五四青年節團員評優活動方案（精選16篇）

五四青年節團員評優活動方案 篇1

今年是建團88週年五四” 、“運動91週年，是我校團員青年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，也是深入學習實踐科學發展觀，構建和諧校園的重要一年。根據團區委下發的《關於認真組織開展“青春建功促發展”嘉定青年紀念建團87週年暨“五四”運動91週年系列活動的通知》要求，我校根據自身實際情況,開展形式多樣的紀念建團87週年、“五四”運動91週年系列活動。特制訂活動方案，具體方案如下：

一、指導思想

抓住紀念建團87週年與“五四”運動91週年的重要契機，以學習實踐科學發展觀活動、“青春世博行動”等節點、熱點，緊扣學校工作特色，廣泛開展生動活潑、文明健康的各類校園文化活動和教育實踐活動，宣傳和謳歌共青團87年來的奮鬥歷程和光輝業績，帶領廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，以新的作為在推動學校教育發展、構建和諧校園的實踐中展現青春風采。

二、活動主題

傳承五四精神 踐行科學發展 展現青春風采

三、活動時間

20xx年3月—5月

四、參加物件

全體青年團員

五、活動內容

(一)通過紀念建團87週年、“五四”運動91週年活動，在團員青年中深入開展世情、國情、區情教育，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強他們的政治意識、大局意識、責任意識，為學校教育的進一步發展貢獻青春、智慧和力量。

(二)我校團組織在“五四”前後，深入開展各類紀念“五四”運動91週年、“青春世博行動”等愛國、愛黨、愛家鄉的教育實踐活動，號召教育系統團員青年、青年黨員在本職崗位上開拓創新、奮發有為、勇於爭先、做出實績，掀起 “紅色五月”的活動高潮。針對不同青年群體，因地制宜，開展青年喜聞樂見、形式多樣的文化活動，不斷豐富青年的文化需求。

(三)深入挖掘、大力表彰和宣傳本校的先進集體和先進個人，展示團員青年在學校教育領域中勵志勤學、奮發有為的風采，用典型的力量激勵廣大團員青年學習先進，不斷進取。

六、活動要求

(一)加強領導，有序組織。團組織要高度重視，把紀念建團87週年、“五四”運動91週年系列活動作為今年的一項重要工作抓緊抓好。要按照“主題鮮明、面向團員、立足基層、務求實效”的原則，突出活動的教育意義和感染力，做到統籌規劃，精心安排，注重實效。

(二)突出主題，有效結合。要圍繞“青春建功為教育”的主題，結合學習實踐科學發展觀和“青春世博行動”等熱點，緊扣學校黨政中心工作，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到活動中來，以活動促進工作，用工作檢驗活動，切實做到兩相促進，帶領廣大團員青年踐行科學發展。

(三)立足學校，面向團員。要積極參與、配合團工委面上的紀念活動，同時立足本單位的團員青年，充分發揮他們的積極性與創造性，自主設計一些活動，形成上下呼應、整體聯動的良好局面。在活動中，進一步深化團員青年的思想道德教育，推進團的各項建設，展現團員青年為嘉學校教育發展建功立業的風采。

(四)加大宣傳，擴大影響。紀念活動力求注重效果、勤儉節約。在組織開展各類生動活潑的慶祝活動的同時，加大宣傳力度，擴大紀念活動的影響面。要做好活動資訊的宣傳報道和材料上傳工作。

七、活動安排

時間

主題

參加物件

備註

4.27

開展“永遠跟黨走”紀念“五四”運動91週年大討論——電影大學聯考1977

全體青年團員

5.5

參加江橋鎮團委舉辦“青春建功 集聚江橋”紀念建團87週年“五四”運動91週年主題集會

全體青年團員

5.12

開展“青春世博行動”——志願者活動

全體青年團員

5.15

開展“我與嘉定共發展”團員青年生涯導航活動——參觀安亭汽車城

全體青年團員

五四青年節團員評優活動方案 篇2

今年是中國共產主義青年團建團88週年，“五四”愛國主義青年運動91週年。為了進一步引導和帶領廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，深入學習實踐“三個代表”重要思想，我們以“青春與汽車城同行”為主題，集中一段時間，廣泛開展生動活潑、文明健康的校園文化活動，倡導“科學、文明、進步”的“五四”精神，結合學校特點，廣泛開展形式多樣的紀念活動。

