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學校無煙日活動總結(通用5篇)

學校無煙日活動總結(通用5篇)

學校無煙日活動總結(通用5篇)

每年的5月31日,這是一個以宣揚不吸菸理念為宗旨的節日---世界無煙日。下面是小編整理的學校無煙日活動總結精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑑,希望對大家有所幫助。

學校無煙日活動總結【一】

20__年5月31日,是世界衛生組織發起的第__個世界無煙日。為深入開展此項活動,學校圍繞宣傳主題,制定了活動實施方案,組織開展了系列宣傳活動,廣泛宣傳控煙知識,進一步提高了全社會對吸菸危害的認識,推動了控煙工作深入健康發展,具體情況如下:

一、學校完善了控煙工作計劃,對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸菸室、吸菸區,無煙具,無抽菸現象。學校教師以身作則,不在校園內吸菸,積極倡導吸菸的教職員工戒菸,為學生創造清潔的環境。

二、開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動,學校利用升旗儀式,進行宣傳吸菸有害健康的講話,並佈置開展第__個“世界無煙日”活動方案。

1、學校各班利用班會向學生吸菸有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸菸,監督身邊的大人不在公共場所吸菸,引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯絡活動。各班能按要求開好主題班會,按時上交班會記錄。“為了你與家人的健康請遠離菸草--致親人一封信”上交情況:

2、同時組織學生觀看禁菸宣傳片,加深禁菸意識。教育學生從現在起要“拒吸人生第一隻煙”,舉行“拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代”全校學生簽名活動。

3、向全校師生髮出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸菸,拒絕吸二手菸,積極向家人勸阻吸菸;宣傳吸菸的危害。

4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳,教育學生不要吸菸,同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。

5、開展控煙志願者行動,巡查校園角落。

通過本次活動,讓學生知曉了本次無煙日的主題是“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。教育青少年更加深刻地瞭解菸草的危害,拒吸第一支菸,從而控制新一代菸民的產生源頭,逐漸降低人群吸菸率。明白了菸草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素。

學校無煙日活動總結【二】

今年的5月31日是世界衛生組織發起的第x個“世界無煙日”,主題的是“性別與菸草——抵制針對女性的市場營銷”。其主要含義是:針對女性要“禁止菸草廣告,禁止促銷,遠離菸草”,口號是“抵制針對女性的市場營銷”。為了進一步提高師生對吸菸危害的認識,營造一個健康、清潔、禁菸的良好校園環境,減少菸草對女性健康的危害,使“禁菸、控煙”活動進一步向縱深發展,我校開展了以下系列活動:

1、利用學校午會時間,對全校師生進行控煙知識的廣播宣傳教育,營造無煙校園環境。

2、各班圍繞世界無煙日開展了一次黑板報展評活動,板報主題鮮明,內容生動活潑,通過黑板報的展示,同學們瞭解了許多關於禁菸的知識,從而更加增強了禁菸的意識。

3、5月31日前夕,組織各班開展“拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代”主題活動,使同學們瞭解吸菸對人類的嚴重危害性,從而從內心裡遠離菸草,保護自己的健康。

4、在國中年級組織各班開展“小手牽大手,共同建立無煙環境——致親人戒菸一封信”活動,讓父母瞭解吸菸的危害,共同營造無煙的良好環境。

5、在高中年級組織學生開展“無煙奧運”的徵文活動,圍繞身邊的“無煙奧運”故事、青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等。

學校無煙日活動總結【三】

20__年5月31日是世界衛生組織發起的第__個世界無煙日。我校以開展建立“無吸菸學校”為契機,在師生中開展了吸菸有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識,約束吸菸行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,為青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求,做了如下工作:

一、成立禁菸領導組織,將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。

本單位成立由校長為禁菸第一責任人的無煙單位工作領導小組,並設立專職人員負責禁菸工作,職責明確;將禁菸工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸菸室、吸菸區,無煙具,無抽菸現象。學校領導、教師以身作則,不在校園內吸菸,積極倡導吸菸的教職員工戒菸,為學生創造清潔的環境。

二、本單位有禁菸考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。

所屬區域有明顯的禁菸標識,室內完全禁菸。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁菸標識;無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁菸勸阻員和監督員;有定期勸阻、監督記錄。

