配合和協作。

二﹑實習內容

周口電視臺編輯部所用的軟體是北京中科大洋科技發展股份有限公司的編輯軟體，我們從事的主要是後期製作，製作後期是製作後的各種整理工作， 在實習過程中，作為計算機專業的學生，我對電視製作有了新的認識。現在，我只是一名大四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的電視製作必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：

1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：

在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。

熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照指令碼內容，在素材的基礎上建立形象系統。

編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用的鏡頭;其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。

2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內容進行剪下，把剪下下來的畫面貼上到導視模板上製作成節目導視，並配上字幕，就可製作成節目導視。

編輯素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗餘的鏡頭剪下掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。有時，還有在節目中間插播廣告。只需在剪下點之間吧廣告模板複製到聲頻和音訊的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯絡是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

三﹑實習單位技術狀況

在實習單位我看到了一些線性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進為了非線性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線性編輯器都有一定的優勢，非線性編輯是相對傳統上以時間順序進行線性編輯而言。傳統線性視訊編輯是按照資訊記錄順序，從磁帶中重放視訊資料來進行編輯，需要較多的外部裝置，如放像機、錄影機、特技發生器、字幕機，工作流程十分複雜。非線性編輯藉助計算機來進行數字化製作，幾乎所有的工作都在計算機裡完成，不再需要那麼多的外部裝置，對素材的呼叫也是瞬間實現，不用反反覆覆在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，訊號質量始終不會變低，所以節省了裝置、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體，在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

隨著DV的流行，普及，非線性編輯一詞越來越被大家熟悉，那麼什麼是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來，事實確實如此，但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性編輯是指剪下，複製和貼上素材無須在儲存介質上重新安排它們。而傳統的錄影帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反覆搜尋，並在另一個錄影帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計算機編輯視訊的同時，還能實現諸多的處理效果。

非線性編輯系統的出現與發展，一方面使影視製作的技術含量在增加，越來越“專業化”，另一方面，也使影視製作更為簡便，越來越“大眾化”。由此，每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品，成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。。概括地說，非線性編輯系統具有訊號質量高、製作水平高、節約投資、保護投資、網路化這方面的優越性。 使用傳統的錄影帶編輯節目，素材磁帶要磨損多次，而機械磨損也是不可彌補的。而在非線性編輯系統中，這些缺陷是不存在的，無論你如何處理或者編輯。拷貝多少次，訊號質量將是始終如一的。使用傳統的編輯方法，為製作一個十來分鐘的節目，往往要面對長達四五十分鐘的素材帶，反覆進行審閱比較，然後將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機械重複勞動。而在非線性編輯系統中，大量的素材都儲存在硬碟上，可以隨時呼叫，不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜尋極其容易，不用像傳統的編輯機那樣來回倒帶。用滑鼠拖動一個滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫面，搜尋、打點易如反掌。整個編輯過程就像文書處理一樣，既靈活又方便。同時，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使製作的節目豐富多彩，將製作水平提高到了一個新的層次。

四﹑實習心得

時間過得非常快，轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收穫還真不少，學習到了很多東西。

1、 要有自信

他們，甚至臺裡的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信，自信是邁出成功的第一步!當然，需要宣告的是，自信的表現並不是猖狂。

2、機會總是留給有準備的人

雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準備的人總是很少，很多人都是等著需要上場時才開始臨陣磨槍，這種心態總會讓自己錯失很多機會。在臺裡，我聽到了很多關於臨危受命而且表現很優秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經歷，但是最終把握住機會的就是那些平時從不放鬆的人。因此對於傳媒行業重重隨時都需要應對突發事件，面對各種挑戰的職業，更需要懂得時刻準備，機會總是垂青有準備的人。

3、培養好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎

雖然電臺的記者並不像報社有那麼多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對於一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。

當然對於音樂類節目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內容銜接起來，都是一檔好的.節目需要仔細考慮的。雖然播音員可能並不一定要自己動手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，並且能夠獨立完成自己所做節目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節目時候遊刃有餘。因為編輯寫的東西並不見得都適合每一個主持人的語言習慣。

4、 不卑不亢——學會與人打交道

在實習過程中，會接觸到很多的人，不只有老師和同學這麼簡單，還有臺裡的領導，節目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實習老師了。你實習的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠學習到最多東西的人。因此，要擺正好心態去學習。對於臺裡的其他領導和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學習的東西，因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。

通過這次實習，我在今後的學習過程中樹立了一個目標，在專業上，力求掌握採，編，播綜合的技能。其實在以往的學校學習和實習過程中，也多次接觸和鍛鍊了這項能力，但是今後到電臺工作，就更要在實踐中進一步掌握大量的實際操作技巧，以便成為一個合格的傳媒人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進行培養。例如自身文化知識的積累，生活常識的掌握等等。還是經常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者，努力鍛鍊自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外，還要通過更多新聞作品、優秀的主持作品、優秀的主持詞中來學習，因為播音主持這個專業的特殊性，主持稿的寫作也是不同於一般的其他文學作品的，因此要通過新聞或者是主持作品來學習。關於即興表達能力，其實是每一個主持人必備的能力。因為在主持節目的過程中，要保障節目流暢的進行，就必須要掌握即興表達的能力，做到出口成章，不至於節目中出現冷場。

對於步入社會，很多剛畢業的學生都會有一定的恐懼，但是我相信，在今後的選擇和就業過程中，我一定會拿出一名播音主持學生應有的自信和專業水平，爭取在主持人的道路上走的更好!

