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學校安全演練工作計劃(精選13篇)

學校安全演練工作計劃(精選13篇)

學校安全演練工作計劃 篇1

一、演練目的

學校安全演練工作計劃(精選13篇)

為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

二、演練時間:

20xx年6月15日

三、演練領導小組

總指揮:單北平。

副總指揮:王啟紅。

各線疏散指揮人員:

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

四、演練要求

1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子國小安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊溼巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

五、演練安排

1、分班演練:出教室。

A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。

B、班主任老師在發出訊號後,座在後門邊的學生能夠及時打開後門。兩組同學從前門走,兩組同學從後門走,及時出教室。

C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立————後撤凳子————按順序出教室。

D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊,出教室後繼續往目的地跑,後隨班級出教室後在走廊成兩路縱隊排隊稍後,面向必須正確。

2、分線路演練:全過程(一節課)。

3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)

A、在分班演練的基礎上,組織全校合練。

B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。

C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離後,再撤退至操場。

學校安全演練工作計劃 篇2

根據教育局和學區針對安全問題的指示和相關檔案,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:

一、指導思想

加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

二、演練要求和工作分工

1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識,聽從學校統一指揮。

5、年級組長排程本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,瞭解演練中的注意事項和應採取的保護措施。

8、各班主任演練後做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。

三、具體演練方案

學校防範地質災害應急預案的演練計劃。

1、演練時間:xx年10月上旬。

2、實施地點:本校內。

3、參加人員:組長:李明強校長。

副組長:陳國兵。

組員:白偉民、樊潔、段婷婷、劉金生、趙蓉、李雲香、蔡秀雲。

攝影:汪浩。

4、演習內容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

5、準備工作:

(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。

(2)明確演練的具體時間。

學校安全演練工作計劃 篇3

一、指導思想

進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針,強化師生的安全教育,提高學生的自我防範意識,增強師生預防突發事故的本領,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導

總指揮長:向勇(校長)。

副指揮長:趙緒平(副校長)。

組員:劉平、鄧小軍、汪巨集喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。

李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。

宣傳攝像:鄧小軍。

音響報警:楊小玲、鄒巨集。

三、演練步驟

1、對學生進行安全教育。

2、讓學生熟悉應急避險的方法。

3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

4、進行模擬發生危險的演練。

5、校長講話———《學會用知識守護生命》。

四、演練安排

1、演練時間:20xx年5月12日下午2時28分。

2、演練內容:防震減災演練;防踩踏演練;應急疏散演練。

3、警報訊號:應急避險和疏散以警報聲作為啟動訊號。危險發生的訊號:三次長警報聲;代表發生危險,學生進行應急避險(約2分鐘)。危險發生後,組織疏散的訊號:連續長警報聲。代表危險結束,學生進行疏散。聽到警報聲後按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

4、疏散路線和集中地點:

①下樓梯順序及樓道:

東:二(3)→四(2)→六(2)→三(1)→四(3)。

中:三(2)→三(3)→五(1)→五(2)→六(4)→六(3)。

西:四(1)→三(4)→六(1)→五(3)。

②疏散線路及集中地點:當聽到疏散的訊號後,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點:操場。

五、人員分工與職責

操場指揮人員:一、二年級趙緒平、三、四年級汪巨集喜、五、六年級楊晨東。

應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,親臨指揮,既要確保演練順利進行,更要防止在演練中發生意外事故。

1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等,做到在崗在職。

2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種遊戲。

3、及時糾正學生不正當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合後及時清點人數。

六、注意事項

(一)地震發生時應急避震

從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的訊號後,學生們立即開始演練,應該做到:

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。

2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近視窗。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、工作人員要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

(二)防踩踏應急措施

1、發生事故時,應及時送受傷者到醫院診治。

2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。

3、注意事故現場保護,調查事故發生原因,並妥善處理事故。

(三)應急疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現意外事故。在疏散過程中,特別是樓梯,嚴禁推搡,擁擠,搶先,要有序撤離。

2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。

3、在演練前班主任一定要對學生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。

組織學生學習有關自我保護知識,並以班級為單位進行疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生髮生災害時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,推搡擁擠。

4、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學活動,投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。

