國旗下關於回報講話稿_回報講話稿（精選15篇）

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇1

苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。——題記

綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農作物，雖然最終融化成了水，但它不後悔，因為農民會所以展開笑顏。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的訊息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!

《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信捱餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’後對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。

這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。

從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發現自我的乾糧上爬滿了螞蟻，書生便將乾糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”說完繼續趕路。在京城考完試後，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發下來之後，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。

世人總是期望這個世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底為這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的，僅有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會得到回報。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇2

樹林給我們帶來新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什麼呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射，而我們又為它們做了些什麼呢?不還是製造空氣汙染，造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多麼重要，而我們又為它們做了些什麼呢?不還是有人將工業廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們，我們又何曾回報過他們。

就算我們能夠去回報，那又能回報得了多少呢?所以我們應當懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻，去關愛身邊的每一個人。

教師的無私奉獻，在現代很多人的眼中：學生是花朵，教師是園丁。教師一向在為學生默默地奉獻著。每當我們在學習上有一些小小的問題時，教師總是細心地教導我們，引領著我們走出誤區;每當我們在學習上遇到一些困難時，教師總是微笑地幫忙我們;每當我們的成績下降時，教師總是默默地鼓勵著我們。而我們應當做的就是好好學習，取得優秀的成績，以此來回報那默默幫忙過我們的教師。

清潔工是我們社會上最普遍的工作，社會上不知有多少人瞧不起他們，而他們去二話不說，默默地做著自我該做的事情——清潔社會衛生。而如今，我們的社會如此乾淨，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持著，我們的社會能有這麼幹淨嗎?如果你是清潔工，你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應當懂得感恩，懂得去報答他們。只要我們人人都能夠堅持社會衛生，就能夠減輕他們的負擔，這就是對他們最好的回報。

每一個人都有自我的父母，每一個人的父母都在無時無刻地關注著他們的孩子。作為一名國中生，更作為一名子女，試問：你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒有回報過他們，是不是應當感到慚愧呢?我們應當從此刻做起，從自身做起，為自我的父母做一些力所能及的事情。

回報使人感受到你的善良，使人體會到你的真心。回報是完美的。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇3

曾報道過一則訊息：濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天，學生要盡已所能，主動分擔家務，在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之後又不禁犯嘀咕：我能為父母做點什麼呢?

千思萬想，我決定：為父親洗腳!

首先，水溫必須要適度。我先往腳盆裡倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了!再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才到達最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。

然後有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好後，用一塊布矇住了爸爸的眼睛。

爸爸滿頭問號：“搞什麼鬼呀?”

我笑著說：“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”

爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什麼，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。

我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反覆搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“髒”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些!

“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什麼?

我抬頭看去，是爸爸的淚!懂事以來，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿面，哭得就像個孩子!您哭什麼呢，爸爸?這是您應當得到的回報呀!可是，我的喉嚨哽咽了，什麼也說不出來了……

此刻，我明白了一句古話：大愛無言。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇4

常言道：滴水之恩，當以湧泉相報。在我們成長的過程中，有很多人為我們付出了很多，我們應當懂得尊重他們的付出，用行動真心回報他們。

教師的付出無言，傳授我們知識，所以我想回報教師。

鈴聲一響，待教師走出教室，我們全班同學迅速忙開了：幾個男生將桌子往兩邊推，文宣委員帶著幾個女生在黑板上畫圖，幾個值日生打掃衛生，五六個學生拿著課本去辦公室問教師問題，我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒，大課間結束了，我們都坐在自我的座位上，等待著教師，心裡好象有一隻小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響，當門口的把手動的時候，我們全班都鼓起了掌，兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。

柔美的音樂應時而起，主持人甜美的嗓音傳入耳朵，“小草蒼翠欲滴，那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔，那是他對藍天的回報;我們茁壯成長，那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲，空靈的聲音，優美的文字，那一張張幻燈片都是同學們利用課餘時間做的，傾注了同學們全部的心血，飽含了同學們對教師濃濃的愛。