具體活動設想如下：

一、4月初，評選優秀集體和個人。做好區團工委優秀志願者集體和個人的推薦工作。

二、4月10日，開展一次“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽。

三、4月11日，“與愛同行，攜手共進”走進永翔國小關愛藏族少先隊員小夥伴聯誼活動。

四、4月20日，組織一次團員教師的外出考察活動。計劃參觀青浦的大觀園，感受紅樓文化，欣賞春色滿園的美景，讓青年們感受自然風光，調節精神和工作壓力。

五、4月底，七、八、九三個年級的部分學生中，舉行新團員宣誓入團儀式，請青年教師為新團員佩帶團徽。

六、5月初，在國中部開展“迎奧運、迎世博”祝福語徵集活動。

五四青年節團員評優活動方案 篇3

為紀念“五四”青年節，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮共青團組織自身優勢，調動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校範圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團幹部、優秀團員的工作。 一、評選內容：

1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部幹部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。

各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙列印)。

2、優秀團員：積極參加團的活動，模範履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模範帶頭作用，有較高威信。

各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

3、優秀團幹部：除具有優秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業，有較強的事業心和責任感，工作作風紮實，密切聯絡廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規範紮實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績。

各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業中專優秀團幹部登記表》。優秀者可參加“標兵團幹部”的評選，需上交個人事蹟申報材料(a4紙列印)。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優工作相結合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策後進的目的。

五四青年節團員評優活動方案 篇4

一、活動主題： 海峽情，青春夢

二、 活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間五四青年節將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝願兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方：

協辦方：

四 、活動物件：海峽兩岸人民

五、 嘉 賓：領導、演員等。

六 、活動地點：待定

七 、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：00

八、 活動流程：

宣傳階段：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等資訊，);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的資訊(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25)：

1、 節目的收集，定期和各班各部門負責人聯絡，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

2、 晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、 各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

4、 4月29日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;

5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、 總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;

嘉賓的邀請：1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支幹部

3、5月2號發邀請函;

3、具體細節要及時問協助老師。

物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那裡買，誰買，買多少，買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

1 統籌組 ：主席部、主任處

任務 ：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2 節目組：文藝部

任 務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任 務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組：紀檢部

任 務：

a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部 、體育部

任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任 務：

a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：生活部

任務： 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：團學會十 活動預算：

橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 綵球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分) 道具

熒光 棒、哨子等 邀請帖策劃案 節目單 刻碟化妝

拍照 、話筒電池

後勤備用及舞臺裝飾總計：

十一 資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二 可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系裡的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。

五四青年節團員評優活動方案 篇5

活動主題：青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團區委、雲谷社群青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方：泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點：雲谷社群三樓多功能廳

活動主持人：蔡江育、王智斌

活動內容：

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社群辦公樓三樓)

五四青年節團員評優活動方案 篇6

為了慶祝“五四”運動XX週年，根據上級團組織的通知精神，經研究決定，我院於4、5月份在全員內開展學院首屆文化藝術節暨20xx年紀念“五四”青年節系列活動，現將方案安排如下。

一、圍繞一個主題

踐行社會主義核心價值觀，爭做向上向善好青年。

二、開展十項活動

(一)“青春唱響中國夢”校園十大歌手比賽。營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的校園文化生活，促進我校精神文明建設。開展“青春唱響中國夢”校園十大歌手比賽。

參賽辦法

1.參賽物件：理工職業技術學院全體在校學生

2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以組合、樂隊形式參賽(限3人)

3.參賽歌曲：要求內容積極健康向上，體現我院學生良好的精神風貌;

4.參賽要求：參賽選手由各系推薦並填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽;參賽選手參賽所需服裝，化妝品，道具等請自行準備。參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。

評分標準

(1)評選內容分著裝、禮貌、音色、颱風、技巧5項，各項均採用2分制。每位選手得分由到場的所有評委共同評定，去掉最高分和最低分，取平均分為選手最終得分，按分數由高到低依次排名。

(2)由決賽現場觀眾投票選出“最佳人氣獎”、“最佳創意獎”等。

三、比賽時間

海選、複賽於4月份舉行。

總決賽：5月初(具體時間另行通知)

