2023競賽活動策劃書(精選3篇)
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2023競賽活動策劃書 篇1
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發同學們學習英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應用能力,最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。
三、參賽人員:建築工程學院全體學生
四、比賽時間:12月13日(週四)18:30 比賽地點:待定
五、比賽程式:晉級賽、決賽、遊戲互動
六、比賽細則
晉級賽:
必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)
比劃猜:自由選擇詞彙類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。
才藝大展示:此環節為才藝展示階段,各參賽隊伍可採用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現漢語,漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現場亮分,各檔分差為10分。
經過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽:
趣味搶答:搶答題(內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人唸完題目說“開始”後進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值(5分),答案可由各代表隊討論後選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。
出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內,要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現場亮分,各檔分差為5分。
遊戲互動:
在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設定
設定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。
2023競賽活動策劃書 篇2
一、活動目的:
加強同學們對基本知識的瞭解,同時藉此活動機會,豐富同學們的課餘生活。
二、活動主題:化學知識競賽。
三、活動時間:
四、活動物件:
化工學院所有學生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
(一)前期宣傳:
1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
(二)活動準備:場地申請及裝置的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的佈置
(三)活動現場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白並宣佈活動開始
2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然後每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)
3.搶答題:
(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分
(2)主持人宣佈“開始”後方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)
(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)
(4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答後,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為100分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒
5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為100分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣佈各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律:
1.答題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。
化工學院學習部
2023競賽活動策劃書 篇3
活動前言:科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮鬥拼搏,為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。
活動主題:科技引領時代 文化浸潤心靈
活動意義:提高在校大學生對科技創新的興趣,並在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位:機電工程學院分團委學生會
承辦單位:機電工程學院分團委學生會學科部
參與物件:機電工程學院13級學生
活動時間: 3月13日18:00
活動地點: 翔宇樓教室
活動內容: 科技知識競答
活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備:
1、本部門幹事蒐集活動所需的問題(至少80道不重複問題)並製作PPT。
2、確定活動時間和地點,確定一名幹事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名幹事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學委確定參賽選手並把各小組名單於3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)
活動流程策劃:
1.本部門幹事於3月13日下午四點到活動地點佈置場地並通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣佈活動開始並介紹活動規則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節
【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)
觀眾互動:為有獎答題,設定四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】
4.主持人公佈各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結束語
6.活動結束後全體工作人員和獲獎者合影留念
7.寫通訊稿發至本部門部落格
活動規則:
1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球並參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設定:一等獎:1組
二等獎:2組
三等獎:3組
優勝獎:2組
經費預算:
1.獎品 350
2.觀眾獎品(掛件) 20
3.橫幅 100
4.裝飾品(綵帶、氣球...) 50
共計: 520
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