唱歌比賽主持人串詞（精選16篇）

唱歌比賽主持人串詞 篇1

尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們

ABCD：下午好!

A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育

B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才

C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支援下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手

D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。

B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。

A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣佈：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體

D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好! 下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體

節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：八年級3班全體

A： 五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....

節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》

2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班

C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊

C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人參賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧

A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：八年級1班何頂頂

我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........

節目3：《童年》表演單位：八年級3班曾維夢、鄭益

D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟划向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍

C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》

節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠

B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....

節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一(1)班金卷子

D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們

B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節目7：《同桌的你》 表演單位：高二理科班孫明

(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢迴時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶裡昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裡。兒時的電影、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...

節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先

B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!

節目9：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈

A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...

節目10：《搖太陽》表演者：高一3班

*嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!

節目11：《故鄉的雲》表演單位：八年級(2)班黃彥橦

大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》

節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：八年級3班曾維夢

節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班

節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈

教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..

節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀

B：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，

A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走

讓世界知道

AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.

節目16：《洪湖水浪打浪》 表演單位：七年級(1)王麗晶

D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血湧動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..

ABCD出場：

A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。

B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支援，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!

C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位：學生會文娛部長符秀容

D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》掌聲有請!

ABCD出場：

A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)， 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。

B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓

D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓

C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。

A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,

A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們

A：今日花似海，B：今日歌如潮，

D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。

B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!

A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥

D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!

B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。

唱歌比賽主持人串詞 篇2

男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。

女： 在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔。

男：在這個天高氣爽的日子裡，我們迎來了第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽。

女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：歌唱祖國合唱比賽正式開始!

男：首先請欣賞七年級年級合唱曲目《歌唱祖國》!…

女：有一種屈辱，我們忍受了 三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個聲音，曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親，我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》…

男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。八年級年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》…

女;多少載的歲月在不經意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞八年級年級組帶來的《今天是你的生日，中國》…

女：烽煙已成為過去，落後成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》…

男：孫孟琴，你知道嗎 什麼河是我們的母親河

女：黃河!

男：對黃河!黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛黃河》…

男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年後在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒!接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的 《龍的傳人》…

女：開啟記憶的長卷，走進歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚的旋律，意氣風發，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》…

男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，永珍更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩雲為我們起舞，清風為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國共產黨，走進偉大新時代!請聽《走進新時代》…

女：耕耘三尺講臺，我快樂;奉獻青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽!請聽合唱《沒有共產黨就沒有新中國》…

男：尊敬的各位領導!

女：親愛的老師同學們。

男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。

女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春!用滿腔的激情和熱血共同創造美好的未來!

男：讓我們擔負七振興中華的歷史責任，用堅定的信念支撐起中華民族的脊樑!

合：第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽暫告一段落!謝謝!

唱歌比賽主持人串詞 篇3

尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們

ABCD：下午好

A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育 B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才

C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支援下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手

D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。

B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。

A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣佈：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體

D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體

節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：八年級3班全體

A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....

節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》

2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班

C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊

C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：九年級2班何雅慧

A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

感謝大家的欣賞.

唱歌比賽主持人串詞 篇4

各位選手、各位評委、尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

為了豐富校園文化生活，展示我校學生的藝術素養，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。校團總支特舉行本次“躍龍文武”校園卡拉Ok歌手大賽。 經過班級上報與推薦，本次大賽共有 位參賽選手， 首參賽曲目。 首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!

本次大賽的統分員由

在今天的比賽中，我們將評出一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。當然，我們還準備了相應的獎品。接著，我就來宣讀一下本次比賽的規則和評分標準：

1、比賽規則為一位參賽選手登臺，按照預先的抽籤順序，下一位選手在後臺準備。參賽選手演唱之後現場打分，每位參賽選手的得分在下一位參賽選手歌唱結束之後公佈，依此類推······去掉一個最高分去掉一個最高分之後的平均分即為參賽選手的最後得分。

相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。那就讓我們準備好掌聲和呵彩聲為選手們加油鼓勁吧!好了，我們閒話少敘，有請 校長宣佈比賽開始。

我宣佈：躍龍文武學校，校園卡拉Ok歌手大賽正式開始!

第一位上場的選手是年級班的，我們有請上場。

作為第一位演唱的選手緊張嗎?今天帶來一首什麼歌?

好，很響亮。請各位評委為一號選手

下面，我們請二號選手演唱歌曲，大家歡迎!

好，我們來看一下二號選手的得分情況，請評委亮分。

一號選手的成績出來了，我們看一下，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，一號選手的最後得分為 。

現在我們的評委團正在做最後的成績核算，利用這個時間，我們有請張教練為我們演唱，大家掌聲歡迎!

下面，請 來宣佈今天比賽的最後成績：獲得三等獎的是 ，獲得二等獎的是 ，獲得一等獎的是

讓我們再次用掌聲對在今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀，當然，沒有獲獎的選手們，你們也不要灰心失望，相信通過你們的努力，在下次比賽中一定會取得勝利的!

