黨校學習計劃（精選16篇）

黨校學習計劃 篇1

為認真落實省委黨校第2期青年公務員培訓班教學計劃，協助學校並帶領班級學員做好理論學習、組織生活、日常管理等相關工作，圓滿完成培訓班各項任務，根據省委黨校《學員黨支部工作條例》，結合學習實際，經臨時黨支部(班委會)會議討論，特制定如下工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，積極踐行科學發展觀，認真學習領會黨的__大會議精神、__系列重要講話精神以及省委十二屆四次全會精神。在學員處和班主任的指導下，突出理論教育和黨性鍛鍊，加強思想政治工作和日常生活管理，以良好的學風確保教學計劃的全面落實，促使全班學員理論素養得到增強，黨性修養得到錘鍊，能力素質得到提高，充分展現青年公務員朝氣蓬勃、敢於創新、勇於擔當的良好形象，為全面建成更高水平小康社會、開啟基本實現現代化新徵程作出新貢獻

二、主要工作

(一)珍惜學習機會，提高理論素養

1、組織學習交流。按照教學計劃要求，做好組織協調與服務保障工作，抓好聽課、讀書、自學、作業、討論等各個環節活動的落實，確保教學質量和效果。及時組織學員撰寫好體會文章、讀書筆記、學習小結和結業論文等。

2、開展讀書活動。按照“多讀書，讀好書”的要求，引導和激勵大家用好圖書館，用好課外時間，多讀書多思考，拓寬知識面。一是要認真學習領會黨的__大、__屆三中全會以及省十二屆四次全會精神，結合自身實際深入領會;二是要認真閱讀馬列原著等經典著作，切實提高政治理論水平和黨性修養;三是根據黨校推薦的書目，結合自身興趣和工作實際，自行選擇閱讀，認真做好讀書筆記。

3、做好考勤工作。認真落實考勤規定和課堂紀律，做好考勤統計與課堂紀律監督工作，適時通報考勤情況與課堂紀律，確保全體學員做到不遲到、不早退、不曠課。

(二)健全組織生活，增強黨性修養

1、建立健全組織生活制度。學習期間定期召開臨時黨支部(班委會)會議，原則上每兩週召開一次臨時黨支部(班委會)會議，研究制定黨支部(班委會)工作計劃，檢查督促工作開展情況;每月召開一次支部大會，向全班學員報告工作計劃執行情況，並徵求意見建議。

2、認真組織好黨小組活動。日常學習生活管理工作一般以黨小組為單位，由黨小組長牽頭組織實施，按照教學計劃和臨時黨支部工作計劃，認真組織開展好小組討論、學習交流、文體娛樂、外出考察、談心談話等各項活動。

3、協助班主任做好有關工作。瞭解掌握學員的思想、學習和生活情況，及時反映學員提出的意見建議，積極主動幫助學員解決學習和生活中遇到的困難，認真做好學校和班主任交辦的其他工作。

(三)開展文體活動，增強學員體魄

本著豐富學員業餘生活、增強學員體魄的原則，積極組織開展各項文體活動。按照學校統一安排，堅持每天做好課間操，認真組織學員參加歌曲演唱比賽和乒乓球比賽，選拔優秀選手參加全校比賽活動;創造性的開展個性化活動，如籃球比賽、棋牌比賽等，展現學員文體特長，娛樂身心，凝聚人心，營造團結協作、積極向上的學習生活氛圍。

三、組織領導

按照省委黨校《學員黨支部工作條例》，臨時黨支部(班委會)設支部書記(班長)1名，支部副書記(副班長)1名。支委會(班委會)由5名同志組成，學習委員、文體委員、生活委員各1名，組織委員由支部副書記兼任。臨時黨支部(班委會)下設4個小組。臨時黨支部的支委分工如下：

支部書記(班長)陳愛濤：負責支部和班級全面工作。根據校委的要求和學員處的安排制定支部工作計劃，督促各項工作的完成。召集支委會，按支委會決定召集支部大會和班委會，貫徹執行支部決議，檢查教學計劃和支部決議的實施情況，根據支委會決定向大會報告工作，並做好支部工作總結等。負責向學校和班主任彙報工作。

