新學期學校領導講話（精選17篇）

新學期學校領導講話 篇1

老師們!同學們!

又是一個新的學年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學期校領導講話致辭。首先，請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個大家庭。

回顧—xx學年度我們走過的路，我的心情是複雜的。這個年度是羊中發展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領導班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠矚，與時俱進，銳意進取，開拓創新，開闢了羊中發展史上新的里程碑。

現在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學方式發生了歷史性的轉變，校園文明和諧之風越來越濃，學生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導學式教學正在有序的推進，校內少年宮成為學校的亮點，校園文化建設成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎設施得到進一步的改善，師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮鬥的結果。

暑假期間，好多領導、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學報到，所有的領導，全體老師都能嚴格安排學校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習期間，各班主任都認真組織學生開展形式各樣的入學收心教育。

各任課教育都能積極備課，準備踏上新的征程。作為學校教育教學主管領導，我心甚慰，我很感動!羊中是一個有凝聚力的團隊，是一個講奉獻的團隊，是心裝集體，管全大局的團隊。有這樣的團隊，我們還有什麼困難克服不了呢?

今天，是新學期第一天， 也是—xx學年度年工作的起步，面對新格局、新形勢，新的教師調動和調配，新的工作要求和高度，新的機遇與挑戰和來自與各方面的壓力，我們該怎麼辦?大家都知道，我們所處的這個學年度是我校質量提升和內涵發展最為關鍵的一年。

這一年，走好學校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那麼，這一年，要真正實現質量騰躍和學校各方面工作快速穩步推進，有更多的困難和挑戰等著我們。面對困難與挑戰，消極悲觀於事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結協作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標挺進。 今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一彙報，希望我們全體師生能夠達成共識，形成合力，齊心協力把羊中建設成為和諧校園、品牌學校。

調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境是一個永恆的主題。我始終認為，羊中的發展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越，不怕困難，敢於創新"的羊中精神。在現階段，學校要實現新的跨越，實現教育教學改革向縱深推進，實現教育教學質量大幅度提高，我們的工作必須有新創造、新突破，我們必須讓校園煥發出生命的活力，把"根植農村發展學生成長教師"的辦學理念和戰略思想真正落到實處。

我們要建設和諧校園，就是要在羊中實現人和人的和諧，人與環境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的良好氛圍。

教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關係。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現教學相長和共同發展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。

我真誠地希望：羊中能夠把我們的學生培養成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們全體師生共同的目標，這需要我們來共同努力。

目前，我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓。好的校風如春風化雨，會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團結奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環境中成長，校風積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。

因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關心我們的學校，關愛我們的學生，積極鑽研業務，努力構建文明、誠實、互助、向上的人際關係，樹立"厚德博學、為人師表"的崇高風範和良好形象，認真完成學校交給的各項任務，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。 七年級新生已跨入中學大門，從今天起，你們就開始了自己學習生活的另一個征程，希望同學們從進入中學校門的第一天起，就有一個新的計劃，嚴格要求自己，遵守校紀班規，努力學習，勤奮上進，爭做一名合格的中學生!九年級同學已進入人生重要的選擇階段。

從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學習生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是遊戲了人生，必將會一事無成;誰不能主宰自己，就永遠是一個奴隸，唯有奮鬥，才能征服命運之神。

正如我們南教學樓的名字：(行健樓)"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物"，奮鬥才是成功的法寶，生命不止奮鬥不息。正如我們北教學樓的名字(勵志樓)，俗話說："有志者事竟成"，"志不立，天下無可成之事"。志當存高遠，遠大志向可以給人奮鬥的動力。

新學期學校領導講話 篇2

各位老師，大家好：

一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學期嶄新的一頁。在這裡，我給各位老師拜個晚年，祝大家在新的一年裡人人健康快樂、家家幸福安康!

新的學期、新的起點、新的要求、新的希望。老師們，機遇蘊含著精神、發展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會我給各位談以下幾點。

一是本學期，我們要緊緊圍繞著學校三年發展規劃目標而努力。一年打基礎，兩年抓規範，三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學校辦成一個校風正、質量高、師生和諧發展的學校，根據縣教育局教育教學質量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質量是生命、校風是靈魂、教師是關鍵”的管理理念，以教學質量為核心，以德育工作為保證，新學年要大力開展學生行為規範養成教育，狠抓班風、學風、校風建設，加強教師隊伍的師德教風建設，努力提高師德修養和業務水平，大力加強教學研究水平，向課堂教學要質量，打造高效課堂，促進有效學習，實現教學質量提高和課程改革持續穩定推進，大力加強校園文化建設，營造良好的育人環境，進一步提高後勤服務水平，為教育教學提供良好的保障。

二是要落實常規，強化檢查，把工作做細做實。

本學期，我們要在常規工作上下工夫，向常規工作要成績。集體備課要抓到實處，做到準備充分，有中心發言人，有主題，要確實做到教學內容精選，習題精選，要真正的去研討。課堂教學要造高效課堂，提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課，全組的教師要及時反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學習力度，可以採取多種形式，學生的作業和檢測不能太多，也不能太少，要求學生建錯題本，對錯題本及時定期檢查，造當的安排學生看改正的錯題。教師要注意習題收集，精選習題積累不要拿過來不加取捨就印，每位老師要把有訓練價值的題目、學生易出錯的題積累下來，增強對學生訓練的針對性、方向性。

三是加強管理、注重細節，培養學生良好習慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城裡能考上，在勝利中學也能考上。

教育的最終目的是使學生養成良好的習慣，只有嚴格管理，從小處著手，才能使學生逐步養成良好的行為習慣。要充分發揮政教、團委和班主任的作用，每位老師也都擔負著管理學生的責任，不要把學生的管理認為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支優秀的老師隊伍。

1、樹立正氣、德才兼備、品德高尚、修養好是我們的正氣，處處為學校著想，就是我們的正氣，正氣是我們幹好工作的底氣。德即是品格，西方有名名言“培養一種行為，收穫一種習慣;培養一種習慣，收穫一種品格;培養一種品格收穫一種命運。”人之所以成功，很大程度上取決於一個人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養高的體現。

2、關於學習，做一個有思想的教師。

作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題：

我要不要發展?我向哪個方向發展?我要發展到哪一步?一個學校出問題，往往是因為學習不夠，認識不到位，思想不統一造成的，老師之間的競爭實質上是學習力的競爭，老師們要經常反思，總結經驗，改進不足才能進步、才能發展。我們都要關於學習，學會讀書，養成終身學習的習慣。

周說“活到老，學到老”在這個飛速發展的時代，不學習就要落伍，特別是我們當老師的。

3、形成團結和諧的氛圍。

團結出戰鬥力，出凝聚力，團結出人才，出成績。孔子說“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團結和諧呢?總結有以下幾點：①胸要寬廣②要做團結的表率③謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。

4、要有愛心。

愛教育要熱愛學生，愛崗位，愛我們這所學校，只有這樣才能做好工作。

5、注重細節，成大事者不拘小節。

細節決定成敗，希望老師們關心學生再細一點，課堂教學準備的細點，作業批改更細點，練習題設計再細一點。對學生的輔導再耐心一點，工作態度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學校將前進一大步。認真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認真把每件事做對做好。

6、最後，做個幸福的人。

人生有如一臺戲，不同的人被設定為不同的角色，每個人都在戲裡不知疲倦的扮演著屬於自己的那個角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關鍵在於我們的生活態度，只有善於抓住幸福的人懂得什麼是幸福，只有懂得取捨、善於放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。

新學期學校領導講話 篇3

各位老師：大家好!

度過了輕鬆、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裡，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願：祝大家在新的學期裡工作順利，身體健康，萬事如意!