可以說我們今天的比賽是非常成功的，也希望在今後的活動中，大家還勇躍參與。

最後，感謝選手們的積極參與，感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的同學們的熱情配合。

祝大家工作順利，學習愉快!

唱歌比賽主持人串詞 篇5

赫：尊敬的各位領導、老師 孫：親愛的同學們，大家

合：晚上好

陳：巨龍騰飛，舞動中華，我們跟隨時代的腳步掀開嶄新的篇章

隋：盛世豪情，霓裳華舞，我們和著創新的號角揮灑生命的魅力

女：聚焦黨的，我們祝福祖國繁榮昌盛

女：喜迎團建九十週年，我們舞動青春的旋律

隋：開展學生幹部工作，我們無所畏懼，首當其衝。

女：我們是五月的花海，在熱情似火的五月裡，用舞姿彰顯師大學子的風采

男：我們是初升的太陽，在溫暖和煦的朝陽下，用舞曲張揚熠熠躍動的青春

女：舞蹈是超越語言的特殊符號，是靈與動的結合

隋：舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放，是力與美的較量

女：現在，就讓我們共同開啟第一篇章：傳千載文明，舞古典龍韻

第二篇章：承傳統文化，展龍馬精神

女：神州華夏五十六個民族，團結和諧，豐富多彩的民族色彩美不勝收。

男：蒙古舞的靈動活潑，新疆舞的熱情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真實的寫照。

女：頷首低眉，翩若驚鴻，舉手抬足間浮現遠古的傳奇 男：眼波流轉，巧笑嫣然，旋轉流連處舒展生命的曼妙

女：形體美，身姿俏，博大精深的傳統文化在這裡徜徉，自信豪邁的民族精神在身畔閃光

男：讓我們舞起來，跳起來，任青春的風鼓譟心田，用美的姿采贏得陣陣喝彩!

女：接下來，讓我們走進第二篇章：承傳統文化，展龍馬精神

請欣賞由美術學院帶來的參賽作品壯族舞蹈《繡緣》 請欣賞數學學院帶來的藏族舞蹈《情繫康定》

請欣賞國際商學院的參賽作品佤族舞蹈《佤山火》

公佈第二篇章成績

女：承前啟後，繼往開來，華夏子孫緊跟時代號角，堅定執著

男：延續傳統，推陳出新，遼師學子心懷家國偉業，砥礪前行

女：現代舞真實豐富，風格多樣，道不盡的國泰民安，溢彩流光

男：讓我們在優雅別緻、飄逸靈動的舞步中播撒對祖國最誠摯的祝福

女：讓我們共同開啟第四篇章：啟嶄新時代，創豬年佳績

請欣賞由生命科學學院帶來的舞蹈《大學時光》

我校每年都會有許多畢業生加入到大學生村官的隊伍中，深入到農村搞基層，抓建設，積極的投身於社會主義新農村的偉大程序中。請欣賞由法學院帶來的參賽作品《選村官》

下面請欣賞由政治與行政學院帶來的舞蹈《甦醒，青春》 公佈第四篇章成績+頒獎

結束

女：今夜，我們仰望星空，在這裡採擷希望

隋：今夜，我們舞動夢想，在這裡盡情相擁

女：讓我們以黨的和團建九十週年為契機，為時代的發展貢獻青春的力量

隋：讓我們堅定青年豪邁的腳步，激發青年一代昂揚的鬥志，開啟豬年嶄新的華麗篇章

合：明年再見!

唱歌比賽主持人串詞 篇6

尊敬的各位領導，親愛的各位老師，

大家下午好!

在這將近半個月的時間裡，我們一起學習了關於教師的各項專業理論知識，大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次教育培訓活動並指導今後的課堂教學，我們本著“相互學習、相互交流、共同提升”的原則，在此舉行說課、觀課、評課活動。一堂好的說課,是教師知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，也是我們相互學習和交流的好機會。

首先我先宣讀說課、評課的要求，

1、說課教師要教態自然，儀表端莊大方，語言清晰流暢，有感染力。

2、詳略得當，重點突出，表現專長，顯示特色。並符合說課的基本內容。

3、說課在(10——15)分鐘之內完成，不超時。

4、說課教師要使用多媒體課件輔助說課並有板書展示。

5、希望教師要認真觀課，並且在聽完課後要踴躍參與評課。評課從實際出發，提出寶貴的建議。

6、說課和評課的老師要對自己做簡單的介紹。

現在我們進入說課環節：

今天為我們展示說課的有六位老師，我們進行分組說課和評課，語文組、數學組、母語組。希望各位在座老師在聽完課後都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩說課!

