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高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘(通用18篇)

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘(通用18篇)

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘(通用18篇)

大家上午好,

我是三年級的田苗,今天我國旗下講話的題目是:做文明學生,創和諧校園。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇2

大家好!我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。

作為當代的學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容,熟悉相關的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度,在國家中居於最高地位,具有最高的法律效力,其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規範的淵源。

我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎麼辦?難道要繼續這樣無知麼?難道要繼續這樣衝動麼?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的鬆懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法,何為犯罪麼?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力瞭解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。

歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第五個國家憲法日。

作為新時代的學生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,衝破艱難險阻,學好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

是的,正是由於法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們並不遙遠,讓我們共同努力,堅持厚德博雅敬學善思的校訓,在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的高新區學子!

謝謝大家!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自四六中隊的穆豐怡。今天,我演講的題目是《發揚雷鋒精神迎接三八婦女節》。三月五日是雷鋒紀念日,雷鋒叔叔的事蹟時刻激勵著我們,隨時準備幫助需要幫助的人。什麼是學雷鋒?我認為學雷鋒就是在我們的校園裡、生活裡,伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”。懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間團結友愛,互相幫助。我也深深感到,學雷鋒並不是一件容易的事,做一天雷鋒容易,天天把雷鋒精神放在心裡是不容易的。要把學雷鋒的路走到底,不能耳朵軟,聽到諷刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想,為了達到一定的目的去做某事;要有奉獻精神,舒舒服服學不了雷鋒。現在我們的力量很小,做不了很偉大的事,但是我們可以背起書包學習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書,助人為樂,將來做一個有用的人。大家都知道,再過幾天就是婦女節了,我們少先隊員應該認真做好以下事情:在學校裡主動幫助老師擦黑板,發作業以及打掃教室的衛生。從身邊的小事做起,從自我做起,做一個雷鋒精神的傳承者。在此,也提前預祝所有女教師節日快樂!我的演講到此結束,謝謝大家。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。

老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什麼讀書;讀什麼書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。

為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——

1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。 書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。

2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態。什麼時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;週末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。

3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心裡,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀後感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,遊刃有餘了。

4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的建立,必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。

同學們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……

讓我們都來讀書吧!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三(1)班的~~。今天我國旗下講話的內容是“綠色上網,健康成長”。

隨著科技的發展,網路已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取資訊,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學習生活帶來便利的同時,也可以成為散佈垃圾資訊、傳播暴力等不健康內容的工具,一些自控能力比較差的同學,便會難以抵制有害資訊的侵蝕,沉溺於網咖,沉迷於網聊、網戀、網路遊戲,嚴重影響身心健康。

有長時間連續上網而送掉性命的,有傳播不良資訊觸犯法律的,有沉迷網路而無非自拔的……因不文明上網而釀成的悲劇不勝列舉。那麼對於我們中學生而言,到底怎樣才能抵禦那些不良誘惑,真正做到“綠色上網”呢?在這裡,我的建議是以下四點:

一、正確對待網路虛擬世界,不要沉迷於網路。

長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網還會影響學習成績。所以,上網一定要嚴格控制時間,不玩大型的網路遊戲,要提高對黃色網站、暴力、色情資訊及不良網路遊戲等危害性的認識,增強對不良資訊的辨別能力,主動拒絕不良資訊、不進入營業性網咖,不登陸不健康網站,不玩不良網路遊戲,防止網路沉迷和受到不良影響。

二、遵守網路道德,爭做網路道德的模範。

很多同學都在網路上碰到過罵人、說髒話等不道德的現象。網路是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網上發表的任何資訊都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發生在淮安的網上侮辱因公犧牲的消防戰士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內警察就抓到了發帖人。網路道德主要還是要靠自我約束,遵守網路規範是我們每個人的道德責任。因此,同學們在上網交流中要做到文明用語,不發表和傳播不良的資訊。我們要學習網路道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說髒話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當,不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、注重網路安全,爭做網路安全的衛士。

網路安全涉及到很多方面,對我們中學生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等資訊不被盜走;二是不隨意透露自己的真實資訊。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網上向其他人透露,更不能擅自與網路上的陌生人見面,以免造成不可挽回的後果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網上言論,自覺遵守網路規則,維護網路安全。

四、學會利用網路資源促進學習,發揮網際網路作用。

網路為我們提供了海量的資訊,我們可以在網路中很方便地查詢到自己所需要的資料,要讓網路成為我們學習的工具。適當玩玩遊戲,放鬆一下是可以的,但不能一上網就想著玩,沉溺於遊戲、聊天等,以致荒廢學業。我們上網的主要目的是為了學習。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學們:網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

謝謝大家!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇6

老師們、同學們:

早上好!

