高中生感恩老師演講稿（通用3篇）

高中生感恩老師演講稿 篇1

她本該是不該再上學了的，爸爸說還沒有嫁得一個好人家來的實在。

雨淅淅瀝瀝的下了一天，他實在沒心情再想別的什麼事情，只是流眼淚混著些雨水，從教室走到校門口本該是隻用2分鐘的路程她卻走了足足五分鐘。

“林雅真!”她回頭，“老師好!”見她心情不好便問“這是怎麼了?”“沒什麼。”說完便加快速度跑遠了。除了母親外，蘇老師待她最好，她不想讓她擔心。

她知道家裡窮，又是在農村真不如聽了爸爸的。她摘下呆了兩年的團徽，愛惜的擦拭。村路上的泥土和雨水打成一團凝固在她的鞋子上，眼淚一滴滴的落下來，她想上學，真的想，不過上了高中費用可想而知，她還有個弟弟在上國小又是一筆費用。“我回來了。”“怎麼哭了?”“沒什麼。”“你不用哭，明天我和你媽就出去給你物色個好人家，咱家裡窮……”“行了我聽你的就行了。”

一夜未眠，剛下完雨空氣很請新，也有些微微的涼了，她披了件外套坐在床上看著牆上不計其數的獎狀，呆呆的幾乎一夜未眠。

第二天五點鐘她便起來去村口的地裡幹活，一直到中午。太陽很大，汗水順著脖子流下來，不遠處的國小正在讀書，她不知道沒請假蘇老師會不會擔心，還記得前幾天她還開開心心的去上學，蘇老師還教她們古詩，今天卻就在這地裡了，“今朝所事昨日夢，當年師生珍貴情。”朗朗的讀書聲飄進她的耳朵，聽著聽著就哭了，蘇老師就像她的母親一樣對她好，母親離她而去了，蘇老師可能這輩子也見不到了，後媽待她不好，父親也是整日整日的哭窮，就像早些把她嫁出去好有錢用，越想越傷心。

傍晚回家蘇老師正在屋子裡，她便躲到門後，她不敢進去怕看見蘇老師的臉就會止不住的流眼淚，後媽那像舊唱片一樣的嗓子吱吱呀呀的講起話來“你說的倒容易，我是個粗人沒上過幾天學，你就直說吧。”“雅真學習一直很好……”“沒錢”一句話便打斷了蘇老師的話。她真心疼蘇老師，她多想衝進去對蘇老師說，“老師別說了，我不去上學了，你不用低聲下氣的這麼對她說話啊”可是她不敢，她怕後媽打她，她也怕會讓蘇老師擔心。

沉默了一會蘇老師突然說“我出。”很堅決一絲不苟。

點點滴滴均謹記

絲絲縷縷皆入夢

宗宗件件刻我心

終悟善字總關情

與你相處三百日

相處有日益無窮

不願意但還是沒什麼話好說只能讓她去上學，她幾乎是蹦著去的，蘇老師待她是真的好，她感動又感激。

她很久沒再見蘇老師了，直到她考上大學後一年，泥石流席捲了那個偏遠的小村莊，蘇老師為就一個學生自己卻傷得很嚴重，她哭著跑去醫院卻正好遇上醫務人員，她瘋狂的晃醫生，醫生什麼也沒說只是搖搖頭，她一下子覺得她的家人沒了她沒有依靠了，再也沒有依靠了。

她沒能見到蘇老師最後一面。

大學畢業了，她獨自來到墓地看蘇老師，淺淺的笑，深深的鞠躬，她永遠不會忘記是蘇老師給了她現在的生活，給了她溫暖，給了她支援。

“稚子牽衣問，歸來何太遲?共爭歲月，贏得鬢邊絲?”

老師的恩情銘記在心，用一輩子來報答。

高中生感恩老師演講稿 篇2

繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維在某一個瞬間穿透過往：在歲月的洪波奔騰呼嘯之後，是大浪淘盡，洗盡鉛華。

午夜霓虹星點，白天車海亙綿，繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光，有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣，將寂寞藏在心底……不，我分明看見有什麼閃著微弱的光，漸漸明亮，刺眼!——是感恩。

無須繁華的外衣，那只是宿命不堪一擊的飾品，惟有感恩之心，是人性至真至純的情感。

東漢末年，三國鼎立，草廬之中，諸葛先生為報主上知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而後已。當權利與地位擺在面前，諸葛仍視其為過眼雲煙，一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的，是感恩之心。

而能擁有名譽與地位的，卻未必能擁有感恩的心。拿破崙，征戰沙場，終於奪得一切繁華，卻對妻子說：“我這一生從來沒有快樂過。”——沒有感恩之心，當繁華的水珠折射出的幻象破滅之後，人，只剩下空洞的肉體，靈魂是不會快樂的。

相反，肉體上倍受摧殘的海倫?凱勒卻說：“我是幸福的。我把別人看見的光當成自己的太陽，把別人聽見的聲音當成自己的交響樂，把別人微笑的嘴角當成自己的幸福。”——儘管處境艱難，與繁華無緣，心懷感恩，就能得到幸福。

我不由想起杜拉斯，一個15歲就陷入無望愛情的女孩，自殘身體，靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗，因為美麗而過早地凋謝。或許，是少了一點感恩吧。

坐上火車，離開這喧囂的城市，看著對面鐵軌上，也停著一列，一張張或許再也不會相見的面孔，偶然地邂逅。淡定的心境，感恩的心——火車緩緩啟動。

一些人在你生命的列車上，出現了，又消失了，另一些人在你生命的列車上，出現了，停留了很久，然後，也消失了……人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看雲捲雲舒。

火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現的農家燈火，渺遠，神祕。躺在麥田，星星在頭頂的天空，而我，在天空下選擇夢境——以為自己趨於成熟，有意無意將故園和與故園有關的事忘卻，或能記起卻不願記起……耳邊傳來父輩們講述往事的聲音……其實，身處繁華，為何逃避，只是，莫忘記，繁華深處是感恩。

繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進入繁華深處，靈魂的家園。

高中生感恩老師演講稿 篇3

我們是一群青少年，遍佈在祖國的大江南北，城市因為有了我們的足跡而喧譁，鄉村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰，無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚，我們有一個共同的名字叫“90後”。

晨曦，當我們走進校園，我們看到了優美的環境、先進的教學裝置，在這裡，我們開始了一天的學習之旅;課後閒暇，我們輕鬆的坐在電腦前，享受網際網路的廣博與愜意;節日裡，我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因為有你，才有我們。在我們的心裡，早已深刻的刻下了你的名字“中國”。

1020xx年5月12日，當汶川的山崩地裂襲來時，無數的中國人伸出了援助之手，災難的前方，志願者們爭分奪秒搶救生命;災難的後方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影裡，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因為你的希望就是我們的希望，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那裡，看著你舉起鋤頭，看著你舞動鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現實的光陰裡，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發憤圖強，看著你笑顏逐開。你的一舉一動，我們都看著，我們在心裡默默的為你吶喊助威，我們用行動為你加油打氣，因為我們是你的一部分，我們與你共進退，因為有你，才有我們!

在和平的年代，愛國不是扛槍作戰，也不是勇戰沙場，對於我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀愛校，……，這些都是一種樸實的愛國行為。

總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。

祖國，是我們的母親。

祖國，因為有你，才有我們!