1、第一位為我們展示的是袁紅梅老師。作為語文老師,她博學善思,一直深信“興趣是最好的老師”的她,深受學生喜愛。下面請聽袁老師的說課,內容為三年級語文《一個小村莊的故事》。

2、感謝袁老師的精彩說課，接下來為我們展示的是布魯西老師。教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念,帶著這份理念,她不斷地實踐著、思考著。今天她說課的內容是三年級語文《和時間賽跑》。

總結：聽完布魯西老師的說課,激情澎湃,相信孩子們上完這一課,也會受益匪淺。袁老師和布魯西老師精心的教學設計充分體現了語文課上工具性與人文性的統一。對於這兩節節精彩的課堂教學，相信大家都有自己的見解，下面，由在座的教師對這兩節課的教學進行評析，(簡單介紹自己)首先請老師對這節語文課進行評課。

感謝各位對袁老師和布魯西老師所執教的語文課進行評析。

3、第三位為我們展示的是帕提瑪老師。她嚴格要求自己，謙虛學習，不停地學習漢語，進一步提高自己的漢語表達和授課能力。今天她說課的內容是四年級數學《小數的加減法》

4、感謝帕提瑪老師的精彩說課。第四位為我們展示的是王婷華老師。“新穎、紮實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她能最大限度地體現學生的主體性,學生們愛上她的課。 接下來就由她給大家說課,內容為三年級數學《秒的認識》。

5、感謝王老師的精彩說課。下面由阿力甫江老師為我們說課。他銳意進取,潛心教研,教學技能不斷提高。他說課的內容是 年級的數學。

總結：三位老師精彩的說課充分展示了他們的業務水平及專業風采，也讓我們看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新的活力。下面請個位老師對對他們的說課進行評價。首先有請

感謝各位老師用簡練的語言，有理有據的對這三節課進行了評析，讓我們豁然開朗，受益非淺。尤其是老師的評課，不但提出了優點，也指出了不足。而我想說，我們教師，就是在遺憾中不斷的追求完美，而這種追求的過程就是我們不斷提高的過程。

6、一個教師的成長離不開理論的學習，專業的引領，最後一位為我們展示的是庫爾班老師。熱愛是最好的動力,正因為對柯語的熱愛,他的教學成績名列前茅,成為學校優秀的母語教師。他說課的內容是五年級柯語《 》。

總結：感謝庫爾班老師的精彩說課。語言是人類最重要的交際工具和資訊載體。因此在現代教育中，培養和提高學生的母語表達，是每個教育工作者肩負的重任。下面請在座的柯語教師對庫爾班老師的進行評課。感謝各位教師對這節課深入淺出的評析 。如果說講課是教師業務能力的綜合再現，那麼說課絕對是教師個人魅力的集中體現。

今天，我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講,他們各有千秋,各有風格。抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,巧妙的多媒體輔助演示„„吸引著我們在座的每一位。 今天的活動也很有時效性，這六位教師在語文、數學、柯語三個學科領域以說課的形式展現了他們嶄新的教學理念。 有施教老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。令人值得學習的是,說課中,說課的側重點由“怎樣教?”轉向了“為什麼這樣教”,並在教學設計中添加了自己的獨特見解,創新意識強,勇於探索,風格清新,為大家展示了一個個充滿活力的課堂。希望老師們能博採眾山之石，牢築自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。 評價總結： 對這六節課的評價，老師們已經說的很全面了，我不再重複。我只針對以後的課堂教學提幾點建議和自己的認識，與大家共同探討。

1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容重點、難點上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?教學環節怎樣處理才算到位?教學內容如何組織?問題如何設計?怎樣丟擲?用什麼方式處理?學生出現某種情況可怎樣迴應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數。 2. 要處理好內容與形式的關係一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識，並能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。

3. 教學過程中，要做到講、學、練結合，不要講、練割裂開，數學課上少不了大量的練習，學數學的過程可以說就是一個個數學問題解決的過程。課堂上，要做到講、學、練結合，切不可偏廢那一個環節。

4. 要精心設計每個練習

我們的練習要有目的性，力求每道題都有存在的價值。現在，在課堂教學當中，老師們都能做到練習有密度，在梯度上我們還要多探討。我覺得基礎練習不能過少，只有在經過基礎練習讓學生切實掌握了基本知識以後，再出綜合性較強的題目，學生解決起來才能比較容易。我們還要避免重複練習，更不可以是習題的無計劃羅列。

5. 努力提高自身素質

在閒暇時間裡，我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。

最後,讓我們用最熱烈的掌聲對上課教師的精彩說課表示感謝!今天下午的說課活動到此結束,謝謝大家!

唱歌比賽主持人串詞 篇7

尊敬的各位領導，來賓朋友們;

大家晚上好!

四月我們迎來了希望，

四月我們放飛著夢想。

你們的努力創造了輝煌的過去

你們的努力創造了燦爛的今晚

成績只代過去，

成功者貴在展望今晚

在這溫馨的夜晚，我們相聚在這裡，隆重舉行慶“五一”XX市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽。

經過了激烈的比賽後，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，願你們賽出自己的水平、賽出自己的風格。

首先我向大家介紹一下今晚的評委：

大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!

