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期末時期的國旗下講話稿(精選20篇)

期末時期的國旗下講話稿(精選20篇)

期末時期的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

期末時期的國旗下講話稿(精選20篇)

早上好!今天是本學期的最後一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》

老師們,同學們,上週一我們全校師生為九年級的同學舉行了會考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上週三四,九年級的全體同學順利結束了會考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最後一週,表現出的綜合素質值得我們讚賞。他們不僅將早鍛鍊堅持到最後一天,而且在離開的時候將他們的教室包乾區打掃得乾乾淨淨,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本週三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最後一週,因此,我在這裡用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現,給自己找到值得自豪的優點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三,積極投入期末複習。學校從本週三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裡,同學們最靠譜的事情就是複習,最不靠譜的事情就是校園裡晃盪。

第四,科學規劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的願望。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛鍊好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,儘可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃,踐行。

第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本週完成。按部就班做好公共環境的衛生,不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。

同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。

最後,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。

謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我的題目是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課後要養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裡預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

期末時期的國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好! 不知不覺中,我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自己的作業態度。

做作業時,時間上要及時,要有複習的緊迫感,不能拖拉、鬆懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。

時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都是在複習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮鬥目標。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

期末時期的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。

溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室牆壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多麼和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。

我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之後,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢遊音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?

我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恆,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體裡,我能不快樂嗎?

我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對於學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯絡在一起。

當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

下面請欣賞全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。

期末時期的國旗下講話稿 篇5

成長,就是個子長高了,技巧更多了,對社會的認識更廣了,思想複雜了。能夠說,成長是我們身體和知識的成長,也是思想的成長。而成長中,又發生了許許多多的事,有的使我們難忘,有的使我們歡樂,有的使我們憤怒,還有的使我們悲傷……下頭,我就講講我成長中的故事。

那天品社教師讓我們查資料,因為看了姚源箏的課件,我也想做一個。當時見了姚源箏的課件,覺得很漂亮。心想;有什麼,我也能做!可是回家後,我開啟電腦,才發現對電腦認識還太少,根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”,我蒙了,“怎樣辦呀”這就不想做了。可腦海裡又浮現出姚源箏做的精美的課件,想著,我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之後,我又幹勁十足。我先選好背景,再從網上找資料,分好頁後貼在上頭。再做完結尾,好了,完成!

可又上課時,看見同學們的課件都比我的漂亮,就下決心必須要做好!便向表哥請教。功夫不負有心人,最終我能熟練地做課件了!

我覺得這就是成長,在學習中不斷總結,不斷提高,不斷學習,不斷積累。因為不斷總結,提高,學習,積累所以成長,因為成長,所以歡樂!

期末時期的國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我今天演講的題目是:《讓優秀成為習慣》。

古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話:“無論什麼事,都力求做到最好,讓優秀成為一種習慣。”同樣,“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那麼讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地愛護環境,習慣性地欣賞大自然,那麼我們的心靈就沒有褶皺,那麼世界就光滑了。

是的。沒有人拒絕優秀,沒有人拒絕高貴的氣質,這優秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度,是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

聽過這樣一個故事:一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時,就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客圍過來,這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,並問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑氣球,會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說:“孩子,是氣球裡所裝的東西使它們上升的。”“氣球裡所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內在的東西使我們進步,這東西是什麼?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說:讓優秀成為一種習慣!

說一個在清園親身經歷的事情:去年十月份,為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業,不僅具有科學的管理,優雅的環境,和諧的工作氛圍,擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此,這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走,笑容僵了緩鬆一下面部繼續練,雙腿痠的麻木了拍拍繼續靠牆站立。練習有苦有淚,可是每一個人都在微笑地堅持,因為我們相信:堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至,整個公司都以一種極佳的狀態來面對,我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導與解說,站上幾個小時也不說辛苦,果然,我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定,進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習,我們禮儀人員都受益匪淺。

“為中國而教!”是我們的追求,是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行,以堅韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走,讓優秀成為習慣,為中國而教!