又是一年春光好,莫負韶華樂讀書。

唐代詩人王貞白說:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告,觸目驚心。據中國新聞出版研究院釋出的“第十五次全國國民閱讀調查報告”資料顯示:我國成年國民人均紙質圖書閱讀量僅為4.66本。其中,10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書,此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書,有兩成以上的國民有聽書習慣,近四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。這個資料低於韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了!資料讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文大學聯考狀元孫婧妍同學說:“書讀多了,就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事,我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過:“一輩子的道路,決定於語文。

說到底,我們對於語文所期望達到的目標,是培養善於閱讀、寫作與表達的現代人。”

閱讀,應當是人最早的本能動作之一。閱讀始於識字之初,甚至是識字之前,每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷,這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大,已經開始不滿足於正確地讀出一個字時的成就感,而開始對閱讀的內容產生好奇時,他就要開始讀書。

那麼,怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看,一本好書至少值得閱讀兩到三遍:第一遍略讀:以滿足自己的閱讀興趣並瞭解書的內容與結構;第二遍精讀:以摘抄把握整本書的佈局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍,我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得,比如對整本書思想的一個探討,或者對書中某種表達的質疑。我認為,只有當你抱著學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時,它於你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動,是一種獲取資訊的手段。其實,閱讀更是一種體驗,一種領悟,一種精神歷險。

閱讀是生命之間的對話,是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中,我們體悟文字中所蘊涵的生活底蘊和生命資訊。我們生命中擁有的,我們會予以認同;我們生命中沒有,但能贊同的,我們就會欣然接受,並內化到我們的生命中去。

閱讀的目的不在快、不在多,而在於從書中汲取營養,在於通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解:讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。

第一、 閱讀可以開闊我們的視野,詩書氣自華。

吾生也有涯,而知也無涯。漢代大學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀也許不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶湧,浩蕩激越。閱讀也許不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基於遺傳而無法改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺佈,把握自己,執著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變人生的座標和軌跡,奏響人生的樂章。縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恆的價值,它比影象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源於閱讀。閱讀的意義在於,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。

第二、 閱讀可以提高我們的寫作水平,文思如湧泉。

俗話說得好:“書到用時方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法,這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中,讓你欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑,取長補短。長此以往,便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的:“博觀而約取,厚積而薄發。”其實這道理並不深奧,難的不是我們不懂,而是很多人雖懂卻不這樣做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這裡,我呼籲大家多點紙質閱讀,少點電子閱讀。長時間看手機後我們往往會感到非常疲勞而且有損視力,這是因為手機存在一定的輻射。紙質閱讀的好處在於:只要帶在身邊,隨時隨地都可以看,沒有手機時,也可以看書;相對於電腦,對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調,喝杯咖啡,茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺,感覺很踏實,很享受。

第三、 閱讀可以深化我們的思想境界,詩意地棲居。

張載在“橫渠四句”中說:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習,要愛讀書、讀好書、善讀書,“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學”。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時,書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,紮紮實實的走好人生的每一步,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

也許有的同學可能會問:功課那麼多,作業要完成,哪有時間看書?其實只要你願意讀書,就不愁沒有時間。魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”我們完全可以利用做完功課以後,放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易後難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式,還是讓人從紛繁複雜的現實中超脫出來,撇去瑣碎之事給人帶來的躁動,從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。

清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯:“未能隨俗唯求己,除卻讀書都讓人”。

閱讀不僅能開闊一個人的知識視野,還能開啟心智,滋養心田,充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的,有詩書相伴的時間是美妙的。同學們,開啟心靈的窗戶,遍覽內心的風景,體味人生的韻味,不妨從閱讀開始吧。

講話完畢,謝謝大家。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇7

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自__班的__,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》。

隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不捨地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年裡,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裡,我想向大家提幾點倡導:

一、制定目標,奮勇前行

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅遊勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠裡,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。後來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什麼樣的目標就有什麼樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

二、堅定信念,磨練意志

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不願意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典裡沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮鬥像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學期、新面貌、新徵程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年,把理想化為巨集圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。

最後,用我們__班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為__中學驕傲,__中學因我自豪”。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇8

尊敬的各位領導老師,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我國旗下講話是《 志當存高遠》。

志向是什麼?志向是成功塔下第一塊靈活辯證的基石,是奮鬥進取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求學路中永恆的生命潮汐。

