心理自我介紹（精選8篇）

心理自我介紹 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我來自物流工程2班的心理委員---韋兆勳，我競選的是心理部部長。

我競選心理部部長的目的和所有參加競選的同學的目的是一致的，那就是----服務同學，鍛鍊自我。另外一點就是，我想真正學到一點東西。

我們都知道，在這次四川汶川大地震中，很多人都想成為一名志願者到災區參加抗震救災，但我們能如願的加入到那隊伍中去嗎?不能!因為我們沒有一些抗震救災的必備常識，更沒有這方面的經驗。而在千千萬萬的志願者中，有相當一部分人是心理諮詢師或心理專家。我們也知道，在災後重建這漫長的過程中，受災群眾心靈的重建是最困難的，因此，我覺得有必要學習一些東西。

我想我競選的優勢有三：

一、踏實。不管做什麼事情，一旦下定決心，我就會認認真真地、踏踏實實地去完成。

二、負責。我深深的知道，責任重於泰山。對工作負責，就是對同學們負責，更是對自己負責。

三、耐心。當同學們遇到困難或問題是，他們往往都會感到特別的煩躁，而此時如果給他講一些道理也許是必要的，但更多時候他們需要的不是一些小孩子都知道的道理，他們需要的僅僅是一個可以傾訴的物件，而我有的是耐心，我願意充當你傾訴的物件，我願意用心認真的傾聽你的心理話，盡我所能來幫助你。

在這一年中，我們心理部在李部長的英明領導下，取得了不錯的成績，但是，我們心理部畢竟還是一個年輕的部門，還有很多方面有待提高和改善。

如果我競選成功，我將會加強協調幹事的工作。我們都看到，我們心理部07級幹事中的大部分工作都是由心理委員來完成的，其他幹事都覺得無事可做，於是紛紛退出了心理部，所以，這個問題需要解決。

如果我競選成功，我將會增加心理部內外的活動，增強幹事間的團結協作意識，同時加強與其他部門的合作，做到相互瞭解，建立友誼的效果。

如果我競選成功，我將會不斷的向老師學習，不斷的向學長們學習，以此來填補自己的不足，這樣才更有利於更好的完成工作。

最後，我想再重複我競選心理委員時說過的一句話：我叫韋兆勳，“勳”是由“成員”的“員”和“力量”的“力”組成的，意思是，我是這個大家庭中的一員，我願意用我有限的力量來為大家服務.請相信我!

謝謝大家!

心理自我介紹 篇2

各位學長、學姐、同學：

大家下午好!

首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我來自四川，美麗的地方，山美，水美，人更美。一方水土養一方人，每個地方都有自己獨特的語言表達方式，下面請讓我講一段四川方言的笑話：

我愛四川話!

老師：“請用足球，籃球，水球，排球，冰球，網球，手球，氣球造句。”

學生：今兒感冒了，鼻子足球的很，籃球的上醫院，那兒的醫生水球的很，還要排球半天隊。體溫計冰球得很，治不了病，與其網球醫院跑，還不如手球在屋裡，把老子氣球的要死。

當然，美好的事物還有很多，絕不僅僅止於此。

我參加此次競選，是為了能將心中美好的東西表現出來，若能當選，我將帶領整個團隊的人為這項光輝事業而努力奮鬥著。第一要事是培訓出色的心靈團隊，使他們成為同宿舍中的心理健康大使;其次就是擴大團隊隊伍，增強團隊認同感;再次是舉辦一系列美好心靈活動，開展假期拓展訓練營等等。倘若落選，我也將一如既往的支援這項事業，為其發展壯大獻出自己的一份力量。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是心靈美化大師，我就要成為一名出色的生活領航員!

各位代表，你們所期望的，不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎?請為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家的信任!

心理自我介紹 篇3

各位學長學姐以及親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自成型1203班的心理委員，我是來競選心理部幹事的，很高興站在這裡為大家演講!

我的演講內容有三點：

第一、鼓起勇氣，抓住機會。同學們，勇氣與機會是並軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會!很多時候並不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失!所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現在我站在這裡就是一種抓住機會的表現，我知道競選不一定成功，但如果不站這裡你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧!相信這樣你的將來會更精彩!

第二、請保持你的夢想!人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想!也許賓士在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關係!當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現在我站在這裡，這也是一種鍛鍊，這種鍛鍊不正是為了夢想而奠定基礎麼?這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧!為你們的夢想進發!

第三、保持樂觀的心態，自信的面對生活，這是最重要的一點!生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關係!同學們自信點!樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往!同學們，自信點，樂觀起來吧!我們是打不死的小強!

謝謝大家，我的演講完畢!

