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五四青年節大會上的學校領導講話

五四青年節大會上的學校領導講話

五四運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈5月4日為中國青年節。下面是本站小編給大家整理的五四青年節大會上的學校領導講話,僅供參考。

五四青年節大會上的學校領導講話
五四青年節大會上的學校領導講話【篇一】

同志們,同學們:

今天是五四青年節,現在我們全校師生員工聚集一起,慶祝這個偉大的日子 。

1920xx年5月4日,北京青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支援日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊行示威,最後發展為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。五四運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈5月4日為中國青年節。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

五四精神激勵著一代又一代的中國人民,他們為了民族的獨立,國家的富強,人民的富裕不懈努力,奮鬥終身。同時五四精神又激勵著我們當代青年,具有偉大的現實指導意義。

青年是時代的驕子,必將肩負起時代的重任。今天我們繼承和發揚五四精神就是要使我們青年人具有崇高責任感,天下興亡,匹夫有責,我們要為我們的祖國奉獻畢生,為中華民族永遠立於世界之林做出自己應有的貢獻。

技工學校學生在不久的將來就要成為工人階級的一員,產業工人又是國家經濟建設的主力軍 。因此我們技校學生繼承和發揚五四精神,就是要認真落實科學發展觀,努力學好知識,掌握一技之長 ,為建設全面,協調,可持續發展的和諧社會做出自己的貢獻

同學們,青年人充滿智慧,充滿活力,前途無限。我在這裡再次引用偉大領袖毛主席讚揚和鼓勵青年人的一段話來結束我今天的發言。 “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”

五四青年節大會上的學校領導講話【篇二】

尊敬的各位老師、各位團員同志,親愛的同學們: 大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動94週年,共青團建團93週年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校黨支部、團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強,我們就必須更加努力,而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興,少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來,是我們事業興旺發達的希望。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。黨和國家事業發展離不開青年。我們學校的發展離不開在座的大家,在新的歷史條件下,同學們年要進一步弘揚五四精神,按照提出的要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧於前輩、無愧於時代的更加輝煌的篇章。

為了活得精彩活得崇高,首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人,努力實踐奉獻人生的人,才能充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓人生髮出絢麗的色彩。

為了活得精彩活得崇高,其次就是我們必須刻苦學習知識與技能,知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中佔據主動。學習者生存,學習者發展,非常適合我們這個時代。我相信,我們的努力,我們的付出一定會換來成功的喜悅。

黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。學校對全校青年寄予厚望,大家要永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,永遠熱愛我們的母校,堅定理想信念,增長知識本領,錘鍊品德意志,矢志奮鬥拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,從現在開始,用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝大家!

五四青年節大會上的學校領導講話【篇三】

同志們,同學們:

今天是五四青年節,現在我們全校師生員工聚集一起,慶祝這個偉大的日子 。

1920xx年5月4日,北京青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支援日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊行示威,最後發展為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。五四運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈5月4日為中國青年節。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

五四精神激勵著一代又一代的中國人民,他們為了民族的獨立,國家的富強,人民的富裕不懈努力,奮鬥終身。同時五四精神又激勵著我們當代青年,具有偉大的現實指導意義。

青年是時代的驕子,必將肩負起時代的重任。今天我們繼承和發揚五四精神就是要使我們青年人具有崇高責任感,天下興亡,匹夫有責,我們要為我們的祖國奉獻畢生,為中華民族永遠立於世界之林做出自己應有的貢獻。

技工學校學生在不久的將來就要成為工人階級的一員,產業工人又是國家經濟建設的主力軍 。因此我們技校學生繼承和發揚五四精神,就是要認真落實科學發展觀,努力學好知識,掌握一技之長 ,為建設全面,協調,可持續發展的和諧社會做出自己的貢獻

同學們,青年人充滿智慧,充滿活力,前途無限。我在這裡再次引用偉大領袖毛主席讚揚和鼓勵青年人的一段話來結束我今天的發言。 “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”

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