關於高三的講話稿（精選5篇）

關於高三的講話稿 篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

此時，我坐在大學聯考考場上，面對題目，思緒萬千，想當年，1977年的大學聯考標誌著一個時代的拐角，拯救了外公那一代人的夢想。從古到今，考試製度往往都是最公平的制度，是多少學子躍入龍門的跳板。

40年後的我，揉揉因熬夜而猩紅的眼睛，卻有一些不得不說的無奈。如今的國家，已漸漸邁入全面小康的陣營，學生大多擁有安逸的學習環境，但在所謂不愁吃穿的表面下，卻是“應試教育”給莘莘學子帶來的折磨，前幾日，航空班於我校招生，達到成績標準的人數不勝數，但因為體能標準被活生生淘汰，只剩下兩人。兩人中的一人甚至因為右眼視力差，而與夢想失之交臂。如今大學聯考為年輕一代帶來的不只有模糊渾濁的世界，還有羸弱病態的身體。這樣，到底好不好呢？

數十年來，因大學聯考失利自暴自棄，乃至傳承自己生命的人數不勝數。教育制度帶給青少年的心理問題不容忽視，如果沒有堅強的內心，健康的體魄，我們在未來拿什麼實現民族的復興呢？

現如今，學生家長報培訓班時，往往只考慮到對考試成績是否有幫助，而忽視了學生在能力上的提高，精神上的昇華。像某位老師說的“你多學一點又怎樣呢？你將來不用到又如何呢？”現在的我們，總是帶著功利性去學習，而缺乏自我的思考，不難想象，將來很可能出現“書到用時方恨少”的尷尬局面，這時候，該怪誰呢？

雖然日本不承認歷史的行為讓人布恩那個苟同，但是日本對教育的重視值得學習。二戰後的日本，在廢墟上插上黑板，學生衣衫襤褸卻認真讀書。相比之下，五六十年代的中國妖風肆虐，瞎折騰，不教育，剛燃起的星星之火飄忽不定。西班牙曾佔領菲律賓300年，菲律賓人民竟然仍不會一星半點西語；相比之下，美國佔領菲律賓50年後，自願放棄所有權，菲律賓人民對侵略者戀戀不捨，英語至今是他們的母語，這不是斯德哥爾摩綜合徵，這是教育的力量。

如今的中國飛走在大國崛起的道路上，明智的科教興國戰略為中國提供不竭動力。因為人才強國，所以提供不竭動力。因為人才強國，所以我們就更應該重視教育，並對教育進行改革。看到問題是進步的前提，進步是成功的前提，受光天下後才能照四方。

此時，我希望，大學聯考結束後成為大學生的我能夠有一片足以任鳥飛、憑直躍的嶄新天空。我相信，江山待有才認出，各領風騷數百年。

我的演講完畢，謝謝大家！

關於高三的講話稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

不久，我們的學長學姐們就要走進大學聯考去迎接他們人生的大考了，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個階段，這是高中裡最後的一年，也是我們應該奮發向上的一年，去努力爭取，去開創我們奇蹟的一年。

對於高三，我想同學們之前也是有過很多的瞭解，並且從我們這學期的學習來看，也是會有一些發覺，我們這學期的任務很重，也是把高三的知識都是提前學完了，也是為了進入高三之後，我們就開始一輪又一輪的複習。複習是高三學習的一個主題，也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學，去為大學聯考去做準備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實也是格外的短暫，在這一年裡面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把複習給搞好，無論之前我們的成績是怎麼樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時間，我們必須要把握好，同時我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收穫更多，去取得好的成績的。

同學們，一年的時間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績怎麼樣，其實都是過去了，但是我們繼續的努力，是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績，有的同學有了目標了，那麼就要去奮鬥，有些同學可能還是會有些比較的迷茫，不太清楚自己今後該做什麼，又是上什麼大學，或者覺得自己的成績還不夠好，也是考不了自己想要的大學，但是其實並不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是隻有考過之後才會有可能，我們不要現在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮鬥，去讓自己真的發揮自己最大的一個努力去做，即使最後的結果不盡如意，但那也是我們努力過後，才能知道的，如果都不努力，那麼肯定是考不上好的學校的。