過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期，又是我們工作取得豐碩成果的學期;又是在穩穩當當中邁進。在這裡，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的學期，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然，我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：1、教學質量整體還不夠理想;2、新時期德育工作針對性實效性不強;3、教師素質參差不齊、部分教師教學質量低下;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重;5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想;6、個別教師重個人利益，輕師德修養，不顧全大局不服從領導;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都願意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的學期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。現在，我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤於學習，善於學習，把學習作為增長知識和才幹的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量，培養出高素質的學生。在這裡，我從三個方面談。

第一，和諧共處，具備健康向上的心態。

首先，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學校精細化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，從細微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異於放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識後，制度也就沒有什麼作用了。在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設團結和諧的幹部隊伍。年級組長以上的幹部要認真落實學校“六五四三二一”幹部管理要求，加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。

在領導班子內部要加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關係與和諧工作關係的必備條件。良好的心態源於對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇於接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生，那就是，只把學生當成掙錢的物件而不顧學生是否有進步，當成發洩的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二，堅定信仰，樹立強烈的責任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。自由並不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有範”。現實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重

第三，努力工作，無私奉獻。

全體老師要努力做到：

一講“人本”。學校中的一切都是為了人，為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷，教育就是一種關懷的人生，尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業的熱忱，對教育理想的執著。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當不好教師。從愛出發，以愛為歸宿”

此外，我們必須樹立“教育服務意識”，家長送孩子到學校來，我必須為學生服務,教他們以知識和技能，給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準。既是服務，就是一種特殊的合同關係，我服務不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應該是現代人必須具備的基本素質。換一個角度看，講奉獻，講愛心，必須是發自內心的，現階段要人人做到絕對不現實，但既然是服務，那就有規則，這個規則便是起碼要求，是職業準則，必須無條件地人人執行。!

二講秩序。這樣一所規模的學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規範，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體幹部教師要認真遵守學校各項規章制度，時時處處嚴格要求自己。聽從學校領導，服從工作安排，尊重上級領導，關心愛護同事。做一個尊規守紀的人。

三講學習。加強自身學習，堅持做到每天看報讀書，認真參加各類繼續教育。刻苦鑽研教學業務，重視自身素質的提高，力爭達到思想、業務一流水平。當每個教師都勤於學習、追求卓越，當每個教師都在努力向著大師型教師發展，我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍，和諧的學習環境，成為學習型學校

四講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任;學生髮展，我的責任;自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。

五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學校，今後要多一些與專家的對話，多一些改革創新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言……品味造就品質，也才能最終鑄就品牌。積極投身於教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學習的大敵。患有此症者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途.力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環境的不斷變化中，教育工作者即要講適應，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態。無數事實證明，心不靜則無以言學;心不靜，難以成就事業。不學習，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀律就會鬆懈;如果不學習，就難以提高工作能力，就談不上創造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態，孜孜不倦地追求真理，如飢似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養，才能培養自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力;靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮鬥感的教師”;要超越小我，以事業為重，學校為重，團隊為重;要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

因此在這裡我要強調“四個氣”：

第一，正氣。作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣;

第二，朝氣。對我們新老教師來說，幹任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性;

第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較;

六講實績。要形成這樣一種風氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績取勝。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。當今社會，沒有高質量工作業績就無法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一時混不了一世。國家對事業單位的改革已經啟動，傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到：沒有拼搏進取的精神，沒有精湛業務能力，沒有突出的工作業績，就會被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢，努力提高業務能力，力爭取得好的成績。特別是那些工作質量、教學成績始終不高同志必須要認真反思，千方百計迎頭趕上。

新學期學校領導講話 篇4

各位領導、同事：

大家好。

時光飛逝，斗轉星移，四大戰役的硝煙還沒有散去，我們又迎來了一年一度的首季開門紅金融競賽戰役。今天，戰鬥的號角聲已經吹響，局全體全體幹部職工將全力以赴投入到金融首季開門紅戰役中。勝者之所以勝，士氣定乾坤，強者之所以強，士氣鑄輝煌，全體幹部職工將繼續發揚拼搏進取、奮勇爭先的工作精神，採取全員行動、倒排工期、定期督導等措施堅決打贏金融百日戰。

一年之計在於春，新的春天寓示著新的機遇，新的挑戰，新的奮鬥，同時也寓示著我們要去收穫更大的成功!伴隨著開門紅戰鼓的敲響，我們要用一個火紅的春天，點綴郵政精彩的二○一二。今天，我們代表局230名幹部職工向市局黨委、向大會誓亊，我們一定會不辱使命，保證完成首季增儲和保險發展目標。

我們的口號是：全力以赴、攻堅克難、使命必達、目標必勝奮戰百天，讓飛翔在三月張開翅膀!奮戰百天，讓雄心與智慧在三月閃光!

新學期學校領導講話 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

明天就是我國傳統的清明節了!清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。可是，清明不僅僅是一個節氣，同時它也是我國一個重要的傳統節日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

在血雨腥風的戰爭歲月裡，中華大地上眾多英雄兒女不屈於外來侵略的壓迫，不屈於反動統治階級的血腥鎮壓，不屈於風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。我們的祖國還需要進一步的強盛和繁榮。為了圓民族的強盛夢，我們每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。今天我們在這裡講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，能談得上愛國嗎?

同學們，讓我們把對祖國、人民的愛融入到具體的行動中去，讓我們銘記英雄先烈的事蹟，傳承他們的精神，繼承他們的遺志。珍惜來之不易的幸福生活，發奮學習，苦練本領，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!我們將步伐堅定，我們將奮勇前行!

謝謝!

新學期學校領導講話 篇6

尊敬的各位專家、老師們、同學們：

大家早上好!

紫氣東來，春光和煦，今天，我們滿懷著美好的憧憬，在這裡隆重舉行田林縣初級中學20xx年會考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向遠道而來為我們的百日誓師大會作動員鼓勁、加油助威的專家表示熱烈的歡迎，向前來參加會議的學生家長表示衷心的感謝，向廢寢忘食，辛勤耕耘的全體畢業班老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取，奮發苦讀的同學們致以親切的問候和美好的祝願!祝願同學們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，會考金榜題名，創造人生輝煌!

十年磨一劍，六月試鋒芒。激動人心的會考是人生長河中最美麗的一瞬間!這一瞬，將翻開我們生命中嶄新的一頁，開啟我們嶄新的人生篇章，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。如今距離這一刻只有短短的100天時間了。如果把國中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼你們現在已經衝過了最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，最累、最關鍵，也最艱苦，是對雄心的檢測，是對意志的考驗!這100天對於我們來說，意義重大，不同凡響，萬金難買。剛才，老師們的表態、同學們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嚐膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的鬥志和誓創我校20xx會考新輝煌的堅定信心!

同學們，我們田林縣初級中學近幾年的會考成績逐步提高，贏得了社會各界的認可，也促成了我校辦學規模的不斷擴大，同時，家長、社會和各級領導對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會，既是我們九年級全體師生會考前的一次精神展示，也是我們攻打20xx年會考大戰的戰前總動員。藉此機會，在這裡我向你們提出幾點希望和要求：

一是要有堅定必勝的信心。

信心是動力的源泉，信心是成功的保證。有信心就有力量。面對強手，我們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、勇奪桂冠的銳氣，要有決勝千里、金榜題名的豪氣，還要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。我相信，只要同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。拿破崙說過：“在我的詞典裡沒有„不可能‟這三個字。”這是強者的風範，這是勇士的氣魄。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他能自強不息，對設定的目標鍥而不捨、不倦追求。不因一時的落伍而氣餒， 不因一事的挫折而悲觀，而是要敢於奮起直追，勇於書寫人生的精彩。希望同學們為了自己的理想，為了美好的人生，在這一百天裡，昂揚鬥志，揚鞭策馬，激流競渡，勇往直前!