期末時期的國旗下講話稿 篇7

生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因為人們都厭惡它。

挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因為人人都厭惡挫折。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗後的沮喪,才有了你今日的歡樂。

挫折也有好的一面:激人奮進。

貝多芬雙耳失聰後,更加用心於創作。正是因為雙耳失聰後沮喪而摧他奮進,創作了一系列的世界名曲。

可能你會說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那麼海倫·凱勒的事蹟應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運所屈服,依然奮鬥著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。

也許你還不能信服:這是外國的,並非中國人的事蹟。那麼,請回顧過去,多少文人墨客在當上官被貶之後,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。

古代有,現代依然有。聞名於世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創作了《二泉映月》。

正因為挫折,他們才得以優秀。也正是他們理解挫折,認同挫折,笑納挫折,才有了當年之成就,以致流芳百世。

我們和他們一樣,需要挫折和鍛鍊,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。

期末時期的國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家早上好!

再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在班級聯歡會上表演給老師、同學看!總之,同學們慶祝新年的方式有很多,我也願我們慧海學校的每一位同學和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學在新的一年裡都有自己美好的願望,我也也有一個願望:希望我們慧海學校所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就應該用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標,來迎接新的20xx年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裡,我真誠的向大家呼籲:新的一年裡,同學們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家認真遵守校紀校規,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,新的一年裡,我們的個人素質一定會有新的提高,我們的行為習慣一定會實現新的優化,我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願每一位同學在新的一年裡身體健康,成績進步,認真複習備戰期末考試,祝願每一位老師家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。

告別了寒假,我們又迎來了新的一學期,我們滿載著20__年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

“新學期” 標誌著鬆散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、規範自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除“寒假綜合症”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

“新目標”標誌著機遇與挑戰並存,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著巨集偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裡,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

新學期,新目標,在新學期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期裡自己的目標,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成績!

自己把自己說服,是一種理智的勝利;

自己被自己感動,是一種心靈的昇華;

自己把自己征服,是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴絃鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

期末時期的國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是:做最出色的自己。

首先我想說一段材料:在x年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示中國孩子的計算能力排名世界第一,想像力卻排名倒數第一,創造力排名倒數第五。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創造力比我們還差!看來我們的想像力的確匱乏,然而這就是我們接受20xx年教育的結果。

我再想請問各位同學,你們是否有自己的理想,而不是我們父母的,或者說我們大家坐在教室裡承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什麼?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然後呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。 這就是我們的悲哀,因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣,因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。

同學們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什麼,你想從事什麼,而不是父母讓我們喜歡什麼,父母讓我們從事什麼。

同學們,我並非排斥學習,而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習,學習自己想學的知識,我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多麼簡單的道理,然而有多少人不明白這個。

同學們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失,別再愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態的目標和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最出色的自己!

我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內容,希望大家能有所思考。 江成博的演講稿

謝謝,我的講話完了。

期末時期的國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們:大家早上好!

萬物復甦,春意盎然。春季是一年中最美好的季節,同時也是一些傳染病的高發季節。春季常見的傳染病有如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等。這些傳染病通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、比較集中的地方,一旦出現更是容易傳播,會對我們廣大師生的工作和學習帶來較大的影響,因此科學應對各類春季常見傳染病,瞭解掌握基本的預防措施尤為重要。

上週輔導員範老師在紅領巾廣播站的時間裡帶領大家認識和了解了春季傳染病的預防措施,今天我們就先來回顧一下,如何科學預防一般性的春季傳染病。

我將其歸納為七點:

1、 室內通風要經常。教室等人員聚集時間較長的地方,必須要每天通風,時常保持空氣流動。定時開啟門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單最行之有效的室內空氣消毒法。

2、 接種疫苗要主動。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

3、 衛生習慣養成好。養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的清潔,不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應該用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤晒衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品不可混用。

4、 鍛鍊增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛鍊使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、 生活規律把握好。每天需保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合。

6、 衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,會降低人體呼吸道免疫力,使得病原體積極侵入。飲食上不宜太過辛辣、太過油膩,要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多食用富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如豆類、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

7、 切莫諱疾和忌醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適,應該及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,以免範圍擴大。