一年，我知道很短暫，但是我們認真的去學，認真的去做好複習，是足夠了時間，我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕，但是經過一年的努力，卻是取得了優秀的成績，取得了讓人驚喜的分數，去到他們之前不曾想到的好學校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不鬆懈，把握好高三的時光，未來，會是屬於我們的。同學們我們一起加油吧！

關於高三的講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們：

早上好！

今天我演講的題目是《創和諧校園，做文明學生》。

伴著鳥語花香，春天已經到來。一年之際在於春，就讓我們在這五彩的春天，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫成功。

安全，古往今來，多少人探討的話題，那麼簡單而難以達到的境界。一次次鮮血的教訓，一個個鮮活的生命，在一瞬間，香消玉損，讓我們心靈震顫，而震顫過後，卻沒有任何改善。一位位意氣奮發的志願者，在我們上下學的過程中，為我們服務，指導，但有的同學對此熟視無睹，仍然我行我素，橫衝直撞，安全意識淡薄。過馬路，無視紅燈，上車時，推推攘攘，樓道內，追逐打鬧。上網時交友不慎等等，在這些小事中出意外，造就無法挽回的損失。面對這些，我們是否應該反省一下自己的行為呢？不積跬步，無以至千里。從小事做起，愛惜自己。

形成文明意識，遠離安全隱患，形成文明意識，構建和諧衛生校園。

當你正陶冶於優美的校園環境時，不經意間總會發現一些不文明的行為，就如美玉的瑕疵，令人感到美中不足，你會看到校園裡果皮，紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙，前進一步，你就與文明更近一點。校園裡時常聽到一些同學說髒話，有的男生躲到廁所裡吸菸，有些同學留怪異髮型，摒棄陋習。做文明中學生，尊敬師長，團結同學，就餐，打水自覺排隊，上下學有序排隊上車，相互謙讓，展現謙謙君子的風範。

花從春走過，留下縷縷幽香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望，朋友，我們從人生的四季走過，將留下什麼？

大學聯考倒計時牌上醒目的數字，拉近了高三學哥學姐們與大學聯考的距離。也拉近了與我們高二所有同學的距離。當然，高一的同學不要還說大學聯考距我們還遠呢？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日復明日，明日何其多，就讓我們從現在開始，構建文明安全的和諧校園，讓理想之船遠航。

我仍記得對自己的承諾，我們知道，我們的未來不是夢，我們認真地過每一分鐘；我們的未來不是夢，我們的心跟著希望在動。

最後祝願：高三的學長們用汗水灌溉成功之花，去引燃六月的激情，去燃燒六月的希望。

高二的同學們抓住時機，努力拼搏。

高一的學弟學妹們努力學習，打好基礎。

祝全體老師工作順利，一帆風順。

謝謝大家！

關於高三的講話稿 篇4

各位組長、老師們：

大家好！

20xx年大學聯考已結束，續寫輝煌之下，給新一屆高三帶來壓力。我們要堅持幾年來高三工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破。新一輪的大學聯考輝煌要靠我們全體師生去創造。

今天，在這裡舉行高三備課組長會議，目的非常明確，那就是要進一步明確思路、確定目標、科學安排，制定出科學、合理、有效的複習（備考）方案。我們就是要以必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拼搏，去攀登南高教學質量新的高峰，收穫下一年大學聯考的新輝煌。現在，我講幾點意見與要求，與求和大家共勉：

一、指導思想：

落實“面向全體、培養優生，夯實基礎，重視思想教育，加強常規管理”的管理模式，明確“抓中間，促兩頭”的戰略思想。以尖子生為龍頭，帶動“邊緣生”奮力攻堅力達上本科線。

