當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話(精選19篇)

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話(精選19篇)

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇1

親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話(精選19篇)

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節。在這裡,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師雖然平凡,他們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,他們卻用清貧造就富有。因為他們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空,為了這片神聖,她們願意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇2

感恩教師敬愛的老師們,親愛的同學們:再過幾天,我們即將迎來第26個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹,今天我演講的題目是《學會感恩 師恩難忘》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅優美的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,老師的作用時刻貫穿其中。

對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋裡遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

我們在北大南寧附屬實驗學校學習、生活,當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。生活中,生活老師細心的照顧我們一食一飯,冬夏有衣,每天我們未起,老師已備好一日所需;每晚我們已眠,老師仍值夜守護。學業上,我們有學識淵博的學科老師帶領我們勇攀知識的高峰,他們兢兢業業,誨人不倦,乾坤三尺講臺,慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,無私奉獻,蠟炬成灰仍無悔。

過幾天就是教師節了,在第35個教師節到來之際,我們感謝全校的所有老師:

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道道求知的目光,我們在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩。

生活中,按學校規範嚴格要求自己,獨立自理,也是感恩。

用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我演講的題目是《學會感恩,師恩難忘》有一位老師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字......這質樸的語言,是老師們共同的心聲,也是他們內心世界真實的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩老師的諄諄教誨。然而再多讚美的言語和仰慕的辭藻也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,並不需要我們去做什麼轟轟烈烈的大事,小事亦可。比如,課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫感恩;在課堂上的認真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,認真完成老師佈置的任務,這是感恩;下課後,遇到老師,一個溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事,做好這些小事,其實就是感恩,這背後也滲透著你對老師的尊重和感激之情。但也有不尊重老師的學生。比如,上課控制不住自己,情不自禁地“磕頭”睡覺,迷戀於網路,上課玩手機;對於老師的善言勸誡左耳進右耳出。這些都是對我們的老師的不尊重,又怎麼能談得上感恩呢?人常說“一日為師,終生為父”,我們的老師在某種程度上就像父母一樣對我們悉心照料。我一直認為上學以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應當地懷著一顆感恩的心去真誠的感謝。學會感恩是人生當中的必修課,也是一個人的道德標準。作為一名學生,最應該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實並不困難,讓我們從點滴小事做起學會感恩,凡事懂得感恩。明天就是教師節了,在此祝所有老師節日快樂

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第28個教師節。 首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親的問候!

老師們,教師節已經走過了27年的歷程。27年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

我的發言結束了,謝謝大家!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇6

各位老師,各位同學:

大家好!

英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭.

仔細想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理.面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它.

感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧.它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法.感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望. 對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活.

有這樣一個故事:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意.羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安.感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我."對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.

而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人.好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦後,不順心的事卻總掛在嘴邊.每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安.其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的.能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情.

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸.事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什麼是真正的快樂及滿足.所以我們應該學會感恩.

我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇於面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更紮實,更穩固.我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友.生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨.

老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給我們知識的老師,感恩於幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧.學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好.學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福.

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇7

尊敬的領導、教師們、同學們:

大家好!

今日,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上僅有你一個人,你會有什麼感覺?我想那必須是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感激教師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感激小夥伴,因為,沒有你們,我將是一個不歡樂的人……。是啊,值得我們感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。

我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫忙我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應當時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

學會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們明白我們也在關心他們。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校裡同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!

……

是啊,感恩父母,並不難。

鮮花能夠枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感激身邊所有的人吧!

我的演講完畢,多謝大家!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇8

各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。

俗話說 :“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,那麼我們該如何做呢?

