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愛崗敬業精選範文(精選16篇)

愛崗敬業精選範文(精選16篇)

愛崗敬業精選範文 篇1

中華民族素有愛國主義的傳統,也有崇尚愛崗敬業的美德。孔子提倡"敬事而信"、"事思敬",就是講對待工作要盡職盡責、嚴肅恭謹。中國傳統文化的"忠",既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業的忠誠。愛崗敬業、忠於職守,往往與對國家和民族的責任緊密相聯,成為愛國主義最直接最具體的體現。

愛崗敬業精選範文(精選16篇)

縱觀中華民族歷史,愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益於國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發光發熱、有所作為、有所創造、有所貢獻。為政者更當心繫國家興亡、人民福祉,忠實履行職責。周公輔政,"一沐三握髮,一飯三吐哺";諸葛亮治蜀,"鞠躬盡瘁,死而後已".在中國共產黨人那裡,愛國主義和愛崗敬業精神又被昇華到一個嶄新的高度。周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業操勞;焦裕祿身患絕症,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現的,是愛國主義高尚情操與愛崗敬業優秀品格的有機統一。應該說,他們既是愛國主義的光輝典範,也是愛崗敬業的卓越代表。

"天下興亡,匹夫有責",愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責任。欲盡其責,必先履其職。20xx年的汶川特大地震,廣大黨員、幹部、醫務人員、解放軍和武警將士,捨生忘死,抗震救災,他們在履行自己職責的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。譚千秋在危難之際,捨身保護學生,在生命的最後一刻履行了一位教師的職責,也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災區嬰兒哺乳,民警這個普通的職業在這一刻因此而變得神聖。北京奧運會、神七昇天、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業精神的支撐。何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業,忠於職守,才能勤奮工作、刻苦鑽研、精益求精、無私奉獻,這是為人之道,也是謀事之基。

個人的能力有大小,職務有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責,就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。戰爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;和平時期,愛崗敬業,默默耕耘同樣是愛國。教師愛國,最好的方式就是做好教學工作,對每一個學生負責;醫生愛國,最好的方式就是發揚醫德,治病救人。各級領導幹部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責,兢兢業業,紮實工作,奮發有為,努力做出無愧於國家、無愧於民族、無愧於人民的業績。

21世紀,是中國崛起的時代。中國的崛起需要愛國主義的強大精神力量,也需要愛崗、敬業、務實的精神。從歷史經驗來看,國民的敬業程度,往往與一國的經濟和社會發展速度緊密相關。理性的愛國者,應該是注重實踐的愛國者,應該是熱愛工作的愛國者。特別是在應對國際金融危機衝擊的複雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業的精神在促進經濟平穩較快發展和中華民族的偉大復興中不斷髮揚光大。

愛崗敬業精選範文 篇2

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!我叫申小靖,是新加入益常高速中的一員,現分配於益常高速·幸福渠站,今天我演講的題目是?論五四愛國精神與愛崗敬業?.

在這五四青年節即將到來之際,非常感謝我司領導能給我這麼一個能展現自我、鍛鍊自我、提升自我的機會。做為一個新入職的新人來說,工作生產中操作技能及經驗的缺乏是顯而易見的,站裡的領導和老同事對我們新人生活上細微的關心和工作上的殷殷教導令我深受感動。

五月四日,一個屬於我們的節日,也是紀念五四運動九十三週年的日子,今天,當我們重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心仍激動莫明。五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化瑰寶中,愛國主義和創新精神始終閃耀著奕奕光芒!那麼,何謂愛國?如何發揚五四精神,這是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,愛崗敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡大成就者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚"俯首甘為孺子牛"的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,幹一行、愛一行,以"螺絲釘"的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業。

愛崗敬業對於任何一個人來說都不難,如果不能長成參天大樹做棟樑之材,那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;如果不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為社會和諧的成長做出貢獻呢?愛崗敬業,這四個字對我們各位來說一定是再熟悉不過了,可怎麼樣才能做好,怎麼樣把這四個字切實的體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?

敬業不代表要加班加點,敬業也不代表要任勞任怨。敬業,是把自己的工作當作一種精神享受和人生體驗,它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和創新。我們大家都知道,高速公路對全國交通運輸網路的優化和帶動各地區經濟發展的作用不可估量,高速收費是我國高速良性建設的基本政策,而我們這些收費站的工作人員都是高速公路運營的一個個小小的螺絲釘,所以,我們要在這平凡的崗位上默默無聞,奉獻青春;用我們崇高的信念,用點滴的小事,譜寫出一幕幕愛崗敬業的新篇章。

收費站不僅是我們的工作場所,更是我們樹立行業新形象,展現新風尚的地方,我清晰的認識到我的一言一行,一舉一動都直接影響到我司的形象,所以在現實工作中,我都以嚴格的紀律約束自己,以真誠耐心的服務對待工作。

大家知道,收費站的工作是單調而枯燥的,日復一日重複同樣的工作,面對這些,我們更需要有一種愛崗敬業,無私奉獻的精神,古人云:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器,從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是愛崗敬業,沒有任何藉口,紮紮實實做好自己的本職工作,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而勃發?我選擇後者!因為生命對我們而言不僅僅是一滴滴鮮血,它更渴望燃燒的激情,熱愛青春的蓬勃生氣,青春的意思不僅限於此,它也是人生開始承擔責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰自我,超越自我,奉獻自我!

