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迎新年國小國旗下講話稿(精選14篇)

迎新年國小國旗下講話稿(精選14篇)

迎新年國小國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

迎新年國小國旗下講話稿(精選14篇)

上午好!

聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點,迎接新的挑戰。也許前面一帆風順,但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風破浪;若是天空,就自由翱翔。

親愛的同學們,當你沉浸歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,我相信每一位同學都想取得優異的成績,向老師,向家長,向自己交一份滿意的答卷。為了把美好的願望變成現實,我們要立即行動起來,抓緊最後的時間,認真複習備考,提高複習質量。力爭在期末考試中取得優異成績。

親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去實現我們的夢想吧!

也讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新進步!

謝謝大家!

迎新年國小國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

上午好!

今天是20xx年新年的第一次升旗,站在這裡,回望20xx,我們每個人心裡充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在此,請允許我代表學校向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全體教師,向勤於學習、銳意進取的全體同學,致以崇高的敬意和美好的祝願,祝大家新年快樂,萬事如意。

在過去的一年裡,在縣委縣政府、縣教育局的指導下,在以龔校長為核心的黨政班子的正確領導之下,在全校師生的共同努力下,我們堅持“以人為本,以德為先”的教育理念,以提高教育教學質量為中心,以營造平安和諧的校園為主線,各項事業欣欣向榮。取得了一個又一個的可喜成績:20xx年大學聯考、20xx年技能大學聯考、20xx年孝感市職業技能大賽、20xx年校企業合作與學生頂崗實習、20xx年專案資金的申報、落實與基礎能力建設、20xx年學生德育與校園文化建設、20xx年教師隊伍建設等等工作的順利實施,破歷史記錄捷報頻傳……。

20xx年,我們與學校同進步、共成長,學校每一點成績的取得都是師生們共同努力的結果。同時,學校的發展進步也為同學們的成長提供了更好的沃土。在20xx年剛剛定格的鏡頭裡,留下了同學們揮灑汗水的奮鬥足跡,留下了同學們青春飛揚的歡聲笑語。忘不了你們課堂上專注虔誠的眼神;忘不了你們在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿;忘不了你們在運動會上的奮力拼搏、歡呼雀躍;忘不了你們舞臺上的多姿多彩、激情飛揚;忘不了你們競賽歸來的勝利喜悅;忘不了節日裡你們為師長獻上的鮮花與祝福;忘不了你們對困難與災難的無私幫助……一幕一幕,忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多。學校為你們血濃於水的情誼而感動,為你們在各方面取得的每一點進步而欣喜,為你們在各類比賽、考試中取得的成績而驕傲。有時,也在為如何才能更好地幫助你們成長、解決你們學習、生活上的困難而檢省、反思。你們的一切始終牽引著學校、老師們的目光,牽動著學校、老師們的心。

走過20xx年,你們又長大了一歲,又自信了一些,也一定又成熟了一些。那麼,也就意味著你們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得的進步讓老師家長欣慰的同時,是不是也留下了一些遺憾呢?

我們每位同學不妨問問自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?”“我的言行舉止都符合《中學生守則》與《中學生日常行為規範》的要求了嗎?”“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

所以,在同學們規劃自己新的一年之際,我最想送給你們的一句話是:“做一個嚴於律己、善於自省的人”。在做人上,在學習中,在日常生活裡,都能常用這句話來提醒自己,督促自己,我相信,它就是幫助你開啟那扇成功之門的鑰匙。

同學們,20xx年將是你們成長中又一片新的天地,有許多的挑戰在等待著你們去征服,有許多成長的喜悅在等待著你們去品嚐,請珍惜它,請把握住它,讓青春無悔,讓人生無悔,讓使命始終與你們同行!

最後,讓我們共同祝願:20xx年,我們的國家更加繁榮,我們的社會更加和諧,我們的校園更加美好。

迎新年國小國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》

在和煦的春風裡,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園裡也在悄悄地發生著變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇裡,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學的行為卻與這美景那麼格格不入。

同學們,當你踢著紙團走出教室,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的菸頭、紙屑扔到我們潔淨的校門口或是湧路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴脣的乾裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊門窗,掃淨每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

迎新年國小國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

當我們一次又一次迎著太陽,奏起雄壯的國歌,目送著五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會想到些什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代裡為祖國的發展建功立業的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞著藍天白雲下五星紅旗迎風飄揚的雄姿……而此時此刻,請讓我講一個小故事給你們聽:

一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是汙泥,她就從口袋裡掏出紙巾仔細地擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然而後,她把這錢交給了老師。老師問她為什麼這樣做?她只輕輕地說了一句:因為硬幣上有國徽,國徽不能被弄髒。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國徽,就變得很重很重。國徽是一個國家的標誌,尊敬和愛護國徽就是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現。

講到這裡,我不禁想起了在我們身邊經常看到的情景:班級的講臺上,總不時有幾條髒兮兮的紅領巾在孤獨地等待主人的認領;有些同學的脖子上,紅領巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時,在整齊的隊伍裡總有幾位東張西望、小聲說話的同學的身影……比起那個故事裡的小女孩,那些同學是否立刻反省,自責?同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就是把祖國時刻裝在心裡,從小事做起和珍惜愛護我們佩帶的紅領巾,升降國旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國,你一定會成為一個品德高尚的人。

迎新年國小國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們全校師生一直在為建立美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優秀同學?怎麼樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節決定成敗;思想決定態度,態度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計

劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

迎新年國小國旗下講話稿 篇6

各位老師,各位同學,早上好!

今天,我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。

一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學們談談中國今天所面臨的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰中國底線;為了制衡中國的發展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領導人有足夠的智慧和能力解決這些問題。

同學們,我們在緊張學習之餘,也要多關心國家大事,瞭解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養晦的政策,一方面是由於要全力以赴發展經濟;另一方面,也是由於我們軍事實力還遠遠落後於美國。所以,民族振興的希望寄託在每個人身上,我們現在所能做的,就是努力學好本領,增強體質,用我們的不斷進步,來推動祖國的日益強大!

二、接下來我要談談浪費糧食的問題。在我們的身邊,浪費糧食的現象比比皆是。食堂裡,饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經成為常態;地面上,灑落的米粒簡直不計其數……據大致估計,我國大中國小食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。

同學們可知道,全世界每年有約1000萬人死於飢餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因飢餓而死;同學們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水!同學們可知道,我國是世界上最大的糧食進口國,人均糧食佔有量不足400公斤,遠遠低於世界平均水平!

在此,我鄭重向同學們提出倡議,從今天開始,厲行節約,杜絕浪費,用餐的時候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志願者對浪費糧食的同學進行勸導和幫助。

三、最後,我要談的是校園環境的問題。行走在整潔的校園裡,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園裡總會有垃圾出現。球場上,教室裡,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實,垃圾桶並不遠,越來越遠的,可能是我們的文明習慣。

我在這裡想舉兩個例子:日本廣島亞運會開幕式結束後,5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養令世界震驚!另一個例子說的是在五一黃金週的烏魯木齊,風景優美,遊人如織,但人過之後,一片狼籍,來中國旅遊的30個韓國人,自發組隊在景區撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應該為之羞愧?

同學們,提升文明素養從現在做起,管好自己口和手,淨化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當國人的素質普遍提高了,整個國家才會興旺發達!

親愛的同學們,讓我們做一個熱愛祖國、努力學習、珍惜糧食、愛護環境的文明現代人!讓校園因我們的自律而更加潔淨美麗,讓祖國因我們的努力而更加繁榮富強!

迎新年國小國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好:

首先,我代表魯口鎮中心學校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學表示親切的慰問。

開展中學生日常行為規範活動是一項系統工程,今天的知識競賽只是表現形式之一,更多的還是看同學們在平常的學習生活中表現,它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長、社會責任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學文明建立和諧校園的起點,希望我們每一位同學都能成為知禮、明義、勤學、守紀的好學生。

同學們,我們魯口中學有著有良的傳統:教師敬業、學生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來會考成績優異;有著美好的前景:辦學條件不斷改善、文體活動紮實開展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?

本次活動學校高度重視,得到了班主任老師的大力支援,更主要是全體同學的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。

在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:

一、希望各位同學充分認識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學習,找到差距,提高自己,全面提升自身素養。

二、希望各位同學要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風貌。

最後,預祝本次知識競賽取得圓滿成功,預祝參賽選手取得優異成績!

謝謝大家!

迎新年國小國旗下講話稿 篇8

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢

“孫敬懸樑”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房樑上,另一頭則系在頭髮上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!

迎新年國小國旗下講話稿 篇9

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

知道世界上什麼東西是最美麗的嗎? 那就是是我們臉上的微笑。

今天,你微笑了嗎?

畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的音符;運動員說,是強健的體魄;詩人說,是五彩繽紛的世界……可我說,他們說的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。 今天,我們就來談談微笑,一起尋找微笑的價值,一起感受微笑的美好。

笑是人類的天性,人人都會笑。每天出門前對鏡子裡的自己微笑,會帶來一天的好心情。那麼,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學,5月8日,是世界微笑日。從1948年這個節日設立開始,每年的5月8日,都變得溫馨起來。不管你生在哪裡,不管你的母語是什麼,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑,暗示著關心和愛護,我們伴隨著這種關心和愛護漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示著讚許和鼓勵,我們伴隨著這種讚許和鼓勵健康成長;朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學,你都讀懂了嗎?