電視臺實習報告範文 篇15

說起實習，可以形容為機緣巧合。我本計劃好去某一家廣告公司，也聯絡好了具體單位，就在這個時段，孫迪說老師推薦他去湖北電視臺實習，但由於他不願意去，所以他就問我有沒有意願。思量之下，我還是選擇去了電視臺。就這樣，我開始了暑期社會實踐實習。

按照標準的實習報告規範，我接下來要說的內容，極有可能是非傳統意義上的。我並不打算仔細說明實習的具體任務及詳細過程，只是一筆帶過而已，重點將會放在實習的所見所想，就這個角度來看，報告更應該叫實習感想。

我一向不喜總結之類的毫無意義的行為，在大多數情況下，這無非就是廢話加大話，無實際意義，就像國足每場比賽之前都要開個動員會，賽後照例也要搞個總結，這樣反而顯得過程倒是次要的，儘管事實也是如此，國足通常情況下都發揮得很穩定，不出意外就是輸球。但從另一方面看，這份實習報告是學校要求的，無法更改抗拒無效，還有學分的壓力，就愈是不得不寫了。這樣一個寫下自己感想的機會，既然非要把握住，那就好好享受吧。因而，我寫這份報告是帶著愉快的碼字心情的，想到什麼就說什麼。

第一天去實習的時候，我發現新聞組缺實習生，就我一個而已，老師們都比較忙，這種狀況在陸續來了不少實習生之後才得到緩解。我們組負責的是每天中午11點30播出的新聞全天候節目的資訊版塊，具體就是從網上找新聞，下載新聞，編輯新聞，技術合成，貼上配音，提交送審，最後播出，流程明晰，算是輕鬆的。二十幾天的時間裡，我就重複著這些步驟，直到結束。我所要說的有關實習的具體事宜就是這些，下面就是與實習關係不大或無關實習的。

由於實習地點距離很遠，交通就成了問題，學生們雖然大多回家，但武漢市民還是要日常出行的，所以擠公交依然不是件輕鬆的事。悲哀的是，儘管獅子山是571的起點站，卻不一定能讓你順利到達終點。炎炎夏日，早晨就已經是是高溫，能坐上一臺空調車當然再好不過。如果在你面前的是一輛非空調車，該如何是好。坐還是不坐?這是個問題。有可能下一輛就是空調車，但你已經坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調車，你是繼續等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長遠些，人生也就如等公交車一樣，你永遠不知道下一輛是哪種車，什麼時候來，但你必須做出選擇，機會只要一次，後果自負，因為時間不等人。

於亞寧他們也在湖北電視臺實習，不同的是，時間要求不一樣，我必須去得早一點，所以我不與他們同行，一個人坐車。一般情況下，車上會有空座位，但也有爆滿的時候，這就是運氣不佳了。在車上睡一覺，差不多就到了，這是一天中很重要的休息時刻，因為接下里要長時間對著電腦。

在臺裡的空閒時間不少，能夠自由支配時間，我一般會看看新聞，瞭解一下我們這個神奇的國家又發生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網上看書，在這段時間內，我線上看了不少書，不少都是武俠之類，向來就沉醉於此，不入方家法眼。

我想特別提出的，就是所實習單位湖北電視臺。湖北衛視與湖南衛視在地理位置上隔得不遠，也就是一個洞庭湖，但在地位上那就不可同日而語了，簡直就是雲泥之別。我這麼說不是貶低湖北電視臺，畢竟還有鄉土情結，還是希望它做好做強。從硬體技術上來看，湖北衛視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截，哪怕它與湖南衛視是一個姓。湖南衛視的主持人都是名氣很大的，在觀眾眼中人氣很高，湖北衛視卻沒有一個像樣的主持人，這麼多年就是那幾個人原地打轉，有點不思進取。可能我不該拿湖北衛視與湖南衛視相比，有好高騖遠之嫌，但如果不把目標定高點，怎麼會有長足的進步。

在電視臺的一個好處是，可以現場看節目錄制，倒是另一種體驗。現在相親節目遍地開花，貌似中國有很多待嫁待娶的大齡剩女剩男，迫不及待要向觀眾們表達他們的急切之情，表演他們的殷切之心。我一向不喜歡甚至厭惡這種惡俗的節目，整個就是破鞋展覽會，弄得烏煙瘴氣，開啟電視機就是亮燈滅燈，換了一個臺又換了一個臺，始終逃不掉你愛我愛大家愛的生殖衝突的產物，因為錢鍾書說過戀愛是生殖衝突的結果，染香也說過婚姻是生殖需求的過程。所以我的心情可想而知，這就如同你不喜歡看動畫片，但一開啟電視，就是喜羊羊，喜羊羊，還是喜羊羊，你受的了嗎?