立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績,愛國當先敬業,敬業就是愛國,這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,實踐長才幹,朋友們,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的篇章,開拓輝煌壯美的未來!

愛崗敬業精選範文 篇3

各位評委、各位領導、朋友們,大家好:

紀念五四運動八十週年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業就是愛國。

五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那麼,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚"俯首甘為孺子牛"的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,幹一行、愛一行,以"螺絲釘"的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群並不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在"98"抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的巨集偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神,就是要發揚五四"縈民族危亡於襟懷",樹立"國家興亡、匹夫有責"的使命意識,學習李向群"捧給戰友的盡是愛,獻給人民的都是情"的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立於不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實踐長才幹。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

愛崗敬業精選範文 篇4

愛因斯坦曾經說過:"我認為,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。"一個人不論從事什麼行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在於能在工作中得到快樂。

陶行知先生曾對教師職業特徵做過這樣的分析:教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事,純系服務的機會,貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言。現代的教師為適應當前社會的迅速變化,面臨許多挑戰,如知識結構的更新,教學技術的改進,新型教學手段的嘗試,日益難以應付的雜事……為應付這些變化,教師必須付出代價,而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此,教師更傾向於從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴,這也是教師與其他許多職業不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的,並不以實際的可被清點的收益來取勝。那麼我們就更應該在工作中尋找快樂。

首先、愛崗敬業是樂教勤業的動力源泉。

教師只有在愛崗敬業,把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯絡在一起的精神指導下,兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在"愛崗敬業"這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學的過程的每一個環節,於細微處顯精神,於小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值,在市場經濟的條件下,師德修養的要害一環,就是培育愛崗敬業的精神。說他要害,是因為他既是師德的核心和基礎,又是促進教師不善進取的動力源泉。

其次、愛崗敬業是保持教師隊伍穩定的基矗

古人云:"國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。"當今世界,一個國家或民族的教育事業的發展狀況,直接關係到國家、民族是否能夠興旺發達、並立於不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運,那麼能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害。因此,要加強師德教育,促使教師著力修養愛崗敬業精神,培養廣大的教師職業責任感,義務感,自豪感,榮譽感,只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神,任勞任怨,奉獻和忠誠於教書育人的大業時,教師隊伍才能穩定發展。

再次、愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。

教師能否作到愛崗敬業,是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為,愛崗敬業的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加裡寧說:"國家和人民把兒童託付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人,託付教師來培養,教育和造就這一代青年人,也就是說,把自己的希望和未來都囑託給了他們。"國家和人民的這種委託不是無條件的,在將兒童交給教師同時,規定了教師應履行的責任和義務,這些責任和義務是在綜合熟悉教育發展規律的基礎上提出的。即我們應該明確一點:愛崗敬業是教師對各種規範、要求的自覺認同和內化,是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現。所以說愛崗敬業是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師,但並非任何人都能成為一名合格的教師。

教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操,良好的心理修養……,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那麼這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神,教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉,並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發展,為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎,那麼愛崗敬業就是基礎的基矗愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關係,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支援,家長的配合、學生的自覺努力,而"愛崗敬業"精神在這些方面有很大的助益,有助於教師提高工作效率,鞏固並不斷髮展教育事業。

總之,教師只有愛崗敬業,才能在教育活動中有所收穫,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個愛崗敬業的教師,既依靠經驗教書育人,又會著力總結教育規律,並按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課,還是批改作業、治理班級,它都會將自己的教育行為置於科學熟悉的觀察之下,進行科學的規劃、組織、實施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個態度問題,而且包含著探索科學、追求最優教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業作為一種道德選擇,它體現著動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展,呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。

愛崗敬業精選範文 篇5

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記裡的一段話,它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻!

其實,奉獻對於任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟樑之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神,為教育事業的發展做出應有的貢獻呢?

人生在世,總要有個目標,總要有個發展方向,再說的樸實點,是人就得要有個謀生的依託,既然把教育事業作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現這份愛,怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業,將敬業作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業就失業!愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,教育好每一位學生,解答好每一位學生的提問,上好每一節課,記錄好每一位學生的進步,用愛感染學生,用心溫暖學生,把滿腔教師的熱情無私地舒發。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!