副書記(副班長)兼組織委員劉雙喜：協助支部書記工作。負責思想政治工作、組織工作和紀律工作，要經常對學員進行紀律教育，加強黨性鍛鍊，檢查黨員執行黨章、黨的決議和各項規章制度的情況，安排黨的組織生活等。負責每天的日常考勤。

學習委員徐俊：負責組織各項學習活動和支部宣傳工作，抓好小組討論，全班交流和讀書活動，做好學習材料發放，體會文章、讀書筆記、畢業論文等的收集彙總工作，及時瞭解和反映學員學習中的問題、意見和要求，並落實相關事項。負責建立qq群。

文體委員幹雨：負責組織學員參加各種文體娛樂活動，開展各種比賽，豐富學員的業餘生活，保證和促進學習。負責建立微信群。

生活委員齊樂：負責學員生活、衛生和安全保衛工作。抓好學員的外出考察、參觀的交通工具和生活安排以及課間操的組織，負責班級經費的使用管理並及時公佈，及時瞭解並幫助解決學員生活中的困難。

各黨小組是黨支部開展各項活動的重要組成單位，各黨小組長要切實履行職責，對照支部工作計劃，全面負責本小組的各項工作。

第一黨小組組長：何流

第二黨小組組長：陳威濤

第三黨小組組長：洪偉

第四黨小組組長：戈錚

學習計劃的貫徹落實在臨時黨支部(班委會)的主持下執行，希望全體學員嚴格按照上述要求，制定具體學習計劃，細化學習目標，努力做到學有所成、學有所獲、學以致用。

黨校學習計劃 篇2

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪，為了珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務，特制定本計劃。

一、提高思想認識，珍惜學習機會。參加這次為期三個月的黨校班，是一次充實自己、鍛鍊自己、提高自己的良好機遇，我一定要把握住這次難得的機遇，端正態度、全心投入、學出成果，全力完成本次進修班的各項任務。通過學習，要使自己理論得到充實、能力得到提高、黨性修養得到增強。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間堅決從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色，做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力於學習培訓上，確保取得實效。

三、樹立學習意識，全力搞好學習。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善於互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性，切實做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高，真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質的目的。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

四、樹立服從意識，嚴格服從管理。認真按照黨校班的各項規章制度規範自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。

五、增強團隊觀念，維護集體形象。在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯絡實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導幹部。

黨校學習計劃 篇3

自20__年3月5日至7月6日，本人蔘加上海市委黨校第33期中青年幹部培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。

一、學習目的

按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛鍊為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛鍊，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從領導幹部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為後四個月的學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段

個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時要結合新的歷史時期的情況，聯絡實際，與時俱進，加深理解。對於三個代表重要思想以及__大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想，黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用於個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

在基本理論學習階段，主要是要精讀原著，認真聽取輔導報告，要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習，改造主觀世界，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

3、黨性修養階段

一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，到延安考察和瞻仰陳雲紀念館，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。

這一階段的學習以體驗傳統(黨的先進性方面的建設傳統)、反省自身、印證社會現實的方法為主。

4、戰略思維與上海“__”發展學習階段

這一階段，本人要通過學習，進一步拓寬視野，增強戰略思維方面的能力，提高領導水平，同時密切結合上海“__”時期中國出版產業發展的實際狀況，對於上海出版業以及本公司的實際工作，提出針對性的措施和建議，做到學以致用。這一階段的學習以實踐__提出的上海要探索實施“四個率先”的要求，結合個人的本職工作，不斷提高分析、解決實際工作問題的能力。

5、思想小結階段

按照教學計劃，本人將以黨性鍛鍊的收穫為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取將四個多月的學習心得向小組和支部作原原本本報告。

三、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細緻。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。

四、貫穿一個思考的主題

四個半月的學習，按照學校的要求，我制定個人的學習計劃的基本原則是：認真學習理論，加強黨性鍛鍊，提高戰略思維能力。但是在這次學習過程中，我將始終思考一個問題，即上海要率先轉變增長方式，本人作為上海出版業的一名黨員幹部，我們的具體落實措施有哪些，路徑何在?本人在學習理論、提高黨性修養、提升戰略思維能力的過程中，將始終貫徹這個主題，力求通過這段時間的探索，在這個問題的思考上更進一步，有所收穫。