現下,我國正處於流感流行期,近期多個地區已出現h7n9禽流感疫情,直至20xx年4月14日(也就是昨天),全國共報告了60例人感染h7n9禽流感確診病例,其中死亡13人。病例分佈於河南、北京、上海、江蘇、浙江、安徽六省市。有些人很擔心:從2月19日全國發現首例h7n9禽流感,到現在病例是在呈現擴散狀態。為此,國家衛生計生委的專家表示,通過對各病例的監測,顯示目前病例雖仍呈現散發狀態,但所有的病例間均未發現人傳人的證據,所以只要有效預防,公眾可不必過於恐慌。

那麼,禽流感和我們日常生活的普通流感究竟有什麼不同?中央電視臺一套昨晚的新聞聯播播出了中國疾控中心的專家給的提示。

1、 禽流感與一般流感首先從病毒來源上不同,禽流感病毒一般在禽類之間流行,只在偶然的情況可以感染人;

2、 禽流感起病急,表現為高熱等呼吸道症狀、結膜炎、甚至死亡。而普通流感病毒引起的流感是一種急性呼吸道傳染病。症狀有發熱、鼻塞、流涕等。如果沒有併發症,一週內就可以恢復。

專家稱,禽流感比一般流感起病急發熱高,主要是因為在人體內沒有對禽流感病毒的免疫記憶。能預防h7n9禽流感病毒的疫苗正在研製中,也就是說目前還沒有專門的疫苗可以接種。

那麼,在日常生活中, 我們如何科學預防禽流感呢?

昨天央視新聞官方微博中的一張圖引起了大家的關注,半天時間被轉發8000多次,這張圖能形象直觀地告訴大家如何從衣食住行躲開禽流感,我昨天也有幸看到了,現在我就跟大家一來分享一下圖中所述的內容。

1、預防禽流感,手衛生很重要,所以要勤洗手。要學會六步搓洗法(請唐千慧同學給我們做示範),第一步的重點在於手掌的相互揉搓,第二步要洗淨手背,第三步掌心相對,雙手交叉洗淨指縫,第四步雙手合成空拳洗淨指臂,第五步關鍵要洗淨大拇指,而最後一步要將指尖併攏在另一手的掌心處揉搓,洗淨指尖(說到指尖,我認為勤剪指甲也很重要)。

2、預防禽流感,最好要一週給家裡做一次大掃除,做到上午10點到下午3點間通風半小時,回家後能換衣換鞋。

3、家裡要養成良好的廚房衛生習慣,生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗淨燒熟煮透,做到生熟分開,定期消毒。日常的飲食要多樣化,營養均衡,平時堅持有氧運動。

4、公眾外出時要遠離有禽類的區域,應儘量避免直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,若曾接觸,須儘快用消毒液清洗,外出就餐少吃路邊攤,出門可戴口罩和手套。一旦出現咳嗽、發熱等早期流感症狀應該及時去醫院就診。

這張圖的內容為方便同學們記憶我將其總結成16字要訣:少接觸、勤洗手、勤通風、講衛生、多鍛鍊、管住嘴。網址週會課後,我將圖紙的視訊發到教師群共享中,希望各班老師能在會後再組織同學們認真學習一次。

老師們,同學們,疾病並不可怕,只要我們瞭解和掌握一些基本的預防知識,並付諸於行動,科學應對,就可以遠離疾病。最後,希望老師們、同學們都能有一個健康的身體來愉快地工作和學習,享受這美好愜意的春天。

期末時期的國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們:

大家早上好!我是來自高一1班的狄雨欣,很榮幸今天由我來作本週的國旗下講話。我演講的主題是“提高學習效率,調整學習心態”。

好的學習方法是擁有一個好成績的基礎,而在我看來,學習方法中最重要的一部分便是提高學習效率。這裡提到的學習效率又可分為課內與課外兩個部分。

課內學習效率的提高關鍵在於課堂上的聽課效率。科學研究發現,一個人能保持專心的時間最長也不過20分鐘。課堂上的40分鐘,當然不可能分分秒秒都聚精會神,一字不落地記下老師的話。唯有跟著老師的思路走,善於抓住本堂課的重點加以理解與掌握,才是提高課堂效率的最佳辦法。同時,我也不贊成“專課不專用”這一做法。語文課上研習數學題,數學課上又做英語作業,這樣的做法無異於割肉補瘡,拆東牆補西牆。長久下去甚至會引起嚴重的惡性迴圈,很難彌補回來。