請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內容健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公佈歌手的得分。

3、下面我宣佈“迎五一”XX市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽現在開始。

甲方：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。

乙方：是啊!時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下面請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請!請3號選手到點播室等

甲方：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。 乙方：好，比賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現也是非常的出色，現在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是： 雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。

甲方：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：

春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠方的父母啊!下面有請5號選手姚士芳為大家獻上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好準備

乙方：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家裡打打電話。5號選手的得分為： 好下面我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請!請七號選手做好準備

甲方：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為： 相信大家都知道，在預賽中得分最高的男歌手胡勇傑吧!好，下面我們來看看胡勇傑今晚的表現，有請胡勇傑帶來的《你怎麼捨得我難過》，!請八號選手做好準備。

乙方：謝謝!胡勇傑為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!

甲方： 感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為： 平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。 乙方：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為： 花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。

甲方：好一個儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰?好，請聽10號選手的得分為： 每個人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國的生日應該也清楚吧!有請朱小玲給我們帶來的《今天是你的生日，中國》。請12號選手做好準備

乙方：謝謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，然而現在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。

甲方： 聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。

乙方：好一個夏天的祕密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。

甲方：謝謝趙海麗，14號選手的得分為： 有請唐愛娟演唱愛人跟人走。

乙方：伴隨著愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。

甲方：比賽到現在即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為： 也許是因為戴元貴排在最後，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。

時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最後的結果出來，在這等待中我們有請„„„„.。

我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。

唱歌比賽主持人串詞 篇8

尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!

今天我們很榮幸相聚在這裡，隆重舉行××公司第一屆卡拉OK“唱響大田和諧之聲”決賽比賽，20xx年即將到來，迎著希望，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言，今天我們相聚在這裡，讓每首歌化著一捧鮮花裝點大田這個大家庭，共同奏響一曲和諧歡歌。經過了激烈的初賽後，18名決賽者，今天又站在了同一起跑線上，角逐一、二、三等獎，願他們賽出自己的水平、賽出自己的風格。

首先我向大家介紹一下今天的評委：

公司總經理××、副總經理××、××品牌部經理××、

請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、演唱完整、感情豐富、音調標準、伴奏合拍、儀表形象，這六個標準來為選手打分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公佈歌手的得分。

下面我宣佈大田第一屆卡拉OK決賽現在正式開始。

首先請聽1號選手××為我們演唱的《解脫》。掌聲有請!請2號選手做好準備。

是啊!解脫是找個新方向，總會實現一個夢，××的歌聲讓我們回味無窮。好了，下面請聽帥哥美女組合××為我們演唱的《從不喜歡孤單一個》，有請!請3號選手做好準備。

(2號選手唱完後)現在公佈1號選手的得分：去掉一個最高分(讀出來)，去掉一個最低分(讀出來)，最後平均得分(讀出來)

現在請3號選手××為我們演唱《一生中最愛》，請4號選手做好準備。

現在拿在我手中的小紙條就是2號選手的得分，2號選手的得分是(同上表述)

每個人都有自己的祕密，現在讓我們聽聽4號選手××的《冬天的祕密》，請5號選手做好準備

(公佈3號選手得分)

傳說神話中有美麗的仙女，大家想不想看看美麗的仙女，現在有請5號選手××為大家演唱《星月神話》，掌聲有請!

(公佈4號選手得分)

好，比賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現也是非常的出色，下面讓我們感受下時代風尚的精彩，有請和美公司為大家帶來的模特秀,掌聲有請!

謝謝和美舞蹈團的精彩表演，(公佈5號選手得分)

人生幾何能夠得到知己，匆匆時光中，我只在乎你，有請6號選手××為大家帶來的《我只在乎你》，請7號選手做好準備。

如花美眷，也敵不過似水流年，有請美女××為大家演唱《流年》。

(公佈6號選手得分)

噓!靜一靜，有請8號選手帶來的歌曲《安靜了》，有請!9號選手做好準備。

(公佈7號選手得分)

五十歲的年齡，三十歲的心態，有請我們的越活越年輕的帥哥9號選手××為大家演唱《彎彎的月亮》，掌聲有請，請10號選手做好準備

(公佈8號選手得分)

一段愛情的路要走多久，無論貧窮還是富有，白頭到老永不分手，有請10號選手黃體祥為大家演唱《你是我最想要的人》

謝謝10號選手的深情演唱(公佈9號選手得分)接下來請大家欣賞俏皮爵士舞，掌聲有請和美舞蹈團。

謝謝和美舞蹈團的精彩表演!(公佈10號選手得分)

有一個地方承載著你兒時的夢，也有著你最親最愛的人，有請11號選手××帶來的《外婆的澎湖灣》，請12號選手做好準備。

如果愛請深愛，愛是恆古不變的主旋律，有請12號選手××為我們演唱《我比想象中愛》，請13號選手做好準備

(公佈11號選手得分)

看過晴天下雨、陰天下雨，但沒見過心中之雨，有請13號選手××為大家演唱《心雨》，請14號選手做好準備

(公佈12號選手得分)

傳說中的天使都有一雙美麗的翅膀，傳遞人間真愛，有請14號選手帥哥××為大家帶來一首《天使的翅膀》，請15號選手做好準備

(公佈13號選手得分)

黃天不負有心人，勝利永遠屬於勤勞的人，有請15號選手××為大家演唱《勝利雙手創》

(公佈14號選手得分)

比賽到現在即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福，接下來請大家欣賞激情四射的現代舞《碰碰碰》，有請!