在“感恩教師，回報恩情”主題班會上，同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快，在班會的最終，我們一齊唱響了，《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的，講話時數次哽咽。我在心裡暗暗的想：以後我要以更加優異的成績回報教師。

當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習，不給教師添麻煩，使自我更加出色，來報答師恩。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇5

在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人願意和她做朋友，教師批評她說她的學習態度有問題。所以她很孤獨。

那是一個剛剛萌發小苗的日子，她跑來問我，細心翼翼地說“你為什麼成績那麼好，我就不行，每次考試都不及格。”說著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜裡面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什麼?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲多謝就走了。

我在想她最終肯給她的小苗澆水了。

此後一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發言，爭著考試快點寫題目，就連教師都誇她的學習態度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試必須能夠考及格了!

實現夢想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關係，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的。”

在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學們來說，這是一個奇蹟中的奇蹟，可是對於她來說只可是是努力學習的回報罷了!

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!

責任是一種敢於承擔，有所作為，勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會，開創未來的基石。在這個世界上，責任是一種彌足珍貴的東西，它來自於一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的，敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。

不同的行為體現了不同的責任感，不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責，為自己行為的後果負責。有責任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而，現實生活中，有的人缺乏責任感，不求上進，經受不住艱苦環境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責任感、不講信譽的人怎麼會被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責任感的人，他就會有明確的人生目標，有對自己、家庭、社會勇於負責的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範，承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，在某種程度上講，責任心有多大，我們的人生舞臺就有多大。

一個有責任心的人，他能體會到學習和工作的樂趣，他能發揮自己的最大潛能，體現自己的人生價值，生命不斷的得到昇華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個人都有自己的使命和責任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家裡的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

同學們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們，行動於今天，別感嘆於明天。既然來到這個世界，我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人，才能無愧於自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇7

同學們：

週五接到安排讓我給你們講講複習備考的事兒，週末坐在沙發上就想該如何講，突然接到一條簡訊：鄧老師，我國中畢業了喲!想到前幾天也收到過這樣的簡訊：也許我不一定會考上一所名牌大學，但是我高中已經畢業，這都是外小的畢業生髮來的。至於複習備考老師們都講的很多，那今天我就來說說畢業這個詞兒。

即將就要畢業的251名同學，六年前你們還都是一個個小不點兒還在為上學或者不上學而哭哭啼啼，而如今你們由little boy 長成了big boy，由 little girl 變成了beautiful girl,就要離開外小去追尋下一個夢想了。

首先請你們用深情的目光環視一下這片土地，和你們一樣它經歷了六年的成長，也發生了一些變化，它沒有城市的喧囂，卻有著文化的氣息，讓來自四面八方的你我相聚後河這無邊的靜謐，為了一個共同的目標，一起經歷六年的風風雨雨，這裡有你們汗水的澆灌，也有你們淚水的洗禮，或許還有你們三番五次的咒語，但無論怎樣，這片校園哺育了正當年少的你，它告訴你們什麼叫堅強，也教會你們如何去感激。

接下來請你們用感恩的目光凝視一下你們的恩師，你們即將去追逐你們絢麗的青春，而這群人卻在經歷懷念已逝的青春，你們也許被我們吼過，罵過，剋過，但無論是愛與恨還是悲與喜，都將成為永遠的回憶。還有一週時間，你們就要離開我們，但請你們記住這裡的所有一切，食堂師傅們的美味佳餚，老師們的揮汗如雨，這裡永遠有這樣一群人會因你們的成功而驕傲，會因你們的失誤而嘆息，會因你們的努力而喝彩，將來無論你們飛得多高，外小校園是你們永遠的根基。

最後我祝你們28號給自己，給父母，給老師，給學校交上一份滿意的答卷。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇8

藍天阿姨是特別愛乾淨，她總是喜歡穿一件純淨的藍色裙子。白雲姑娘卻偏愛白色，但她卻喜歡變換自己的服裝款式，有時穿成棉花糖那樣的連衣裙，有時又穿上動物圖案的休閒裝。人們早晨起來，看到她們，這一天的心情特別好。大家都會情不自禁地說：“藍天白雲，多好的天氣!”