5、學生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉彎時,老師及時進行處理組織,絕對不允許發生擁堵或意外事件。

6、各班學生到達集中地後,以班為單位整隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告。

七、演練結束

校長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。各班有次序返回教室。

學校安全演練工作計劃 篇4

一、指導思想

堅持以“_”重要思想為指導,以“平安校園”為主題,認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立教育宣傳為先,嚴於預防為主的思想,進一步深化認識、強化責任,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防範,努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數,創立建和諧的校園環境,確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全責任制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”建立活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極建立合格門衛室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業的改革、發展與穩定,所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重於泰山”的思想意識,從實踐“_”的高度,從維護改革和穩定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上級有關部門的安全檔案精神,結合我鎮實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,後製定預案,再報中心學校審批,批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,通過月報表的形式上報中心學校,切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地採取有效措施,予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的,進行通報批評,並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生提供合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯絡,精心做好學生乘車的組織工作,建立臺帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,必須進行登記,並與有關人員聯絡確認方可進入校園。

學校安全演練工作計劃 篇5

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的職責重於泰山,務必長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案,紮紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件,減少各類事故的發生。

二、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,用心研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密思考,分工明確,職責到人,嚴格管理。各職責人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)值班教師要加強職責心,等學生全部離校後方可回家。

(3)各班切實執行學校按時清校的規定。

(4)嚴禁12週歲以下學生騎車上學。

(5)加強門衛的工作職責,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.校產校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想,持續高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

(3)加強保衛工作,防盜防火。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工用心行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、禮貌的學習樂土而努力。

學校安全演練工作計劃 篇6

一、指導思想

為認真貫徹黨的精神,大力宣傳社會主義法治理念,紮實推進依法行政、依法治教、依法治校、法治宣傳教育和法治文化建設等重點工作,進一步加大改革力度,廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育,加快教育現代化和資訊化建設,全面提高辦學水平和教育質量。

二、目標任務

(一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現依法管理,用法律法規來規範廣大師生員工的言行,規範學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規範自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規範學校的各項工作

堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

三、工作要點

(一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網路。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容,在具體教育實踐中採取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎

1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規範,積極培養學生,良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育於豐富多彩的活動中,努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,並利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯絡和溝通,及時掌握學生在校內外的表現,開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進後進生轉化方面,建立一套科學完整規範的制度。

2、制訂“科教新城實驗國小校內申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監督崗”,以保障學生的合法權利,規範教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內部管理,把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程,是實現辦學目標,全面貫徹教育方針,培養跨世紀人才的保證。

1、嚴格執行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發生亂收費情況。

2、為素質教育創設寬鬆和諧的環境。學校堅持面向全體學生,多渠道開闢素質教育。根據上級要求和各地經驗。學期初,制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,供教師討論並試行,並明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬鬆和諧的素質教育環境。

3、加強師德建設。實施素質教育,建設教育強校,關鍵在於教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的精神為指標,積極配合黨政繼續搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”教育,造就一批思想過硬、業務技能過硬,忠於黨的教育事業的優秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。

4、豐富法制實踐活動。用好《蘇州市未成年人法治教育課本(國小版和國中版)》,開齊開足法治教育課程,做好法制教育第一課堂的建設。加強校園的法治宣傳教育,充分發揮展板、櫥窗、校園網站等宣傳陣地在普法教育中的主力軍作用,做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、12.4全國法制宣傳日活動。積極開闢學生學法第二課堂和社會實踐活動,把法治教育融入入學、入隊、成人儀式以及開學典禮和畢業典禮中,引導學生自主參與,體驗感悟。結合學生認知特點,每年至少組織開展一次模擬法庭、法律知識競賽或法治夏令營等活動,增加學生法治意識。建立健全家長委員會制度,充分發揮家庭和其他社會組織的法治教育力量,構建學校、家庭和社會“三位一體”的青少年法治教育格局。重視加強對留守兒童、隨遷子女、不良行為青少年等群體的法治教育和服務支援,維護青少年學生的合法權益,預防和減少違法犯罪行為發生。

(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益

依法建章立制,進行民主治校。學校的規章制度是國家法律法規和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規範和準則。根據國小生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛工作制度和後勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規可守,變隨意為規範,提高了辦學效益。

1、充分發揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校民主管理工作的規範化、制度化、正常化,就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利於加強教職工的民主監督,推進學校黨風廉正建設,有利於密切學校的黨群、幹群、校群關係,調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支援辦學的積極性,有利於促進學校改革、發展和穩定,推動教育事業的更好發展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監督;各處室各負其職,教代會主動配合,,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,採取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環節,努力提高校務公開的質量,做到真正公開、保證真實、加強監督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校民主建設,調動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質量穩步提高,向市示範性名校的新目標努力衝刺!