沒有任何藉口,紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發呢?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現實,大到整個社會,小到我們的學校,甚至我們教研組,都不難發現,越來越多的人正在默默的奉獻著。

講到這裡,我想談談自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文雲的學生約好,第二天去她家面談。但是當晚學校停電,天氣炎熱,無法入睡,直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來,發現所有的領導老師都下鄉招生去了,我多麼想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發動汽車,向城外駛去,誰知不幸的事情發生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之後,我迅速調整心態投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語,我毫無怨言,接著又安排我一個班的班主任,我毫不推辭地馬上進入角色,我完全以一個主人翁的態度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪裡需要就往哪裡搬!

一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結起來,人人都為學生付出一點愛,讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。輕輕地,我來了,我想收穫的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加生機盎然!

優質教學服務的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經掀起,我們必須肩負起愛崗敬業這一傳統而又嶄新的使命。我的觀點:愛崗敬業,從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風的佳話飛入千家萬戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!

愛崗敬業精選範文 篇6

_,男,漢族,1972年8月出生,中共黨員,博士研究生學歷,_大學第一醫院普外二科主任。

在_和他的團隊努力下,_一院被衛生部確定為我省唯一一家肝移植中心,在我省肝臟移植方面開創了先河。_一院普外二科ERCP診療中心被國家衛生部評為我省首家衛生部普外科內鏡診療技術培訓基地,中心的診療技術達到了國內先進水平。他先後主持和參與完成20項省級科研專案,其中獲科技部一等獎1項、省科技進步獎二等獎3項、三等獎3項,出版專著2部,發表論文50餘篇。作為專案負責人,他目前還主持中科院“西部之光”等省部級專案10餘項。_年被國家衛生部聘為“中央補助地方公共衛生專項資金包蟲病防治專案全國專家”,先後榮獲“中國內鏡傑出青年醫師獎”、“_省領軍人才”、“_省醫療衛生中青年學術技術帶頭人”等榮譽稱號。

愛崗敬業精選範文 篇7

尊敬的領導:大家好!

彈指一揮間,十二年的歲月在與孩子們的歡聲笑語中悄然滑過。回顧耕耘之路,有苦有甜,雖然走過的腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裡都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中始終有一個夢想,那就是:在這個平凡的崗位上,做最棒的自己,做最好的教師!

我心目中“最好的教師”有人格、學識和魅力受人景仰的陶行知、魏書生老師;有雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學生最後一個走出教室的高玉華老師;也有義無返顧救下學生的張麗莉老師。她們用一生的追求,用自己的生命踐行了師愛的無私與永恆,在我們的心中樹起了一面面豐碑。

作為一名幼兒教師,我有著一顆熾熱的心,有著堅守自己的崗位,兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實幹好幼兒教育的決心。孩子們第一天入園時大哭大鬧,我用媽媽的懷抱讓他們感受到幼兒園的溫暖;孩子們大小便時不會提褲子、擦屁股,我用媽媽的愛幫助他們慢慢成長;當孩子們畫畫、跳舞、遊戲時,我用媽媽的手牽著他們來教育。我堅信,一份耕耘,一份收穫。每天堅持不懈,我便離“最好的教師”越來越近。

做最棒的自己,做最好的教師——這是我的教師夢,也是我們每一名教師的夢。為了實現這個夢想,我時刻準備著,勤於學習,樂於教學,用愉快的心情對待每一天,把一片愛心奉獻給孩子,教會他們用七彩的畫筆,繪出美好的童年,教會他們好看的舞蹈,跳出快樂的節奏。面對幼小的她們,我會從容的等待、靜靜的關注、理性的思考,用溫柔的眼睛說“孩子,慢慢來,你是最棒的”。我要堅持我的信仰、我的目標、我的態度,讓向善、向美、向優的美好教育作為我的行為準則,讓自己在這個平凡而神聖的崗位上實現自己的人生價值。

人的一生只有一次青春。我既然選擇了用平凡收穫神聖的青春,選擇了用奉獻成就幸福的人生,我就要在講臺上實現我的人生價值。時代在召喚,未來在召喚。作為新時代的幼兒教師,讓我們用勇氣和力量,用青春和生命,在這個美麗幸福的國度裡,綻放自己最美麗的光芒。

愛崗敬業精選範文 篇8

“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容,通過學習,使自己瞭解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,*同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恆。

但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼裡,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而汙染社會風氣,有損社會公德。