物理學家楊振寧曾說過:我要比洋人強!他曾目睹在大街上,一個身材高大的洋人坐在車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人。那洋人不時地在罵:“快!快!該死的東亞病夫!”,這一幕強烈刺激了楊振寧的民族自尊心。他事後捏緊拳頭憤恨地說:我一定要比洋人強,在後來的時間裡他勤奮好學,勤學苦讀,遠渡重洋,終於在物理方面獲得巨大的成就。在那個年代,在那個落後的年代,要超過洋人談何容易?許多中國人眼中只是空想,然而楊振寧卻做到了。他向世界重申,你可以征服任何你想要到達的高峰,只要你心中長存巨集圖偉志。

從我們踏進高中大門的那一刻起,它就成為了我們攀登理想的階梯。在這裡成就我們的志向,我們要時刻保持清晰的頭腦,不忘初心,方得始終。請你們一定要堅持下去,為了我們心中的夢想,為了不辜負這麼多年的努力,一定要堅持下去!

我的發言完畢,謝謝大家!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇9

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節獻禮》。

同學們,在這丹桂飄香的美好季節裡,我們將迎來建國63週年紀念日。63年前,一代偉人毛 澤 東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終於昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲,因為我們都是中國人!

63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬於我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。

最後,衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇10

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像影印機裡印出來的,一切都在重複.會考,大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎麼辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是高一(6)班的劉彥銘,今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。

曾聽過這樣一個故事:有人問一位盲人:“你什麼都看不到,這麼活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦幹什麼?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什麼要痛苦?相反,我很快樂,充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路,風狂雨驟,他依然會微笑著面對生活中的一切,自信而執著,可以想見,自信是人生的一盞明燈。

一代名相諸葛亮曾說:“恢巨集志士之氣,不宜妄自菲薄。”正因為有自信,他才敢聯合東吳,以數十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。

大文豪魯迅曾說:“無論如何,流言總不能嚇啞我的。”正因為自信,他才能在那個黑暗的年代發出振聾發聵的吶喊。

但丁曾說:“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷汙的,是我的信心。”正因為自信,他才能成為文藝復興時的偉大詩人。

當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說:“自信與驕傲有異,自信者常沉穩,而驕傲者常浮揚。”自信是需要有自知之明的,老子也曾說過:“知之者智,自知者明。”沒有自知之明的自信叫做自負。同時,自信是建立在自尊的基礎上的,還以自律、自強為保證。沒有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿Q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫,盲目樂觀,變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強,他就不會沉下心來去學習、工作,就跟不上時代的步伐。

同學們,請點亮自信的燈吧!我們應成為學習的強者,生活的主人,我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇12

老師、同學們,大家好!

春雨濛濛,萬物復甦。三月,我們即將迎來一個孕育綠色生命的節日—植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裡,能做些什麼?

在一個個被汽車尾氣充斥的現代都市中,呼吸純淨的空氣成了一種奢望。近年來,由於各大城市空氣質量不佳,許多人來到我們福建進行“空氣遊”,為的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹木能分泌一種殺死細菌的氣體。研究表明,空地每立方米平均有三、四萬個細菌,而森林每立方米僅300-400個。這,都是樹的功勞。

人類的生存離不開氧氣,離不開重要的氧氣製造者之―樹木。可是,20xx年,我國的森林覆蓋率僅20.26%,遠低於世界的平均水平。一些地區由於缺少樹木而水土流失嚴重。日益汙濁的空氣蠶食著我們的肺。天空總是灰濛濛的,要去哪裡才能尋找恆久的湛藍和碧綠?

難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國就將3月12日定為中國的植樹節,呼籲人們保護環境,種下一棵棵樹。我們應該積極響應這一號召,為了共同的將來儘自己的一份力量!

為了讓氧氣充足清新,請種下一棵樹吧。

為了讓泥土穩固肥沃,請種下一棵樹吧。

為了讓環境宜人舒適,請種下一棵樹吧。

只要人人植下一顆樹,便可將孤零零的嫩綠樹苗匯成綠色海洋。

那些綠精靈能把汙濁垢氣幻為甘甜仙露;能把稀鬆黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。

老師、同學們,為了我們的美好家園,行動吧!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是高二(16)班的裴芸菲,今天我國旗下講話的題目是《愛在三月,情暖校園》。

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。

在這乍暖還寒的日子裡,讓我們行

動起來,用二中人特有的熱情去消融最後的寒意吧!讓愛心在三月傳遞,讓溫情在校園洋溢,讓我們用以下幾個詞去書寫多彩的三月。

第一個詞是奉獻。

當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個如陽光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日,是“學雷鋒紀念日”,同時也是“青年志願者服務日”,讓我們行動起來,向雷鋒學習吧!