空氣姐姐因為是透明的，所以總抱怨自己好像隱形人，人們都不重視她。這時，氧氣弟弟地說：“其實你的功勞最大，正因為你是透明的，人們才能看見藍天白雲。”

“是啊，是啊，沒有你清新的空氣，就沒有我藍藍的天”。藍天阿姨隨聲附和。

“杭州的綠樹多，是一個美麗的城市花園，我最喜歡停留在這裡，”白雲姑娘也開心地說道。

空氣姐姐聽了愉快地點頭微笑，原來，我是如此的重要。

然而，好景不長，不知從什麼時候開始，空氣姐姐的身上有了髒東西。而且那東西越來越多，有時遮住了藍天阿姨，纏住了白雲姑娘。“快走開，你這髒東西!”空氣姐姐憤怒地說道。

“我有名字的，我就是近幾年鼎鼎大名的PM2.5。”對方不甘示弱。

“你從哪裡冒出來的?”

“我有許多同伴，有的是從汽車的尾氣裡鑽出來的，有的是從工廠的煙囪裡飛出來的，有的是從建築工地裡飄出來，還有的是從飯店抽油煙機裡跑出來的。”我可以輕而易舉地進入人類的支氣管，讓他們變得很難受。現在的霧霾天也主要是我們的功勞。”

“你太可惡了，人們一定會好好治理你們的。”空氣姐姐狠狠瞪著PM2.5，恨不得它馬上消失。

霧霾經常光顧杭州，人們終於醒悟過來，大家響應政府的號召，低碳出行。馬路上出現了很多的公共自行車，小汽車“錯峰限行”，公交、地鐵更是人們的首選。那原先噴著濃煙的`黃標車已經消失在馬路上。工廠的濃煙已經不再，工地的灰塵明顯減少，飯店光碟族越來越多。我們國小生都是一個個小衛士，家裡的垃圾自覺分類，積極開展環保假日小隊活動，宣傳“節水、節電、過綠色環保的低碳生活”。漸漸地，原先“塵滿為患”PM2.5家族的勢力正在逐漸減弱。空氣姐姐那的透明衣服正在逐漸復原。

在大家的努力下，藍天阿姨和白雲姑娘又和大家見面。雖然還不能天天看見，但大家相信在不久的將來，杭州的天空中，白雲姑娘會在藍天阿姨的環抱裡盡情歌唱：“人間天堂，藍天白雲……”

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇9

各位老師、同學:

大家好!曾有這樣一則新聞:在吉林某重點大學課堂上,三名同學接聽手機,大聲說話, 在老師友好地提醒了兩次後仍然是這樣.老師平靜地對他們說,如果有什麼事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課.老師以為他們會安靜下來,但一個學生竟然真的站了起來走出去了,另兩名學生在稍稍遲疑後也跟著走了出去. 對於3位同學違反課堂紀律的行為,這位老師表示“這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去.”

這位老師,將自己的感言送給3位違紀的同學,也送給所有的學生,希望給大家以啟發: 這位老師說——我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監.他對我說, 現在很多大學生找工作很積極,幹工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想得不錯,對眼前的事幹得不實.最缺乏的品質是自我約束能力和責任感.有的學生在招聘現場站沒站像,坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎,無所謂的樣子,甚至有的學生連話都說不明白,這樣的學生往往在第一關就被Pass了.

我想,上述大學生身上的一些惡習,在我們中學生身上是不是也存在呢 我們還沒有踏進大學的校門,但我們身邊的一些同學對自己身上的不文明現象竟然不以為恥反以為榮，十分麻木,如遲到,曠課,上課睡覺,考試作弊,髒話滿口，隨地吐痰,亂扔果皮紙屑 ,把門關得嘭嘭直響,躲在在角落裡地吸菸等等。試想,這樣的同學到了大學,會不會也會被老師“請出去”，招聘會上會不會被直接Pass。難道我們真的像社會輿論說的那樣是“垮掉的一代” 嗎?

