簡歷的自我評價（精選24篇）

簡歷的自我評價 篇1

本人誠實守信，樂觀開朗，溝通潛力強，肯學習，學習和動手潛力強，吃苦耐勞，用心向上，穩重踏實，職責心強，有主見，組織管理潛力好，團體意識強，能協助他人並自己獨立處理問題，態度認真，富於創新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛鍊自己的潛力。

本人活潑開朗,有良好的語言溝通潛力,適應潛力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業心做事情能吃苦耐勞,踏實穩重敢做敢擔，善於思考，工作效率高,條理性強,有相當的管理潛力。

本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，並能在成功與失敗中完善自己。活潑開朗樂觀向上適應力強勤奮好學認真負責堅毅不拔勇於迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。

有充滿激情的工作態度，能夠在沒有監督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協同作戰潛力強必須的組織潛力和協調潛力擅於發現問題執行力強思維縝密保密性好承擔職責，能夠理解加班和出差。

熟悉WINDOWS操作系統，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟體。普通話標準，能用英語自如交談，發音清晰，具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。

本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責;有自制力;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;會用%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇，性格開朗，用心進取，適應力強勤奮好學腳踏實地，有較強的團隊精神，工作用心進取，態度認真。

簡歷的自我評價 篇2

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯絡還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇於挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力， “踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。

簡歷的自我評價 篇3

英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂於接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。

本人具有積極向上的態度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業素質及必要的非專業素質;本人的實踐經驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇於挑戰自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化複合型人才”，對於未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對於個人發展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

簡歷的自我評價 篇4

1、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

2、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

3、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

簡歷的自我評價 篇5

軟體環境：Windows + Android + SQlite

開發工具：Eclipse Galileo

專案描述：為了改進服務質量，提升服務品質，為智慧手機使用者提供實時線上的訂票服務，TOLO航空公司決定開發一套3G應用門戶系統，以適應日益增長的客戶需求。該系統使得使用者能通過智慧手機客戶端完成航班查詢，訂票，訂單管理，訂單支付，網點查詢，會員積分查詢，動態航班查詢，訂閱訊息等功能。

在該專案開發之前，TOLO航空公司已有基於專線網路的T-ABCS營業櫃員系統，和基於Internet的T-WABS(web營業系統)，前者主要為TOLO航空公司內部的營業網點提供完整的營業服務(訂票，退票，改簽，打印發票，積分管理等)，後者為普通網際網路使用者提供受限的服務(訂票，支付，查詢等)。T-3GABS與以上兩個專案共享同樣的航班資訊，與T-WABS共享同樣的使用者賬戶和訂單資訊。

專案收穫：通過這個專案的設計，我初步瞭解了航空公司各業務的基礎知識，對航空公司的運營有了基本的認識。通過該專案，使我對資料庫的操作更加熟悉，同時也加深了對Android系統的理解。

專案名稱：電子商務購物平臺(GWAP：通用 WEB 應用平臺——General WEB application platform)

簡歷的自我評價 篇6

本人性格開朗穩重、有活力、待人熱情、學習能力強、工作上認真負責、積極主動、勤奮好學、能吃苦耐勞、肯具有高度的的敬業和團隊合作精神、能與同事和睦相處、服從安排、尊重上級領導、有較強的適應能力、能迅速的適應各種環境,並融入其中。

簡歷的自我評價 篇7

個性穩重、具高度責任感，工作態度積極，願意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作，肯學習進取，勤奮努力;積極於他人溝通;理解力強，思維開闊反應快。融入環境快;耐心，能夠不畏挫折，在壓力下工作。

本人性格開朗，熱情大方，善於與人溝通。有較強的工作責任心和團隊精神;有較強的自我控制能力與創新意識;堅信任何事情都是從不知到知，從知到熟悉。

本人性格開朗，並具有良好的身體素質。與同事相處和睦融洽，對工作認真負責，能夠積極配合同事完成各項工作，有較強的團隊精神。有較強的環境適應性和接受新事物的能力勇於迎接新挑戰。

簡歷的自我評價 篇8

我叫，是師範大學數學系的一名應屆畢業生。從四年前踏進師大校門起，我就立志做一名優秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實，團結向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。

學高為師，身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，成績優秀，並且進入了基地班，提高了教學修養，我還選修了等與國小數學教學密切相關的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中，我針對實習校師大附國小生的特點，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今，我終於走上了講臺。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最後祝貴校廣納賢才，再創輝煌!