給人一個微笑,不經意間,溫暖一顆心靈;拾起一張紙片,不經意間,守護一片潔淨;關掉一個開關,不經意間,增添一份光彩。

陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但只要我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,就能讓成千上萬個雷鋒成長起來!

第二個詞是感恩。

漫漫人生路,我們只有一個母親,卻有太多的“母愛”。在家裡,母愛是兒時甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……

在學校,母愛是潤物無聲教會我們開啟知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅杆,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……

成長路上,我們擁有了太多“母愛”,而3月8日,是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日,我們應該是否應該學會感恩呢?

你也許只能用一個電話表達對奶奶、外婆的問候,你也許只能用一個小禮物表達對母親的祝福,你也許只能用一個擁抱表達對老師的感激……這還不夠,但這已然足夠,因為你已懂得感激每一個愛你的人。

讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情!

第三個詞是責任。

3月12日是一年一度植樹節,讓我們積極行動起來,擔當屬於我們的責任,為我們美麗的二中添一份整潔,添一份生機,營造一個舒適的學習環境,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一顆小草,愛護每一朵鮮花,積極參加學校的護綠、植樹活動。

同時,讓我們愛護校園環境,節約資源,倡導綠色生活方式,讓綠色生命激發我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛大自然。

說起責任,讓我想起最近高三的學哥學姐們的“成人禮”,在莊嚴的成人禮儀式上,在上千人的見證下,能上臺說出自已的心聲,喊出自己目標的學長們都是好樣的,這就是作為成年人的責任與擔當。學長們加油,我們要向你們學習。

三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的時節;讓我們在這充滿希望的日子樂於奉獻、學會感恩、勇擔責任!

謝謝大家!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇14

老師們同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:做一個心理健康的高中生。

馬克思說:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以,當我們在面對學習生活的酸甜苦辣時,擁有一種健康的心理,人生就會變得格外精彩。

然而,正值青春年少的我們,卻被不合時宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病,離我們又近又遠。

在這個世界上,許多人都是一面揹負著絕望,一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志,終至日日寡歡、鬱悶不已。我們面對著來自各方的各種壓力,卻找不到一個逃離的出口。

也許你是一位高三的學生,因一模二模的連續失利正懷疑自己,正對未來感到迷茫;也許你是一位高二的學生,承上啟下的階段,正在興趣與學習之間猶疑不決;也許你是一位高一的學生,還在努力的磨合著同學間師生間的關係。或許你正心情低落,或許你迷茫不知前路何方,更有甚者,正接受著抑鬱症的折磨。

這不是危言聳聽,在學生這個群體中,有著越來越多的人陷入抑鬱症的泥潭。

因此,對正在受心理疾病困擾的同學而言,及時發現並坦然面對自己的心理問題,與朋友師長醫生及時溝通,是保有健康心理的基礎。此外,還要挖掘自己身上的美,自信自尊,永遠知道並認可自己的進步,鼓勵而非譴責自己,強大自己,戰勝自己。

同時,對每一個旁觀的我們而言,明白心理疾病並不是精神疾病,它或許只是一時的迷途,以平常心對待與接納,不要雪上加霜,這是最後的底線。而施以援手,則是真情的體現。對每一個心理疾病患者而言,一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對抑鬱症的瞭解,讓這句話不至於變成空話。陪伴,聆聽,尊重與愛,比說點什麼,重要得多。

同學們,健康的心理繼續要我們自己用心的維護,也需要每一位旁觀者的溫柔對待。有了它,我們不會再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷,不會再害怕漫漫征途中的疾風驟雨,不會再哀嘆生活中的種種不公和不平,我們將滿懷激情、無所畏懼,勇往直前。

讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己,請不要迷茫,不要惆悵。請相信自己,相信明天。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇15

同學們:

每年的3月15日,大家知道是什麼日子嗎?(對啦!)3月15日消費者權益日。生活中,我們每個人都是消費者,所以三月十五日,也是我們每個人的節日。

新聞媒體經常運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,同時還有根據記者收集到的舉報線索,深入現場,揭開一幕幕騙局,記錄一件件往事。喚醒、提高消費者的自我保護意識,給違法者提醒,促進全社會都來關心、支援消費者合法權益保護工作。可見,3.15是一個標誌,它包含著正義和公理。

在現實生活中,一些侵害消費者權益的現象令人觸目驚心,如含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉導致29萬三歲以下兒童患上疾病,手機電池突然爆炸導致傷人事件等等,雖然很多受害者在經過維權後得到了賠償,可是身心同時受到了很大的打擊。