二、奮鬥目標：

完成不低於上一年的目標任務。

三、合理安排複習時間：

（要求：統籌安排，全程規劃）

複習備考可分為三個階段：從上一年8月至下一年2月初為第一輪複習時期，上一年2月底和3月初至4月底為專題複習時期；下一年4月和5月中旬為綜合訓練時期，5月下旬為迴歸（適應）與保溫時期。

1、在第一輪複習中，按課本順序進行全面複習，要求以課本為本、以考綱為綱，不放過任何一個考點。平行班學生底子薄，基礎差，我們的備考方案中的第一輪以基礎知識複習為重點，應注重每一章節基礎知識的複習和過關。

在這一階段，要特別注意例題的代表性，不斷優化教學內容和教學方法；要精講多練，唱出知識與能力相結合的完美音符。最好每週進行一次短時訓練，並及時閱卷和評講。

2、在第二階段的專題複習中，以數學為為例：可安排15至20個專題，專題安排要體現重點內容和重要方法。在這一輪複習中，要對知識和方法採取分割包圍的戰術，各個擊破。這一階段的訓練卷宜採用120分鐘的長卷，也要每週進行一次訓練，並及時閱卷和評講。

3、在第三階段的綜合訓練中，要側重於知識網路的形成、思想方法體系的.靈活運用，綜合解題能力的提高，良好應考心態的形成。訓練卷要類似於大學聯考卷，可選用各地、市的大學聯考模擬卷，要特別注意試卷的新穎性，注意查漏補缺。同時還要重視心理素質的訓練，要在規定的時間內圓滿完成整份試卷，克服考試的憂慮心理，形成臨場發揮的良好心態。

四、具體措施

增強信心，堅定目標不動搖；要突出重點，努力提高課堂教學效益；要強化訓練，努力提高訓練效益；要加強對大學聯考的研究，以研促教，著力提高教學和訓練的針對性；要強化合作意識，注重外引內聯，增強活力；要齊抓共管，強化大學聯考氛圍意識。

1、成立領導機構。以高三領導小組為核心，整合全校教學資源，爭分奪秒，保證時間投入及早制定出科學、合理、有效的複習備考方案（計劃）。

2、推行“堂結、日清、周練、月考”管理模式；

備課組統籌安排各科的週週練，定時間、定內容，質量保證，反饋及時。“周練”和階段性訓練，在抓好規範化管理的同時，要儘可能實行試卷的校本化，增強複習的針對性。

實行每週一測（練）的辦法，測試的內容就是本週內所複習的基礎知識要求，教師全收全改，注意資訊的反潰同時將加大向各渠道收集、篩選資訊的力度，以增強大學聯考複習的針對性；周練和月考等考試中不準使用任何形式的成套試卷。

充分準備好四次考試，即上一年9月1日分班考與10月底市聯考；期末一月底市統考（或市聯考）；下一年3月初市一模與省質檢；下一年5月份市二模。

3、總結經驗、充分調研，制定出“精、細、實”切實可行的學科複習計劃，認真做好檢查落實。

第一輪總複習要從課本和學生的實際出發，下大力落實“三基”，立足於中、低檔題目，不能盲目拔高，追求“一次到位”，去建造空中樓閣。

精心設計問題（起點低一點，坡度緩一點，分析細一點，難度小一點，小練習多一點）。課堂練習以低檔題為重點，不選難題；例題以中檔綜合題為重點，少選難題，儘量把近幾年的新課程大學聯考題選入，形成一個漸次提高的題目序列，滿足各類學生的不同需要，分層推進。

4、備課組教學管理按教學常規“八字”要求進行，即要求：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教法要“活”，考核要“嚴”，輔導要“細”，各科要“衡”，質量要“高”。