簡歷的自我評價 篇9

本人性格穩重隨和、談吐幽默風趣、具有優秀的社交能力和的組織協調能力。適應能力強、可塑性高、具有進取精神和團隊榮譽感。強烈事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

簡歷的自我評價 篇10

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

性格溫和,開朗大方,樂於助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。

能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神.

具有很強的與客戶，供應商及兄弟部門進行溝通協調能力，

具有豐富的小家電產品結構設計經驗，

具有豐富的想象力和創造力,具有廣闊的專業知識，能解決專案設計,生產及認證中出現的疑難雜症.

簡歷的自我評價 篇11

性格開朗、善於交際;為人正直，上進心強。

學習能力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理能力。

工作期間認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。

簡歷的自我評價 篇12

尊敬的領導：

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是四川省交通運輸學校汽車應用專業的畢業生，現已經離開母校，踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。

我20xx年出生於彭州市的一個蔬菜之鄉，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得優異的成績，奠定了堅實的理論基礎。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員、早操評分員，曾擔任學生社團：被評為“優秀學生幹部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的女孩，常常喜歡在課餘的時候去打打球，所以我擁有一個健康的體質。

在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，願為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務，我現正在補讀大專課程。雖然我已經從中專學校畢業快一年了，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴單位對我的信任!(另隨表附上個人簡歷等影印件)

祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

尊禮!

簡歷的自我評價 篇13

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書——您我交流的開始!我是數學與應用數學專業07級四班學生黃小鳳。飽含著奉獻的熱情，懷著驚喜，也帶著自信與堅定，向貴學校毛遂自薦。

近四年來的大學生活，在“勤奮、求實、敬業、創新”的校訓指引下，為我以後的學習和工作積累了一筆巨大的精神財富。思想上，樹立了正確的人生觀、價值觀;學習上，刻苦鑽研使我務下了堅實的基礎和臂膀。在校四年，為了成為一個“理論強，技術硬”的有用人才，我積極參加各種比賽，利用寒暑假的時間見習和做家教。在今年九月份開始的為期兩個月的教育實習中，一直帶領一個班的教學，併成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那裡，我也出色地完成了由學生向老師角色的轉變。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!

簡歷的自我評價 篇14

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

本人是贛南師範學院數學與電腦科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年裡，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

簡歷的自我評價 篇15

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

行政管理專業，具有較好的專業理論知識和實踐經驗。

*兩年從事人事行政管理工作，能根據公司的發展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關制度。

*能跨專業工作，適應性強，從事兩年跟單工作，維護公司利益，克己敬業。

*對於外貿工作有實質性操作，能管理操作阿里國際站及環球視野等國際貿易平臺

*屬學習實幹型的職員。工作認真負責.善於創新.敢於迎接挑戰.敢於承擔責任.樂業敬業。強調團隊合作精神

簡歷的自我評價 篇16

尊敬的院長：

您好，我是xx大學神經內科專業，20xx屆的應屆畢業生，昨天在網上看見貴醫院在招聘神經內科實習生這一職位的資訊，於是我寫了這封自薦書，希望校長能夠給一個實習的機會我。

我選擇醫生這個職業，是因為一個人。選擇神經內科這一專業，也是因為這一個人。而這個人就是我的母親，因為得了運動性神經元病而去世，而這個病在目前的世界上尚未沒有藥物可以治療，所以我想用我自己的努力，在以後能夠開發一種可以治療運動性神經元病的藥物。

大學的時候，我比別人努力，因為我的目標很明確，就是可以早日研發出治療運動性神經元病的藥物，除了經常向老師請教，自己課後大部分時間都是呆在圖書館裡去閱讀國內外關於這個疾病的書籍。幾年下來，我對這個疾病有了一定的瞭解，但是仍然沒有想到可以治療的方法。而貴醫院是國內著名的治療神經內科的醫院，所以我想到貴醫院學習，學習更多的知識，希望自己可以研發一款可以治療這種病的藥物。

最後，感謝院長，感謝院長在百忙中抽空閱讀這封求職信。祝：身體健康，工作順利。

至此

敬禮

簡歷的自我評價 篇17

我叫李響，來自通化師範學院數學與應用數學專業20xx年應屆畢業生，

值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。自從大學聯考時我填報了師範專業，我就下定決心要成為一名優秀的人民教師。經過大學四年的鍛鍊，我認為自己能夠勝任教師這個職業，因為我有我的優勢：

(一)學習能力

在大學四年中，我勤奮學習、積極主動，對專業知識有了更深刻的理解，成績優異，連續三年獲得獎學金，並順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試，能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟體，會用Authorware、Flash等相關軟體製作簡易課件。