黨校學習計劃 篇4

一、明確學習目的：堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，在系統地學習理論的基礎上，聯絡實際，求真務實，反覆深入思考當前現實面臨的新情況、新問題。通過二個月的學習研討，進一步提高自身的理論素養，增強深入貫徹科學發展觀的自覺和堅定性，樹立世界眼光、培養戰略思維、加強黨性鍛鍊、增強解決實際問題和開拓創新的能力。

二、端正學習態度：珍惜學習機會，進一步加強對學習重要性的認識。要充分認識到，學習是提高自身綜合素質的重要手段，只有通過學習，才能進一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導實際工作，增強學習的積極性與自覺性。充分利用好一切時間和條件，努力學習，不斷進步。認真遵守學校的一切規章制度，儘快實現從幹部到普通學員、從工作到學習、從家庭生活到集體生活的“三個轉變”。做到學有所獲、學有所成。

三、講究學習方法：一是認真聽課。根據教學計劃安排堅持課前預習，掌握理論主線，領會精神實質，提高聽課效果。二是認真自學。利用自學課程安排和業餘時間認真精讀哲學思想著作和本次培訓安排的自學書目。三是記好學習筆記，包括課堂筆記和自學筆記，撰寫好學習心得體會和感悟。四是上好電教課和專題講座課，擴大知識面。五是積極參加學校安排的調研，撰寫好調研報告。六是要積極參加班級及小組安排的研討等活動，寫好發言提綱。

四、注重學習效果：要按學校安排的本班次的教學計劃和課程設定，不折不扣地完成所有課程的學習任務，同時充分利用課餘時間，認真研讀教材和參考書目。在學習中堅持理論聯絡實際深入思考，在思考中創新，在創新中發展、提高。堅持學習與運用的統一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學習，積極思考的良好學習習慣。要將所學習的知識與本職工作結合起來，利用學習到的知識解決工作中實際問題，達到學有所用的目的。

黨校學習計劃 篇5

本人蔘加__學院__年春季學期第__期公務員任職培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。

一、學習目的

按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛鍊為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過一個月的學習和鍛鍊，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為集中培訓學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段

個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時能聯絡實際，與時俱進，加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用於個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

3、小結階段

按照教學計劃，本人將以黨性鍛鍊的收穫為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報告。

三、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細緻。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。

黨校學習計劃 篇6

__學院分黨校是在學院黨委領導下對青年大學生進行思想政治教育的主要陣地。本學期，分黨校將繼續遵循“學習理論，提高認識，聯絡實際，增強黨性”的辦學方針，以“迎接基層黨組織考核”為契機，結合各學生黨支部和團支部工作，進一步加強我院青年學生的思想政治教育。

一、工作要點

初級班今年共招收學員284名，其中本科生學員250名，研究生學員34名。主要是廣大學員中普及黨的基本知識，端正入黨動機，堅定共產主義信念，培訓活動為主。中級班有學員300多名，由入黨積極分子和初級班已結業同學構成，主要以班級為單位開展主題實踐活動，輔以入黨積極分子培訓教程。高階班有449名學生黨員，分佈在31個學生黨支部。各學生黨支部應積極開展各類學習、實踐和黨日活動，負責對本支部黨員進行考察和培養。

二、培訓計劃

1、制定初級班培訓計劃

2、制定中級班培訓計劃

3、制定高階班培訓計劃

分黨校是對大學生進行思想政治教育的主陣地，學員人數眾多，涵蓋了學院85%以上的在校學生，本學期將繼續採用形式多樣、內容豐富的教學活動，堅持以黨建帶團建，以班級團支部和學生黨支部為主要依託單位開展活動，將深入開展“創先爭優”活動作為分黨校工作的主線加以貫穿，使分黨校真正成為大學生思想政治教育的堅實堡壘。

黨校學習計劃 篇7

“凡事預則立，不預則廢”，本次縣委黨校中青班的學習時間為期三個月，為珍惜這次難得的學習交流機會，做到學有所得，學有所獲，深入領會黨的精神，切實提高理論素養，著力加強黨性鍛鍊，各方面能力都有一個顯著的提升，特制定本人學習計劃，指導我的整個學習過程。