堅持“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,我們全體*員特別是各級黨員領導幹部負有更為重要的責任和使命。官風正則黨風正,黨風正則民風清。結合我院工作和當前開展的社會主義法制理念教育活動,全體檢察幹警要愛崗敬業,勤奮工作。做到:首先,立足本職,盡職盡責幹好工作。不能這山望著那山高,認為自己的崗位不如意,體現不了自己的價值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機關的各項職責,不論自己在哪個部門,幹什麼工作,都要熱愛它,不搞形式主義,不搞“花架子”,不務虛名幹好它。以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次,全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕,築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下,各種腐敗現象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗,我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習,清正廉潔,在工作、生活各方面嚴格要求自己,防微杜漸,在紛繁複雜的形勢面前,經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想汙垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為,做為人民群眾謀利益的典範,使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三,要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革,要發展,是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性,使全體幹警都振奮精神,不斷提高學習與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規律,積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制,使檢察工作不斷適應新形勢大發展。

愛崗敬業精選範文 篇9

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!我演講的題目是《立足本職崗位爭當創先爭優標兵》。當前,祖國各地正在深入開展“創先爭優“活動,在此之際,錫盟民政系統按盟委檔案精神,迅速啟動了“創先爭優“和“當清廉民政人、為民生做貢獻“主題實踐活動。形勢喜人、促人奮進!要問,如此大規模的開展此項活動的目的是什麼?

通過學習,我的理解是:要充分體現和發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範帶頭作用,是學習實踐科學發展觀整改落實成果的鞏固和發展。全面推進我們的工作開展,使我們的事業呈現一個良好的、協調的、可持續發展態勢。然而,結合我們從事的福利彩票行業的實際,我們應該走怎樣的科學發展道路,怎樣在工作中去創先爭優,這告訴我一個樸素的道理,科學發展觀、創先爭優離不開我們每個人的本職工作。我是福彩戰線上的一名新兵,能從事福彩工作,是我的驕傲,力爭把工作做的紮實有效是我的追求。福利彩票自始至終堅持“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災“的發行宗旨,“公平、公正、公開“的發行原則,以募捐呼喚愛心,用公益回報社會。

通過我們福利彩票籌集的公益金資助建造的一座座花園似的福利院,讓孤寡老人頤養天年,讓先天殘疾的孩子們綻放美麗的笑顏,讓一個又一個的孤兒擁有了家的溫馨,向一個個困難群體,伸出了援助之手。由福利彩票資助的社群“星光老年之家“,這一切的一切,都是憑藉我們2元一張的彩票累計起來的呀!多年來,我們錫盟福彩連續受到自治區福彩中心的表彰,這是我們的自豪。

福利彩票自20_年發行銷售以來,走過了20_年風雨歷程,從最初的大獎組到路邊小攤,從20_年的入店專營和20_年的統一形象建設,再到20_年提出多票種、城鄉、區域協調發展。20_日“彩票管理條例“正式釋出實施,同年時時彩視訊彩票也在我盟各地展開,真可謂“一步一個腳印,一步一個輝煌“,我們與科學發展一路同行,科學發展就在我們身邊,悄然召喚著我們大步向前邁進。創先爭優活動,更加激發我們的工作熱情,當清廉民政人,為民生做貢獻,踐行我們的責隨著我們事業的發展,對我們的工作就提出了更高的要求,福利彩票全年線上銷售,除春節7天的休市時間外,只要福彩還處於銷售狀態,我們就必須不打折扣的堅持在自己的崗位上,隨時聽遣於市場,但是,也正是因為這樣高密度、高強度、緊湊的工作節奏,讓我們每時每刻都不停的感受著自身的成長和進步。

能夠成為福利彩票隊伍的一員,我認為自己是幸運的,我在福彩中心現崗位是出納員和即開票保管發行員,各中心站來領即開票,經常加班加點的工作,然而,為了保證即開票順利發行,滿足市場需求,我從無怨言,更讓我感受至深的是福彩一直堅持“以人為本“不斷培養職工,不斷的營造濃厚的學習氛圍,從領導到每一位職工,都在積極工作、努力學習、掌握專業知識,從每個人做的細小工作,彙集到一起的團隊作戰精神,使福彩近幾年來的銷售工作取得了顯著的成在盟局的直接領導下,我們認真貫徹落實黨的_大和_屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀、爭當清廉民政人、為民生做貢獻,以建立“五個好“先進黨組織,爭做“五帶頭“優秀黨員活動,堅定共產主義信念和理想,我們還學習了中國彩票年鑑、彩票管理條例、彩票發行管理辦法、民政基層行風建設,學習貫徹黨章知識問答、_屆四中全會《決定》學習輔導百問,這一本本的書籍,我們做到工作學習化,“兩不誤、兩促進“實際上是“以人為本“的理念的最好詮釋。