謝謝和美舞蹈團魅力四射的演出，大家再次掌聲感謝!(公佈15號選手得分)

浪奔、浪濤，多少愛恨情仇淹沒浪濤中，有請16號選手××為我們演繹不一樣的《上海灘》，請17號選手做好準備

英雄難過美人關，錚錚鐵骨的俠骨柔情，也讓美女纏綿心動，有請17號美女選手××帶來的歌曲《自古美女愛英雄》，請18號選手做好準備

感謝17號選手的深情演唱(公佈16號選手得分)

軍隊是一個大家庭，就如大田這個大家庭，每位員工都是大田這個家庭中的綠花，親如兄弟姐妹，請大家珍惜這份緣分這份感情，請18號退伍帥哥××為大家深情演唱《軍中綠花》

感謝18號選手的演唱，(公佈17號選手得分)

時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最後的結果出來，在這等待中，各位同事想不想聽聽五位評委的歌聲呀，

先請哪一位?大聲喊出來，掌聲熱烈點。

我們有請„„„„.。

頒獎環節

首先有請總經理對本次活動點評，其次是副總經理點評。

主持人介紹獎金設定：一個一等獎(獎金800元)、兩個二等獎(獎金 500元)、三個三等獎(獎金200元)。

主持人請生產部經理陳紅公佈三等獎獲獎名單，並頒發證書和獎金。

主持人請副總經理張建國公佈二等獎獲獎名單，並頒發證書和獎金(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)。

主持人請總經理陳總公佈一等獎獲獎名單，並頒發證書和獎金(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)

我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支援與參與。

唱歌比賽主持人串詞 篇9

女： 話外音 / 預告：尊敬的各位來賓，大家中午好!演講比賽即將開始，請大家就坐。

(主持人旁白：預告結束後稍微播放一段輕音樂一分鐘左右。)

男：尊敬的各位老師、各位同學

女：女士們、先生們

合：大家上午好!

女：我是主持人

男：我是主持人

男：今天，我們在這裡舉行： “講文明，促和諧”

演講比賽。講文明，促和諧是每個學生應盡的義務和責任，今天我們就針對這一個主題開展演講比賽。下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：我們尊敬的---老師--------大家掌聲歡迎。

女：接下來我為大家宣佈一下今天的演講比賽規則以及設獎情況：

(一)、比賽規則：

1、本次比賽中主題演講採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

2、由評委評分當場亮分，第3位選手演講開始前，評委進行分析，把握評分尺度，然後為第1位選手打分，從第4位選手演講開始前，評委為第2位選手打分，以此類推。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)，確定最終得獎的名次。

(二)、設獎情況：

分別取活動的第名做為獲獎者，對獲得前6的獲獎個人頒發榮譽證書和紀念獎品。

男：聽完了這些比賽規則，我們就言歸正傳開始我們的比賽吧!

唱歌比賽主持人串詞 篇10

女：六十一個春秋，錦繡大地神采飛揚。

男：六十一個春秋，江山如畫詩意酣暢

女：六十一個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱。

男：六十一個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地塗染 十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大 同學的愛國情懷， 全面展現我院學生的綜合素質和不懈 努力精神。

在這個舞臺上將有十名同學為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。

唱歌比賽主持人串詞 篇11

尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們 ：大家上午好!

行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這裡相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，資訊科技高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。南津路實驗國小為了培養學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這裡舉行“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。

首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協會、硬筆書法協會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是

非常感謝領導對本次大賽的支援，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程式：一是：硬筆書法家( )給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現場演繹書法經典。

首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家( )講話。

我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現場演繹書法經典。

結束語：

夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展著。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課餘生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。

“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支援與參與。

唱歌比賽主持人串詞 篇12

甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家

合：晚上好!

乙：歡迎大家來到某某國小卡拉ok大賽現場，我是主持人

甲：大家好，我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!

乙：的確，眾所周知，咱們學校聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!

甲: 那麼今天學校就為多才多藝的同學們們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出風采!

乙：呀，我先考考你，你說是什麼最能豐富我們的業餘生活，是什麼能最直接的抒發我們的情感，又是什麼能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘願解囊呢?

甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV裡的演唱會”-卡拉OK呀!而本人呢，也經常去那裡放鬆一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!

乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那麼今晚就讓咱們同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧!

甲：同時我們也一同期待各位同學今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我!