首先,作為學生,我們要勤奮刻苦,學業有成,從而才有能力報答父母、社會和國家;

其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,以優異的成績回報老師的諄諄教導。

再次,作為兒女,我們要關心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時,要學會換位思考,試著主動理解父母。

此外,作為同學,要珍惜自己和同學相處的時光,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,要友好相處,互相幫助。

同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進步,用最好的行動來感恩生活的一切。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前,我從日本的高州東國小轉到解放路國小學習。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了。”飯後要說:“謝謝美餐。” 不論是在家裡還是在飯店,不論大人還是剛學會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經成為每個人不離口的社交禮節用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關係就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標誌,是人文明開化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。

同學們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟樑,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。

還記得剛回中國時,由於沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學校不願意收我。還好解放路國小給了我這個機會,讓我能在這裡學習。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學習的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學習從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學期,我還當上了文明示範生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學校、老師、同學,給身邊的人帶來正能量。

同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇10

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》

在很長的一段時間裡,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎麼度過,都是一種浪費。”那麼美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春裡。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要麼是自己最好的朋友,要麼是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裡。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多麼美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我昇華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最後,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇11

同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《學會感動,學會感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的'幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情。

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇12

小草感恩陽光,因為陽光哺育它茁壯成長;大雁感恩藍天,因為藍天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海,因為大海讓它揚帆遠航;我們感恩他人,因為正是這人與人之間的真情互助,才有了社會大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。

黃舸——一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢。為了能當面對幫助過他的人說聲謝謝,三年裡走過82個城市,行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼。

林秀貞說:“我困難的時候,別人幫過我。現在別人有困難了,我也要幫他一把。”多麼樸實的話語!這位普通的農婦,30年如一日,義務贍養了6位與自己無任何血緣關係的孤寡老人,用愛心讓“老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”得到最好地印證。

同樣為了感恩,出身貧寒靠社會資助走進北京大學的劉默涵,畢業後放棄了許多高薪工作,毅然投入到慈善事業中,她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學的兒童。

他們的感恩之心讓我們為之動容;他們的感恩之舉讓我們為之喝彩。

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予他人幫助„„而我認為,我們人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感恩生育你的人,因為他們給你生命;感恩撫養你的人,因為他們使你成長;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖。

“滴水之恩,當以湧泉相報。”我們要在同學有困難時,也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災區小朋友獻上一本書、一支筆、一個書包„„與災區小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務,我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事蹟讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。

人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。 黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心願。也正是這樣一種信念一直支援著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。

我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞彙,感恩需要我們去行動,滴水之恩當湧泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。

滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更溫暖,更陽光燦爛。

學會感恩,學會一輩子感恩,是人生的全部。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇14

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級2班的___,今日,我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自我的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請教師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著完美的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。

就把媽媽的頭枕在自我的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。可是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發不出一點聲音

雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會醒來,此刻就只剩下她自我。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自我該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自我的語言來告訴媽媽她必須會好好地活著,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一向到媽媽的眼睛最終閉上每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。

小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自我,她以一顆感恩的心去應對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去應對,永不言棄。親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?

對!

感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;埋怨教師太嚴厲,對自我要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自我;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“教師好!”,這就是向教師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自我的人。

這就是感恩!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇15

各位同學:大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裡遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇16

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

今日,我演講的資料是:學會感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了

首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什麼來回報父母?

其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校裡,應對教師辛勤勞動,你是否學會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什麼回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!

我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們為你解開一個疑團,感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的週末。

如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發展的空間。

讓我們學會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支援,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇17

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是歡樂的,歡樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的痴情;奮力翱翔,是鳥兒在感激藍天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

感恩教師

是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇18

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天講話的主題是感恩,上週四是美國的感恩節,像我們中國的春節一樣, 美國人在感恩節那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉澱我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這麼多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現在甲流等各種疾病猖狂的日子裡,我們感謝學校的領導和校醫,感謝醫院的醫護人員為我們的身體健康所付出的努力。

懷有一顆感恩的心,我們才會學會寬容,學會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

我的講話完了,謝謝大家。

國小學會感恩師恩難忘國旗下講話 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸„

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zh-tw/jianghua/guoqi/3jx9p8.html
專題