心理自我介紹 篇4

我是來自河北師範大學的xx級心理學專業的實習生，相信大家一定非常想知道面前這個其貌不揚但是和藹可親的實習老師的芳名，現在我把我的名字寫在黑板上，考驗一下大家的語文水平。有沒有哪位同學能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮)咱們同學們的素質就是高，這麼偏僻的字都認識。沒錯，我就叫“馮”，個人認為能體現我整個素質的也就在我的名字的第三個字了。

早在很久以前就有一本書上提到了我，《詩經》，大家都知道吧，《詩經》是中國最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌，也就是說從前11世紀至前6世紀的詩歌，又稱《詩三百》。這麼古老的一本書裡，其中有一篇文章就提到了我，《詩經·邶風·靜女》裡“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女(汝)美。”就讚美了我，“孌”是美好的意思，希望能和大家度過半年共同學習的美好時光!

我是一個性格活潑開朗的人，可能是受我的專業影響，我總是能保持愉快的心情，善於發現別人的情緒變化，並且樂於伸出援手，給予幫助。我熱愛運動，並且身體力行，在大學裡加入了院籃球隊和排球隊，還獲得了籃球聯賽亞軍，排球聯賽第四名。所以，喜歡運動的同學可以叫上我一起鍛鍊。

我在上高中的時候特別自卑，因為自己長得個子很高，甚至有點“鶴立雞群”的感覺，身高突出但是相貌不突出啊，整天頂著一張對不起觀眾的臉晃盪，很容易成為“攻擊”的物件，所以，同學們經常和我開玩笑。其實，在現在看來，有很多事都是無關緊要，但是，為什麼那個時候的自己那麼傷心和在乎呢?就是因為那個階段處於比較敏感的階段。因為自己曾經流了不少可以不流的眼淚，浪費了許多寶貴的時間和精力，所以，我現在特別想和你們共同成長，想在你們難過、困惑、鬱悶、迷茫的時候，給你們支援和鼓勵。

所謂“無規矩不成方圓”，為了更好的幫助大家學習和成長，我提出幾點建議，之所以說是“建議”，是因為學習是你們自己的事情，不應該是被老師逼著前進，我提出來的“建議”是為了你們更好的學習，至於採納不採納，就看你們學習的動力強烈不強烈了。 第一個，誰參與，誰受益。由於咱們課程的特殊性和新穎性，在課上會進行一些小遊戲，通過參與遊戲，切身體會其中蘊含的道理。第二個，該說的話多說，不該說的話不說。在課上，大家會有很多發言的機會，希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次，課堂是咱們大家的，不是一兩個人的。為了其他人的聽課的權力，請不要說與課程內容無關的話。

希望在課上，我們是默契的師生關係，在課下，我們是親密的朋友關係。在新的一學期裡，互幫互助，共同成長!

心理自我介紹 篇5

我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家裡好吃懶做,受媽媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。

至於我的樣子嘛!?算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話了!烏黑的長髮被紮成一條“活潑”的馬尾辮。

從小到大，我所闖下的禍數也數不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩遊戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口後，我搶先一步坐了上去，“嘿!這是什麼?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完，鏈條已經被我拉鬆了。“哎呀!老天呀!”表妹慘叫，“我的表姐為什麼要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭，說。“算了，你進去看電視吧。這裡由我來處理好了。”表妹還真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。

還有一次，我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。

說到我的成績啦!?兩個字：一般。其實應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心裡的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數會大打折扣了。我直到現在還在想：到底有什麼辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢?

你有沒有什麼好辦法呀?

這就是我，你願意和我交個朋友嗎?

心理自我介紹 篇6

我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋，一雙真摯的大眼睛，流露出我平時的一些淘氣，身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。

我是一個非常外向的人，雖然平時淘氣了點，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓斥了一番。我看了，不管三七二十一就衝了上去，憤怒地對她說：“老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什麼要這樣對老奶奶呢?是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的內心卻是無比的醜陋。”這時，旁人都圍了上來，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的讚許聲中我悄悄地離開了。

我的愛好廣泛，像長跑，跳高，跳遠，踢球這些課外活動我都愛。但週末騎滑板車是我的最愛，它能給我帶來無窮樂趣。每次週末寫完作業，我就會拉著媽媽奔向遊樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。最厲害的一次，我兩週就磨透了兩雙鞋。

讀到這裡，大家一定會認為我很調皮，搗蛋。不過，正因為有了平時的瘋玩，在學習時我得更加努力，從而保證我的學習成績直線上升。這學期，我還當了班裡的學習班長，老師這麼器重我，我一定會加倍努力的。

心理自我介紹 篇7

大家好，我叫。

我一直慶幸自己所選擇的專業是我一直鍾愛的的心理學專業。四年來在學校的教育下，培養了我努力進取、積極向上的品質。本人性格開朗，善於交流，具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力，富於創新精神，樂於接受挑戰。

在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用microsoft office word 、microsoft office excel 、microsoft office powerpoint等辦公軟體，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦並不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

心理自我介紹 篇8

大家好!我叫李世隆，今年10歲了。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!

我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。