學校安全演練工作計劃 篇7

20xx年堅持運用法治思維和法律手段,進一步落實學校安全穩定和校園周邊治安綜合治理工作責任制,完善校園治安防控體系建設,強化學校安全教育和管理,健全校園安全管理和校園周邊治安綜合治理的長效機制,完善和落實風險評估、隱患排查、矛盾調處等源頭治理機制,確保全縣學校安全穩定。

一、加強組織領導,進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制

1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,進一步建立健全校園治安防範、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理等工作機構。

2、健全工作制度。各地校園治安防範、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理工作,要結合當前校園安全形勢和有關要求,進一步理順工作機制,健全各地各學校聯絡員制度,健全完善工作聯絡和協調機制,進一步建立健全工作會議、形勢研判、情況資訊、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度,加強工作統籌,健全工作機制,形成工作合力。

3、落實主體責任。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,進一步強化責任意識,明確職責,切實落實本地本校在校園安全管理中的主體責任,保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。

二、加強安全法治教育,提高安全意識和自救能力

1、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關於加強中國小生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求,按照中國小生命安全教育每週一個課時,心理健康教育每兩週一個課時的要求,對學生進行系統的生命安全教育,並做到教材、教師、課時“三落實”。

2、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度,每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強校園法治文化建設,擬建立法治教育示範學校20所。

3、開展應急逃生演練。各中國小、幼兒園要利用“全國中國小生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機,每學期要開展不少於2次的專項應急逃生演練活動,並做到有方案、有組織、有總結,切實增強師生安全防範意識和自救自護能力。

三、夯實安全防範體系,提升校園治安防控能力

1、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中國小幼兒園安全防範技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施裝置。同時,要進一步規範安保人員值班備勤工作,強化安保人員培訓,提升安保人員處置突發事件的能力。

2、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際,進一步完善門衛值班、校園封閉管理、領導帶班值班、校園安全巡邏、寄宿制管理等制度,並採取有效措施,切實落實各項安全管理制度。

3、大力推進校園巡邏隊伍建設。各地各學校要抽調年富力強、有責任心的教職工組建校園巡防隊伍,充實校園安保力量,並在當地綜治、公安部門的指導下,開展校園巡防工作。

四、突出工作重點,強化校園安全管理

1、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全責任規定》,進一步落實各地各類學校消防安全管理的責任主體和消防安全工作職責。進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,定期開展消防知識教育。進一步完善消防基礎設施建設,按照消防部門的要求,積極開展消防專項整治活動,深入推進消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)建設,確保校園無火災事故。

2、開展安全隱患集中排查整治。進一步強化安全生產“兩化”體系建設,按照“兩化”要求和《XX市學校安全臺賬管理辦法》,定期開展校園安全隱患排查整治,逐步實現安全隱患排查整治常態化、規範化、制度化。對排查出來的問題,要實行臺賬管理,限期整改,對較大安全隱患實行掛牌督辦。

3、切實做好防溺水安全工作。繼續貫徹落實政府辦公廳《關於預防青少年兒童溺水工作的意見》(鄂政辦函〔20xx〕78號)和市政府辦公室《關於做好預防青少年兒童溺水工作的通知》(襄政辦函〔20xx〕15號)要求。在夏季來臨之前和秋季開學之際,各地各類學校要通過深入開展“六不”預防溺水主題教育,制發、回收《致學生家長一封信》,召開預防溺水專題家長會等方式,提高學生及其家長對防溺水工作的重視程度,強化學生家長的監管責任。同時,要協助當地有關部門強化宣傳教育、學生上下學途經路段的水情隱患排查,重點水域的安全管理等工作,確保學生溺水事故得到有效控制,堅決杜絕發生群體性溺水事故。