(二)教師技能

在平時，我都勤練師範生技能，練字、做大學聯考題、備課寫教案、講課、說課，除此之外，我還利用課餘時間當家教，參加義務支教，進一步的鍛鍊自己的教師技能。

在學校的教學實習活動中，在實習期間，我認真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時認真備課，虛心請教。由於取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，都取得了很好的效果。

(三)工作活動

我的大學生活豐富多彩，我總是盡力從各方面提升自己，積極的參加學校組織的各項活動，如學校的畢業晚會，義務支教，以及電子課件大賽等，把每次鍛鍊的機會都當作一次進取，綜合素質在不斷地提高。

在人生的道路上，我將踐行陶行知先生的“生活即教育，教學合一”的教育思想，做到“終生學習”“教學相長”，並充分激發學生的創新能力，培養社會新人。我相信，憑著自強不息、頑強鑽研的學習精神，認真塌實、高度負責的工作態度，我一定能勝任自己的工作，作為“人類靈魂的工程師”的準老師，我一定會努力拼搏，修正不足，創造成功!我真誠的恭候您的佳音，祝您工作順利，祝願貴校的事業蒸蒸日上!

簡歷的自我評價 篇18

有一定的軟體分析設計能力;熟悉Java、Servlet、JSp、EJB等開發技術;熟練使用Eclipse或jbuilder等java開發工具;熟悉JAVA+STRUTS體系結構和開發工具;熟悉至少一種資料庫的開發和設計;具有良好的學習能力，具有強烈的工作責任心、有良好的溝通能力和團隊合作精神。

本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對於網路文化有著濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解，願意和大家一起分享思維的感受。

本人性格開朗，活躍，樂觀向上，興趣廣泛，做事認真，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心和榮譽感，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍，創新意識強，善於接受新事物新知識。

簡歷的自我評價 篇19

個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關係，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，願意為理想付出辛苦和努力。

誠大方，積極上進，對工作認真負責。篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。富有高度的團隊意識，適應能力強，善於溝通，能快速融入社會，運用於工作實踐中。

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。

本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責，勇於承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善於和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教;良好的綜合素質，具備複合型人才的條件。

簡歷的自我評價 篇20

誠信務實，踏實肯幹，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神聖的職業，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去薰陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

本人具有積極向上的態度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業素質及必要的非專業素質;本人的實踐經驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇於挑戰自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化複合型人才”，對於未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對於個人發展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

簡歷的自我評價 篇21

我叫，畢業於師範學院數學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是國小數學老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。200X年，我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件製作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養，我曾參加過校環保協會，併為環境的保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為範”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。

自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質，熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。

竭誠地期待你的迴音，順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

簡歷的自我評價 篇22

極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

誠信務實，踏實肯幹，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神聖的職業，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去薰陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

簡歷的自我評價 篇23

熟悉軟體的安裝及維護 熟悉計算機硬體組裝及維護，熟悉windows，xp，sever作業系統的安裝配置與維護 有良好的計算機基礎知識和網路技術基礎，對網路裝置，區域網和組網技術有一定的瞭解 有網路安全，網路管理和網路維護的基礎知識。瞭解網站的建設 熟悉網站的編輯及管理 瞭解關於網站的優化 懂得網站的推廣以及網站安全。瞭解一般網路安全軟體的安裝以及使用 。

精通linux伺服器、windows server伺服器的配置與管理，網路安全方面的管理，sql server資料庫系列的操作與管理，熟悉c語言，c++，delphi，java語言，思科與銳捷網路裝置的配置與維護。在XX年11月參加國家軟考並獲得“網路工程師”中級職稱。

具有豐富的團隊組建與擴充經驗和專案管理與協調經驗;擅長人事工作及進度管理; 熟悉生產跟單工作流程;熟練操作各種系統，及檔案圖紙的收發並存檔，及各種資料列印與表格製作等。

熟悉辦理員工請假，新進員工入廠和各類離職人員的手續，考勤的管理工作，部內會議的召集、記錄，日常工作中各種文件的處理、歸檔及管理，生產進度的監控、品質異常的統計及辦公用品的領取與發放，日常重要管理專案的資料收集、整理及圖表的製作，各種表單及標籤的製作和財務工資統計、發放等工作流程。

簡歷的自我評價 篇24

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，熟悉Windows作業系統，熟練掌握Microsoft Office辦公軟體，可以製作會議簡報、教學幻燈片、電子統計表格及有關圖文報告材料，掌握Visaul Foxpro資料庫軟體，具備一定的資料庫程式設計能力，熟練掌握Internet操作，具備較強的資料搜尋整理能力，為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙願。最後，祝貴單位巨集圖事業蒸蒸日上!