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才藝之星自我介紹(精選7篇)

才藝之星自我介紹(精選7篇)

才藝之星自我介紹 篇1

很榮幸可以參加這次xx培訓中心舉辦的畢業設計大賽。在這裡,我要感謝我的老師們,是他們不辭辛苦,認真負責的工作態度給我們創造了良好的學習環境;其次我要感謝和我一起學習的同學們,感謝他們在學習的時光中對我的幫助和鼓勵。

才藝之星自我介紹(精選7篇)

通過這次大賽讓我知道,我的設計還存在不足之處,也讓我學習到很多東西。同時讓我知道在設計這條路上我還有很遠的路要走。不管設計這條路有多麼的艱辛,我相信我會通過我的努力一直堅持下去。

未來的我要一步一個腳印,踏踏實實努力做好每一件事,把自己埋在土裡,努力吸收養分,靜待破土開花的那天。

雖然這次參賽我沒有取得好的成績,但是“失敗乃是成功之母”,我會再接再厲,努力學習,在未來的道路上能做出更好的設計作品來。謝謝大家。

才藝之星自我介紹 篇2

大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這裡首先向學校的老師和同學們對我的關心、支援和鼓勵表示忠心的感謝。

我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽台州賽區兒童a組銀獎;獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃岩賽區金獎;獲20xx年校園藝術節“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲20xx年“椒江建設房產”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的一年裡,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支援。

才藝之星自我介紹 篇3

注視陽光下我的影子,並沒有發現有什麼和別人不同。

注視鏡子中我的面容,也沒有發現有什麼和別人不同。

注視現實生活中的我,終於被我發現了不同之處。因為,在現實生活中,沒有兩個人會是完全相同的。

我的性格很開朗,有著自己招牌式的笑容。和常人一樣,我也有自己的興趣愛好。我愛在課餘時間打打籃球,因為我喜歡為自己的目標而奔跑,而在打籃球時我的目標就是勝利。我喜歡汗水浸透我的衣服,因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。

我喜歡自由,它可以讓我感覺到世界的美妙。

我喜歡成功,它可以讓我感覺到自豪。

我喜歡挑戰自我,因為它可以使我一直有一個新的目標。

這就是我,一個和任何人都不相同的自我——徐蓉。

才藝之星自我介紹 篇4

首先,很感謝學校老師們組織這麼一個有意義的比賽。

對於快面臨畢業的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛鍊,無論是從設計本身,還是口才演講,一切一切都是很好的一次實戰演習。

可能到工作以後,這一個班的老師同學會是我們的甲方,客戶。

比賽的時候老師們能當時提示我的不足,但當以後甲方在我面前,我面臨的就是不能出錯只有成不然敗,在學校有校園保護,出社會了就只有自己努力了,更堅定了我得好好學的一個信念。

我能看到同學們為了比賽當天夜以繼日的做效果圖,準備資料,預想設計說明 等等一系列的工作,“忙。”這是我很想看到的一種學習狀態。 從我接到任務的那一天起,就沒有打算敷衍對待,我覺得是對自己負責,它能展示我這段時間的學習成果,以及自己的態度,更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體,說話,設計,思路都給我點評了,好的我會繼續保留,差的改正。

這次我得的是最佳風采獎,謝謝各位老師同學。但做為未來一個設計師更想得到的是設計獎,所以為了這個目標,我會更加努力。

也希望學校未來能更多組織類似這種活動,包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業以後的工作。

才藝之星自我介紹 篇5

大家好,我叫劉潤婕,畢業於烏市第九中學。我今年十三歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

關於成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

關於性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自己關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。

才藝之星自我介紹 篇6

大家好!

