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學校慶五一活動策劃書(精選17篇)

學校慶五一活動策劃書(精選17篇)

學校慶五一活動策劃書 篇1

一、活動目的:

學校慶五一活動策劃書(精選17篇)

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,建立和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:

登白雲山

三、組織機構

總指揮:範某某

工作組成員:常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

學校慶五一活動策劃書 篇2

為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課餘生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動。現將有關事宜通知如下:

一、參賽物件:全體學生

二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13週年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

三、比賽地點:見附表

四、比賽形式及內容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、繫鞋帶

材料準備:有領子的開衫(鈕釦或拉鍊都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最後繫鞋帶,在規定時間內完成。

評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶繫好,如無法評判,由時間的先後進行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜

比賽時間:10分鐘

比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理乾淨,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準備:準備一套有領子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

評判標準:疊衣服要服帖、平整,並考慮領子。

(四)四年級:包書皮

材料準備: 每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年級:釘鈕釦

材料準備:

1、 每位學生自備4眼釦子1個、1眼釦子1個、針線、布條、剪刀等。

2、 年級組自行準備便籤貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束後全體學生上交到評委老師處。

評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……

(六)六年級:水果拼盤

參賽物件:每班五名同學參加比賽。

材料準備: 每人自帶水果(品種不得少於三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

評判標準:要求在製作過程中出現削皮、切等環節,並考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

學校慶五一活動策劃書 篇3

一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:20xx年5月7日

三、活動人員:309-2班全體成員

四、活動地點:株洲大京風景區

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開展株洲大京風景區一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

六、活動內容:遊大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閒,棋牌娛樂,自助美食.

七、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

3、下達訊息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢後,出遊經費來源由班費統一出.

6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班幹部需自行乘車,以情況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的程序。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位後即集體乘包車前往株洲大京風景區,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,可以自行或組團出遊領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)

3、後期工作

(1)組長帶頭清理各組區域的衛生,組員把各自的碗洗乾淨。

(2)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區裡大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開班會,總結並聽取全體同學們春遊感受;

2、班幹部聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡負責人,並及時聯絡醫生,事先由負責人瞭解大京風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯絡方式:

班 長 姓名:電話

副 班 長 姓名:電話

團 支 書 姓名:電話

輔 導 員 姓名:電話

本次策劃書負責人:姓名:電話

備註:20xx年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創造了屬於我們309-2班的奇蹟!時隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支援並希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!

學校慶五一活動策劃書 篇4

一、時間:4月30日下午2:30

二、地點:國小

三、活動專案:

男子定位投籃:

裁判:

每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皁。

男子、女子定位投鐵環:

裁判:

每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

女子夾珠子比賽:

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗髮水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皁一塊。

趣味遊戲:

裁判:

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗髮水一瓶;

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,獎給雕牌透明皁一塊。

四、其他:

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束後蘆山國小宴請參加活動的全體教職工。

學校慶五一活動策劃書 篇5

為豐富我係課外活動,增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯絡,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,加強班內團結,我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公佈

1主辦單位:

2承辦單位:

3協辦單位:

4參賽單位:各班班級。

5比賽時間:

6比賽地點:

7指導:

8活動策劃:

9比賽辦法:

一、比賽規則:

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、迴圈賽兩個賽程。

2)由各班抽籤決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與迴圈賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最後4個進入迴圈賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽籤決定。

5)比賽為三局兩勝制,每局後雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

學校慶五一活動策劃書 篇6

一、 活動時間:

4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金週,在全月裡有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題:

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:

五一逛,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:

DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景佈置:

大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1) 五一黃金週,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25

2) 五一逛,購物中大獎

3) 低價降到底,好運轉不停

4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6) 5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

學校慶五一活動策劃書 篇7

為增進親子關係,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業餘文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

一、活動時間:20xx年5月1日 上午9:00—11:30

二、活動地點:衡水市金拇指幼兒園院內

三、參加物件:1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加並備有禮品贈送

四、活動專案:

1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶

五、其他活動:

1、親子活動合照;

2、DIY手工匠:提供手工摺紙給孩子製作;

3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

六、活動形式:本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項:參加活動的寶寶及家長穿著適於運動的服裝為宜。

學校慶五一活動策劃書 篇8

一、活動目的

為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課餘生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一遊園”活動,讓同學們在遊園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。

本學期中,文體部將“五一遊園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在遊園活動中,希望能促進學生幹部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。

二、參加物件

華僑職業中專校高一、高二段在校生 (各班級自願報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)

三、活動主要負責人

主辦:溫州華僑職業中專學生會文體部

協辦:僑中各班級班委會

僑中校調酒社

待定

四、活動主要設計思路

1、以( )花園為銜接,將整個遊園活動以遊客參觀植物園的形式貫穿始終。

2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),遊園專案名稱自定。

五、活動具體表現形式

1、班級教室外觀統一佈置要求

l 入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班遊園主題(植物名)以及遊戲名稱。

l 入口門旁的牆壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)貼上本班遊園專案的遊戲規則。(各班級宣傳部自行完成)

2、活動專案

l 各班級根據班級自身特色,設計遊園專案,制定遊戲規則。根據遊園專案指定場地(教室)佈置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。

l 班級佈置統一在 月 日起至 日結束,由班委負責。校學生會將再 月 日對各班級佈置情況進行稽核。

3、開園儀式

l 下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“遊客”。下午15:30以校廣播站播音為準,( )花園開幕,遊園活動正式開始,各班級遊園場地正式開放。

4、活動獎勵

l 活動根據遊戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。

l 各個班級展開的遊園專案將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。

l 參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的遊園門票,學生可憑門票參加各班遊園專案,以及領取相應獎勵。

l 兌換制度:學生憑遊園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券,然後使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。