二是要有科學的學習方法。

會考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以點面結合為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規範意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。

三是要珍惜時間、奮力拼搏，全身心投入複習

“珍惜每一天，走好每一步”。在到學習和生活中要做到：與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望!三是認真思考，充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提中自己的成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛鍊，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，衝刺一百天。

四要有健康的陽光心態。

在這100天裡，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到會考複習中來。只要你保持健康的陽光心態，鼓足幹勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。

同學們，會考衝刺的戰鼓已經擂響，會考衝鋒的號角已經吹響，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，在未來的100天裡，拿出我們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇蹟。讓成功的鮮花，綻放在六月的田林縣初級中學校園!

新學期學校領導講話 篇7

尊敬的各位家長、親愛的少先隊員們：

大家好!

今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這裡舉行莒縣第一實驗國小和xx鎮中心國小城鄉手拉手結對子聯誼活動，在此我代表xx鎮中心國小的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關心支援本次活動的志願者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，莒縣第一實驗國小的家長和孩子們滿載著他們來我們xx鎮中心國小的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，書雖然不多，但也深深地寄託著莒縣第一實驗國小孩子們的濃濃愛意，在此，我代表xx鎮中心國小全體師生向莒縣第一實驗國小的無私幫助表示最衷心的感謝。

通過溝通聯絡，我們兩所學校共選出 對少先隊員確立了手拉手夥伴關係。今天莒縣第一實驗國小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們xx鎮中心國小的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優點。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。藉此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發展，掌握真本領，為將來長大後全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最後祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

新學期學校領導講話 篇8

親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是：保護自己的心窗——眼睛。同學們，6月6日被指定為世界愛眼日，這是為了讓大家知道愛護眼睛的重要性。

眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛，就失去了光明美好的世界，陷入了黑暗。現在近視是青少年健康的大殺手，中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升，給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病，如青光眼、白內障，甚至導致失明。

青少年近視主要是因為讀書姿勢不正確：邊走邊騎看書;還有就是整天玩電腦看電視的結果。這些都對眼睛造成很大的傷害，讓很多人鼻樑上有一副眼鏡，讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗戶

我們應該保護我們的眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。

我們應該認真做眼保健操，多參加戶外運動，多看看綠色。注意眼部衛生，不要用髒手摸眼睛保護眼睛。

同學們，你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護好眼睛，做一個健康的人。

謝謝

新學期學校領導講話 篇9

老師們、同志們：

大家晚上好!

不平凡的x年即將過去，x年就要到來。值此元旦將要來臨之際，我謹代表x中學和x高中校長室向你們，並通過你們向你們的家人致以節日誠摯的問候和新年美好的祝福!同時，我也請大家在這x年末最後一個夜晚用熱烈的掌聲送給下半年生日的退休老師以生日祝福——祝他們生日快樂!

x年也是我們x人、x人極具挑戰的一年，在這一年裡，我們經歷了太多太多，一切都似乎突如其來又似乎是可以預見的。在去年的元旦致辭中，我曾經講過這樣一段話：“物價持續上漲，房價居高不下，工資停滯不前，我們苦惱至極。可是日子只能踏踏實實地度過，不會因我們的喜悅而多增一分，也不會因我們的苦惱而少過一時!所以，我們不必著急，困難總會過去，太陽總會升起。”現在看來，雖然太陽一天天東昇西落，但我們的困難並沒有過去。

“一簞食一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，這是聖人的境界。當下，當教師成為了一種被標榜的苛責，道德被推到高尚的頂峰，老師們的訴求，是那麼合理但又顯得那麼無奈。在我縣公務員工資整體落後、老師待遇普遍低下的大環境中，這種訴求的實現，又顯得舉步維艱!但是，作為校長，我非常理解並會盡自己最大的努力。

老師們，教師的確是一種職業，但又不僅僅只是一種職業，它需要我們特別具有社會責任感和使命感，特別擁有一種公眾情懷。當我們被動或主動地選擇了這份職業時，就註定成不了富翁。但是，當我們在教師節、生日來臨之際收到學生小小的一份禮物時，當我們去外單位辦事遇到參加工作的學生親熱地呼喚一聲“老師”時，是不是感到其他職業無法得到的一種自豪與滿足呢?孟子曾講過“君子有三樂”，其中“得天下英才而教育之”即是一“樂”，也乃人生之“極樂”。所以，教師最大的幸福就是看到自己的學生學有所成了。

老師們、同志們，和為貴，諧為美。和諧寬容，是我校一直以來的良好傳統與氛圍。我們只有以“自強不息”為樹根，以“信任寬容”為枝葉，這棵“和諧寬容”之樹才能深深紮根於“大”，並且枝葉茂盛。

x老師曾在教師論壇上這樣講：和諧寬鬆的人際關係，親如一家的語文組，循循善誘的師長，隨和親切的領導——沒有比這裡更適合我生長的土壤，這裡的一切造就了今日的我。

這句話著實讓我感動。x年的朝陽明天再一次升起。老師們、同志們，不管以後走到哪裡，請記住：在、這塊並不十分肥沃的土地上，我們曾經那麼真切地耕耘過、生活過，曾經為著一個個共同的目標流過汗、灑過淚。記住，我們是x人、x人，我們都是“大x人”。

最後，祝大家元旦快樂!x年，請相信我們的生活會越來越好!

新學期學校領導講話 篇10

親愛的老師、同學們：

大家下午好!聽著同學們抑揚頓挫的誦讀聲，我由衷地感到高興。中華古詩文源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典範;是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術結晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。很多卓有成就的學者，在回憶自己成長曆程時，都感慨得益於早年的啟蒙教育，尤其是古詩文的誦讀。紮實的語言表達能力和鑑賞能力，影響了他們的修身與治學。我們從小誦讀古詩詞，不僅能拓展知識面，培養對文學的興趣愛好，打下紮實的文學功底，還能激發同學們的愛國情感，陶冶自己審美情趣，全面提高自身素質。作為“引路人”的教師，無論是從全面提高學生的人文素質考慮，還是基於進一步加強愛國主義和中華優秀文化傳統的教育的迫切需求，都責無旁貸地要重視起經典作品的教學,要積極參與其中，和學生共同背誦古詩文經典作品，和學生共同發展成長。

作為教育局 “中華誦·經典誦讀”三所試點學校之一，已將經典誦讀蘊含在我校的教育教學內容當中。為了展示我校經典誦讀活動成果，鞏固已有的誦讀成績，將經典誦讀活動不斷推向深入，提高學校校園文化建設的內涵，我們舉辦了本次經典古詩文誦讀展示活動。在排練過程中，三、四年級的老師和同學們風雨無阻、精心打磨，在這裡我代表學校對你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動為契機，吟誦國學、熟讀經典，薰陶出我們中國人特有的民族氣韻和中華品質。

最後，祝本次活動圓滿成功!

新學期學校領導講話 篇11

老師們、同學們：

為認真貫徹《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開展中華經典誦讀活動的要求，使我們廣泛瞭解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統美德，增強民族自豪感和自信心，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，按照縣教育局統一研究部署，我校決定在本學期開始組織開展中華經典誦讀活動。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年，歲月擦亮經典。中華文化，是世界四大文化中唯一一個五千年來從未間斷髮展的文化。她如長江黃河一樣，五千年來，滔滔向前，奔流不息。大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章，穿越《國風》，回溯《離騷》，激盪先秦諸子，飛揚魏晉風流，滔滔唐詩宋詞，潺潺漢賦元曲，巍巍明清小說，煌煌現代詩篇。江山代代經典出，盡領風騷萬萬年。

經典是一個民族、一個時代最有意義、最有價值的著作，其光輝足以穿越時空，恆久彌新。什麼叫“經”?“經”就是恆常、經常。什麼叫“典”?“典”就是模範、典範。經典，一言以蔽之就是“恆久的典範”。

閱讀經典可以使你心情愉悅，眼界寬廣;可以使你撥雲見日，柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂，茅塞頓開。《論語》字字珠璣，教你做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨，教你學修身齊家;“窮且益堅，不墜青雲之志”告訴我們怎樣立志;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文，一句句哲理結晶，不僅能讓你享受閱讀的興趣，還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義，從而不斷加強自身修養，提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