我們應該深刻思考自己的理想信念,重新審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求。那麼,實現理想的第一步應該是什麼呢 我想,養成最基本的文明習慣,規則意識應該是我們邁步前行的第一步.捨棄了這一點卻來談理想信念,恐怕只能是紙上談兵,沒有實際意義.我們應該從最基本的行為規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想,信念! 下面,請允許我摘錄一些警句與大家共享,共勉:

1,上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒.

2,年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由. 3,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學階段的養成往往會影響你的一生.

4,尊重別人是一種美德.不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

5,無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人.

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇10

老師們，同學們：

早上好，我是來自六年級—班的—，今天我國旗下講話的題目是《4.22世界地球日，從校園環保做起》

同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第42個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國，1969年時由美國民主黨提議，並很快得到全美各地的熱烈支援，於是4月22日也被定為了“地球日”。

詩人艾青有這樣一句詩：“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這片土地愛地深沉!”同學們，人類只有一個地球，地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射，那麼，就像一顆星星，只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空，那我們就是最耀眼的星。

世界地球日，在全世界都關注我們自身環境之時，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說：“我長大之後，要到很遠的地方旅行，並要住在大海邊。”她的爺爺說，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當地的一道靚麗的風景線。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀，心繫全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從自身做起，從身邊的點滴做起，學校是我們的家，讓我們用心呵護她。先讓我們捫心自問：你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲在牆角?你又是否常把包裝紙隨便扔在腳下呢?在校園內，當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內呢?

當你要處理垃圾時，請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來;當你拖完地，請別忘了洗拖把，請你再耐心一些，將它掛在屬於它的位置„„

從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇11

老師們、同學們：

大家中午好!

在這個愛心湧動、真情綿延的春天，我們齊聚二中操場，隆重舉行“續愛心·行善舉”義賣活動。在此，我謹代表學校黨委、校長室向為本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們，表示誠摯的問候和衷心的感謝!

雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人，展現出無限的蓬勃生機。20--年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民-主、文明、和-諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現，也是我們需要繼續堅守的人生準則。

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，讓我們與榜樣同行，在我校近百年的歷史程序中，一批批敬孺人用他們的行動詮釋著什麼是無私和奉獻：有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校製作標本的錢信忠校長，有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”，有20==年無償捐獻骨髓造血幹細胞的閭薊敏老師，有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等為主體的先進教師群體，他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!

老師們、同學們，今天我們組織這個活動，不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力，更是為了弘揚雷鋒精神，繼承我校優良傳統，以人文彰顯情懷，用公益傳遞價值，使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進，讓敬孺之河川流不息，讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點，繼續秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統，續愛心，行善舉，堅持人道準則，胸懷博愛之心，傳遞友善關懷，用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!

最後，祝老師們工作順利、身體健康，祝同學們學業進步、健康成長!

謝謝大家!

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇12

老師、同學們，早上好!

今天是×月17日，明天是×月18日，是我們校慶×週年紀念日。1958年，市委決定籌建我校，校址在×××，學校性質是半公半讀。56年來，憑著一代又一代×中人“團結拼搏，艱苦奮鬥，不甘人後”的精神走過了崢嶸歲月，走進了快速發展的時代。從最初僅有20xx年教職工和300名學生，發展到現在擁有兩個校，300個教職員工，3800名學生，從半公半讀學校發展成為享譽全區的自治區示範性普通高中。

×××中有什麼值得我熱愛?在我想從學校悠久的歷史、輝煌的辦學成績、優美的辦學條件等等去闡述時，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：

愛是不需要理由的，哪裡能找到永遠溫暖的擁抱

誰在牽掛著孤單遠行疲倦的紅娘

哪裡能找到受傷時候的依靠

有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開的雙手

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭吵

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開的雙手

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛無法取代不求回報的關懷

借用這首歌的歌名：愛不需要理由的，因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。因為我是×××中人，所以我愛×××中中。有的同學不以為然，在找各種×××中中不值得愛的理由：好多年大學聯考成績為得卓越獎了，沒有人考上清華、北大：水管常爆裂，熱水常沒有。。。。。等等，水管爆裂、沒有熱水是×××中領導、老師的責任嗎?不是。是×××中後勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲，明天×××中為我而自豪。