5、各位教師在複習工作中要做到：

（1）克服兩種思想：即克服對完成任務缺乏信心的思想和對完成任務滿不在乎的思想，振奮精神，真抓實幹。

（2）做到三個吃透：即吃透新課程下的考試大綱、考試範圍、考試內容、考試要求。吃透學生掌握知識的情況以及能力、心理、習慣等。吃透大學聯考新的變化、新特點、新形式，有目的地進行教學，進一步提高複習效率。

（3）抓好四個方面工作：即抓好各種基礎知識的複習，培養更多的上線生；抓好學生的心理疏導，培養學生良好的心態；抓好新大學聯考資訊的收集篩選，牢牢把握第一輪複習的方向；抓好學生的培優補差工作，查缺補漏，整合學科教學，使學生的綜合成績有更大的突破。

集體的力量大於個體力量的簡單和，教師之間的團結合作精神是取得複習備考勝利的保障。從現在起，各位組長應顧全大局，振奮精神，以百倍的信心、全部的精力投入到大學聯考的複習當中，少一點埋怨，多一點交流；少一點個人活動，多一點集體活動；少一點娛樂，多一點學習。各位組長與年段負責人，讓我們攜起手來，腳踏實地，苦幹實幹，決完成歷史賦予我們的光榮任務，實現我們的奮鬥目標！山高人為峰，只要努力，我們一定能成功，也一定會成功。

謝謝大家！

關於高三的講話稿 篇5

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

此時，我坐在大學聯考考場上，面對題目，思緒萬千，想當年，1977年的大學聯考標誌著一個時代的拐角，拯救了外公那一代人的夢想。從古到今，考試製度往往都是最公平的制度，是多少學子躍入龍門的跳板。

40年後的我，揉揉因熬夜而猩紅的眼睛，卻有一些不得不說的無奈。如今的國家，已漸漸邁入全面小康的陣營，學生大多擁有安逸的學習環境，但在所謂不愁吃穿的表面下，卻是“應試教育”給莘莘學子帶來的折磨，前幾日，航空班於我校招生，達到成績標準的人數不勝數，但因為體能標準被活生生淘汰，只剩下兩人。兩人中的一人甚至因為右眼視力差，而與夢想失之交臂。如今大學聯考為年輕一代帶來的不只有模糊渾濁的世界，還有羸弱病態的身體。這樣，到底好不好呢？

數十年來，因大學聯考失利自暴自棄，乃至傳承自己生命的人數不勝數。教育制度帶給青少年的心理問題不容忽視，如果沒有堅強的內心，健康的體魄，我們在未來拿什麼實現民族的復興呢？

現如今，學生家長報培訓班時，往往只考慮到對考試成績是否有幫助，而忽視了學生在能力上的提高，精神上的昇華。像某位老師說的“你多學一點又怎樣呢？你將來不用到又如何呢？”現在的我們，總是帶著功利性去學習，而缺乏自我的思考，不難想象，將來很可能出現“書到用時方恨少”的尷尬局面，這時候，該怪誰呢？

雖然日本不承認歷史的行為讓人布恩那個苟同，但是日本對教育的重視值得學習。二戰後的日本，在廢墟上插上黑板，學生衣衫襤褸卻認真讀書。相比之下，五六十年代的中國妖風肆虐，瞎折騰，不教育，剛燃起的星星之火飄忽不定。西班牙曾佔領菲律賓300年，菲律賓人民竟然仍不會一星半點西語；相比之下，美國佔領菲律賓50年後，自願放棄所有權，菲律賓人民對侵略者戀戀不捨，英語至今是他們的母語，這不是斯德哥爾摩綜合徵，這是教育的力量。

如今的中國飛走在大國崛起的道路上，明智的科教興國戰略為中國提供不竭動力。因為人才強國，所以提供不竭動力。因為人才強國，所以我們就更應該重視教育，並對教育進行改革。看到問題是進步的前提，進步是成功的'前提，受光天下後才能照四方。

此時，我希望，大學聯考結束後成為大學生的我能夠有一片足以任鳥飛、憑直躍的嶄新天空。我相信，江山待有才認出，各領風騷數百年。