一、學習目的

通過三個月的培訓時間，系統的學習黨的基礎理論及精神，深入瞭解當前世情、國情、黨情，加強理論聯絡實際的能力，提高個人科學執政能力與素質、增長政治理論和知識技能、加強黨性修養和黨性鍛鍊，爭當優秀學員。學以致用，慎獨言行，為今後的學習、工作和生活打下堅實的思想和理論基礎。

二、學習要求

1、課堂學習嚴要求。端正作風，認真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課，認真做好課堂筆記，努力做到思想不缺位，接受無遺漏。重點學習報告精神的講解、黨的基本理論，掌握理論主線，力求在頭腦中形成一個清晰明確的理論體系，領會精神實質，去掉學習前的模糊不清，模稜兩可，甚至張冠李戴。積極參加社會實踐，認真學習社會管理方面的技巧及方法，提高解決實際問題的能力。

2、課外學習不懈怠。自覺加壓，多讀幾本課外書。在上課之餘，積極學習下發的四本輔導教材，加強對上課知識的認知及理解，提高學習效果。同時不囿於課堂學習，要充分利用課外時間，多讀幾本課堂上推薦的書籍，比如《正能量》、《第三次工業革命：新經濟模式如何改變世界》等，豐富學習內容，加強認知理解及知識積累。

3、學習紀律要嚴守。嚴守紀律，做好每一個細節。積極領會並遵守中組部下發的《關於在幹部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》，按時參加學習，不遲到、曠課、早退和上課玩手機，不請非公事假，上課率達到95%以上。認真做好課堂筆記，踴躍參加班級活動，積極維護學習和生活場所的衛生。認真遵守縣委黨校的一切規章制度，完成學期課程任務，以優秀學員的標準要求自己。

4、學習成果要保證。珍惜機會，切實做到學有所得。機會得來不易，要倍加珍惜本次難得的學習機會，有一個滿意的學習成果。在學習結束前要完成一份有分量的調研材料，要認真開展黨性分析，寫出一份黨性分析材料，並在畢業時寫出一份血肉充實的畢業總結。

制定計劃重要，執行計劃更重要，我將嚴格遵照學習計劃執行，做到學有所得、學有所獲。

黨校學習計劃 篇8

為認真貫徹落實省委黨校第2期縣處級中青年幹部培訓班教學計劃，協助黨校開展各項教學工作，圓滿完成本次進修班的學習任務，確保取得實際成效，根據省委黨校《學員黨支部工作條例》，並結合學習實際，經班級臨時黨支部(班委會)研究，決定製定如下工作計劃：

一、統籌安排，認真完成各項學習任務

嚴格按照教學計劃，認真端正學習態度，做到“規定動作不走樣，自選動作有特色”，確保各項學習任務圓滿出色完成。總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的__大、中央和全省經濟工作會議及省委十一屆十二次全會精神，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入開展社會實踐活動，緊緊結合我省經濟和社會發展實際進行研討，不斷提高駕馭複雜局面、推動科學發展的能力。

(一)學習研討活動抓“三落實”。一是落實教學計劃安排。根據教學要求和學員實際，理論聯絡實際，高質量完成學習計劃，高標準完成學習任務。二是落實筆記和論文撰寫任務。每位學員都要高質量完成課堂筆記和學習筆記，認真撰寫體會文章和畢業論文。個人讀書筆記要求6000字以上，體會文章要求__字以上，畢業論文要求3000字以上，。三是落實研討交流活動。積極開展小組討論和班級研討，鼓勵開展教學互動、學員互動，進行研討交流。

(二)學習成果體現在“三方面”。為了具體反映黨校三個月學習和生活的成果，更好地彰顯各位學員的風采，確保完成三項成果：一是彙編一本學員論文集，將本班學員的畢業論文彙編成冊;二是彙編一本學習生活掠影，安排專人對三個月的學習活動攝影，編印影集並刻成光碟;三是組織一次優秀論文交流會，每個組推薦2篇論文開展集中交流。