三、開展多種形式的禁菸宣傳和教育

利用教師例會,學生班會,開展“吸菸和被動吸菸有害健康”的主題教育活動,週一升旗儀式對師生進行宣傳和教育,讓他們瞭解吸菸的危害性。積極開展吸菸有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸菸,監督身邊的大人不在公共場所吸菸,引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯絡活動。

四、公務活動中嚴禁吸菸

教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸菸,不得提供菸草製品,參加人員不得吸菸、敬菸、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付菸草開支行為。

本次活動為創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,為青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。

學校無煙日活動總結【四】

為了學習落實科學發展觀,促進人與環境的和諧發展,貫徹實施“國家20__年控煙專案”,今年5月31日是世界衛生組織發起的第__個世界無煙日,學校本次宣傳活動的主題為“公共場所,拒絕菸草”,主題:學習、宣傳、控煙。

“5.31”世界無煙日的來由、主題和口號,活動目的:集中宣傳活動效果,加強廣大教師和學生對吸菸危害的認識。懸掛宣傳世界無煙日的標語和橫幅:吸菸有害健康。創無煙單位、做控煙表率。控煙工作,人人有責。遠離菸草,享受健康生活。建立無煙環境,構建和諧校園。讓青少年在無煙草環境中成長。實施控煙工作是一個系統的工程。我校秉承為師生創造健康的學習環境、文明的行為舉止這一原則與目標,認真制定了學校的控煙工作計劃,通過教職工大會、健康教育、主題班隊會、校園網路、校園廣播、發放告家長書等多種形式,向全體師生和家長宣傳吸菸有害健康等知識,採取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處,做到校內無流煙,師生齊戒菸,家校共管煙。

一、領導重視、制度健全。

學校領導對控煙工作高度重視,專門成立了由校長任組長,教導處、大隊部、衛生室共同參與的學校控煙工作小組,並制定了相關規章制度。對每一個部門的工作都作了要求和細化,從而保障了工作的明確清晰、責任到人,有效保障了控煙工作的順利開展。

同時學校還定期召開控煙工作小組會議,對出現的問題和今後的工作做到及時反饋、及時處理、及時規劃,使控煙工作做到長效穩定,面向全體師生。

二、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、校園網路、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養教師不吸菸行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、公共場所禁止吸菸。

學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具。

四、領導帶頭,人人蔘與控煙活動。

學校領導帶頭控煙,學校黨、政、工等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督(學校有教師控煙監督員、學生控煙監督員)。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、小手牽大手。

學校開展了“小手拉大手”的活動,讓孩子講控煙的理念帶入家庭和社群,讓大人們也瞭解吸菸的危害。主動和家長配合,利用家長會、家長學校、告家長書等形式,積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、控煙。

在5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒菸,同時宣傳學校控煙措施、吸菸危害等,建議家長控煙、戒菸,以身做則為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

總之,經過努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。今後,我們將持之以恆,常抓不懈,不斷提高師生的健康意識,養成良好的生活習慣,繼續作好控煙工作,努力建立文明健康平安校園。

學校無煙日活動總結【五】

建立文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來,我校十分重視控煙工作,把控煙工作列入學校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進展,現作簡單的彙報。

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉鎮中心國小,教師吸菸的情況普遍存在,要建立無煙學校確實有一定的難度,為此,我們組織班子人員學習《__區教育局中國小控煙工作實施方案》,統一思想,明確了我校建立控煙學校目標,並決定分三步組織實施:一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸菸的教師只能在辦公室裡吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸菸,學校設立吸菸點,校園內除吸菸點外禁止吸菸;三是最終現無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應,消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸菸對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的物件,採取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:

教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的菸蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規範教職工的吸菸行為,杜絕“遊煙”的產生。接著,進一步開展控煙、禁菸教育,宣傳吸菸對健康的影響和危害、戒菸的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養成不吸菸的習慣。

學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸菸有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸菸的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。同時學校發“給家長一封信”,宣傳吸菸的危害、學校禁菸措施等,建議家長禁菸、戒菸。以身作則,為教育學生養成良好的行為習慣作表率。

三、領導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組,並指定副校長__具體分管實施,各組(室)負責人作為控煙領導小組人員,負責各組(室)宣傳、監督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁菸規章制度,確保控煙工作行之有效的開展。

控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸菸者可能會加入吸菸者行列,已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。

標籤: 無煙日 通用 學校
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