在彩票發行銷售工作中,在平凡而緊張的工作崗位上,儘管有時不免平淡、煩瑣、勞頓,但更多的是充實、興奮和快樂。作為一名普通的福彩工作者,我們是為之而驕傲並自感欣慰的。有道是“一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處見精神。“我們工作當中的點點滴滴不正是科學發展觀的實踐呈現嗎。“創先爭優活動““立足行業實際,努力促進發展“已然成為我們的精神需求和自覺行動。我想說:通過學習科學發展觀,創先爭優活動的深入開展,我相信,我們的事業將在團結奮進、銳意進取、開拓創新、奮力拼搏的主旋律中收穫更多的精彩和奇蹟,錫盟福彩將會走向更加美好的明天。

我們的民政事業也將創造更加輝煌的一頁。“當清廉民政人,為民生做貢獻“是責任,是榮耀,“創先爭優活動“將激發我們一步一重天,就讓我們立足本職,從現在開始,打起信心的行裝,向勝利出發!努力為民生做出應有的貢獻!

謝謝大家!

愛崗敬業精選範文 篇10

當城市一片喧囂,當世界萬籟俱寂,當親朋好友把酒言歡,當喜慶鐘聲響徹神州,總有人靜靜地守侯在電話旁。您好,這是110。

110,如暗夜裡一束柔和的星光,如沙漠中一眼甘甜的清泉,總是出現在你孤獨無助的時候,總是出現在你軟弱無力的時候,總是出現在你步履蹣跚的時候。總是出現在你驚恐不安的時候。金色盾牌熱血鑄就,危難之際顯身手。一句句激昂的文字,一個個溫馨的微笑,一家家的幸福平安,一處處的繁榮景象,到處都是閃耀著我們無私奉獻的光芒。

110,一通電話,幾句言語,能救人之水火,能解人之危難,這就是我—— 一個110接警員的驕傲。

也許,我們110民警沒有象刑警那樣訛吒風雲,沒有象交警在路面上那樣颯爽英姿,沒有象消防員那樣在火場上飛簷走壁,可是,我們110能傾聽到城市每一個角落人民的心聲。我們坐在方寸電腦之間,接警、指揮、排程就是我們的工作,與交警、巡警、刑警、治安警等其它民警相比,我們只是充當著一個小小的角色,但是,我們深知110崗位的重要性。

記得初次坐在鈴聲不斷的接警室裡,一個小男孩打來報警電話:“警察阿姨,我考試沒考好,爸爸要打我,我要離開紫陽躲一躲。”說完即掛掉了電話。接到電話的我趕緊回撥過去,接電話的是一個公用電話的店主,我趕緊請店主幫忙追回小孩,在電話裡安慰他說“警察阿姨陪你回家,保證你爸爸不打你”,並想方設法穩定孩子的情緒,並讓孩子說出家裡的電話號碼。隨後我讓店主穩住小孩,並立即給孩子家裡打電話。心急如焚的家長根據我們110提供的詳細地點,緊急趕到紫陽汽車站,找到了即將離家出走的小孩。通過細細的電話線,讓即將離家出走的孩子回到了家人的懷抱,我心裡頭激動的真是沒的說。就在那一天,我一遍一遍地暗暗囑咐自己說:“隔著這電話線,人家可是把咱當成救苦救難的活菩薩,群眾可是把生命財產安全都託付過來了,沉甸甸的一副擔子呀!衝著群眾這份信任,再多的苦,再多的累,也要幫好、幫透、幫踏實!”

雖然,我們110民警沒有親手抓過一個犯罪份子,沒有親自審問過一個犯罪嫌疑人,但我們知道每天發生多少案子,每天破獲多少案子,哪兒發案多,哪兒發案少,哪個地方該投放警力,哪個地方該加強巡邏,哪個地方有監控探頭、哪個地方有分岔小路……只有這樣的熟練程度,才能下達準確的出警指令。今年6月的一天,110電話驟然響起,電話裡傳來城關鎮新田村民陶某焦急的聲音:“剛才我母親在火車橋頭南岸的小路上被一個20多歲,穿黑衣的青年男子搶走了錢包和手機”。接警後,我冷靜沉著,我迅速向值班領導做了彙報,憑著平常工作中的日積月累,火車橋頭南岸的小路周邊的地圖影像立即在我腦海中呈現出來,我首先指令巡警大隊民警立即趕赴案發現場,排程城關派出所、城關刑警中隊、城關公安檢查站和城區執勤交警在案發地點周圍路段迅速設卡,並對車站、碼頭等交通樞紐和要地進行布控,同時和其他接警員調取周邊監控探頭進行視訊追蹤,一張抓捕犯罪嫌疑人的大網在全縣快速鋪開。20分鐘後,接到出警民警反饋資訊:犯罪嫌疑人已在高速引線橋上抓獲。聽到戰友們傳來的捷報,我們高興的歡呼雀躍。一天的工作下來,我們經常是累的腰痠背痛。雖然辛苦,可是當自己看到各類不法分子由於自己和同事們的快速反應而紛紛落網,撥打110的群眾及時得到救助時,心中總會感到特別的欣慰和鼓舞。