因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇13

親愛的老師、同學們：

“花有重開日，人無在少年。”關漢卿的珍惜時間的名言說的太好啦!今天，我讀了一篇文章，名字叫《和時間賽跑》，這篇文章主要講述了作者在上國小的時候，最疼愛她的外祖母過世了，他覺得時間過得飛快，她奮發起來，決定與太陽賽跑，她每天放學都和太陽都和時間賽跑，正因為這樣，作者在而是幾年後，才有所作為，成了國家的有用人才的事。

“不會生活的熱消磨時光，懂得生活的人利用時光”。德國作家叔本華先生的名言寫得多好啊!告訴人們珍惜時間，利用時間，是啊，每一個人都知道時間一去不復返啊!光陰似箭，離了弦的箭，還能回來嗎?時間一去不復返，時間不等人!

“以後，我常常做那樣的遊戲，有時，我和太陽賽跑，有時跑過西北風的追趕，有時我一個暑假才能寫完的作業，我一天就作完了;那時我三年級，常常把哥哥讀過的書拿來讀。”可見，作者擠出來的時間是為了讀書，可見作者把時間看的多麼重啊!工人說：“時間就是產品。”農民說：“時間就是糧食。”軍人說：“時間就是勝利。”教師說：“時間就是人才。”醫生說：“時間就是生命。”特區人民說：“時間就是金錢。”學生說：“時間就是知識。”各行各業都把時間看的那麼重啊!那我們又為何不去珍惜時間，珍愛每一分，每一秒呢?愛迪生曾說過：“浪費，最大的浪費過於浪費時間了。”

今後，我一定要珍惜時間，不能浪費時間，時間一去不復返，我們要學會利用時間。

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是《老師，您辛苦了》。一年一度的教師節即將到來，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們提前道一聲：老師，祝您節日快樂，您辛苦了!

老師，您辛苦了。是您的賞識讓我們獲得了自信，從而在成長的道路上不斷地超越自己。在您循循善誘的教育下，我們深刻的感受到：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。我們懷著好奇心去探索未知，並滿心歡喜地去收穫知識的果實，我們用自己的親身體驗再次印證了那個亙古不變的道理，一分耕耘，一分收穫。

老師，你辛苦了。您不僅是我們的老師，還是我們最親密的朋友。您從來都不會對我們冷嘲熱諷，而是真誠的鼓勵我們，您對我們說：“雖然努力不一定成功，但無論如何，成功總是因努力而產生的。”我們在您的指導下，將昨天的不可能變成了今天的一個又一個可能，不斷地收穫成功的喜悅。

老師啊，忘不了您跟我們一塊兒起早上早讀時，大聲朗讀課文的熱情;忘不了您跟我們一塊兒貪黑上夜自習時，激烈討論問題的認真;忘不了值周時您帶領大家一塊兒清理窗臺牆頭髒物時的辛苦，忘不了學生生病時您那關切、焦慮的神情。

老師，您無私地向我們奉獻著您的全部，而我們能做的唯有遵紀守法，努力學習，奮發向上，做一個對三高有用的人，做一個對社會有用的人，如此才不辜負您對我們的期望。

最後，請允許我代表全體學生向老師們深深的鞠上一躬，並再次向您們道一聲：老師，您辛苦了!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下關於回報講話稿_回報講話稿 篇15

當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來;當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。

是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。應對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什麼用呢?該來的總會來的。

在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只是一個點綴。僅有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過後，露出的總是最燦爛的彩虹。

有句話說“失敗並不可怕，可怕的是失敗後不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。

幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅持了8年。功夫不負有心人。最終有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經問世，經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說是《笨伯聯盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發行量已超過1500萬本，並於1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。

回過頭來，我們學習中這樣是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何應對教師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，告訴自我：“這次考不好不要氣餒，下次努力就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪裡摔倒就在哪裡爬起來!”這小小的失敗算什麼?有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經受不起，將來我們遲早有一天會離開自我家人，開始自我的生活，那時候我們去找誰來“分享”失敗?

失敗，只是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會打磨成通往成功的道路。必須要記住：能夠失敗，但絕不做失敗者!