4、進一步加強學生上下學的交通安全管理。進一步貫徹落實《校車安全管理條例》、《湖北省校車安全管理辦法》和《襄陽市校車安全管理實施意見》,認真落實校車使用許可制度、校車駕駛員資格審批制度和隨車監管人員等制度,實現校車管理的規範化、標準化、制度化。認真開展學生交通安全教育和宣傳,構建校車安全培訓體系,定期對校車管理人員、駕駛員、隨車監管人員進行培訓。在春、秋開學之際,開展中國小生上下學交通安全集中整治活動,強化校園及周邊交通管理措施,加強校園周邊交通執法管理,治理學校門前亂設攤、亂佔路、亂停車等頑症,大力整頓校園及周邊的交通秩序和“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題,減少交通事故發生和人員傷亡,確保全縣中國小生和幼兒上下學交通安全。

5、加強校舍安全管理。定期對校舍進行勘驗檢查,一旦發現存在重大安全隱患的危房,要立即停用,並採取封閉等防範措施。有基建施工專案的學校要實行封閉管理,防止意外事故發生。繼續實施農村義務教育寄宿制學校“五有配套”建設三年計劃,切實改善農村寄宿制學校的條件。

6、做好衛生防疫和食品安全工作。結合季節的特點,加強春、冬季傳染病防控。各中國小校要切實落實晨檢制度和因病缺課追蹤制度,及時發現和報告發熱等症狀的學生患者,做到早發現、早報告、早治療。學生集體活動的教室、宿舍等場所,要定期進行消毒、開窗通風,預防和控制傳染病疫情的發生。要加強食堂管理,切實落實食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度,加強從業人員食品安全知識、技能培訓和健康管理,嚴格執行食品採購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度,落實好食品留樣制度,確保學校食品採購、加工、出售、貯存等關鍵環節安全可控。

五、加強檢查考評,確保工作落實到位

1、繼續推行學校安全工作明查暗訪督查制度。按照校園安全工作督查制度,定期對所管轄的學校安全管理工作進行明查暗訪,對所發現的問題要列出整改清單,對整改不力的單位和個人要進行通報,並納入年度考核。

2、認真開展學校安全工作年度考核。將學校安全工作納入對各地各校的績效考核指標,進行量化考評,考核結果計入各地年度綜治工作考評總分,並作為表楊學校安全工作先進集體和先進個人的重要依據,對出現安全責任事故的學校和鎮(區)實行“一票否決”。

學校安全演練工作計劃 篇8

一、指導思想

以科學發展觀為指導,牢固樹立“安全第一”和“安全發展”的思想,堅持“預防為主,綜合治理”的安全工作方針,認真貫徹落實上級安全工作檔案精神,以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點,進一步加大校園人防、物防、技防建設,規範學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,確保校園安全穩定。

二、工作目標

1.嚴防學校發生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中國小生非正常死亡率為零。

2.加強安全教育、培訓、應急演練,使學生安全知識與安全資訊知曉率在100%以上。

3.學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品採購與進貨驗收臺賬》建立率100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證持證率達100%,從業人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4.完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中國小、幼兒園校園方職責險投保率100%。

三、工作措施

(一)深化認識,強化職責

繼續強化安全工作第一職責人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,職責重於泰山”的思想意識,從維護社會穩定大局的高度出發,以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強學校安全工作的規定,健全安全工作網路,落實學校安全工作職責,個性是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作職責書,堅持“四不放過”原則,嚴格執行安全職責追究制度。

(二)健全制度,規範管理

今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,並於7月20日前將梳理後的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全資訊報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛生監督制度、學校群眾外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等,透過科學的制度,規範管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

(三)重視教育,提高實效

加強安全教育宣傳,既是防範安全事故的迫切需要,也是提高學生綜合素質的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學資料中,保證每週有1課時的安全教育時間,以增強學生安全防範意識和在緊急狀況下的自護自救潛力,

1.大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視訊、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛生、火災防範、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網路資訊和不良書刊材料侵擾等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練,提高師生的防範意識和防範潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防範意識和潛力。