(三)課餘生活展現三特色。一是娛樂特色。組織並參加學校撲克牌等文藝比賽活動。擇機舉辦本班的k歌活動，展現學員才藝特長。二是健身特色。積極參加學校組織的太極拳比賽和第九套廣播操學習活動，展現學員風貌，增強學員體質。三是靈活多樣特色。開展學員與學員、學員與老師、小組與小組之間的靈活多樣的文體活動，營造團結協作、積極向上的學習生活氛圍。

黨校學習計劃 篇9

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裡(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

2.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

黨校學習計劃 篇10

時光飛逝，斗轉星移。高一結束了，時間總是過得那麼快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今，已經進入高二了。

回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多：時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價

在這一年裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

黨校學習計劃 篇11

一、研修主題

實施素質教育、面向全體學生，培養學生學習能力和動手能力，做好學困生的轉化工作，注重學困生非智力與智力的培養。

二、研修目標和內容：

1、進一步研讀《數學課程標準》，深入理解、掌握新課程的四個基本理念。

2、學習新教，把握教材的特點、結構、重難點。

3、結合本班學情，探索提高數學教學效果的有效途徑，提高數學教學質量。

4、探索適合學生運用的學習方法，使學生更加願學、樂學。

5、更好地運用電子備課平臺和教學課件，以突出重點，突破難點。

6、為了充分發揮每一個學生的特長，不讓一個學生掉隊，尤其是充分調動學困生的積極性，讓他們從學習邊緣地帶能真正迴歸於課堂。通過轉化，讓本班學困生能基本掌握學習的方法。引導學生樹立要學、肯學、苦學的思想，努力徹底地改變自己，實現自我價值。使本班學困生轉化率達到90%。

三、研修過程

1、備好課，在教學中做到認真備好每一堂課，仔細發掘教材，及時寫好教學心得。

2、教師之間在平時的教學中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進步。一年至少上好一堂公開課，爭取一個學期上一堂交流課，課後班內進行說課，評課並邀請教師聽課指導。

3、課後及時在小組互相交流教學心得，教學困惑。

4、以教學、科研反思、總結為主線進行研究性學習。在研修期間，認真聽課，課後和任課教師進行交流，並作好課堂記錄和評課要點。

5、每學期讀一本教學有關的文章，並做好相關的摘錄，期末寫好讀書心得。

6、一個學期寫一篇教學論文。把一個學年的教學摘要和論文整理後編成冊，以供學習交流參考。

7、認真作好研修總結。

四、研修過程

1、課堂上有意識給學困生製造機會，讓優生吃得飽，讓學困生生吃得好。

2、課外組織學困生加以輔導訓練。

3、發揮優生的優勢，指名讓他帶一名學困生，介紹方法讓學困生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。

4、對於學困生主要引導他們多學習，多重複，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

5、積極發掘學困生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學習的信心。

6、進行家訪，與家長取得聯絡，制定共同的教育促進轉化目標。

五、研修安排

1、開學第一週初制定校本研修計劃。

2、研讀國小數學教學新課標。

3、聽優秀教師的課。

4、學習國小數學教學方法。

5、學習相關的教育法和檔案。

6、撰寫相關的教學論文，做好學期教學總結。

黨校學習計劃 篇12

剛開始，我的學習成績一向是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以後，我的學習成績就開始下降了，目前只能夠維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點：一是沉迷於遊戲忘記了學習；二是和夥伴在一齊，光記倒玩耍，不互相幫忙學習；三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問；四是學習時間安排不合理，每一天對語文、數學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排，玩和學習的時間不協調，玩遊戲和看動畫片的時間佔多，花在學習上的時間少。

新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為到達在新的學年裡取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：

一、戒掉玩電子遊戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外，不能利用電腦（包括我的兒童電腦學習機）做學習以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督，如發現我在上學期間任何時候玩遊戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己的書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。

二、要和經常在一齊的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫忙、缺點上互相指出並改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學的惡習，要在有助於學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大夥能夠透過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等遊戲活動來完成，這樣既提高了學習的興趣，又加深了對知識的記憶。

三、端正學習態度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大的缺點，是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題，由於不問，不懂的問題會越來越多，最後壓得自己喘但是氣來，由此對學習產生厭學感、畏懼感。我必須端正學習態度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣，心裡再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了，心裡就會簡單，學習的興趣就會提高。只要按照“不求必須考第一，只要天天有進步”的學習態度去學習，就會不斷的取得新的進步。