110,這是一個時刻準備著的集體,我們得時刻準備著。清晨,百物待蘇時,我們早已守候在電話機旁;夜深了,萬物皆睡時,110獨醒,在黑夜裡與罪惡搏鬥,在鬥爭中迎接黎明的曙光!那陣陣急促的電話鈴聲,敲響了我們的警鐘;那句句緊逼的聲聲求助,喚起了我們的激情;那扣人心絃的戰鬥場面,鼓舞了我們的鬥志!“您好,110”,“明白,我們馬上出警”;就這簡單的幾個字,它卻繪成了一幅幅為人民服務的畫卷,奏響了一曲曲感人肺腑的奉獻之歌!

也許我們沒有鮮花,沒有掌聲,但是我們青春無悔,生命無悔。我們站在風雨中唱響人民警察之歌,電話就是我們聯接人民群眾的生命線,為民服務是我們的宗旨,建立和諧社會是我們的方向!

我驕傲,我是110,我為自己代言。

愛崗敬業精選範文 篇11

各位領導、各位同仁、青年朋友們:

上午好!我叫,今日,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現代金融企業的一支重要生力軍,建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。

這恰恰為我們青年員工在建行事業發展中實現自我價值、建功成才、有所作為提供了的機遇,給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身於改革的浪潮中,如何在這個舞臺上唱好戲,續寫人生的新篇章,如何實現人生理想愛國愛企愛崗奮鬥目標,如何實現個人價值與建行價值化的有機統一,給每一位青年人提出了不容迴避的課題。改革對我們青年人是一項考驗,我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結自己,才能提高自己、發展自己。

這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進取、勇於競爭的幹勁,需要有與時俱進、直面困難和挑戰的勇氣。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更愛崗敬業奉獻青春心!”中國建設銀行經過近年來一系列的改革,也邁出了向國際標準的現代商業銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,建行事業興旺,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。

我想作為一名建行的青年只有對事業孜孜不倦地追求,對工作全身愛崗敬業獻青春的投入,才能適應改革,推動改革。

首先要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業,珍惜自己的工作;

其次要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生座標;

最後是要有實力,通過不斷的學愛崗敬業和實踐,提高自身的素質,掌握有用的本領,才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力,把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上,積極愛崗敬業演講稿身於建設銀行改革與發展的大潮中去,大膽開拓,勇於創新,讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發揮和教師愛崗敬業華!

青年朋友們,行長曾經說過:“建設銀行的改革需要青年,建愛崗敬業演講銀行新世紀發展目標的實現離不開青年,希望寄託在青教師愛崗敬業人身上,青年興則建行興,青年強則愛崗敬業的稿行強,青年有希望,奏響銀行未來的發展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇,不負張恩照行長寄予我們的殷切希望,行動起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰,讓青春在改革中飛揚!

愛崗敬業精選範文 篇12

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍天》。

我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中昇華,在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個神聖的名字--教師!

我早已懂得教育是一個單調而瑣碎的職業,偉大在平凡中孕育,崇高以單調為面孔。在這樣繁重而平凡的工作中,我默默奉獻,甘於付出。孔子的“師者為師亦為範,學高為師,德高為範。”韓愈的“師者,所以傳道、授業、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神聖。”等等名言佳句一直啟迪和警醒著我!從葉聖陶到呂叔相,從魏書生到餘映朝,從誇美紐斯到蘇霍姆林斯基,從杜威到馬卡連柯,無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無法成為一個優秀的教師。”這句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優秀更崇高的教育者邁進!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關心和了解,對職業的熱愛和投入,與同事的團結和合作,對學生的尊重和愛護,對學術的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師形象直接關係到學生素質的培養。學高為師,德高為範,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現,是理智與熱情的巧妙結合。因此,在這條道路上,我願將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任,將一隻只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛崗敬業精選範文 篇13

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融入到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