乙：好，咱們言歸正傳。XX國小卡拉OK 大賽現在開始。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的隊員，

甲：大家(合)下——午——好。

甲：懷著激動的心緒，帶著美好的願望，

乙：在這煦暖的冬日，我們聚集在一起，

甲：這是我們少先隊員展示風采的舞臺，

乙：這是我們中隊表現團結的時刻。

甲：讓我們都為彼此發出由衷地讚歎，

乙：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。

甲：願每位選手都能夠

用最美的聲音，歌唱親愛的祖國。

乙：用最甜的歌喉，頌唱偉大的英雄。

甲：下面我宣佈：

南潯南方錦繡實驗學校，“弘揚民族精神系列活動”之一 ，“唱一首愛國歌——卡拉OK 大型歌詠比賽現在開始。

唱歌比賽主持人串詞 篇13

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植於校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植於校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

男：為繼承和弘揚浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設;展現當代中學生風采，提高中學生的人文素質和道德情操，今天，我們玉潭中學國中部迎來了“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽。

女：接下來，請允許我，給大家隆重介紹本次比賽的的評委： 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和評委表示最衷心的感謝。

合：預祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始。

男：光明：恆久的追求

真理：恆久的眷念

江山大好，風華正茂的我們

指點江山，激揚文字

我們，將主宰世界沉浮

我們，乃今朝風流人物

看，未來來了。

看，我們來了。

請欣賞096班同學朗誦《沁園春 雪VS長沙》

女：只要生命還在，我們就不會悲哀，什麼也改變不了我們對生命的熱愛，請欣賞113班同學朗誦《火熱的生命》

男：095班串詞：《我愛我的祖國》

跨越世界的中國，日新月異，一日千里，小康社會的藍圖，無比輝煌，無比壯麗，下面請聽095班朗誦《我愛我的祖國》。

女：人生中有痛苦才會有歡樂，有迷惘才會有清醒，有黑夜才會有太陽，有冬天才會有春天，只要生命存在，才有希望的綠洲。請欣賞由116班帶來的精彩表演《珍惜生命》。

男：114班串詞：《熱愛自然，熱愛生活》

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

美好的生活，永遠屬於那些熱愛自然熱愛生活的人!

讓我們熱愛自然熱愛生活吧!

女：112班串詞: 《感恩生命，快樂成長》

感謝父母，給了我們寶貴的生命;

感謝老師，給了我們學習的本領;

感謝夥伴，給了我們真誠的幫助;

感謝學校，給了我們和諧的成長環境。

接下來請欣賞112班帶來的詩朗誦《感恩生命，快樂成長》

男：102班串詞：《海燕》

《海燕》是無產階級文學的開山之作。它有如春天的旋律，時代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢磅礴的藝術筆觸，對不畏強暴、敢於鬥爭、敢於勝利的“海燕”——無產階級先鋒戰士給予了最真摯、最熱忱的讚頌!國中部102班65個同學就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風雨中勇敢飛翔的海燕!看，他們來了!

女：115班詩歌串詞：

它，在馬路邊上安家，不怕行人的腳步，也不怕來往的大車。這就是小黃花， 雖然微小卻充滿生機。在勃勃生機的自然裡，讓我們一起珍愛自然，珍愛生命!下面，給大家帶來的是115班詩朗誦 《別踩了這朵花》!

男：091串詞：《我的祖國》

高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國!地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛戀的祖國!可愛的祖國啊，就讓我盡情地歌頌您吧!下面，有請091班的同學們為我們帶來精彩的朗誦《我的祖國》。

女：103班的串詞《理想》：

理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路„„大家都知道理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。請大家乘理想之馬，揮鞭從此起程，欣賞103班的詩朗誦《理想》。

男：092班串詞《祖國啊，我親愛的祖國》

祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神舟大地動人的傳奇。請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

女：105班串詞：

前程因努力而如此美好，未來因奮鬥而如此光明，朋友啊，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。 相信未來、熱愛生命。請欣賞105班合誦—《相信未來》

男：093班串聯詞

當四大發明震撼世界，

當神州七號順利升空，

當奧運賽場國歌嘹亮，

當中國經濟日益騰飛，

我自豪，我是中國人。

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的血液，

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

請聽093班的朗誦《我驕傲，我是中國人》。

女：106班串詞：《少-年-中-國-說》

超越夢想!超越經典!在這個金色的季節，我們要用思想碰撞激情!用信念點燃每個少年心中的火炬!———請欣賞106班《少-年-中-國-說》

男：111班串詞: 《在這裡，我們創造奇蹟》

湘江之畔,景色怡人

三湘名校,朗朗書聲

金秋十月,我們踏夢而來

沐浴著溫暖的陽光馳騁在夢想的天堂

請聽C111班集體詩朗誦

《在這裡，我們創造奇蹟》

女：101班串詞：

青春是一首永不言敗的歌

青春是一條永不停息的河

青春是一本讀不厭的書

青春是一杯品不盡的茶

面對青春，我們情不自禁地誦出我們的讚美：壯哉，青春!