現在同學們手頭上的零用錢增多了,但作為消費群體中的弱勢群體,如何成為明智理性的消費者,避免消費過程中受到欺騙,在這裡建議同學們應該瞭解3.15、關注3.15、參與3.15,要學會正確消費,掌握消費知識,提高消費意識,瞭解產品效能,從小事做起,在平時的消費中拒絕偽劣商品,不購買小攤小販上的三無產品,防患於未然。

同學們,維護消費者權益,不是三月十五這一天的事,不是一天能做好的事。我們都是消費者,我們天天要消費,也就要天天維權,“天天3.15”,讓我們記住這句響亮的口號!記住自己的權益,記住自己的義務和責任。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇16

各位同學:

大家早上好!時間是一首無聲的歌。對於九年級的同學們來說,忙碌而又充實的三年國中生活轉瞬即逝。再過一星期,你們就要參加會考了。我們深感機遇和挑戰並存。但我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,催你前行,祝你成功。為了使同學們在會考中發揮出最佳水平,在此我和大家交流會考的一些應考技巧。

會考要具備"四心":

1、信心:信心是成功的精神支柱,會考是一場精力和智慧的賽跑,同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮靜自若,沉著應考。沒有信心辦不好任何事情。因此,在複習的時候,要學會對自己說:"我能行!"在考試的時候,要學會對自己說:"我能行!"

2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處於最佳心理和生理狀態。希望大家在這最後的一週裡,能樹立起畢業班的緊迫感和責任感,排除干擾、全心全意投入到複習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間,珍惜複習的最後機會,順利地完成國中的學習任務,為會考做好充分的準備!在複習過程中,要立足基礎,著眼能力,培養自己的綜合素養和應試能力。

3、細心:每次評卷總結,老師們總會發現有的考生忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時要力求做到細心:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清;遇到困難題,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真,細心來糾正。除做題外,我們還要做好考前自身檢查工作,不要忘記帶准考證、考試必需品等,以免進考場前手忙腳亂,影響考試成績。

4、恆心:參加考試,有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,需要我們冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要拿得起,放得下。考試期間儘量做到不同別人對答案,不討論不會做的問題。關於會考的國旗下講話關於會考的國旗下講話。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都要以樂觀坦然的心態對待會考,堅持考到最後一科,最後一秒。

沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。同學們,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。調整好心態,正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!

最後,祝同學們會考順利,滿懷信心進入考場,笑容滿面凱旋歸來!

我的講話完畢,謝謝大家。

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇17

青春是什麼?

青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬於自己的港灣

是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那麼理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋裡永不停息地遊向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮鬥,成為了舉國敬愛的好總理。

理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。

理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟體,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣……

對於我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由於我們擁有理想,於是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。

同學們,要成為強者,衝出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,謝謝!

高中國旗下關於校園文明的講話3分鐘 篇18

老師們,同學們:

早上好。我是高三2班的毛維佳。

時光荏苒,轉眼已在育華度過整整三年,我們從無知懵懂的翩翩少年,成長為風華正茂的理性青年,收穫了滿滿的感動和難忘的記憶。

那是師生聯誼時異彩紛呈的節目表演,中西文化的激烈碰撞,開拓了視野,增長了知識,讓我們多元發展;那是舞蹈大賽時充斥在空氣中的蓬勃朝氣,展現了新時代中學生的青春與活力;那是環校接力時齊心協力的吶喊助威,為每一個人加油打氣,校園間飛奔的身影,換來獲得第一時那激動萬分的歡呼;那是報告廳一次次獲益頗豐的演講,讓我們思考未來,擁有自己明晰的人生規劃……

校園裡豐富多彩的活動浮現在腦海,老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

每當清晨來到校園,老師熱情洋溢的問候,毫不生疏的交談,與明媚的陽光一起點亮了一天的希望;每當心存疑惑,老師總是不厭其煩,耐心講解,一點一滴傳授方法與技巧,讓我們瞬間豁然開朗;每當情緒低落,老師安靜聆聽,悉心開導,站在我們的角度循循善誘,不知不覺中解開了積壓已久的心結;每當暖陽高懸,學生公寓的陽臺上總是晒滿了被子,五彩斑斕繽紛了色彩,睡夢中也就多了陽光的清新與溫暖……

曾以為高三最後階段沉浸在繁忙課業中的我們,無暇顧及那些美好,一回首卻早已是鮮花滿徑,一幀幀,一幕幕浮現在眼前,在心海泛起漣漪。勇於擔當,敢於嘗試,頑強拼搏,積極進取,我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華,感念每一個攜手相伴走過三年的你們,這是生命中最充實難忘的一程。今天,我們以育華為榮,希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

這是我們的育華,這是我們最美的青春年少。

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