目前,我國社會已經進入老齡化加速到來的時期,老幹部隊伍中退休幹部越來越多,他們是開創走中國特色社會主義道路的政治骨幹,是中國革命和建設事業的先行者,也依然是全面建設小康社會的重要政治力量,是我們黨和國家的寶貴財富。真心、真情、真誠的為老幹部服務,多為老幹部做好事、辦實事、解難事,是我們老幹部工作部門的職責。我國的法律還賦予了老年人繼續受教育的權利。老年教育是全民教育的重要組成部分,是終身教育的最後環節。我們老年教育的責任就是要通過相應的教育活動,培養造就一代身心健康、與時俱進的老年人,不斷提高他們的思想素質,努力做到“政治堅定、思想常新、理想永存”,使他們保持一個良好的精神狀態,自覺地、樂觀地為構建社會主義和諧社會而努力。因此,發展老年教育這項夕陽工程——同時又是朝陽事業,是具有十分重要的意義的。

說實話,在我剛來老年大學工作的時候也有過不適和迷茫,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。我原來是一個國小教師,在學校裡和天真爛漫的孩子打交道,自己也覺得快樂,充滿青春的活力。來到老年大學以後,接觸的物件變了,整天面對的是白髮蒼顏的老年人,難道這就是我今後的生活嗎?但是,經過一段時間後,我通過聽、通過看,深深的感受到:這是一個學習的集體、團結的集體、戰鬥的集體,更是一個可愛的集體。

因為這裡風正氣順,充滿陽光;

因為這裡團結友愛, 相互關照;

因為這裡尊老敬老,熱情服務;

因為這裡愛崗敬業,勤奮自強。

說到這裡,我不禁想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他卻還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!無論是在革命戰爭年代還是和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,有一心為民的沈炳榮,鞠躬盡瘁的金正一,他們在自己的崗位上默默無聞的工作,無私的把自己的青春獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我永遠的學習榜樣。

於是,我感動,我激昂,我為參加這個團隊而感到無尚榮光。我為能成為一名老幹部工作部門的工作人員而無限自豪。我的語言無法涵蓋我的感受,我的表達無法展示我的幸福。讓這種感動化作今後工作的動力吧!融入這個集體,我願我的青春像一團團火焰、一輪輪滾燙的太陽,為老年教育事業發出最大的光和熱。

愛崗敬業精選範文 篇14

尊敬的領導

大家好,我是來自輸液大廳的護士,很高心能夠站在這裡演講,今天我演講的題目是【愛崗敬業,優質服務從我做起】

記不記得有多少個白天,你不能回家,總有那麼的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個夜晚,你不能回家,總有那麼的脆弱生命讓你放不下...

我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神聖的護理事業,我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所鍾愛的護理事業中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務目的,不斷提升自我,提高業務技能水平,進一步加強醫患溝通,使護理服務更貼近病人,貼近臨床,貼近社會,真正體現整體護理內涵。

想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡單,實則不然,1%的錯誤將導致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細,在輸液過程中我們嚴格執行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專業技能,穿刺都是一針見血,讓病人得到最滿意最舒心的服務。“送人玫瑰,手有餘香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。

“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時花開,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。

最初的責任,成就了我,而這種成就又轉化為心中的這份感激、這份愛。在這裡,我感謝每位讓我成長的病人,我也將懷著無比的熱情,在護理的道路上不斷完善自我,超越自我!

最後,願我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發有為,在院領導的正確指引下,繼承和發揚白求恩精神,腳踏藍丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為創造協和醫院的美好明天而奮鬥吧!

愛崗敬業精選範文 篇15

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

在日常工作中,我們經常會聽到、看到這樣那樣尋找藉口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種.種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領導不關心”、“環境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落後”、“我已經盡力了”等藉口;事情做砸了有藉口,任務沒完成有藉口,只要有心去找,藉口無處不在。實際上,藉口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應該自己承擔的責任轉嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的藉口,忘記了自己的工作職責和責任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不願從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉澱自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了幹好一份工作所必不可缺的條件——敬業精神。

愛崗敬業也是一種態度。美國肯尼迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什麼?而要問,我們為自己的國家做了什麼?”是的,不要問企業為我們做了什麼?而要問,我們為自己的企業做了什麼?當我們接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?現實中很多人儘管才華橫溢,但總是懷疑環境、批評環境,而不知,就是因為所持有的這種態度,才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機構的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等於輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨,不顧大局,不講團結,並在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優點,正因為優點大於缺點,所以才有很多人選擇留在集體。我們企業的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入專案工程建設,他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋樑的建設。作為橋樑專家,他衝破過建橋禁區,創造過人間奇蹟,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路複線期間,他因頸部瘤注射青梅素產生過敏,渾身出現浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個藉口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫院回到了工點。因為他的愛崗和敬業,他建設的工程先後榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎章,還被授予過“全國優秀專案經理”、“鐵路重點建設功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,並抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優勢。