地點：彩色籃球場

四、獎勵辦法

1.通過決賽勝出的前十名選手均可獲得 20xx年理工職業技術學院“校園十大歌手”稱號。

2、在決賽的15名選手中，根據微信訂閱號觀眾投票，評出“最佳人氣獎”、“最佳創意獎”各1名，並頒發榮譽證書。

3、決賽將評出10名選手為校園十大歌手，5名為優秀選手，並頒發豐厚獎品。

(二)我在發聲，夢在發生——第二屆校園金話筒主持人大賽。為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現理工學子的亮麗風采。

一、參賽辦法

1.參賽物件：理工職業技術學院全體在校學生

2.參賽形式：個人或者組合(雙人組合)的形式。

二、比賽過程

海選：準備一段時間為1分鐘的自我介紹。

初賽：自備主持稿，進行一場具有自己風格、特色的主持。

複賽：根據抽籤進行一場即興的話題主持。

決賽：抽籤模擬主持突發狀況。

三、比賽時間

報名時間：20xx年4月13日---20xx年4月16日

報名地點：4月13日在各食堂前設點，4月14日--4月16日在新教樓前設點，或院團委學生會廣播站。

(三)簡自我風采，歷職場未來”——第二屆個人簡歷大賽。個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，製作一份完美的並且有創意的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

一、參賽要求：

1.參賽作品必須由自己親自設計製作，參賽選手個人資訊必須真實，不得作假，否則作廢;

2.作品應體現個人特色，明確職業生涯規劃，簡而實用;

3.設計構思新穎，文字準確，內容有條理;

4.紙質作品統一用A4紙彩印;

5.參賽者必須在規定時間內上交作品，否則視為棄權。

二、活動時間：

作品徵集 4月9日-23日

初賽：4月24日-28日 決賽：5月7日

決賽地點：圖書館多功能廳

三、表彰獎勵

組委會根據所交作品評比出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，優秀獎若干。

(四)舞動青春展活力——首屆校園舞蹈大賽。作為新時代的主人，大學生有著強的展現自我獨特一面的慾望與能力，普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求，新穎創新的舞蹈比賽，正好表現當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛鍊自我能力的空間，走向自我超越的契機。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。現場評審從舞蹈表演、音樂、創意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過海選、複賽、決賽三輪比賽，選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳團隊及優秀獎等。

報名地點：一號食堂門前、二號食堂門前、三號食堂門前、新教升旗臺前

報名時間：20xx年4月13至20xx年4月17日。中午12：00——13:00。17:00——18:00

(五)“思辯青春，感悟人生”第六屆“百鳴杯”辯論賽。為了配合全院教育改革，促進學院的學風建設，推廣普通話，鍛鍊同學們的應變、表達能力，活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流，培養髮掘辯論人才，本著“鍛鍊口才，超遠自我”的原則，提高學生的閱讀、視聽和演講能力，同時給同學們創造一個發揮個人才華，展現當代大學生風采和展示自我的舞臺。開展以“思辯青春，感悟人生”為主題的第六屆“百鳴杯”辯論賽。

1、報名形式：土木系2隊、商貿系1隊、機械系1隊、電氣系1隊、計信系1隊。

2、參賽人員：各隊限報辯手6名(比賽上場4人，2人後備)，指導教師1名。

3、日程安排：開幕時間及比賽日程待定

4、辯題庫：另行通知

5、獎項設定：1.冠軍一隊、亞軍一隊、季軍一隊

2.最佳辯手每隊一名，共6人

(六)“我的中國夢·五月的鮮花”紀念五四精神座談會。為紀念五四運動96週年，學習和弘揚五四精神，讓學院青年代表瞭解“中國夢”，深入認識“中國夢”的有關精神，學院團委於五四青年節期間舉行“我的中國夢·五月的鮮花”主題座談會，邀請學院優秀青年師生代表共同學習中國夢，共話學院發展大計。

座談會時間：5月4日上午9：00分(暫定)

座談會物件：青年教師代表、青年學生代表(人數待定)

座談會地點：辦公樓三樓會議室

(七)“激情五月，絢麗青春”第七屆“理工杯”籃球賽。為了促進校園精神文明建設，豐富同學們的課餘生活，提高文明的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力打造一個互相交流，互相學習的平臺，積極促進全院學生投入到體育鍛煉中來。開展“激情五月，絢麗青春”第七屆“理工杯”籃球賽。