我們學校一直非常重視利用經典引導學生勵志自強，修身養性，那麼，怎樣才能傳承好、弘揚好這些優秀的傳統文化，形成對我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想，讀經就是其中一條重要的途徑。古人云“書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉”。讀經是傳承優秀文化的重要渠道，是培養我們青年學生優秀品質的源頭活水。如果經典是一條船，讀經就是乘著船在智慧之河裡航行;如果經典是一隻鳥，讀經就是站在鳥的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經典是一座橋，讀經就是越過小橋奔向成功的彼岸;如果經典是一盞燈，讀經就是藉著燈光走出黑暗，走向光明。與經典同行，我們步履堅實;為生命閱讀，我們信念堅定。腹有詩書氣自華，飽覽詩書，智者不惑，勇者不懼，仁者不憂。

同學們，歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。那麼，就讓我們以此次經典誦讀活動為契機，以飽滿的熱情投入到受益終生的讀書活動中去，和書本擁抱，與經典同伴，與聖賢為友，為人生奠基，汲取知識的汩汩靈氣;攀登書山，暢遊學海，浸潤書香，享受閱讀的無限快樂。讓我們行動起來，從書籍中得到心靈的慰藉，在書籍中追尋心中的夢想，讓閱讀的快樂洋溢在我們的臉上，讓書香的芬芳流淌在我們美麗的校園，讓精神的營養幫助我們快樂成長!

新學期學校領導講話 篇12

尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：

大家上午好!

X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高階技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支援我校學生軍訓工作的軍分割槽民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。

黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的巨集偉目標。實現這一巨集偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，併為經濟建設提供堅強有力的安全保證。

我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高階技工、藍領的搖籃，以、高階技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智慧資訊為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。

對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。

在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：

一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去

為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮

軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。

三、講文明講衛生講禮貌，除陋習，樹新風

軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、汙染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不鬨鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。

希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。

最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。

新學期學校領導講話 篇13

尊敬老師，親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功於欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月裡的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嚐到了月餅的可口。

中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”

新學期學校領導講話 篇14

各位代表、同志們：

在20xx年新學期開學之際，我們隆重召開五屆四次教職工代表大會，會議的主題是：認真貫徹落實科學發展觀，回顧總結20xx年學校的各項工作，按照立足新起點，謀劃新發展，實現新跨越的總體思路，研究制定好20xx年學校的工作任務。下面，我代表學校作工作報告，請各位代表審議。

一、20xx年工作回顧

20xx年在校黨委的正確領導下，全校師生員工團結協作，努力奮鬥，各項工作都取得了新的進展。

(一)教育教學工作

學校始終把提高教育教學質量作為學校發展的根本任務，認真總結人才培養的指導思想和發展規律，持續推進教育教學改革，不斷優化人才培養模式和培養機制。

學校以培養學生的創新精神和創新能力為目標，全面完成了新版人才培養方案的修訂工作，以核心精品課程為依託，優化教育教學內容，實施學生培養過程管理，完善彈性學分制，堅持嚴進嚴出，進一步強化了我校“厚基礎、重實踐、強能力”的人才培養特色。學校在國家級“質量工程”建設專案上取得重大突破，“熱能與動力工程實驗教學中心”被評為國家級實驗教學示範中心;“面向現代電力需求，產學協同，全方位培養創新人才的研究與持續實踐”被評為國家級教學成果二等獎;“工程管理專業”、“環境工程專業”成為國家級特色專業建設點;“現代控制理論”、“財務會計”課程被評為國家級雙語教學示範課程;50個專案被列為國家級大學生創新性實驗計劃專案。此外，學校在省部級優秀教學團隊、精品課程建設、品牌特色專業、優秀教育教學成果及精品教材建設等方面均取得優秀成績。20xx年新生入學成績大幅提高，大學生國家英語四級考試一次通過率位居全國高校前列。

學校繼續加大研究生教育工作力度，穩步增加研究生招生規模，進一步明確了“以提高質量為核心，以創新能力培養為重點，改善條件，加強管理”的工作方針，穩步推進研究生培養機制改革。制定出臺了《華北電力大學研究生培養機制改革方案(試行)》、《華北電力大學研究生獎助學金評定管理暫行辦法》、《華北電力大學研究生“三助”崗位管理暫行辦法》等配套檔案，使得研究生“三助”體系及時地得以有效落實。學校產學研聯合培養研究生平臺建設穩步推進，正式啟動“北京市產學研聯合培養研究生基地”建設工作;3篇博士學位論文、7篇碩士學位論文分別獲河北省優秀博士、碩士論文獎;在20xx年全國研究生數學建模競賽上，我校研究生獲得11個獎項，並獲優秀組織獎;首次組織承辦了教育部“20xx年全國博士生學術會議”，充分展示了學校不斷提高教育教學質量的優秀成果。

(二)人才隊伍建設

學校不斷加大人才隊伍建設力度，建立健全科學合理的動態管理體系和考核評價機制，優化人力資源配置，提升人才隊伍整體素質和人力資源管理工作水平。

學校進一步深化人事制度改革，順利完成了20xx年度的專業技術職務推薦評審工作，開展了新一輪崗位人員聘任工作，著力打造政治素質過硬、業務能力突出、創新意識超前的優秀人才隊伍;進一步鞏固校內人才工程所取得的成果，啟動了“創新人才支援計劃”和“傑出人才引進計劃”工程，為進一步加強高層次人才的培養和引進工作奠定基礎;20xx年共引進高層次人才15人，其中長江學者講座教授1人，國家傑出青年基金獲得者1人，中科院百人計劃3人，具有海外留學經歷6人，優化了師資隊伍學緣與學歷層次結構;深入實施青年教師“博士化、國際化、工程化”工程，加大多渠道培養力度，選送了近30位新引進的青年博士教師到電力企業進行工程化實踐鍛鍊，40餘人獲得國家各類出國研修專案資助;學校管理科學與工程博士後科研流動站成功獲批，為學校科研能力的提高和加快高層次人才的培養起到了積極的促進作用。

一年來，學校師資隊伍建設成效顯著，國家“千人計劃”首批入選者黃國和教授受聘為學校終身講席教授，香港城市大學黎建強教授受聘為我校“長江學者”講座教授;崔翔教授榮獲國家級教學名師稱號、烏雲娜教授榮獲“全國優秀教師”榮譽稱號、律方成教授榮獲“全國模範教師”榮譽稱號、楊勇平教授入選國家“百千萬人才工程”。另有5名教師榮獲省部級優秀教育工作者、教學名師、優秀教師等榮譽稱號，學校“人才強校”戰略得到進一步落實與深化。

(三)學科建設

學校始終堅持以學科建設為龍頭，進一步凝鍊方向、匯聚隊伍、搭建平臺，不斷豐富和完善“大電力”特色學科體系建設，在學科建設上取得新的重要突破。

學校正式啟動 “211工程”三期建設工作，各專案建設進展順利，取得初步成效;新增科技部“火力發電國家工程技術研究中心”，實現了學校國家級工程技術研究中心零的突破，奠定了我校在火力發電領域的學術領先地位;研究確定了我校擬建設的“985”優勢學科創新平臺“建立電力安全與節能減排高水平科技創新平臺和高層次人才培養基地”建設專案;正式啟動電氣工程等北京市重點學科的建設工作;新增“能源工程及自動化”、“物流管理”兩個本科專業及“物流工程”工程碩士專業學位點，學科的建設力度進一步加強。

(四)科學研究

學校以服務國家能源戰略需求為己任，加大“國字頭”創新戰略實施力度，深層次挖掘各領域科技合作的深度與廣度，大力開展新能源、可再生能源領域科技創新與重大專案攻關，努力克服全球金融危機等負面影響，保持了科技創新水平的穩步提升。