2.紮實開展應急預案演練。繼續完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案),提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練,提高學生的自護自救潛力,使學生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現象發生。要結合學校實際在公安部門指導下,制定完善校園突發暴力傷害事件應急預案,並定期開展校園應急處置演練。

3.加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度,使他們明確自己應知及應負的職責和義務,進一步養成嚴格按制度操作的良好習慣,規範他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規,全面瞭解相關資料,進一步增強教師的工作職責心,提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育,進一步增強教師依法治教的意識,規範教師的職業道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關係,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

(四)加強管理,嚴於防範

1.重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。

(1)加強對學生游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育,個性是要摸清游泳戲水學生狀況,有針對性地重點教育和管理,強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉變教育方式方法,適當採用具有強烈刺激效果的視訊提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全狀況下,培養學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監管子女的職責,引起家長對子女安全監護的重視。五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標誌,組織安全巡視員進行巡視監管,一旦發現有游泳的學生,要及時勸退,並告知家長。六是根據季節變化,提前釋出預警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定並執行新一年的防溺水工作方案,並於4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

(2)加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。針對農村學生居住分散、離學校遙遠,以及城區、鄉鎮學校大多處在交通主幹線上的實際狀況,用心採取有效措施,確保學生途中安全。一是要加強對中國小的交通安全法規教育,增強遵章守法意識,教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。二是繼續組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯絡交警部門,在上學、放學時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進行護送,並按照《關於印發〈xx市學校突發氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[20xx]x號)操作。六是加強校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達的村莊,向家長做好宣傳教育,推薦家長進行接送。八是加強學校內部車輛管理,規範車輛進出線路和停放,教育教師在校園內安全避讓。

2.強化校園安保措施,預防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保裝置設施,打造一支高素質的保安隊伍。二要嚴格把好校門關,執行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學生的危險行為,防止學生傷害事故的發生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要用心聯絡當地派出所,爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸,落實德育導師制,有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作,重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。七要加*制教育工作力度。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結合,始終突出主渠道;要與德育活動相結合,努力增強吸引力;要與日常行為規範教育相結合,增強守法自覺性;要

同轉化差生工作相結合,嚴格把好預防關;要與社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3.繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓,提高食堂人員素質,務必做到持證上崗和先培訓後上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉發關於印發〈江門市學校食品採購索證工作指引〉的通知》(x教基[20xx]x號)要求,確保各個環節安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施,並加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內,及時關門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認真做好流行病季節的晨檢、午檢工作,嚴格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病資訊,預防群體性事件的發生。學校要根據省市有關檔案精神,做好衛生室的建設和管理工作,全面開展衛生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴防病從口入。

4.落實各個時段的考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發現學生缺勤,要及時瞭解學生的去向,及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出,否則班主任應聯絡家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執行寄宿生就寢點名制度,嚴防寄宿生就寢後離校,嚴禁校外人員在學生宿舍借宿,把好房門關。要培養學生良好生活習慣,對學生提出“四會四美”,即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環境美。要加強宿舍環境衛生建設,做好宿舍的消毒、通風工作,消除宿舍異味,確保空氣新鮮,預防流行性疾病發生。

5.狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,加強消防安全“四個潛力”建設,把消防安全工作做實做細:一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設施和標誌,保障疏散逃生通道暢通,教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標誌和應急疏散圖的學校要儘快安裝;四要定期開展檢查。

6.加強學校安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,個性是颱風季節的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,個性是有貴重裝置、設施的室場(含辦公室)務必要落實防盜監控措施,確保校園財產的安全。在學校外部,要密切關注學校周邊環境狀況,及時發現並制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續加強與有關部門的聯絡溝通,用心配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、遊戲廳、網咖等,抓好校園周邊環境治安綜合治理,為學生的成長帶給良好的環境。

(五)強化風險意識,做好校(園)方職責險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識,認真做好校(園)方職責險的投保工作,按市教育局的要求到統一指定的保險公司進行投保,力求透過這一舉措,化解學生在校(園)發生意外事故引發的家長與學校矛盾,維護學校的正常教學秩序,減輕學校的安全管理壓力。