四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間。對於一天的學習時間來講，早上適宜背書，午後適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對於課程來講，哪門課基礎差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結合實際狀況製作科學合理的作息時間表。

為了確實提高學習成績，還須校園老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。

黨校學習計劃 篇13

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷髮展……

作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：

一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發展寫下光輝的一頁。

黨校學習計劃 篇14

6:00~8:00

頭腦最為清醒，體力也很充沛，這是學習的黃金時段，是記憶的最佳時間，可安排難學習難掌握的資料。

例如，能夠利用這段時間來背課文、記單詞和記公式，效果會十分明顯，而且記住的東西不容易忘掉。

8:00~9:00

人的耐力處於最佳狀態，可安排難度大的的攻堅資料。如記誦文言文。9:00~11:00

短期記憶效果很好，進行突擊記憶，學習可事辦功倍。

13:00~14:00

這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞，如果休息調整一下，可養精蓄銳，下午學習的效率會更高。但是午休時間不宜過長，半小時即可，不宜超過1小時。

15:00~16:00

休息後精神狀態較好，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

17:00~18:00

這一階段得頭腦再度清醒的時刻，是進行復雜計算和有難度作業的好時間。

黨校學習計劃 篇15

寒假時間比較長，但是備戰大學聯考的任務沒有完成，同志們要繼續加油，好好利用這難得的黃金時間。這段時間可以成就你，也可以毀滅你，就看你怎麼把握了!希望大家好好利用這些時間查漏補缺，優化複習計劃，為你六月的輝煌增添砝碼!

1.數學方面：重視課本，這是學好數學，也是提高數學成績的第一位，要把數學書上的例題和課後練習題做會，一定要搞清出題的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當於解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求幹什麼就幹什麼，作業方面，要學會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內容理解了，數學方面最後會有一個好成績，我是20xx年的文科畢業生，數學考了136，雖然不高但根據我高三一年的經驗，上課一定要跟著老師走。

2.英語方面：重視課本，最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。詞彙方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試說明中的詞背會，並掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對。

3.語文方面：同樣要重視基礎，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議準備一個語文積累本，對各題型(如字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑑賞，文言文實詞虛詞)進行積累，這是取得語文高分的關鍵，也是卷面前面的基礎題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題型別，這些老師在今後可能會給你們講。

作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最後大學聯考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。

4.文綜方面：主要把教材的線條捋清，要把教材中的標題以及下面的小標題記住，在大腦裡對這段知識形成一個部分，答題時要把要點列出。地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯絡起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結。

5.心態方面：不要管別人怎麼看你，怎麼想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功。不必和其他同學比成績，只要瞭解自己是不是比上回進步就行了，精力要集中在怎樣把學習搞上去，不到最後不要放棄，制定一個自己的計劃，用好寒假，相信你成績一定會有大幅提高。

6.休息時間的安排：最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的複習質量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但儘量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。

7.安排時間：在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節課的聽課質量。晚上回家後最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院裡走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學習就可以。在學習期間不要幹別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。

8.資料方面：一定要少而精，最重要的還是抓住課本，爭取把一道題做會相當於把一類題做會的程度，這是需要慢慢練的，不要著急。

最後祝你能夠通過自己的努力達到想要的目標，加油!!!

黨校學習計劃 篇16

培養良好的學習習慣學習方法，就是要從引導與指導本站學生制定計劃、課前預習、專心聽課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面入手。在數學這門課的上面應該學會以下四項基本思想，對數學的學習會有極大的幫助。

1、數形結合思想，每一個初等函式在頭腦裡有清晰的圖，由表示式得圖象，從圖象推定義域、值域等。

2、極限思想解題步驟，極限思想解決問題的一般步驟為：

(1)對於所求的未知量，先設法構思一個與它有關的變數;

(2)確認這變數通過無限過程的結果就是所求的未知量;

(3)建構函式(數列)並利用極限計演算法則得出結果或利用圖形的極限位置直接計算結果。

最後總結，數學要多做題，才能見識，掌握多種題型，在錯誤中總結經驗