請欣賞101班合誦——《壯哉，青春》

男：104班的串詞《信念，我心中的太陽》

古今中外，多少名人世家的親身經歷告誡我們：萬事之成不缺信念。自古以來，多少功成名就的智士勸勉我們：信念是通向成功的護身符。就讓我們把信念作為堅強的精神支柱，勇往直前吧!它將如陽光般溫暖我們的心間，照亮我們未來的路!下面，請跟隨104班65顆火熱的心去感受信念的力量。

女：094班串詞：《中國夢》

帶著女媧補天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢來。請欣賞詩朗誦《中國夢》

結束語：

男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

女：今天是一個收穫的日子，我們收穫美文，誦讀精彩。

男：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

男：願五千年文化瑰寶大放異彩，

女：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學國中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。 謝謝大家!

唱歌比賽主持人串詞 篇14

一、男：尊敬的各位領導/各位來賓

女：親愛的老師們，同學們，大家

合：晚上好

男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

女：青春的勃發在絃音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。

男：透過微顫的琴絃，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。

女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力

女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是...... (男：歡迎)

男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是...... (女：歡迎)

女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。( 一、本次大賽為十分制。

二、評分內容包括 6 個專案：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。 )

男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽籤分組,每組演奏不同主題 ，主題由抽籤的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題 評委進行評分，決出一二三名，最佳颱風獎，最佳風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女：下面我宣佈昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽 合：正式開始。

男：首先有請各位參賽選手登臺，掌聲歡迎!

三、頒獎儀式，有請獲獎選手上臺

四、下面進行大賽的頒獎儀式 並請選手和嘉賓合影留念 (結束)

男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!

女：華燈落幕，但夢想的光芒不會暗淡!

男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今後的征程

女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!

男：到這裡，今晚的比賽圓滿結束。

女：讓我們共同祝願昆明理工大學金橋學院越走越遠，祝願我們的母校走向輝煌! 祝您：晚安~

唱歌比賽主持人串詞 篇15

男：尊敬的各位領導老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：傳我民族文化

女：揚我中華國威

男：歡迎大家來到由河南工業大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統文化協會和校書法協會聯合協辦的河南工業大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式現場，我是主持人王世文。

女：歡迎各位的到來!我是主持人黃詩美。

女：本次大賽以“書中顯血骨，畫裡呈江山”為主題，極大地激發了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建築學院等十六個學院的同學來積極參賽。並且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支援。

男：那麼接下來請允許我榮幸的介紹今天的到場嘉賓，他們分別是： 法學院黨委副書記——宋書記

女：歡迎您!

男：校團委X老師

女：歡迎您的到來!

男：法學院趙靜老師

女：歡迎您!

男：校社團聯合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯合會主席楊博

女：歡迎您!

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，謝謝你們的大力支援!

女：此次比賽共有來自十六個學院的近百名同學參加，其可謂是全校總動員，此外，本次書畫大賽也河南省省書法協會會員宋國玉老先生的親情加盟，可惜老先生今天不能來到我們的儀式現場了，不過我們還是感謝老先生及各學院同學支援與認可，謝謝!

男：此次比賽我們一共徵集到作品近兩百幅，我們的評核標準是滿分100分，整體印象分30分，書法或繪畫技能30分，作品所展現的情感表達及對世界生命的感悟40分。經過評審團的緊張評鑑，我們一共挑選出九件作品來頒發榮譽證書 ，以資鼓勵!那麼究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待!

女：首先頒發的是優秀獎，優秀獎的獲得者是：葛曉彤，侯金雨，張哲(獲獎者上臺領獎)，有請 為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者合影留念。

男：接下來頒發的是三等獎，三等獎獲得者是：閆蕊，魏雲龍，王嬌(獲獎者上臺領獎)，

有請 為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者合影留念。

女：下面頒發二等獎，二等獎獲得者是：周高亮，邱聰(獲獎者上臺領獎)有請X老師和趙老師為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者

合影留念。

男：到了最緊張的時刻，誰的作品能在近兩百幅的作品中脫穎而出，獲得一等獎呢，據瞭解一等獎的獲得者曾獲得過河南省書法大賽一等獎，年紀輕輕就獲得如此殊榮，值得我們學習!那麼她到底是誰呢，她就是宋晶晶同學，掌聲有請。有請宋書記為宋晶晶同學頒獎，請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念!

女：本次大賽我們也從中挑選了部分優秀作品給精裝了一下，那麼有請各位作者們展示自己的優秀作品! (十位同學上臺展示) 有請本次大賽一等獎獲得者宋晶晶同學發言。

宋晶晶代表十位同學將作品送給以宋書記為代表的法學院)

男：“書中顯血骨，畫裡呈江山”的確，書法能鍛鍊人的品性，繪畫能提高人的境界，而且書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，同時也是我們在世界文化園林中的驕傲!因此傳我民族文化，揚我中華國威，我們勢在千秋，下面我宣佈：河南工業大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式到此結束!

合：謝謝!

唱歌比賽主持人串詞 篇16

開場詞：

男：尊敬的各位嘉賓

女：現場的各位同學

合：大家晚上好!