同學們,只要我們憑藉自己的微笑,一定能讓世界看到我們最完美的姿態!親愛的同學,請記得,對自己微笑,對別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,讓微笑永遠點綴我們人生的道路吧!

我的講話到此結束,謝謝大家 。

迎新年國小國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫____。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都捨不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢裡拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對摺,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,幹一行愛一行、勤儉節約,正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

迎新年國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、同學們:大家好!

我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。

感恩是一種生活態度,是一種善於發現美並欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎?

鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的聖地,一個良好的學習環境。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,我們學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什麼都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母校——實驗國小、和全體老師。

在此,請允許我代表全體同學對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們將要度過國小六年的美好時光。母校為我們提供了這麼好的師資,這麼優雅的學習環境,我們用什麼來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當湧泉相報”為了母校的榮譽,為了實現我們的偉大理想,我們應該從現在開始刻苦、努力、勤奮的學習。我們要充分領悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內涵。要知道時間既是短暫的又是永恆的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應該在畢業前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這餘下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學習,以飽滿的激-情來迎接畢業會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。

同學們:“一天之計在於晨,一年之計在於春。”眼前,正是萬物復甦、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

謝謝大家!

迎新年國小國旗下講話稿 篇12

大家好!我們今天演講的題目是《預防艾滋,從我做起》。

12月1日是一年一度的世界艾滋病日。在地球上,平均每分鐘都有一個孩子死於艾滋病,有超過1500萬的兒童因為艾滋病而失去父母。中國艾滋病病毒感染人數在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治艾滋病任重道遠,需要全社會共同努力。面對因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們要用自己的力量來扭轉這場惡性流行病的傳播態勢!

艾滋病病毒(即HⅣ病毒)攻擊的正是人體免疫系統的中樞細胞—T4淋巴細胞,致使人體喪失抵抗能力。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統,使人體喪失了抵抗各種疾病的能力。HIV本身並不會引發任何疾病,而是當免疫系統被HIV破壞後,人體由於失去抵抗能力而感染其他的疾病導致各種複合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內的潛伏期平均為12年至13年,在發展成為艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何症狀地正常生活和工作很多年。

艾滋病主要通過以下三種方式傳播:第一,性接觸傳播,在世界範圍內,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性傳播的,性夥伴越多,感染艾滋病的危險也就越大。性接觸傳播是HIV感染的主要途徑。第二,經血液傳播,主要是通過輸入被艾滋病病毒汙染的血液及血製品或使用了被艾滋病病毒汙染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。第三,母嬰傳播,母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產後通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。

為了預防艾滋病,我們應該怎麼做呢?1.潔身自好。性生活不潔、雜亂,是導致染上艾滋病的主要原因之一。2.輸液和獻血的針頭必須是一次性的,如果針頭亂用,很容易導致感染艾滋病。3.儘量不紋身和避免不潔淨的鍼灸治療,這些針具很難保證充分消毒,多次重複使用的針具,往往是艾滋病毒的傳播媒介。4.遠離毒品,因為共用注射器吸毒容易感染艾滋病。

最後,預防艾滋病,你我同參與!我們的演講到此結束,謝謝大家!

迎新年國小國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

春寒料峭、乍暖還寒。20--年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對於體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背後的默默堅守。

迄今為止,中國冬奧代表隊已經收穫了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔後來居上實現大逆轉,因此在接受採訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這麼看,她說:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人蔘加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮鬥的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此後經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑鬱症,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮鬥才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她說:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛冕之路昭示著:戰勝自己其實比什麼都重要!

著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什麼救世主,全靠我們自己”!

無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在於做一個最好的自己。

國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什麼叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎麼樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!

儒學的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:

一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠裡的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭並進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留餘香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。

二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學後面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而後勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課餘的閒聊,多一點問題的鑽研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?

三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的衝突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂鬱,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。

四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁複雜的社會永珍,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序於不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種.種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。

是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱吒風雲、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子裡,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!

迎新年國小國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

生活並不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關心、體諒過嗎?

社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,於是我們呼籲理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼籲理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。於是便出現了那麼多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太髒,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,大學聯考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那麼這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。

當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會後,就能更好地與別人配合、協作,而這種能力在現代社會是非常重要的!

"己所不欲,勿施於人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。

最後,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那麼請你先學會關心別人。

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