1、報名時間：4月中旬

2、報名方式：每繫上報男女一隊，每隊球員12人，領隊1人，教練1人。

3、比賽形式：本次比賽分兩輪，首輪採用迴圈賽制，次論為淘汰制

4、獎項設定：冠、亞、季軍各一名(分男女隊)，最佳組織獎一名，體育道德獎一名。

5、比賽時間：4—5月份

(八)“內強素質、外塑形象”百名學生幹部骨幹培訓班暨青年馬克思主義學習班。為了進一步加強學生幹部隊伍建設，培養學生幹部形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，培訓學生幹部日常工作技能，提高學生幹部隊伍綜合素質，院團委特舉辦“內強素質、外塑形象”百名學生幹部骨幹培訓班暨青年馬克思主義學習班。

培訓班開班時間：5月初

培訓日程安排：具體內容見培訓班會務手冊

(九)“青春奉獻，愛心湧動”無償獻血進校園。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。青年是祖國的希望和未來，在全體青年學子中應具有愛心奉獻，扶助弱者的精神，崇左市臨床用血一直緊缺，為配合崇左市血液中心開展工作，進行無償獻血宣傳。開展以“青春奉獻，愛心湧動”為主題無償獻血進校園活動。

獻血時間：4月15日(星期三)下午3：00

獻血地點：學院升旗臺前

(十)五四青年節表彰大會。弘揚“五四”精神，發揮共青團員的生力軍作用。為紀念“五四”運動九十六週年，大力弘揚“五四”精神，進一步學習貫徹黨的精神，緊緊圍繞學院黨政工作大局，切實加強團組織的自身建設，推進我院共青團工作的蓬勃發展，堅持以黨建帶團建，活躍基層組織工作，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，漲良好風氣，樹模範先鋒，充分發揮團組織的先鋒模範作用，不斷提升廣大團員青年的綜合能力， 激勵我校廣大團員青年為構建和諧校園，為實現升本目標而努力奮鬥。

時間：20xx年5月4日15：00

地點：待定

三、工作要求

(一)高度重視，精心部署。此係列活動是為迎“五四”青年節而組織開展的，是學院文化活動的重要載體。各團總支要高度重視此項工作，積極按照學院統一部署，制定相應活動方案，統籌資源和力量，紮實推進各項活動順利開展。

(二)、全面發動，確保成效。各團總支要廣泛發動本系青年學生積極參與到系列活動中，組織開展系團總支選手選拔工作。

(三)、廣泛宣傳，營造氛圍。各團總支要結合本系實際，利用多種宣傳方式，深入宣傳報道此次系列活動。

四、及時上報材料。各團總支要及時按要求上報相應表格，個別活動如時間改動，院團委會以書面通知形式下發至各團總支，各項活動如有疑問請與院團委張強聯絡。

五四青年節團員評優活動方案 篇7

主題：我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委釋出的《共青團xx縣委關於紀念五四運動91週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，並請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：五一期間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支援領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，並取得較好的成績!

五四青年節團員評優活動方案 篇8

20xx年是“五四”運動97週年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校範圍內開展XX年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式 。

五四青年節團員評優活動方案 篇9

一、指導思想：

結合“五;一”國際勞動節和“五;四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成範文網[]優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八週4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，佈置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五;四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。 四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月1範文網[]4日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支援完成初、複賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富於激情表達流暢。(3分) 普通話標準，語言及用詞規範。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設定：一等獎2名、二等獎3名範文網[]、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公佈。

五四青年節團員評優活動方案 篇10

為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，學園社群將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下：

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容：

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容：

（一）青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

（二）青春的承諾開展青少年志願者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。

（三）青春的教育邀請轄區民警樑輝，在社群二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

（四）為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社群將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求：

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裡讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社群將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支援，加強領導，充分整合社會資源，全力支援活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社群團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年節團員評優活動方案 篇11

今年是“五四”運動94週年，也是中國共產主義青年團成立91週年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰鬥力，積極引領我校團員青年與學校同發展，為建立和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校範圍內廣泛開展“五四”系列活動，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，現制定活動方案如下:

一、指導思想

以紀念建團91週年、“五四”運動94週年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為建立我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、主 題:我的青春·我的團

三、時 間:四月、五月

四、組織機構:

顧 問:

組 長:

成 員:

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時 間:四月下旬到五月上旬

內 容:發展一批新團員，入團宣誓

要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展物件，於4月30日17:30之前將發展物件名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:

(二)表彰優秀先進(全校)