而課外學習效率的提高,則可以通過制定計劃、管理好時間來達成。對於寄宿制學校學生的我們來說,課外的時間本來就十分緊張,倘若還不能良好地分配、管理時間,就會導致一系列的問題,諸如完不成作業、浪費時間、做事急躁等等。因此,通過制定學習計劃管理好課餘時間就顯得尤為重要了。

這樣的學習計劃應當每天都制定,按輕重緩急安排好學習任務,作為你一天學習的導向;同時,也不必非要將它寫在紙上,因為它只是作一個導向管理的作用。“磨刀不誤砍柴工”,每天花兩到三分鐘制定這樣一個計劃,就可以幫助你合理的安排好學習,省下許多以前曾被白白浪費了的.時間。也有許多同學時常會覺得時間不夠用,想要做的事情在寶貴的時間面前顯得如此龐大。魯迅先生曾說過,“時間就像海綿裡的水,要擠,總還是有的。”只要你善於發現,一些細小、瑣碎的時間也可以派上很大的用處。

學習方法因人而異,這裡我所講的僅供參考,每個人也都會在不斷學習、探索的過程中找到最適合自己的學習方法。而擁有一個良好的學習心態卻是每一個人都需要的。

每天,我們有超過12個小時都坐在熟悉的教室裡,面對著不同的學科與堆積成山的作業;我們聽從老師的教導,卻很少傾聽我們自己內心的聲音。許多人努力學習只為了進入一個頂尖的大學。但要知道,學習的意義遠不止於此。學習給予我們的是一個完整的知識儲備,它更是我們對於未來的準備,讓我們更好地朝著自己的目標前行。由此看來,考試的成績便不是那麼的重要了,重要的是你學到了什麼,掌握了什麼,又思考了什麼。

然而畢竟,身處這個競爭的時代,我們中的大多數人不可能置考試成績於不顧,“不以物喜,不以己悲”彷彿也只是古之仁人才能做到的。面對成績的起起伏伏,我們應當做的,便是及時地調整好自己的心態,戒驕戒躁,使自己處於相對穩定的學習狀態。每一次都能儘自己最大的努力,那便沒有遺憾;每一次都能超越自己,那便是成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”願大家在追求真理的道路上永不退縮,提高效率,調整好心態,積極地面對每一次挑戰!

我的演講完了,謝謝大家。

期末時期的國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:早上好!

我是來自七年級3班的……今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育:我運動、我健康、我快樂!”

百年奧運夢,一朝得圓滿。歷經中國幾代人的努力,奧運的火炬終在祖國的土地上點燃!教育部、國家體育總局、團中央發出了“全民健身與奧運同行”的號召,掀起陽光體育運動的熱潮。為了把奧運精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,希望全體師生都能在工作學習之餘,積極參加體育活動。為此,我們七年級3班代表學生會向全校師生髮出倡議:

第一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識,積極參加體育大課間活動。

第二、認真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時、認真地完成;對早操和課間操,應該嚴肅認真地對待,出操快、靜、齊,動作準確、合節拍,真正起到鍛鍊的作用。認真上好體育課,每一位同學必須學會兩項以上運動技能,籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯臥撐,你喜歡哪些呢?我們應該熟練掌握兩項運動技能,充分享受運動的快樂。

第三、九年級同學更要抓緊時間,認真鍛鍊,爭取在升學體育考試中取得理想成績。

第四、遵守作息時間,養成良好的生活習慣。積極參加課外體育活動,尊重運動規律,科學鍛鍊身體。聽從體育老師指導,保證運動安全,避免發生不衛生不安全事故。讓體育健身與勤奮學習一樣成為我們成長過程的美好經歷。