在承擔各類國家級科技專案當中，獲得縱向立項專案185項。其中，獲得國家水體汙染控制與治理科技重大專項專案2項、國家“973”專案6項、國家“863”專案5項、國家科技支撐計劃專案6項、國家自然科學基金專案41項，創歷史最高水平。“我國大型火電機組空冷設計執行關鍵技術研究與應用”專案獲得教育部科技進步一等獎，填補了我校在教育部科技獎勵一等獎的空白;以劉石教授為學術帶頭人申報的“融合快速、分佈資訊的電力燃燒過程測控系統”入選教育部創新團隊;此外，學校獲得省、部級科技成果獎勵15項，申請發明專利116項，實用新型48項，本年度共授權專利62項，授權及申請專利數均有大幅度提高;科技論文三大檢索總量1671篇，檢索總量排名及高水平論文被引用次數穩步上升;20xx年，我校各類科技經費總額達3.35億元，比20xx年增長7.8%。其中，縱向科研經費為9256.89 萬元，比20xx年增長了37.6%，實現了“質”與“量”的同步提升。

學校進一步深化科研體制機制改革，成立了重大專案管理辦公室，出臺了《華北電力大學實體化研究隊伍管理暫行辦法》，遴選出9個重大專案研究團隊，不斷推進科技創新平臺實體化建設。學校牽頭組織申報了“中國火力發電產業技術創新聯盟”，為我校在全國火力發電領域的地位奠定堅實基礎。

(五)產學研合作

學校進一步深化“走校企合作興校之路”的發展戰略，校企(地)合作的層次與水平進一步提高。成立校企合作辦公室，統籌校企優勢資源，助推學校特色發展，在20xx年電力企業發展相對比較困難的情況下，學校共到位理事會支援資金1050萬元，爭取企業獎助學金130萬元;先後與北方聯合電力有限責任公司、中天科技集團公司等企業簽署了戰略合作協議;學校圍繞加快新能源、智慧電網等領域的科技創新與人才培養目標，實施強強聯合與“走出去”戰略，與蘇州市人民政府就建設華北電力大學蘇州研究院事項進行了深入細緻的研討，並於20xx年2月23日在人民大會堂與蘇州市人民政府正式簽署了華北電力大學蘇州研究院建設的合作協議;學校在科技創新、成果轉化、人才培養等方面與地方及理事會成員單位深入開展實質性的合作，獲得“國家電網公司特高壓交流試驗示範工程特殊貢獻單位”榮譽稱號。

學校不斷加強國家級大學科技園、留學人員創業園的建設工作，推進和提高科技成果轉化能力。積極落實與昌平區政府及中關村科技園區管委會戰略合作，獲得400萬元資金支援;開展大學生創業基地建設工作，被科技部認定為首批“大學生科技創業見習基地”;圓滿完成20xx年高交會和工博會的參展工作，並獲得“優秀組織獎”和多項“優秀展品獎”，展示了我校科研和產業實力，提高了學校的知名度;設立華北電力大學校友獎助金，校友工作不斷推進。

(六)國際合作與交流

學校穩步推進國際化戰略程序，與國外科研院所的實質性合作不斷深化。以楊奇遜院士為專案負責人的“大電網保護與安全防禦學科創新引智基地”建設取得豐碩成果，得到教育部和國家外專局的充分肯定;新增普渡大學、伊利諾伊理工大學、阿貢國家能源實驗室等合作伙伴;學校以上海合作組織大學能源領域中方牽頭高校的身份，與俄羅斯新西伯利亞大學、莫斯科動力學院達成合作協議;20xx年度獲得外專局資助專案經費441萬元，比20xx年增加72萬元;學校國際教育與國際合作的總收入達到了20xx多萬元，成為我校財務收入的重要增長點之一。

國際合作辦學的規模和質量顯著提高。我校留學生招生規模保持快速增長，留學生結構和層次顯著提高，在校留學生達到431人;增加了加拿大和美國的合作伙伴學校，“2+2”在校學生達582人;曼徹斯特大學08級電氣學院的前20名學生中，有15名來自我校;學校在埃及蘇伊士運河大學的孔子學院工作進展迅速，得到了中央領導和埃及方面的高度讚賞。

(七)校園規劃與基本建設

學校十分重視做好校園規劃建設，積極為廣大師生創造良好的學習、工作環境，20xx年新增建築面積21萬平方米。學校以超常規的努力、超常規的舉措，按照“精心組織、高效管理、建設一流精品工程”的指導思想，圓滿完成了北京校部18萬平方米主樓一期工程，使北京校部建築面積增長了62%。主樓是我校歷史上技術最先進、智慧化水平最高的大樓，樓內新增教室面積1萬4千平方米、實驗室面積13萬平方米，學校若干國家級科技創新平臺即將入駐，基本實現了教授一人一間辦公室，教師一人一張辦公桌的構想，極大改善了師生的教學、科研、學習、生活環境。主樓的落成與啟用為學校進一步提高辦學質量、提升科研水平，更好地服務於我國能源電力工業與地方經濟發展提供有力的支撐。此外，北京校部還完成了員工宿舍樓建設及市政自來水引入工程，取得學生13號公寓樓的專案建設批覆。保定校區完成了二校區教十一樓的建設任務並投入使用。這些成績的取得必將極大地推動我校高水平大學建設的程序。

(八)財務與後勤保障

學校通過嚴格預算管理，提高資金使用效益，克服重重困難，保持了健康、平穩、高效的財務狀況。學校加強對財務工作的科學巨集觀管理，不斷推進兩地財務一體化，保證重大基本建設等各重點領域任務支出，科研、培訓等經費收入持續增長，教職工收入水平穩步提高。20xx年學校事業收入比上年實際增收8494萬元，增收率為9.53 %，其中爭取國家財政撥款數顯著提高。資產規模達到278872萬元，實現了國有資產的持續增長，為學校建設高水平大學奠定了良好的物質基礎。

學校圍繞服務教學、科研中心工作，推進“精益化”資產管理，積極實行中央政府採購，不斷完善重大專案招投標制度，資產管理和後勤服務水平穩步提高;學校圖書文獻資料查詢環境與條件不斷優化，圓滿完成主控網路、學生宿舍網的建設任務;堅持以“平安北京、平安國慶”為主題，加強校園安全保衛工作，積極排除各類安全隱患和不穩定因素，圓滿完成甲型H1N1流感防控工作，維護了平安、和諧的校園環境。

(九)黨建與幹部隊伍建設

根據黨中央精神，在部屬高校學習實踐活動領導小組的統一部署和要求下，學校於20xx年3月-7月深入開展了學習實踐科學發展觀活動。學校黨委高度重視此項活動，按照“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，專門成立了學習實踐活動領導小組，制定了學習實踐活動總體方案，以“立足新起點，謀劃新發展，推進高水平大學建設”為學習實踐載體，在三個階段、六個環節學習過程中，精心謀劃、嚴格落實各項任務，確保學習實踐活動紮實有序地推進。

通過學習實踐活動，全體師生提高了認識，統一了思想，轉變了觀念，形成了共識，確定了高水平大學“三步走”戰略和六項重大戰略任務，明確了努力方向，制定了整改落實方案，著力解決了一批實際問題，取得了顯著成效。學校的典型經驗引起了中宣部和全國學習實踐活動領導小組的高度重視，新華社、人民日報、中央電視臺等二十餘家大型主流媒體給予了充分報道，把學校的典型經驗推向全國。

學校不斷加強黨員領導幹部隊伍建設力度，以學習實踐活動為契機，深化幹部制度改革，強化基層組織建設和黨員幹部的教育管理工作，積極構建以規劃為依據，以標準為基礎，以問責為制度的幹部管理長效機制。20xx年下半年進行了全校處級領導幹部任期考核和新一屆領導班子、領導幹部選任工作，在幹部分類管理、“雙肩挑”幹部學術迴歸、優化班子結構、責任目標管理等方面進行了有益的探索與嘗試，形成了更加完善的幹部管理制度，積極構建一支真抓實幹、奉獻敬業、團結和諧的領導幹部隊伍，為學校高水平大學建設提供了有力的保障。