我叫張元,今年9歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。

呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

才藝之星自我介紹 篇7

我叫小華,已經13歲了,讀著國小,成績還可以,英語嘛!就是總上不去。我長得有點黑,同學們都在討論,我是不是非洲來的,他們總是叫我黑小子,我也習慣了他們的叫法,不理會他們叫我黑小子。對於這個稱號,我感觸良好,因為黑是健康的代表,我不在意他們怎樣說。而且我對於自己的外貌還是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有著強健而有力的雙臂,一頭醒目的短髮,臉上有著一雙又大又靈動的眼睛,嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩,看起來很像開心果。別人見了,都說我是非洲來的財神爺。對於那又黑又濃密的頭髮,小時候一直是很稀疏,又顯得很淡黃,也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長著長著就濃密起來,又烏黑,現在留長了頭髮,都可以梭個周潤發的髮型。

我和哥哥的衣服總是一起穿,誰也不計較誰,相互攙扶著過著快樂的日子,爸爸媽媽也不嬌寵我們,所以我們不挑吃穿的樸素一點也很習慣。記得一年春節,媽媽給我買了件很漂亮的外衣,就是小了點,我硬把它穿了在身上,跑到外面和夥伴們一起玩耍,夥伴見到我這樣的穿著,便紛紛諷刺我:〞小華,你是沒衣服穿嗎?衣服怎麼越穿越小的!〝聽到他們這樣說,我便焦急的跑回家,脫下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服寬敞的衣服,又跑到外面和小夥伴們一起玩了。

我這是特別認真,又很仔細,遇到一件事總是執著於它,達不到我想要的要求我絕不會放手,這一點像足了媽媽,爸爸,媽媽的遺傳基因可強大了,把媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會很快回答爸爸:〞我們這是母子同心,其利斷金啊!爸爸你是幸不得來的!〞聽了我的話,我們一起哈哈大笑起來,笑聲響遍了整間屋子。

在班上,我是一個負責任的班幹部,由於我那黑黑的樣子,班上就給我一個外號――聰明的〞黑貓警長〞,對於這個外號,我覺得非常光榮,特別喜歡人們這樣叫我,聽到同學們叫我〞黑貓警長〞,我內心就倍感自豪。平時,在班上我特別多管閒事,不管大事小事我都要管,早上吃早飯的時候,一些同學們沒有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我見到,立即走上去,讀者那浪費早餐的同學。那些浪費早餐的同學,總是在背後議論我,說我愛管閒事,多此一舉,因此,我和同學的關係有時搞得十分之不好,出於對他們以後的道路的幫助,我通常都是黯然一笑,一笑而過,不把他們的話記在心裡,同學們誤會我不緊要,但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的,讓他們養成良好的習慣,這樣對他們以後要走的道路都有幫助。擔當這樣的角色,雖然是十分為難,但我去感到很開心,很樂意為班上的同學付出。

從小我就有著一把刀子嘴,和別人聊天說話,我總是要贏他們的,疋是這種好鬥之心,我結下了多朋友,但也時常〞得罪〞了很多人。以前的我,已經慢慢長大了,那已經成為一個青年了,現在回想起以前的我,我越想越覺得搞笑,因為那時候的我,根本不管天高地厚,對著什麼人,都是直性子,愛說什麼就說什麼,根本不理會別人的感受。現在我已經領會到了友誼的重要,說話也會把握分寸了,什麼該說的什麼不該說的,我都一目瞭然。我交的朋友,一定要心地善良,必須要有愛心,不能欺負小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接觸了時間長的朋友們,知道我口直心快,但卻很熱心腸,他們都很願意跟我交朋友,成為我的知己。這樣,漸漸的我的朋友也就越來越多,我也感到十分有幸。

我讀書雖然不算是優秀,不管是語文、數學、英語、科學、美術、歷史、地理、還是體育,我都很努力去學習,老也是經常讚美我的學習積極性,由於我的努力,我在班上經常得到〞三好學生〞的評價。帶著這份榮譽,更加用心努力學習,遇到不會的問題,我會大膽問老師,謙虛地向同學們請教,和老師同學們打成一片,營造一種溫馨和諧的關係,讓我們的班更加團結,成為了最好的班級。

以上就是我對我的自我介紹,不管是以前的我,還是現在的我,或許到將來的我,我想我都會大有不同,不過我會很堅信未來的我,一定會更加優秀,帶給世界更多美好。

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