老師們,同學們,我們學校的一些老師堅持鍛鍊,值得我們學習,可是我們也有很多老師、同學的身體狀況令人擔憂,許多老師因為煩瑣的工作,把身體給累垮了,許多同學列隊不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了„„老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛鍊一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子” 的目標,這是一種科學的理念和生活方法。我們相信,通過陽光體育運動的深入開展,我們一定能夠為促進同學們的健康成長、構建和諧社會和創造幸福人生打下更加堅實的基礎。老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。我想,當體育運動變成了一種全民自覺行為的時候,那就是我們的生活素質得到了根本提高之日,就是我們的祖國真正強大之時!謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

今天國旗下講話的內容是珍愛生命之水。你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了,然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球就不會孕育出我們人類的子孫後代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴充套件到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

節約用水,人人有責。你們知道昨天是什麼日子嗎?(世界水日)是的,每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!我們不想看到世界的最後一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔淨衛生的綠色水資源,我們要呼籲:

1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;

2、請儘量考慮迴圈用水,提高水資源利用效率;

3、請注意保護水資源,不要隨意汙染;

4、請用完水後,記得關好水龍頭;

5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。

以上幾點你們能做到嗎?

同學們,黃金有價水無價。為了我們自身的健康,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的.水資源,做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!

母愛

這是一個真實的故事。故事發生在西部一個極度缺水的沙漠地區。這裡,每人每天的用水量嚴格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水,而這些水還得靠駐軍從很遠的地方運來。

人缺水不行,牲畜也一樣。終於有一天,一頭一直被人們認為憨厚的老牛掙脫了韁繩,闖到沙漠裡運水車必經的公路旁。運水軍車來了,老牛迅速衝上公路,司機緊急剎車,軍車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機怎樣呵斥驅趕,它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著,運水車不能前進。性急的司機試圖點火驅趕,可老牛仍然一動不動。

後來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開……鮮血流了出來,染紅了鞭子。

老牛淒厲的叫聲,和著沙漠中陰冷的風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,司機也哭了。最後,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我願接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——三斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛沒有喝水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什麼。不遠的沙堆背後跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜中,它們掉轉頭,慢慢往回走去。

期末時期的國旗下講話稿 篇15

自己最大的理想就是當一名作家,我熱愛寫作,就如同熱愛自己祖國一樣,手握一支筆,就能夠寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時灌注於筆尖,緩緩地在紙上流淌。

我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內心的渴望。

我能夠盡情地寫,寫我心裡想的任何東西,一個個秀麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時候,我的思維才會得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺,惟妙惟肖。

升入國中之後,就已無暇去寫作了,倒是善於捕捉靈感,當靈感的火花積蓄以久迸濺出以後,瞧,成為了一篇精美的文章。

我好想當一名作家,寫故事、童話、神話、詩歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子必須會喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給後世留下不朽的篇章。

用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

明白筆下的世界是多麼美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閒的白雲,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長天之明麗;有佳人在月下輕舞時的靜美。

好想當一名作家,這種渴望已駐紮到我的心田。

寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池裡柔柔地洗淨了,又被輕輕地捧回來。

期末時期的國旗下講話稿 篇16

同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,說起清明節,我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。

在近代,由於固步自封和閉關鎖國,中國國力日漸衰落,特別是鴉片戰爭之後的一百多年間,中國在列強的船堅炮利、統治者的黑暗腐朽、軍閥勢力的割據、恐怖中飽受摧殘和凌辱;然而,再凶的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心,再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊樑,於是,千百萬英雄的中華兒女前仆後繼,不懼艱險,他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋樑。

崢嶸歲月已遠去,但革命先烈的英雄事蹟卻長存我們心底。我們緬懷他們,就是要繼承烈士遺志,傳承烈士美德,為祖國的復興、民族的昌盛盡職、盡責。在此,我建議同學們做到以下幾點:

1、牢固樹立愛國主義思想

誰不愛自己的親人,誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然捨棄親人和生命,這需要多麼大的勇氣和多麼強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神,始終將自己的命運和祖國的命運聯絡在一起。有同學說,我現在還小,而且也沒有戰爭,怎麼愛國呀?其實,愛國首先是信念,然後是行動。對於我們中學生來講,最好的愛國形式就是好好學習,努力鍛造實力,為將來建設祖國儲備更多的知識和能力。

2、要有強烈的進取心和責任意識

革命艱難曲折,荊棘遍佈,沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心,哪會有抗日戰爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生,哪有今天幸福的生活?有的同學說:道理我都懂。但是,在學習中一遇困難就想退縮,一提勞動就拈(nian)輕怕重,這是有進取心的表現嗎?還有,學校三令五申不要隨地丟垃圾,要保持校園的整潔,但是,我們看到的是廢紙、塑料袋滿天飛,但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱。素不知,責任心要從身邊的小事培養,要從愛護我們的校園做起啊!

3、持之以恆,矢志不移

中國近現代是屈辱的歷史,革命屢遭挫折,屢遇失敗,退縮嗎?先烈們沒有;放棄嗎?先烈們更沒有。同樣,在我們的學習中,在遇到挫折的時候,我們是不是也冷靜地總結經驗、汲取教訓,時刻保持高昂鬥志,為成為優秀的中學生而不斷努力呢?

4、要緊密團結,齊心協力

革命成功並非一個人的功勞,同樣,大到建設祖國,小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量。在學習與生活中,同學們要學習革命先烈緊密團結,為共同目標而齊心協力的優良作風,多付出,多幫助,團結互助,攜手共進。

同學們,歷史漸漸遠去,但革命志士的事蹟已化作民族精神在我們心中深深紮根,我們一定會繼承和發揚他們優秀的革命傳統,沿著他們指引的方向不斷的前進。我的講話完了,謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能在這裡進行國旗下的演講。主題是:心懷感恩,永葆陽光心境。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。所以,我認為感恩包含兩個層次,首先是懂得感激,其次是懂得回饋。

我們從小時候起,就領受了父母親人的養育之恩,他們給我們無私的愛。等到上學,有老師的教育之恩,他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……那麼,你能不心存感激嗎?

然而,在感激之餘最重要的是,我們要通過發自內心的真誠付出,用實際行動予以報答。這才是真正的感恩。

有一次,我在書上看到了一篇叫《燈》的文章,寫的是女兒每天深夜才回家,那時家裡人都已經睡了。母親怕女兒夜裡摸黑爬樓梯摔跤,就在睡覺前,在女兒經過的樓道上放幾盞燈,怕女兒餓著,就在餐桌上放一些點心和水。女兒因此深受感動。看完後,我想到平時媽媽對我照顧無微不至,如果媽媽晚歸,我能不能也為她做點什麼呢?

一天晚上,媽媽打電話回家說因為工作加班要晚點回家。當時我和爸爸正準備出發去超市,我擔心媽媽回來時看不到我和爸爸著急,又擔心媽媽的晚餐,於是走之前把飯菜熱在鍋裡,還留了一張字條:親愛的媽媽,我和爸爸要去超市買東西了,不要擔心,我們很快就會回來,晚飯在鍋裡。我們回來時,媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條,笑著說我真的長大了,懂事了,學會感恩了。

也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的誇獎,讓我對感恩有了更深的理解。

“感恩”是一種認同。這種認同發自我們的心靈。我們生活在大自然裡,大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟;對藍天的“感恩”,那是我們對藍得純淨的一種認可;對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服;對大海的“感恩”,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。 我們對大自然的感恩,意味著我們要更加熱愛大自然,更要從自身做起,保護環境。

“感恩”是一種生活態度。感恩可以消除心中所有積怨,可以滌盪世界一切塵埃。當你心存感恩的時候,你會發覺人心是那麼善良,人間是那麼溫暖,世間是那麼美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好,自己的心就會很柔軟,回報別人做點好事,就會感到非常快樂。這可是生活中的大智慧,是永葆陽光心境的良方。

同學們,讓我們記住生活中、工作中、學習中別人給予的點點滴滴的關心與幫助,用心靈去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。並且儘自己的努力,用實際行動,做點點滴滴的事情,去報答他們。還要擴大愛心,去幫助那些並不認識的人,有困難的人。

應該懂得,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,用行動為這個世界創造一份和諧,奉獻一片愛心,才能真正對得起給你恩惠的人。

我的演講結束了,謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇18

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.