學校十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，加強廉政風險防範，對人、財、物等重點領域和部位加強監督，開展“小金庫”自查工作，以優異成績通過教育部“關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見”檢查考核工作，維護學校發展大局;學校統戰工作紮實推進，取得了多項成果;我校黨校首次榮獲河北省“先進基層黨校”稱號，學校工會獲得20xx年“北京市模範職工之家”、“北京市教育工會先進單位”榮譽稱號。

(十)學生思想政治工作

學校以國慶六十週年為契機，以學生思想政治教育和校風學風建設為主線，開展了形式多樣的主題教育活動，學生工作成績斐然。以優異的成績圓滿地完成了首都國慶60週年群眾遊行和演出任務，獲得“首都國慶六十週年群眾遊行優秀組織單位”稱號;積極組織學生參加各級各類學科競賽活動並取得較好成績，共獲國家級各類獎項190項，其中特等獎7項，一等獎14項。此外，獲得省市級一等獎12項;我校大學生藝術團多次參加國內外大型賽事，藝術教育取得前所未有的好成績;20xx屆本科畢業生一次性就業率在全國高校中名列前茅，學校獲得北京市就業工作先進集體，並在河北省20xx—20xx年度就業指導與服務工作專項檢查評估中被評為優秀。

過去的20xx年，全校師生員工秉承“自強不息、團結奮進、愛校敬業、追求卓越”的華電精神,以學習實踐科學發展觀和建國六十週年慶祝活動為契機，努力工作,開拓創新,各項工作均取得重要的成績。在此，我代表學校黨委和行政向辛勤工作的廣大教職員工表示衷心地感謝!

二、深化改革 全面提高 重點突破 加快發展

20xx年，學校在回顧建校50週年辦學歷程的基礎上，在學習實踐科學發展觀活動中，圍繞“立足新起點，謀劃新發展，推進高水平大學建設”的實踐載體，進一步總結了學校辦學的歷史經驗，充分肯定了近年來學校自身發展所取得的成就，在學校的發展目標、發展戰略等重大問題上形成基本共識。近年來特別是劃轉教育部以來，學校實現了一系列跨越，初步實現了“三個轉變”，即由教學型向教學研究型高校的轉變;由單科性、應用型學科體系向多科性、研究型學科體系的轉變;由傳統式、經驗化管理模式向開放式、科學化管理模式的轉變，這“三個轉變”，為學校事業的進一步發展奠定了良好的基礎，進一步堅定了我們建設高水平大學的信心和決心。當前，我們需要迫切解決的問題是如何進一步解放思想、更新觀念，進一步增強學校事業跨越式發展的危機感、緊迫感，在新形勢下切實形成新思路、新舉措，加快高水平大學建設的程序。

當前，我國建設創新型國家的發展戰略，對中國高等教育的發展提出了更高的要求，建設好一批高水平大學是時代發展和我國現代化程序所提出的重大任務。與此同時，隨著礦物化石能源的日益枯竭，能源短缺、氣候變化、環境汙染已經成為人類社會共同關注的重大問題，發展低碳經濟、智慧電網、新能源研究已成為業界共識，這就為我們這樣一所以能源電力為學科特色的大學提供了難得的發展機遇，提出了新的發展要求。面對這些新的發展形勢，我們要清醒地認識到，雖然我們在自主創新水平、師資隊伍建設、創新人才培養等方面取得了一些成績，但是與同類高校相比，尤其是放在中國高等教育改革發展程序和能源電力快速發展的大背景下，我們的差距仍然非常大，學校對國家科技創新的貢獻率還有待提高、高層次學術領軍人物明顯不足、學科優勢尚未凸顯、在各類高校評比體系的排名中還相對靠後、部分領導幹部思想觀念落後，競爭意識不強等等，這些都成為制約學校快速發展的重要原因。如何解決好這些問題，就需要我們按照“高水平、有特色”的要求，深刻把握高等教育發展的新趨勢，深入研究國家能源電力事業的發展需要，在把握髮展趨勢中明確發展方向，在掌握髮展需要中制定發展戰略，有規劃、有步驟地制定好學校的行動方案，從而實現新的突破和跨越。

建設一所特色鮮明的高水平大學是華北電力大學堅定不移的奮鬥目標。建設高水平大學，既是一個長期的奮鬥歷程，也是一項緊迫的戰略任務。通過學習實踐科學發展觀活動，我們明確提出建設高水平大學的“三步走”、“六項戰略任務”的發展戰略。“三步走”即學校的發展分為三個階段：20xx-20xx年為夯實基礎階段;20xx-20xx年為加速衝刺階段;20xx-20xx年為高位發展階段。“六項戰略任務”指的是：第一，完善“大電力”特色學科體系，力爭1—2個學科進入國家同類學科的前列;第二，加大拔尖創新人才的培養引進力度，產生若干名站在國際前沿的學術領軍人才;第三，提升科技創新能力與水平，在建立國家級創新平臺、產生國家級重大研究成果方面取得突破;第四，推進人才培養“質量工程”，營造良好的校風學風，整體人才培養質量達到同類高校先進水平;第五，改善辦學條件，加快校園基礎設施和環境建設，建立文明和諧的校園文化與辦學氛圍;第六，強化科學管理，提高服務水平，整體管理、服務水平進入全國高校先進行列。

按照“三步走”、“六項戰略任務”的規劃，學校即將迎來第一階段與第二階段的轉換期，未來五六年的時間，是建設高水平大學最為關鍵的時期。這一階段把握的好不好，直接影響到學校的奮鬥目標能否順利實現。實現我校建設高水平大學的戰略部署，需要我們進一步貫徹落實科學發展觀，以更加開闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力為之而奮鬥;需要我們繼續深化改革，全面提高，重點突破，實現各項事業又好又快地發展。

改革是發展的動力，改革是思想觀念的變革、是體制機制的創新、是利益分配的再調整。我們要毫不猶豫的把建設高水平大學作為工作的最高準則，大力推進改革創新，確立與高水平大學相適應的價值標準。當前深化改革的重點要圍繞勞動人事、科學研究、幹部隊伍及後勤產業等方面展開，核心是制定與高水平大學建設目標相適應的政策和制度，要進一步優化評價與激勵機制，創新高效管理模式，以改革的深化推動事業的發展。

所謂全面提高，就是教學、科研、管理和服務等各項工作都要有新進展，水平都要有新提高，業績都要有新突破。要按照高水平大學建設的標準和要求，處理好全域性和區域性的關係，處理好積累和突破的關係，要做到統籌兼顧、全面協調，最大效益地利用好各類資源，構建好現代大學管理制度，實現學校的改革創新和跨越式發展。

要在重點領域取得突破。從事物發展的規律來看，只有緊緊抓住矛盾的主要方面，以重點工作為引領，同時解決好次要矛盾，以某幾個點的突破帶動事業的全面發展，才能最終實現事業的提升和跨越。重點突破主要集中在三個方面：一是人才隊伍的突破，特別是在大師加團隊的人才隊伍建設模式上的突破。在“用好現有人才，引進急需人才，培育未來人才”的工作思路上，要特別注重用好現有人才，深入挖掘、引導釋放已有人才潛力，鼓勵他們出成果、出業績;二是在重大專案和重大成果方面取得突破，要重點跟蹤、參與一些國家級重大專案，無論是當主角還是當配角，要把取得成果作為唯一的檢驗標準;三是在平臺建設上，要圍繞國家一級學科重點學科、國家級重點實驗室等國字頭科技創新平臺開展各項工作，力爭取得突破。