(六)強化報告意識,及時做好安全工作彙報。

各校(園)要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作,克服麻痺、厭戰思想,及時把學校安全工作資訊向教育局彙報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學期結束後都務必按照《xx市校(園)安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

學校安全演練工作計劃 篇9

遵照上級教育主管部門的指示精神,依照我校的具體工作,本著“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的宗旨,現將安全工作做如下總結:

一、各項安全組織及制度落實到位。

學校設有以校長為組長的安全工作領導小組,各科室及職能部門均有安全工作負責人,學校的各項安全制度齊全,並做到了張貼上牆。安全制度還細化了各方面的責任,校長同班主任簽定了安全責任狀,班主任同學生家長、學生本人之間的安全責任狀。到了盛夏,不定期的幾全校師生髮出嚴禁野浴令,可以說,責任落實到位。

二、學校不定期的進行安全檢查,而且每次安全檢查均做詳細的記錄,每月進行一次安全教育講座是我校必須施行的一項重點工作。內容涉及到交通安全、食品安全、用電用火安全、體育課的安全等方面,使學生對安全知識有了更多的瞭解,從而增強了學生的安全防範意識。做到可串不可佔,每月都由校長組織有關人員對校內的用電、用火等基礎設施進行檢查,發現問題及時解決,從而杜絕了各安全隱患和事故的發生。由於堅持這項制度,所以我校一年來無安全事故發生。每次檢查完,都對檢查工作做詳細的記錄。

三、堅持每學期對班級的安全員進行培訓制度。

班級設有一名安全員,每學期由學校負責安全工作的領導對他們進行培訓,讓安全員獲得更多的安全知識,並增強安全工作的能力水平。通過培訓安全員,促進了全體學生的自我安全管理意識,同時也促進了我校安全工作的良性發展。

四、安全工作的重點是防範、檢查、整改。

校委會規定,學校的代班領導每天都要對存在安全隱患的部位重點檢查一次。我校安全工作的重點是木工廠、商服點、水房、出租的小吃部,校方分別同他們鑑定了安全責任狀,說明了問題的出現層層追究的責任。要求他們備齊滅火器,水房的煙囪上加防火罩等,從而防治和杜絕了各安全隱患。

五、學校的每次大型活動舉辦都對學生進行安全教育,制定了大型活動應急預案等,從而保證了活動的正常開展,同時也增強了學生的安全意識。

六、加強學校周邊環境治理。

警校共建是我校一年來的一項重要工作。我校警校共建工作有了新的進展,東北警務區的幹警們每月來校一次,調查個別學校的思想動態,堅持經常到校門及周圍巡視,制止了幾起欲到校鬧事的校外青年,從而保證了良好的校園育人環境,讓學生上學有了安全感。

七、安全工作是我校的一票否決性工作。本著誰管理誰負責的原則,如果誰處發生了安全事故,此處工作的負責人都需要承擔相應的責任,如果後果嚴重,將按責任制度的要求進行懲罰。出了安全事故的各科室的負責人在評模、晉級中將不予考慮。

但從一年的安全工作上看也存在不足:

1、各別學生在放學時不能遵守交通規則,騎飛車、拉橫排,騎車帶人情況時有發生。在今後工作加強交通安全教育,讓學生形成自覺性遵守。

2、個別學生有抽菸的惡習,這也是不安全隱患,容易造成火災。在今後的工作中,加強學生吸菸的危害教育,限期個別學生定期改正,除此惡習。

總之,安全工作重於泰山,我們將常抓不懈,防患於未然,切實把我校的安全工作抓好抓實。

學校安全演練工作計劃 篇10

一、指導思想:

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網路化、規範化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標:

1.建立組織,加強領導。

2.健全制度,落實安全責任。

3.強化教育,提高師生安全防範意識。

4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級彙總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則:

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

四、工作內容:

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外遊戲,教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細緻操作指導,確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位,形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛生安全:

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規範食堂操作程式。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,並按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全:

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,並整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

(五)網路安全:

⑴網路管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網路安全裝置與軟體的投入,確保校園網路暢通,學校網站正常。

⑶加強對學生進行網路安全教育與管理,禁止學生進入社會網咖行為,致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

(六)預防自然災害安全:

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們瞭解自然災害,增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

五、工作措施:

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規範操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,週週有彙總,月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積澱學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

學校安全演練工作計劃 篇11

一、指導思想

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務實嚴管理,追求規範顯安全。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網路,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未燃。

2.突出重點,落實措施。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防Du品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。

3.加強檢查,突出成效。

安全管理是動態管理,迴圈往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。

(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每週自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通訊息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中Du、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。

5 、加強消防安全和消防演練工作。

重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇Du藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。

四、具體時間安排:

二月份:

1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根據教育局的檔案精神及學校制定的建立“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。

三月份:

1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。

2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。

2、開展學校第一次安全大檢查 。

四月份:

1、安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。

學校安全演練工作計劃 篇12

一、指導思想

我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學校教育發展的中心工作,以“七五”普法為契機,以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養成守法、用法的自覺性。

二、工作目標

通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校、依法服務的能力和水平

三、具體工作

1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進這一程序的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質。

(1)認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規,特別是有關教育法規。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續把教職工學法用法納入政治學習和繼續教育範疇,精心組織,不斷創新機制和形式,確保實效。

(2)充分發揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。並通過法律進校園來充分發揮其法制教育功能。

2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

我校將堅持抓好學生法制教育,並且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

(1)從教學內容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎的體現,我校要繼續要求全體教師,增強法制教育和課堂教學的有機結合,善於發現、發揮教學點,開展紮實的法制宣傳教育活動。

(2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規,開展各類內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學法、懂法的氛圍。

(3)建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來,教育在學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

同時,通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

3、建章立制,不斷提升辦學水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定,形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

(1)進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、後勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,並時時提醒教師要依法自律、依法從教。

(2)堅持校務、黨務公開制度。對於學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程式,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

4、提高認識加大學校安全工作的力度

安全工作,責任重於泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,並始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防範意識,確保校園治安穩定和師生生命財產安全,爭創“平安校園”。

(1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對建立“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

(2)明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

(3)注重教育。學校要堅持安全教育經常化、制度化,將安全知識及安全防範措施廣泛宣傳,並通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

同時,要加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

學校安全演練工作計劃 篇13

一、指導思想

我校新學年的安全工作,以上級有關部門的安全工作精神為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強學校的各項安全管理工作,確保校園長治久安,為全體師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。

二、工作目標

1、學校以建立“平安校園”為抓手,切實增強“安全第一、責任重於泰山”的意識,把安全工作納入學校管理的重要範疇,堅持安全管理工作經常化、制度化、精細化。

2、進一步健全學校安全管理網路,落實安全管理制度,完善安全管理措施。3、加強師生安全防範意識與能力,及時消除事故隱患,做到校內外師生無重大事故發生。

三、工作措施

一 加強領導管理,健全安全制度

安全工作是學校各項工作之首,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。

1、進一步完善、健全學校安全管理網路,成立由校長負總責,總務處、教導處、少先隊一起成立學校安全工作領導小組,形成校長、總務、教務、少先隊、全體教師形成的三級安全管理網路體系。明確職責,嚴格執行。

2、增強安全意識,落實安全工作制度,專人負責,責任到人。努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

3、落實安全責任,簽訂安全責任狀。校長先與各完小校長簽約,各完小校長再與各班主任和科任教師簽約,層層落實,職責明確,責任到人。

4、嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未然。 5、建立預案制度,並結合學校實際進行演練。

6、建立考核制度,把安全工作列入教師的月工作考核與期末崗位獎考核,學校的安全崗位考核及學校崗位考核。

二 突出安全重點,細化安全管理

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防、防Du品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好,體育器械是否損壞等安全教育事故的防範。

1、加強責任制,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全措施。

2、強化教師安全防範的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人,堅持學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

任課教師應嚴格執行課堂教學常規,特別是室外活動課(體育、課外活動等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案,上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

3、細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好教師的值周值日工作,做好對學生的活動監護工作,嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制,加強交通安全管理。

4、關注學生心理健康,減少安全事故發生。良好的心理健康是保障學生安全的內在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案,要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現問題的學生,解決他們在學習、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使所有學生同在藍天下,共同成長進步。

5、嚴格財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防範工作,落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。

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