當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中;張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中.

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

再翻開五千年的歷史,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種嚮往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著、沸騰著,奔湧著,奔湧著,無力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲啊!五嶽——那是你的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著醜陋的奸佞……

恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展。剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒憑藉自己的“十年磨劍”,使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

我們現在的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,在我心裡,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重於小家,長大後用雙手把她建設的更強大。

祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在賓士,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊樑是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

期末時期的國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是:班級有我更精彩。

從踏進校園的第一天算起,我們已經一起度過了一個多月的時間了。一個多月來,我們有過興奮、欣喜,有過親切、好奇,甚至有過陌生和不安。猶記得,我們一起軍訓,一起流淚,一起堅強。猶記得,老師把我們分在一個班級,相互幫襯,相互勉勵,共同話語越來越多了,同學之情越來越濃了。猶記得,學校運動會上,我們舉著稻草人,奮力加油,奮力喝彩,奮力拼搏。不經意間,我們已經成為一名中學生了。

在新城,我們將一起共同度過三年,一起學習三年。三年時間,在歷史的長河裡也許就那麼一滴,但卻是我們學習成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進教室,還是走出教室,無論我們來自哪裡,新城國中,已經把我們緊緊擰在一起,已經成為我們貼在身上的一個共同標籤,寫在心裡的一個共同標識。

雷鋒曾說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”我們新城國中的每一位成員,都如同那春天裡爭奇鬥豔,生生不息的花朵,都有著屬於自己獨特的精彩與絢爛。

大家肯定對剛剛過去的運動會記憶猶新吧!每一位同學都在奮勇拼搏著,開幕式上那亮眼的儀仗,運動員們那矯健的身姿,啦啦隊活力四射的舞蹈,都令人難忘。但讓我一直銘記的,卻是我們班的一位同學,別人在賽場上拼搏,她也在看臺上默默拼搏著。別人看著比賽,吃著零食,她卻拎著垃圾袋,維持著班級的衛生。獎牌閃爍著亮眼的光芒,映著主人驕傲的微笑與旁人的讚許,令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒,淡淡的,猶如天使一般,聖潔無比。

運動會帶來了快樂,帶來了友誼,帶來了團結,那我們迴歸學習生活呢?面對家長們的期望,面對老師們的教誨,今天的我們也許不是那麼優秀,也許考試的成績還不是那麼理想,但我們每個人心裡都憋著一口勁,不斷地補充自己的不足,不斷地樹立新的標杆,享受著學習給我們帶來的快樂。

面對紛繁複雜的社會,面對日趨激烈的競爭,也許我們還略顯稚嫩,對不少問題的看法還不夠成熟,但我們有求知的渴望,有探索的勇氣,有參與的熱情,享受著成長給我們帶來的快樂。

面對班級集體活動,面對班級日常管理,也許我們做的還不夠多,有的甚至還微不足道,但我們每個人都在出謀劃策,都在貢獻自己的一份力量,有的為班級爭得了一份榮譽,有的為班級獻了一份愛心,有的為班級出了一份黑板報,有的為班級做了一次清潔衛生,享受著參與給我們帶來的快樂。

花開淡雅,默默芳華;隨手之舉,迸發光彩。同學們,我們是一群風華正茂的少年,猶於礦山裡的一塊石頭,需要打磨雕琢,需要刻苦學習,需要擔當奉獻!讓我們插上夢想的翅膀,各展風采,各顯魅力。讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,讓我們高舉責任的旗幟,班級就會因為我們的付出,更加精彩!

謝謝大家!

期末時期的國旗下講話稿 篇20

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是:《助人為樂是快樂之本》。

助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長徵的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。

在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的隊員,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,雷鋒精神沒有消失,現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。

親愛的隊員們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

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