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迎新晚會工作計劃(精選5篇)

迎新晚會工作計劃(精選5篇)

迎新晚會工作計劃 篇1

一、設計思路:

迎新晚會工作計劃(精選5篇)

為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

實小附幼全體教職員工

四、活動時間:

暫定於20__年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:

幼兒園內大操場

七、活動物件:

全體幼兒

八、注意事項:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、遊戲時間

穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

看誰丟的又準又快

道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。遊戲結束後,看哪個籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。

摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裡,下一個幼兒出發。

9、各班回教室組織小型聯歡會活動。

迎新晚會工作計劃 篇2

看,吉祥的中國結飄起來,紅紅的燈籠掛起來;聽,歡慶的鑼鼓敲起來,歡快的舞蹈跳起來……20__年12月29日,孩子們在幼兒園裡度過裡20__年的最後一天,回首20__,星福幼的孩子們在幸福和快樂中慢慢長大;寫下滿滿地祝福,藏在紅包裡,寄語20__,星福兒幼兒園裡演奏了一首“回首20__,寄語20__”迎新年奏鳴曲,幼兒園裡成了歡樂的海洋,留下了孩子和家長滿滿地幸福記憶。

前奏:充滿祝福的節日氛圍

元旦節之前,孩子們和老師一起動手佈置新年的環境:美麗的冬天,美麗的雪花,可愛的小雪人,有趣的小企鵝……幼兒園成了童話的世界。孩子們在動手製作的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。在大廳那充滿著生機的綠色大樹上,掛滿了大大小小的祝福紅包,裡面藏著老師對每一個寶貝深深的祝福,濃濃地愛……當寶貝開心地和爸爸媽媽們一起去尋找屬於自己的那一個祝福紅包,輕輕地開啟紅包時,孩子們的心裡特別的激動,臉上洋溢著幸福的笑臉。

主歌:我是幼兒園小主人

為了讓家長更好地瞭解孩子在幼兒園的學習、遊戲、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯絡與溝通,更好地達到家園共育目的。小班的寶寶們帶著自己的爸爸媽媽們走進幼兒園,老師以早操律動、教學展示、遊戲活動、特色活動等豐富多彩的活動形式,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。如小一班和小三班的“我是巧手寶寶”和爸爸媽媽一起動手做做鞭炮,剪剪窗花,小二班和小四班的“我是能幹寶寶”孩子們用自己喜歡的方式在集體面前大膽地表現自己,講一個故事,唱一首歌,念一首兒歌,就連幼兒園最小的小小班的萌寶們也不甘示弱,也和爸爸媽媽一起拿起剪刀,製作了屬於自己的新年賀卡。各種活動寓教於樂,充分體現了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。看著孩子們靈巧的小手,聽著孩子們稚嫩的童音,家長紛紛覺得孩子們進入幼兒園這短短的四個月,能夠自己的事情自己做,真的長大了,懂事了很多!成為了幼兒園的小主人。

通過這樣的活動,是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長們瞭解到孩子在幼兒園的表現,同時也增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺。

副歌:我是表演小能人

在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環境中,在團結互愛的樂園裡,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過陽光燦爛的童年。中班的孩子們們身穿節日的盛裝,歡聚在哇哇故事館,成語故事,成語接龍都是中一、中二班小朋友們的拿手好戲,中三班小朋友表演的舞蹈組合博得了大家陣陣掌聲。

接下來的遊戲活動安排得更加精彩豐富,傳統遊戲《搶椅子》、《捉尾巴》、《小貓釣魚》、《面對面運球》、《心願樹》……孩子根據自己的喜好和能力自主安排遊戲活動的內容和順序,由於活動之前老師們做了充分的準備,一個多小時的遊園活動開展得井然有序,精彩的遊藝活動讓孩子們樂翻了天,歡樂、喜慶的新年氛圍令人分外感動,讓孩子們度過了一個快樂而難忘的新年。

高潮:我是分享小達人

大班哥哥姐姐們的活動則更加精彩,孩子們從家中帶來了很多材料:紙盒、包裝袋、彩色絲帶、紙杯……準備親手製作一份禮物送給自己的好朋友,有的說:“我想做個筆袋給你。”“我想做倆小汽車送給我的好朋友,可以一起去旅行。”還有的說:“我想做個檯燈,這樣做作業就不怕黑了。”……聽著這溫馨的話語,看著這一雙雙稚拙的小手,裡面充滿了孩子們對夥伴的愛,對新年的期望和祝福。

孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、對老師、對爸爸媽媽的祝福送到她們的心裡去。這次活動,讓所有小朋友都感受到了元旦節的快樂!

迎新晚會工作計劃 篇3

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備:

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家

f、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

迎新晚會工作計劃 篇4

設計思路:

__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:____)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:___)

4、 遊戲《小海龜登陸》

5、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三隻熊》(表演者:___)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:___)

8、 歌曲《春曉》(表演者:___)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:___)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:___)

12、 舞蹈(表演者:___)

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:___)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:___等)

16、 家長遊戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:___)

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師說)

附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裡咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

迎新晚會工作計劃 篇5

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20__年,即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20__年!

幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、 活動時間:

20__年12月26日(週六) 下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、 活動時間地點:

中南劇場(__人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

三、 乘車路線:

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記

四、溫馨提示:

1 、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本週五( 12月16 )放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

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