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建立國家食品安全城市講話稿(通用3篇)

建立國家食品安全城市講話稿(通用3篇)

建立國家食品安全城市講話稿 篇1

今天教育局與市場監督管理局聯合在這裡召開全市學校食品安全工作會議,目的是學習貫徹將於_月x日實施的新《食品安全法》等法律法規,傳達貫徹省、市有關學校食品安全管理檔案精神,動員全市學校進一步提高認識,切實加強學校食堂食品安全和飲用水安全等管理,防止食品安全事故發生。本次會上將由市場監督管理局的專家就新舊《食品安全法》作比對解讀,對學校食堂食品安全操作指南作講解,部署本學期我市學校食品安全管理工作重點,請大家認真聽講,做好筆記,把本次會議相關精神認真傳達到食堂每位從業人員,切實貫徹落實。下面我就教育系統進一步做好學校食品安全管理工作講兩個方面內容。

建立國家食品安全城市講話稿(通用3篇)

一、 充分認識當前食品安全形勢

但我市學校食堂管理不平衡性較大,一些學校食品安全管理還有許多薄弱環節和安全隱患,突出表現在以下幾方面:

1.有的校長和總務主任對學校食堂食品安全的重要性認識不足,主體責任意識不強,管理推客觀,不按規定另搞一套或只說不做或只聽不做,對業務不學習、不研究,得過且過,崗位職責不明確,規章制度形同虛設,工作檢查形式主義;

2.食堂常規管理混亂。原輔料仍有隨意採購超範圍採購情況,索證索票不嚴肅,原輔料採購、餐器具消毒、食品留樣、加工飯菜等流程不按規範程式操作,存在較嚴重的安全隱患(中、大學聯考期間市管局在檢查學校食品安全中,對相關學校提出了較多整改意見);

3.食堂“雙評”工作流於形式,公開評價食堂管理和供貨商的代表偏少,人為因素多,沒有真正反映師生強烈的突出問題。

4.相當一部分學校食堂菜譜沒有很好營養搭配,油炸品種較多,伙食質量差,對學生身體健康不利,家長意見較多;

5.個別學校食堂對口供貨變成暗箱操作,有的有意串通供貨商提高貨物價格,有的學校貨物驗收環節不按專案驗收或不驗收,成本核算不真實等等。

以上問題必須引起我們高度重視,並且採取有效措施,迅速加以整改。

二、 進一步加強和完善學校食品安全工作

今後一段時期,我市學校食品安全管理工作按照“保安全、促發展、惠民生”的總體要求,加強領導,落實責任,強化管理,標本兼治,貫徹執行《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規和省市有關檔案精神,繼續加大投入,改善食堂硬體環境,強化動態量化評定工作;進一步落實食品安全各項制度,實施“明廚亮灶”工程和建設學校自檢農藥殘留檢測室;圍繞提升學校食堂的安全信譽度等級和師生消費滿意程度,營造和諧、文明的消費環境;積極探索和應用科學現場管理方法,提高學校食堂管理人員和從業人員安全意識和管理水平;充分利用形式多樣的宣傳教育陣地,抓好全體師生食品衛生安全教育,學生食品安全知識課程培訓每年不少於10小時,中國小生食品安全基本知識知曉率達90%以上,培養學生良好的衛生安全習慣,堅決杜絕師生食物中毒事件的發生。

建立國家食品安全城市講話稿 篇2

今天,我們在這裡召開全縣學校食品安全工作會議,主要任務是全面落實區、市食品衛生安全工作會議精神,進一步加強學校食品安全工作,維護青少年學生身體健康和生命安全,促進社會和諧穩定。剛才,縣食品藥品監管局樑局長對我縣學校、幼兒園食堂食品安全檢查情況進行了通報,對下階段特別是20_年大學聯考、會考期間學校食堂食品安全保障工作進行了安排部署,縣教育局x局長也加強學校、幼兒園食品安全工作作了發言,講得很好,我完全同意。我們一定要加快推進全縣學校食堂改造和量化管理,確保師生食品衛生安全,確保不因發生食品安全事件而影響大學聯考、會考的順利進行,促進學校食品安全工作再上新臺階。下面,我強調幾點意見:

一、進一步提高對學校食品安全工作重要性的認識

民以食為天,食品衛生關係廣大人民群眾的身體健康和生命安全,是一件涉及千家萬戶、關係國計民生的大事。學校食品衛生與師生切身利益聯絡最廣泛、最密切、最持久,最敏感,已經成為公眾高度關注的公共安全問題之一。近年來,縣委、縣人民政府高度重視我縣學校的食品衛生安全工作,按照上級的要求,成立了食品衛生安全工作領導機構,加強了學校食品安全工作的領導和管理,確保了學校食品的安全,全縣學校沒有發生一起重大的食品安全事故,保障了師生身體健康,維護了良好的教育教學秩序,為社會穩定做出了應有的貢獻。在此,我代表縣黨委、政府向一貫關心和支援學校食品衛生安全工作和為學校食品衛生工作付出辛勤勞動的教育部門、食品藥品監督管理等部門以及學校領導和食品衛生安全管理人員表示衷心的感謝!

我縣學校食品安全工作雖然取得了一定的成績,但我們也應該清醒地看到,全縣學校食品衛生安全工作仍然存在著一些不容忽視的問題:一是部分學校未能把學校食品衛生安全工作擺正位臵,認為抓教學是硬任務,而學校食品衛生安全工作則是軟任務,存在著“一手硬、一手軟”的現象,食品安全相關制度流於形式,管理鬆馳。有些學校甚至把學校食堂當成“搖錢樹”、“聚寶盆”,把後勤社會化作為創收的手段,存在“以包代管”現象。二是學校集體食品安全隱患較多,集中表現為食堂建築、佈局的規範化程度不高,食品加工流程不合理,操作不規範;衛生設施投入不足,與教學設施投入形成明顯的反差。三是個別學校沒有認真盡到管理監督職責,致使學校食品安全隱患不能及時整改。事實一再告訴我們,學校食品安全工作馬虎不得,麻痺不得。因此,我們要進一步強化我縣學校食品安全管理工作,進一步提高全縣學校領導對食品安全工作重要性的認識,提高學校食品管理人員的知識和技能,切實解決好我縣目前學校食品安全工作中存在的問題。

建立國家食品安全城市講話稿 篇3

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家上午好。我是來自餘家湖車站的邱凱強,今天我要演講的題目是《朝花夕拾》。當然,這與魯迅先生的散文集《朝花夕拾》沒有任何關係,但卻又有異曲同工之處,因為這不僅僅是向我們闡述簡單的因果關係,更包含有一種理性的批判。

也許講到這裡,臺下會有聽眾不樂意了,心想你今天站在臺上盜用魯迅先生的散文集名我也就忍了,怎麼看樣子你還想來批判下我怎麼的?

其實不然。眾所周知,今年是全國第十四個安全生產月,換句話來說,關於“安全”主題的演講比賽在全國範圍內已是數不勝數,我們每一個站在臺上的選手想必在宣揚安全生產的重要性時,也在不間斷的向大家傳播“知其然,知其所以然”的安全道理。

話說回來,道理大家都懂,不懂道理的人,要麼在牢房裡,要麼在前往牢房的路上。

那麼問題來了,僅僅是懂得道理就夠了嗎?僅僅是一句“車站是我家,安全靠大家”就不會再造成安全事故的發生了嗎?

這絕不可能。

就如我這次的演講題目《朝花夕拾》一般。

簡單的理解就是早上開出來的花,晚上去把它拾起來,衍生出來的意思我們可以理解為,之前養成的行為習慣,將會決定日後安全工作的成功與否。

那麼問題又來了,怎麼樣才能養成良好的行為習慣呢?

