知足與感恩演講稿（精選3篇）

知足與感恩演講稿 篇1

尊敬的各位評委，各位朋友，你們好!

我的演講題目是知足感恩，快樂工作!

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地給了它聳起的臂膀。我，也要感恩，感恩屬於我的時代，感恩成就我的雨露，長空和陽光。

我是來自澤林鎮的一名大學生支教教師，此時站在這裡，我的腦海裡浮現出三年前畢業時導師送給我的四個詞——踏實，樂觀，堅持，追求。其中包含的深切期望與祝福，我深深牢記。無論從事什麼職業，什麼崗位，都要做一名幸福快樂的工作著。

懷著希望與夢想，藏著忐忑與好奇，20xx年8月28日，我來到了澤林鎮澤林國小。同事們熱情的迎接，孩子們天真的笑臉，都讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠離了都市的繁華與喧囂，少多了外界的誘惑和干擾，沒有取錢的地方，也基本沒什麼可花錢的地方。在這裡我處處感受到了一所農村國小的淳樸與生機。天空更湛藍，空氣更清新，連星星都能看清我眨眼睛，數不清的不知名的小花也對我露出了燦爛的笑容。同事們是那麼的熱情，孩子們是那麼的可愛，連“壞孩子”都傻的惹人喜歡，讓我一見到他們就忍不住想笑。

山裡的冬天格外的冷，可是冬日的陽光好比是酷暑的清泉會給人帶來心曠神怡的精氣神兒。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場上，一個稚嫩清

脆的聲音飄進耳朵：“周老師好!”我一下豁然，循著那聲音看見了小小的身影，那是肖宇豪——那個五年級我認為很調皮的男孩。他向我點頭鞠躬，竟然又出人意料的說了一句：“我喜歡您!”一剎那，我有種受寵若驚的感覺，繼而一股暖流從心田盪漾開來·。·。。腳步更加輕盈的邁著，彷彿孩子們得到一張小小的獎狀那樣幸福和驕傲!

當代教育家魏書生這樣說過：把自己平凡的工作當作巨集偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。我要說，我很幸福，因為這裡的同事和睦相處，親如一家。我很快樂，因為這裡的孩子天真可愛，善解人意。這裡是一方熱情的土地，這裡是一個溫暖的家庭。我無法忘記，校長，主任對我生活上的關照，工作上的諄諄教導;我無法忘記，我的指導老師對我英語教學業務上的幫助和點撥;我無法忘記，三年來同事們對我無私的幫助與包容，以及孩子們帶給我那麼多的歡聲笑語和驚喜感動。。。

孩子們喜歡我，喜歡上我的課，每當聽到孩子們要上英語課時的歡呼聲，我就禁不住自豪起來，於是充滿了動力和激情。

我想說，我很知足，知足於擁有這份高尚的職業;知足於能夠保持一顆單純的童心;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡。平淡的生活其實也可以點綴紛繁，只要用心去體會，執著我們的信念，那扇幸福之門就永遠不會關閉。

我要感恩，感恩那些在我生病時給我找藥給我打飯給我關心

的熱心同事們;感恩那些在節日裡異口同聲祝福我的學生和他們精心製作的卡片，感恩他們發自肺腑的感言，感恩他們純潔的心，樸實的愛;感恩學生在課堂上，操場上和賽場上帶給我的眾多感動;感恩豐富多彩的教職工活動;感恩學校在教師節，中秋節和新年聯歡會上帶給我的溫暖和欣喜。。。

在同事真誠的友誼中，我享受著兄弟姐妹般的溫暖; 在學生天真的心靈裡，我收穫著一次次豐收的喜悅。

生活在我們這個集體裡，我幸福無比，快樂無比!知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們，請和我一樣，懷著知足感恩的心態，快樂地工作吧!

知足與感恩演講稿 篇2

尊敬的各位評委，親愛的老師們：

你們好!今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，紮根這片土地，是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻!作為一名教師，我很知足，知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡。人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻。即使多舛的命運給我們帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會。

作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺;感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學生，給我自信，激發我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我

對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裡，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續。親愛的老師們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧!

我不是棟樑，但我的事業是棟樑;我不是未來，但我的事業是未來。無悔，我的選擇;無悔，青春的奉獻。我驕傲，我自豪，我是一名人民教師。

作為一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什麼?是民族的發展，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻，如果讓我回答，我會義無反顧的選擇——敬業。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執著，之所以執著，我會奉獻。因為我們肩負著培養祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方淨土，兩袖清風執著著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。既然我們選擇了講臺，也就選擇了默默奉獻。

作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，我寧願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們，讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋樑，用真心鑄成友情，用關心凝成團結，把我們平凡

的人生獻給這壯麗的事業，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。

今天，新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你，你們一道，獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手，肩並肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

我的演講完了，謝謝大家。

知足與感恩演講稿 篇3

老師們，同學們：

早上好!

同學們，你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節嗎?今年的感恩節是11月26日，也就是本週四。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那麼，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。