愛崗敬業精選範文 篇16

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

我是xx中學教師,感謝教工委給我這個機會代表全區“人民滿意教師”發言,我發言的題目是:甘為孺子拓荒牛,爭做人民滿意師。

記得畢業分配時,輔導員動員我留校,我拒絕;工作中有人想推薦我去某公司,我拒絕;還有位同學答應把我調到銀行,我也拒絕了„„我選擇了xx學校。從教20xx年,任班主任20xx年。我認為做為一名優秀的人民教師,就要做到“博識通達,以人育人”,讓學生滿意。就要用自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立學習的榜樣。

為了更好地踐行學校“懷天下、求真知、學做人”的校訓,我在教學中率先試行“情趣教學”、“合作討論式教學”、“自主學習”三種教學模式,自編學案,檢測題,形成了一套適合本校生源的數學教學題庫,提高了教學過程的實效性。輔導的學生在第八屆北京市高中數學知識應用競賽中獲市級二等獎,首次打破了郊區縣學生獲此專案獎“零”的記錄;所教班級數學會考、大學聯考成績始終名列同類校之首,接近我區一類校成績。課改論文《漢話數學語言》被收錄在《中國當代教育思想文獻》中。

在班主任工作中,我“用尊重溫暖心靈,讓微笑點燃激情”的方式創設寬鬆愉悅的成長環境。03屆一男生,因父母做生意,無人監管,平日寡言少語,患有嚴重心理自閉,作為他的班主任,為了幫助他,學習上我採取課上提問、課下

輔導,培養他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯,端午節會給他包粽子,中秋節會給他帶來月餅,大學聯考報名時,他在報名單父母一欄只填了一個人的名字:。我不解,他解釋說:是您使我有生以來第一次感受到母愛,所以我就想寫您。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,臨走時說:您做得比我們多,把孩子交給您我們放心。09屆一男孩兒高二得了抑鬱症,當家長痛苦、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學時,我心顫了,一定要幫助這個孩子,決不放棄!以後的每天我都與孩子及家長溝通,一年後大學聯考,男兒家長激動地說“是您給了我兒子第二次生命,使他如願考上了大學。”多年來我和學生無論遇到什麼困難,都以積極樂觀向上的態度微笑面對,學生在給我的日記中寫到:到了高三我感到窒息,面對父母期待的目光、百般的呵護,面對身邊努力學習的同學,面對不辭辛苦的老師,面對大學聯考無形的壓力,我怕了,不敢走進校門,不敢走進班裡,可每當早上在教室門口,看到您那燦爛的充滿自信的微笑,聽到您對我的及時表揚,我一下輕鬆了很多。您可知道這個微笑對我有多重要?它使我每天堅持堅持再堅持的學下去。我一個本已想放棄大學聯考的學生,又重新燃起了參加大學聯考的信心。微笑已成為班級一道亮麗的風景線。我用“激情管理、活力教育”的方式讓學生的天性在制度的規範下得到健康的發展,創造了學校第一個“德育環境示範班”、第一個“無人監考班”,班級文化建設等均獲得全校一等獎。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神聖與驕傲。班學生為主體的校合唱隊獲得市級二等獎,四名同學代表房山區參加北京市中學生科技文化橋模大賽獲得市第二名,我也因此得到了社會各方面的肯定和讚譽,多次獲得北京市優秀教師,北京市骨幹教師,北京市中國小優秀德育工作者,北京市師德先進個人,北京市經濟技術創新標兵稱號。

成績的取得,離不開同事的幫助,離不開領導的扶持,我只是優秀教師的一個代表,我深知成績只屬於過去,天行健以自強不息,地勢坤以厚德載物,讓人民滿意是我一生的夙願,做人民滿意教師,是永不停息的追求。我將和全區教師一道,在教工委、教委的領導下,努力做到:

一、苦心孤詣,做教育研究的探索者。教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。做人民滿意教師,必須與時俱進,緊跟當代知識和技術的發展步伐,熟練掌握現代教育技術的操作及應用,瞭解掌握本學科的最新資訊和科研成果,做教育研究的探索者。

二、千帆競渡,做課程改革的先行者。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,新課程改革為我們每一名教師提供了展示的舞臺,我們都應該在新課程改革中更新觀念、轉變思想、積極探索新的教學方式,尊重學生的主體地位,注重學生實踐能力和創新能力的培養,發揮人民滿意教師在課改中的引領示範作用。

三、春風化雨,做學生生命的開悟者。教育的最高境界是不留痕跡的教育,教師的人格常常對學生產生深遠持久的影響。我們每一位教師必須嚴於律已,用自己的人格魅力感染學生、教育學生,使他們成為品行高尚,有益於人民和社會的接班人。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們將在上級領導的關懷下,在全區父老的期盼中,忠誠黨的教育事業,淡泊名利、愛崗敬業、銳意進取,為房山“三化兩區”建設,為我區教育事業的燦爛輝煌做出我們的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!

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