要加快學校發展的程序。發展是科學發展觀的第一要義，是解決所有問題的基礎和關鍵。加快發展的領域主要包括新能源、校企(地)合作、國際化等三個方面，同時也是學校新的增長點。新能源的開發和利用進展迅速，前景光明。要緊密圍繞智慧電網、特高壓、低碳經濟、節能減排技術以及資訊化等領域，加快相關學科領域發展，緊緊抓住時代賦予我們的機遇，形成新的學科優勢和學科增長點;在校企(地)合作上，地方政府、現代企業對於人才以及科技創新的渴望，為我們深化校企合作提供了難得的機遇。當前各類重大成果的孕育，離不開大企業、各類科研院所的共同參與，因此我們要加大自身改革、開放的力度，積極加深與政府、企業的密切聯絡，取得更多實質性的合作和突破;在加快國際化發展方面，在現有資源條件下，要依據市場經濟規律，跨越式地推進，一切以是否能夠提升辦學質量和辦學效益為標準，以能否在國際舞臺上佔有一席之地為標準，要以更加開放的視野，更有力度地推進我校國際化程序。

同志們，高水平大學建設的道路是漫長的，但緊要之處只有那麼幾步。誰抓住了機遇，誰就有可能得到更快的發展。面對新的發展形勢，我們必須增強危機感、緊迫感、使命感，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，以高昂的鬥志，搶抓機遇，乘勢而上，全面提升工作水平，努力實現新的跨越!

三、20xx年重點工作

20xx年，是貫徹落實“”規劃各項任務的最後一年，也是學校高水平大學建設“三步走”戰略第一階段的攻堅之年，我們要繼續堅定不移地貫徹落實科學發展觀，解放思想、迎難而上，將學校的各項工作進一步推向新的高峰。

(一)科學制定學校“”發展規劃

“”期間，是我校建設“多科性、研究型、國際化”高水平大學的關鍵時期，科學制定好“”發展規劃是學校當前的一項重要戰略任務。面對學校改革發展新形勢，立足學校發展新的起點，我們要進一步加強高水平大學建設的巨集觀思考和戰略研究，科學制定學校戰略發展規劃。要認真分析學校的發展現狀和麵臨的形勢，總結好各項工作的優勢和不足，立足兩地辦學的實際，進一步統一辦學思想，理清發展思路，明確努力方向，在深入調研、科學分析的基礎上，形成學校今後五年或更長一段時間的戰略部署和工作思路，形成全校師生共同奮鬥的行動綱領，為學校全面提升辦學實力和辦學水平指明方向，奠定基礎。

(二)加大學科建設力度，紮實推進“211工程”三期建設任務

20xx年是“211工程”三期建設的關鍵年，全校師生要進一步認識“211工程”建設對高水平大學辦學目標的重要意義，破除傳統界限，整合各類資源，共同支援、參與、服務“211工程”建設，爭取本年度完成“火力發電過程節能”等五個重點學科建設專案硬體平臺和校內公共服務體系的建設任務，把重點突破與標誌性成果產出作為建設成敗的標準，以促進學校整體辦學實力的提升。

緊跟國家新能源發展戰略，加快制定切實可行的新興學科發展規劃，進一步優化學科結構，凝練學科方向，力爭佔領新能源學科的制高點;加大“985”優勢學科創新平臺的申報工作力度，積極加強與國家有關主管部門的聯絡，爭取“985”優勢學科創新平臺儘快立項建設;全力做好第十一批學位點申報工作，以國家、地方經濟社會發展為導向，力爭在門類和重點領域取得突破，博士學位授權點要在一級學科方面取得更大成績。

(三)鞏固教育教學質量，加強創新型人才培養力度

學校將繼續深化教育教學改革，全面落實《華北電力大學關於深化本科教學改革 進一步提高教學質量的實施意見》。結合新版人才培養方案的實施工作，啟動新一輪教育教學改革研究專案，充分發揮核心主幹課程在專業建設中的作用，著重解決如何把人才培養目標細化落實到每一個教學環節中的問題，初步建立起創新型人才培養體系，切實提高人才培養質量。更好地實施教學成果的“國字頭”戰略，繼續加大對“質量工程”建設專案的支援力度，做好已批准的國家級和省市級質量工程專案的各項建設任務。

在研究生培養方面，堅持以質量為核心，積極構建與高水平大學建設相適應的研究生創新人才培養體系，建立健全學位與研究生教育的質量保障和監控體系，重點抓好研究生培養方案修訂、良好育人平臺與環境的構建、研究生培養機制的改革、研究生教育創新工程等，有計劃地選派優秀研究生到國際一流大學開展聯合培養工作;加大全國百篇優秀論文的培育力度;以教育部“卓越工程師培養計劃”實施為契機，建立具有華北電力大學特色的工程碩士學位教育模式和體系，確保工程碩士學位教育健康發展。

(四)努力提升科技創新水平，進一步拓展產學研合作 20xx年，學校將繼續圍繞“創新工程”戰略目標，瞄準國家能源、電力戰略需求，積極提高學校的自主創新能力，加大“國字頭”戰略實施力度，力爭有更多新的突破。

在平臺建設上，一是要認真貫徹落實好已有的國家級、省部級平臺建設工作，把來之不易的國家重點實驗室、研究中心規劃好、建設好，使之發揮應有的作用;二是要積極推動國家重點實驗室的規劃與申報工作，既要積極做好申報工作，更要加快自身建設的力度。力爭“規模化新能源發電及併網”、“大電網保護與安全防禦”實驗室衝擊國家重點實驗室，推進“電力經濟發展戰略研究中心”申報教育部人文社科研究基地;進一步深化科研體制機制改革與創新，探索適合學校特色的重大科研專案全過程管理模式，大力推動研究團隊和研究基地的實體化建設;積極醞釀教育部創新團隊和國家自然科學基金委創新群體的產生;積極承擔國家級重大科技專案，加快催生具有重大影響力的原創性科研成果產出，爭取在國家三大獎和省部級一等獎上有新的收穫;正式取得軍工保密資質，為承擔軍口專案提供製度保障;力爭20xx年全校科研經費總量和縱向專案經費再創新高。

產學研合作方面，積極創新校企(地)合作模式，依託蘇州市的體制、機制優勢以及眾多優惠政策，加速推進蘇州研究院的建設;籌備理事會換屆工作，夯實校企合作的主體框架;進一步與大型能源電力企業開展深度融合，爭取在共同申報國家重點實驗室、重大專案等高層次合作方面再有新突破;深入推進國家大學科技園和留學人員創業園的建設工作，積極開展北京市技術轉移中心和國家級技術轉移示範基地的申報任務，建立健全各項服務體系，加快資產經營公司內涵式發展。

(五)深化人事制度改革，加大師資隊伍建設力度

人才隊伍建設水平在一定程度上決定了學校的學術水平與辦學水平。學校將加大創新人才支援計劃實施力度，把師資隊伍的長遠發展和規劃作為學校發展戰略的重要組成部分，重點抓好領軍人才及其團隊的引進和培育工作，爭取在“千人計劃”、“國家傑出青年基金獲得者”等“國字頭”高層次人才工程方面取得新的突破;按照“科學設崗，優化結構，按崗聘用，規範管理”的原則，推進教師專業技術職務聘任制度改革，進一步建立和完善有利於優秀人才成長髮展的制度環境。學校將進一步深化職稱制度改革，20xx年，學校首次專業技術崗位聘任屆滿，全校所有專業技術崗位將重新聘任;積極探索教師分類考核制度，以能力和業績為導向，建立年度考核與聘期考核相結合的機制;積極穩妥地推進我校的人事分配製度改革，將崗位津貼與獎勵津貼相結合，實現統籌兼顧、優勞優酬;加強學術團隊和實驗室建設，在崗位設定、獎懲等方面向實驗技術人員傾斜，為學校快速發展提供強大的人才支援和智力保障。