男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。

女：西財學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹。

男：今天，我們在這裡,帶著初冬的喜悅和祝福,奏響高亢奮進的樂曲

女：今天，我們在這裡相聚，帶著星光的深情與夢幻，感受書法知識的奇偉奧妙

男: 為了豐富校園文化生活，充分調動我院學生的自主創造能力，鼓勵當代大學生觀察生活、感悟生活，我資訊學院團工委宣傳部特舉辦“色彩驚世界，人生有所思”書畫大賽活動。

女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委和嘉賓：

讓我們用掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!

男：下面讓我們請出入圍決賽的十個參賽隊伍!他們是

女：本次大賽從10月19日開始以來收到了許多優秀的作品。經過初賽的選拔，最終有十支隊伍及個人進入今天決賽!

男：今天的比賽將採用選手現場展示、評委打分的形式，決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選優勝獎1名，頒發榮譽證書和獎品。

男：現在我宣佈20xx資訊學院“色彩驚世界，人生有所思”書畫大賽決賽暨頒獎典禮

合：正式開始!

女：下面為大家介紹本場比賽的規則：首先由選手上場以ppt形式可附上音樂、文字為本人作品作說明，參賽選手配合PPT表演小節目(小品、話劇、唱歌、舞蹈，朗誦等)詮釋作品意義，每位參賽選手有三至八分鐘的作品展示時間，超時或時間不夠均扣分。

男：評委可根據選手的作品進行“整數制”打分，滿分100分。 女：其中各位觀眾將對選手進行現場投票，每票0.1分，這將會累積選手的總分當中!

男： 在整場比賽當中，我們將會有有獎競答環節，會有精美禮品送出，希望大家積極參與進來!

男：我要的世界，夢想在懷中，未來呼喚我，再艱難的旅途也要驕傲地走過，下面請欣賞軟體0902班鄭蕭楠的歌曲《我要的世界》。 女：線條的交錯，色彩的渲染，每一次落筆與每一抹顏色，塗畫出的都是生活的軌跡。許多時候我們畏懼的並不是世事繁雜。而是穹煢孑立的孤寂，如何在塵世中感受觸及的溫暖，找尋身邊的支援和關愛，請欣賞電商1002班的詩朗誦《有這樣一個人》。

男：春夏秋冬，每個季節給我們帶給我們不一樣的風景。四季的變換輪迴，每種風景帶給我們不一樣的精彩。現在就讓我們在剪紙的藝術中體驗四季的色彩。下面請欣賞電商0904秦伊然長笛獨奏《乘著歌聲的翅膀》。

女：夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季，春天啊你在哪裡。清風隱隱，碎碎光陰，留下年華陪伴黎明，下面欣賞來自軟體1102班的詩朗誦，漸行漸遠。

男：有一種聲音能喚起靈魂深處的迴音，在心底泛起漣漪，接下來讓我們來共同聆聽由商學院會計系0901班的李月同學為大家帶來的壎樂演奏《枉凝眉》。

女：酸甜苦辣匯成人生長河，點點滴滴構成多彩世界，看那用重疊的斑點勾勒出的浩瀚夜空，看那用多姿的色彩描繪出得一片希望與寧靜，在看似隨意的手法下，將變換不拘的光彩效果記錄在畫布上，留下了那一刻的永恆。下面請欣賞由計本1004班同學帶來的作品《葉飄零》。 男：歌手堅持做自己，堅持走音樂之路，最後問鼎格萊美，實現了自己的理想。由請計本1004班為我們帶來的詩朗誦《Hold on yourself》.

男：隨著時間的推移，社會越來越多元化，引發了多種層出不窮的變革。在這樣不斷變化的環境中，一代又一代人的變化也是有目共睹的，就如大家常常談論的70、80、90後的變化一樣。有人說，70後保守、傳統，80後創新，敢幹，90後創意、自有一套想法，也有一些對各代人諷刺批判的言辭，眾說紛紜。然而，這一代一代的變化是好還是壞呢?接下來，就讓我們欣賞下面這一段詼諧的小品，《70,80,90後》來思考思考這個問題吧!

頒獎部分

女：選手們的比賽到這裡已經全部結束。趁著算分的空隙，下面進入我們的下一個環節有獎知識問答活動!

女：下面我將公佈各位選手的最終成績!1號選手。。分 宣讀完畢。下來進行激動人心的頒獎環節。

男：事不宜遲，獲得20xx資訊學院“色彩驚世界，人生有所思”書畫大賽三等獎的是：( )，有請( )為他頒獎。

女：獲得二等獎的是( )，有請( )為他們頒獎。

男：下來隆重頒發一等獎，獲得一等獎的是( )，有請( )為他們頒獎。

女：恭喜我們的獲獎選手! 結束詞

女：希望通過這次大賽大家能夠更加熱愛這些藝術。

男：也希望大家在今後的學習生活中將中華民族傳統文化繼承，發揚! 女：本次大賽到這裡就全部結束了

女：也感謝老師和同學們的熱情參與!

合：我們明年再見!