首先,我想我們要做的,就是改變既定的思維模式。

接下來我會向大家講述一個由我做出改編的小故事:

“說外國有一對情侶來中國旅遊,路過火車站的平交道口時,前方訊號燈顯示禁止通行,男人想都沒有想,拉著女人就衝了過去,事後,女方向男方說道:“親愛的傑克,我們分手吧”傑克連忙問道:“哦,親愛的羅絲,你這是弄啥咧?”女人答道:“你連紅燈都敢闖,真想不出還有什麼事情是你不敢做的了。”同樣的事情發生在另一個地方,不過這一次的主角是中國的一對情侶,不過這一次,男方卻是等到通過綠燈亮了後,才帶著女朋友走過路口,然而女方卻說道:“我們分手吧!”男方驚訝的問道:“為什麼?”女方諷刺道:“你連紅燈都不敢闖,真不知道你還有什麼事情是敢做的。”

不可否認,這就是國人的慣性思維。

試想一下,有多少事故的起因都是源自於“搶越下股道不會怎麼樣吧?鑽個車不會死人吧?接個票不用站那麼遠吧?”

然後,剎車聲響,驚呼聲起,事故發生,親人痛哉,追悔莫及。

其次,我們需要仔細瞭解所從事的工作性質和要求。

記得有一次,餘家湖專用線油庫推車進去,在原本應該一度停車的地方我沒有叫停,而是直接向調車長彙報了“繼續推進”的指令,隨後列車馬上被值班幹部叫停,再確認進路確實沒有任何問題之後,才推車進專。事後值班幹部問我為什麼沒有一度停車,我非常無辜的說道:“不是進去取過車了嗎?還要一度停車啊?”隨後很長一段時間,我的這句話都成為了每天點名大會上的“先進語錄。”

因此我們需知,只有認真仔細的理解自己的工作後,才能夠避免因為無知而造成的事故,這就需要我們平時在日常生活和工作中對規章制度的學習了。

最後,也是最重要的一條,便是我們對自身良好心態的認知。

說到這裡,我不由的想感慨一句“自古最難是人心”

有一句話說的特別好,叫做“山有山的孤傲,水有水的深藍”。誠然,我們每一個人在這個世界上都是獨一無二的,但我們有沒有想過,我們究竟有多獨?

就比如在點名會議上,站長書記總會苦口婆心的告誡我們,要注意安全,注意安全!安全!接著點名結束後,張三繼續玩他的手機,李四繼續鑽他的車,王五繼續搶越他的股道。

又比如上級領導前來視察,張三會想“來不來和我有什麼關係?”李四會認為“領導真的是好閒啊”王五會覺得“需要不需要我去買個紅地毯給領導們鋪上?”

也許描述的有些過分,但這確實是我們當中不少人的真實想法。

是的,我們不得不承認,我們真的是太獨了,獨到獨斷專行,獨到聽不進去,獨到不以為然,獨到看不起除了自己以外的任何一個人。

我承認,作為人這樣的一個主體來說,我們都是平等的,生命亦是平等的,但是作為在一個單位來講,這種思維毫無疑問是病態的,是獨到自我的一種極致的表現。

就像是此刻正在進行的演講比賽,在結束後,又有多少親愛的同事們會記得這隻字片語?

往事隨風散,固然灑脫,固然瀟灑,但是請醒醒吧我親愛的朋友們,良藥苦口利於心,忠言逆耳利於行,每一年,每一次的安全主題演講比賽,真正的主角並不是我們,而是我們坐在臺下的每一個聽眾,我們需要各位將安全正能量傳遞到我們身邊的每一個朋友和親人當中,周而復始,生生不息。這樣才能讓所有人真正意識到防微杜漸的重要性,讓演講比賽賽出真正的意義,賽跑我們頭上的安全預警,賽出我們嶄新的新的一年,安安全全的一年。

在演講的最後,我想用一首自己編寫的短詩送給大家,與大家共勉:

同事們,你們好,三不傷害可知道?

不自傷,不傷人,不被傷害隨你考。

第一問,最重要,車站紅線有哪些?

不鑽車,不離崗,牽出推進有瞭望。

車停穩,要防溜,進檔作業防護好,

不打牌,不飲酒,工作時間心要巧。

電化區,不登攀,人身安全別亂搞。

第二問,也不難,事故苗子可記好?

不搶越,不扒乘,班前飲酒不上崗。

著裝好,戴勞保,作業流程不顛倒。

停車後,推進前,線路路面要清掃。

脫軌器,防護牌,仔細確認莫要少。

嚴違違章更別跑,從小毛病開始找,

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