(六)全面推進國際化程序，提高大學的國際競爭力

國際競爭力對高水平大學建設具有極為重要的戰略影響。20xx年，學校將繼續從多方面推進我校的國際化程序，與美國、俄羅斯、日本等高等教育強國建立更加緊密、務實的合作關係，在爭取高層次國際科技合作專案、高層次人才引進、擴大國際合作辦學和留學生的規模等方面有新的進展;在辦好埃及孔子學院的同時，力爭在發達國家再建一所孔子學院;推動校內引智基地建設，提高外專經費的使用效益;從樹立品牌、拓寬領域入手，進一步擴大我校承擔政府援外培訓工作的規模，提高培訓質量;制定和完善國際教育與合作的有關制度，進一步完善國際教育學院的管理和運轉模式;組織好我校教師隊伍和幹部隊伍國外進修培訓工作。

(七)大力提高管理工作水平

當前，學校已經進入了一個快速發展的嶄新時期，建立健全與學校發展水平相適應的管理模式顯得尤為迫切與重要。新的一年，學校將進一步完善管理體制和執行機制，精簡機構、壓縮成本，不斷明確辦學格局，完善兩地一體化執行機制，構建靈活高效的內部管理模式，保證各項工作又好又快發展。

進一步完善和創新基本建設管理模式，紮實推進主樓建設各項後續任務，全力做好北京校部校園北區擬新徵土地的規劃與使用性質轉變工作，完成保定二校區西南角徵地、擴建工作，不斷提高整體規劃水準和投資效益，科學規範地搞好校園建設。

繼續實施積極穩妥的財務政策，按照教育部的要求，全力配合做好20xx年高校財務預算制度改革工作，強化預算執行監督，加強財務內控制度建設，持續提高教職員工平均收入水平。

加強校內資產管理，構建科學、動態的資訊化管理模式，加強制度建設，提高房屋使用效率與儀器裝置使用效益;優化改造校園的相關設施，不斷提高後勤服務水平;進一步做好資訊化建設任務，加快學校資料中心的建設與應用，大力提高各類資訊處理能力，創造優質、高效的網路環境。

(八)繼續推進黨建和思想政治工作

學校將始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領會黨的xx大和第十七次全國高校黨建工作會議精神，以黨的建設為重要動力源泉，創新管理體制和實施機制，加強基層黨組織建設;完善幹部選拔機制，加大幹部培訓力度，明確幹部任期目標，加強後備幹部隊伍建設，切實提高領導幹部的政策水平和工作能力;加強領導幹部廉潔自律，作風建設，繼續推進廉政風險防範管理工作，為建設高水平大學提供根本保障。

深入總結建國60週年慶祝活動和紀念“五四”運動90週年成功經驗，把服務祖國、奉獻祖國的愛國熱情轉化為推動學生思想政治工作的重要動力，加強專兼職學生幹部隊伍的建設和管理;深入開展豐富多彩的大學生思想教育活動，完善學生素質評價體系，著力提高畢業生就業率和就業質量，力爭在國家各級各類創新競賽中取得新突破;進一步推動藝術教育精品化、專案化，積極推進大學文化建設，營造良好校風學風，構建適應新時期發展形勢的學校新面貌。

各位代表、同志們，新的一年承載新的夢想，新的一年開啟新的超越。讓我們以科學發展觀為指導，把國家高等教育和能源電力事業的發展需要轉化為學校的發展戰略和發展動力，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，開拓進取，勇於創新，共同譜寫華北電力大學更加美好的新篇章!

新學期學校領導講話 篇15

老師們、同學們：

大家好!

今天，我們在這裡共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產主義青年團。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對他們的成長表示最衷心的祝賀!

新團員們：今天是你們值得高興的日子。因為從今天開始，你們就是一名團員了，這是令人激動、感到光榮的事!你們的加入為團組織輸入了新鮮血液，注入了新生力量，使我們學校團組織能以你們的加入而變得更加強大，更加充滿朝氣，更加富有凝聚力和戰鬥力!

同學們，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的助手和後備軍。是實現共產主義偉大事業的生力軍和突擊隊。中國共青團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初生的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標誌著你們又成熟了，又進步了，從童年時期跨入了少年時期和青年時期。

我們學校每年都吸納新團員，我們每一學期都要使品學兼優的學生加入共青團組織。給那些品質高尚、成績優秀、組織管理能力強的同學提供一個進步的機會。

同學們，在這具有特殊意義的時刻，我代表學校向你們提幾點要求：

一、要樹立遠大理想，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，要逐步提高自己的思想道德品質，完善、補充、構建自我發展的精神支柱。積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅定正確的理想信念。

二、要珍惜青春，發憤學習，積極進取。

新世紀，科技發展日新月異，資訊科技瞬息萬變。為了我們的理想和信念，希望你們珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，銳意進取，不驕不躁，不斷增強自身的科學文化素養，不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力，為日後建設和諧社會打下堅實的基礎。

三、不僅要在組織上、思想上，更應該在行動上加入團組織，做同學們學習的好榜樣。

當你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門時，你們就充當了先鋒，就選擇了責任。責任重於泰山，你們是同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀。同學們，讓我們把團旗下的宣誓做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，在成長的路上披荊斬棘，銳意進取，把自己培養成一個有教養的中學生，一個有益於社會的好公民吧!

最後，祝願同學們學習進步，快樂成長!

謝謝大家!

新學期學校領導講話 篇16

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學們： 你們好!

今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校30週年。

今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子裡，我們撫今追昔，感懷萬千。 衷心感謝社會各界和各級領導——是你們數十年如一日的熱情關愛和大力支援，為xx中學的發展創造了良好的物質條件，指明瞭明天奮鬥的目標。 衷心感謝曾經在xx中學工作過的歷任領導、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業精神影響了一代又一代，為xx中學人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝xx中學的歷屆校友——近年來，廣大校友通過不同形式，為xx中學的建設與 發展獻計出力，奉獻愛心，在推動學校進一步改善辦學條件，如翻新教學樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支援和捐助，並真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設籃球場、運動場、修建200米會考跑道，建設學校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支援。

最後，我代表xx中學全體師生衷心祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業發達、萬事如意!

衷心祝願我們xx中學與時俱進，開拓創新，鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

新學期學校領導講話 篇17

代表們、同志們：

寨子國小第三界教職工代表大會在各級領導的關懷下，在全體與會代表和同志們的共同努力下，已經圓滿地完成了本次代表大會各項任務，現在就要勝利閉幕了。

這次代表大會開得嚴肅、認真、文明、莊重，達到了預期的目的。代表們集思廣益，暢所欲言，充分展示了當家作主，辦好學校，培育後代的光榮感和責任感。對此，我代表大會主席團向你們表示衷心的感謝!今後，我們要不斷完善教代會制度，樹立正確的教育觀念，全面推進素質教育，為實施“效能建設年”而努力拼搏，報答上級領導對我校教代會和教育工作的熱情關懷和大力支援。

代表們，同志們：寨子國小第三屆教職工代表大會就要閉幕了。與會代表身負重託而來，滿載期望而歸。希望你們把領導的指示、關懷和希望帶給全體教職工，把代表大會的精神，結合實際地傳達落實到各校。既做代表大會的宣傳員，又帶頭予以落實。

各位代表，同志們：這次大會是一次團結的大會，民主的大會，是掀開寨子國小教育事業新篇章的一次盛會。回顧過去，我們有理由為我們所取得的成績而感到自豪，展望未來，我們任重而道遠，能不能做到百尺竿頭，更進一步，需要我們的不懈努力。讓我們團結起來，認真踐行“三個代表”的重要思想，落實科學發展觀，與時俱進，開拓進取，團結和動員廣大教職工，為安莊教育教學工作的發展作出更新、更大的貢獻。

現在我宣佈：寨子國小第三界教職工代表大會勝利閉幕!謝謝大家!