時 間:四月下旬

內 容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要 求:各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”，申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地 點:學校運動場

內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位:教研處 校團委 語文教研組

負責人:

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時 間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

負責人:

(五)現場書畫比賽(全校)

時 間:五月四日下午課外活動

地 點:教學樓一樓

內 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:

(六)主題團會課(高一高二)

時 間:5月7日(星期一)班會課

內 容:以紀念建團90週年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。負責人:

(七)共青團精彩圖片展

時 　間：四月下旬到五月上旬

內 　容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地 點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學生會 攝影團

負責人:

(八)經典視訊展播(高一高二)

時 　間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

內 　容：中央電視臺慶祝建黨90週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學生會

負責人:

(九)青年教工活動

時 間：五月四日

內 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，要制定周密細緻的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要採取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四青年節團員評優活動方案 篇12

為慶祝“五四”運動93週年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯絡人：吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支援並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織：公司團委

2、活動總策劃：金亞男

3、活動指揮：祝德軍

3、活動總責：潘文峰

4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

5、活動安全：吳小斐

6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動遊戲

坐地起身

一.專案型別：團隊合作型

二.遊戲規則：

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該專案主要讓大家明白合作的重要性。

解手鍊

一、遊戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不鬆開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鍊全部解開。

二、遊戲人數：小組全員(偶數)

三、活動目標：鍛鍊新團隊的溝通，執行及領導力。

人椅

一.遊戲型別：團隊遊戲

二.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三.遊戲規則和程式：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮，然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;

3、坐下之後，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全：滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食：方便麵、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水：純淨水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料：油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員：

(略)

五四青年節團員評優活動方案 篇13

今年是五四運動xx週年，也是舉世關注的世博會，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社群廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社群的退休黨員、社群老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社群紀念五四運動90週年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社群還將組織社群青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區國小中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社群非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社群非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社群志願者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社群各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網咖，講究禮儀，倡導文明新風。

五四青年節團員評優活動方案 篇14

今年是中國共產主義青年團成立95週年、“五四”愛國主義青年運動98週年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間：2019年5月上旬

活動內容：各科室派送1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間：2019年5月上旬

活動內容：全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定：場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間：2019年5月6日

活動內容：全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

五四青年節團員評優活動方案 篇15

一、活動目的

為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬於“五四”青年節當日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動，具體方案如下:

二、活動主題

傳承“五四”精神，共建和諧實幼

三、活動口號

高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

四、參與活動物件:幼兒園全體教師

五、活動安排

1.活動時間:5月4日(週一)上午8:00――10:30

2.活動地點:南山公園

六、具體活動細則

1. 登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

2. 時間安排:

(1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)

(2)8:30 在南山腳下集合，拍照留念 (負責人黃曉暉)

(3)8:50――9:20 登山

(4)9:20――9:30 分組遊戲

(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張明豔，藝術組、數學組負責人曲曉珊)

(5)9:30――10:00 暢談心聲，抒發胸懷

(6)10:00――10:30 合影留念、下山

七、工作人員

活動總指揮:園長

召集人:XX教師

攝影攝像: uuu

八、注意事項

1. 本次活動為集體活動，原則上人人蔘與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。

2. 登山者請穿運動鞋和運動服裝。

3. 登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。

4. 各組負責人負責準備遊戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

5. 登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。

五四青年節團員評優活動方案 篇16

今年是中國共青團成立xx週年，也是"五四"運動xx週年。為了進一步引導共青團員深入瞭解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和後備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原，共建美好藍天" 主題實踐活動。

一、以"永遠跟黨走"為主題，深入展開思想教育工作。

通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入瞭解企業使命。

2、報團參加農家實踐活動，使青年瞭解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以"為了這片藍天碧水，企業宣傳"為主題，使青年在感受快樂中為企業服務。

通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保 自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識，為企業宣傳做貢獻。

1.自己動手製作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮豔，引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發獎品。

自帶或借桌椅，發放關於呼籲全員環保、為了這片藍天碧水及為什麼使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。並邀請設計室工作人員對其進行講解。

2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內部、並以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。儘量保證服裝、自行車統一。

森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。

三、以"共享資源 共同進步"為主題，提倡共青團員捐書，並統一放進書架，提供借閱。"QQ學習群"建立學習主題模組，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。

四、建立"郭明義志願者青年隊"，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿菸頭等活動。