六、注意事項

l 參加遊園的同學必須統一穿著校服,佩戴校徽。

l 學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加遊園,每個專案只能參加一次。

l 學生遊園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加遊園專案,聽從指揮,遵守紀律。

l 學生遊園時應注意校園環境衛生,不得亂扔垃圾。

l 同學們在參加遊園時,要注意保持手“遊園門票”乾淨完整,以便準確兌換相應獎券。

l 遊園活動結束後,各班班委應負責清理所在場地衛生。

l 通校生必須在下午17:45前結束遊園,並及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。

七、日程安排

l 籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日

l 活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00

學校慶五一活動策劃書 篇9

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽專案及規則

1、“陽光夥伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點後再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點後再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞

3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行迴圈投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人蔘加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:任偉宇、吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每專案得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:陳觀平、銀幫興

辦法:各工會小組抽籤,進行迴圈比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會檔案要求,結合我校實際,將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

工會委員會

二〇一七年四月九

學校慶五一活動策劃書 篇10

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成專案。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽專案牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣佈第一名名單

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

學校慶五一活動策劃書 篇11

商場五一活動方案如下:

一。系列活動主題:

1。五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊

2。心繫千千結,十萬愛情大展示

3。迎五一旅遊大禮回饋會員

4。春季時裝週

5。打折促銷活動

6。印製銀座商城《精品購物指南》春季版一期

二。活動時間:

1。五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊:20xx年5月1日--5月5日

2。心繫千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日--5月5日內容來自

3。迎五一旅遊大禮回饋會員:20xx年5月1日--5月7日

4。春季時裝週:20xx年5月1日--5月5日

5。打折促銷活動:20xx年5月1日--5月7日

。系列活動範圍:

銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

三。系列活動內容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊

活動內容:

為在五一黃金週提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家遊即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。

實施細則:

①5月1日--5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿120xx元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內容來自

⑤凡當日累計消費正價商品滿20xx0元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注:此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自願參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000--20xx0元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。

學校慶五一活動策劃書 篇12

隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動物件:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裡進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行 ——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

學校慶五一活動策劃書 篇13

為慶祝“五一”國際勞動節,更好貫徹落實黨的十八精神,進一步豐富我鄉職工群眾的精神文化生活,不斷提高各級工會組織的凝聚力和社會感召力,我鄉工會組織開展五一拔河現提出如下方案:

一、活動名稱:長直鄉慶“五一”拔河比賽

二、活動主題:“友誼第一,比賽第二”

三、參賽單位:廣大團員幹部群眾

四、比賽時間:20xx年4月30日下午2點

五、比賽地點:長直鄉文化活動廣場

六、比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為20米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。

2、以各村為單位參賽,街道、教育、機關各代表一隊,共20支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手10人(其中男選手5人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

5、比賽抽籤決定,分A、B兩組。每組10支參賽隊伍,分別進行比賽,實行淘汰賽,選出10個隊進行下輪比賽。抽籤分成5組進行淘汰賽,選出5個隊。再進行抽籤比賽(其中一隊輪空),勝出隊直接進入決賽,輪空對於淘汰的兩個隊的勝出隊比賽,勝出進入決賽。

七、比賽方式:

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自領隊抽籤決定。

(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

學校慶五一活動策劃書 篇14

活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——XX年5月15日

篇章:

1、開鑼省錢、假期

2、詩歌花語、母親節

3、愛心行動、助殘日

4、健康生活、假期

背景:五一黃金週

內涵:在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在。

外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

內容:

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、價期、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅遊高峰期,在市民準備前往旅遊目的地之前的採購,部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”

“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費群和外來長途遊團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金週健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心、玩轉餐” 休閒系列

5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃系列

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止)

活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買慾望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務檯加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子裡(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務檯加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉價期(活動時間:XX年5月6日晚20:00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱後期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

學校慶五一活動策劃書 篇15

一、時間:20xx年5月1日上午9:00

二、地點:楊市龍山

三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社群聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規定:

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一製作的號碼牌,自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

學校慶五一活動策劃書 篇16

活動目的:

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具書包等。

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣佈活動開始。

(四)、具體活動。

支援人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

1、 介紹“五一”勞動節的由來

支援人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支援人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支援人:請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

支援人:同學們真能幹!為家裡做事,是我們每個國小生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支援人:我們是不是家裡的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、 小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備著!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣佈二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,

學校慶五一活動策劃書 篇17

各位企業主、各位參賽選手:

大家上午好!今天是五一國際勞動節,是屬於我們勞動人民的節日,孫橋村兩位班子成員在此祝大家節日快樂。為慶祝這一節日,我們孫橋村工會、團委聯合舉辦孫橋村首屆慶五一拔河比賽。

首先,我們衷心的感謝各企業主對本次活動的大力支援,併為本次活動提供了豐富的獎品。

其次,本次活動的目的是為了豐富企業員工的業餘生活,讓員工在緊張的工作之餘,放鬆下自己的身心,所以大家在比賽過程中要本著“第一,比賽第二”的原則,盡情享受比賽的過程。通過比賽,讓大家相互溝通,相互熟悉。下面,我就本次的比賽規則向大家介紹一下:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為1.5米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。

2、每支參賽隊伍由5人組成,原則上3男2女;

3、比賽方法:

(1)採取淘汰賽(三局兩勝)的方式,抽籤決定比賽對手;

(2)每局比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束,按平局對待。

(3)進入下一輪比賽休息時間10分鐘

4、比賽要求

(1)各參賽隊必須在比賽開始前5分鐘到達現場,參賽人數不夠5人,則當作自動棄權處理。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候安排下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和監督員的指揮,站在規定的賽道外。

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