定級自我鑑定範文（精選21篇）

定級自我鑑定範文 篇1

在剛剛過去的這半年裡，我作為全面負責支行工作的行長，在求真務實、開拓創新的基礎上，認真履行各項工作職責：在市分行黨委的領導下，認真貫徹落實省、市分行的重要會議精神，不斷提高總體管理水平;堅持以3510規劃和四大戰略目標為指導，以橫向提升、縱向進位為目標，以提高市場份額、推進業務轉型、深化內部改革和統籌城鄉發展為主線，大力推進縣域業務轉型、加大服務三農力度、做大做強零售業務和加快中間業務發展;繼續加快機制創新，強化風險管理，努力實現黨風廉政建設和企業文化建設的新跨越。在此基礎上，帶領全行幹部員工努力做好各項工作，使業務經營得到了健康、有效、快速地發展。下面，我主要從四個方面進行述職：

一、堅持勤政盡責，努力提升自身素養

作為銀行的管理人員，我深刻認識到學習的重要性。任職以來，我端正學習態度，始終堅持在工作中學習，在實踐中發展的思想。一是加強對思想政治理論知識的學習，不斷提高理論素養。堅持以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導，深入學習貫落實科學發展觀，並聯系實際進行深入思考。二是學習上級總分行的各種會議精神和工作部署，並結合本支行實際，因地制宜，帶動態中貫徹完成。三是全面學習各種業務知識，提升業務本領。作為支行的領導，工作涉及範圍廣、綜合性強，只有不斷學習，全面掌握各項工作的特殊規定和要求，才能有效指導工作。在抓好自身學習的同時，我還注重督促職工的政治理論和業務學習，組織開展員工培訓教育活動，為把支行建設成為學習型組織不懈努力。

自20xx年2月擔任支行行長一職以來，我努力進取，積極創新，進一步加強了班子建設力度。一是堅定信念，維護大局。從嚴要求自己，擺正自己同組織的關係，顧全大局，始終把工作擺在首位，堅定信仰，積極向上，始終保持著飽滿的精神狀態，思想上求進步，工作上求成效;在處理工作關係上，十分注意擺正自己的角色位置，自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽，做到嚴以律己、寬以待人、公正辦事;敢於講真話講實話，敢於負責任。二是清醒認識，謀求發展。一方面圍繞支行業務經營等重大事項，提出對銀行發展具有前瞻性、決策性的好建議。另一方面為激發職工工作的積極性、創造性，竭盡全力爭取政策，提高職工福利待遇，維護職工利益，切實使員工感受到單位大家庭的溫暖。三是重視客戶，強化服務;規範了支行內部管理，不斷完善支行的會計、信貸、財務、機房裝置及安全保衛方面的規章制度和崗位職責，時刻牢記服務宗旨，積極提倡“以客戶為中心”的服務理念。四是緊扣業務，盤活經營;從維護支行改革和發展大局出發，教育員工認清形勢，時刻端正經營思想，正確處理好業務發展和風險防範的關係，堅持發展與管理並重，自覺做到愛崗敬業，恪盡職守。

二、以客戶為中心，大力推進業務經營快速發展。

儲蓄存款市場不斷開闊。在做大總量的同時逐步推進負債業務經營轉型。在發展負債業務中我兼顧總量增加和結構優化，強調提升存款市場份額，降低資金成本。強化全員營銷意識，發動全員爭存攬儲，全行存款增量在複雜的客觀環境下呈現良好上升勁頭，存款效益明顯改進。

20xx年前半年，我堅持以客戶為中心，進一步加大了市場攻堅力度，經過一年的不懈努力，各項經營指標完成情況良好。全年共實現經營利潤萬元，人民幣各項存款比年初新增萬元，人民幣各項貸款比年初下降萬元，新業務和電子銀行業務有較大的發展，新增不良貸款率為。

公存款發展迅速。奮力抓好“穩定型”、“拓展型”及“挖轉型”等三類客戶的市場拓展工作，制定了客戶攻關目標，明確攻關責任人，對重大客戶我自身也作為客戶經理帶頭攻關營銷，實行“一對一”跟蹤服務模式。抓好新開戶，努力尋找市場資源，及時發現爭取新的客戶，上下聯動，全面跟蹤服務。認真貫徹落實省市分行的工作要求，採取點面結合的方式，加強市場調研，確定以機構客戶、中小企業以及個體工商戶為主的目標客戶，找準定位，進行有質量有效益的營銷，前半年共實現新開戶戶，新增存款萬元，其中存款達50萬元以上的戶，佔新增對公存款的。搶抓時機，奮力攻關，利用當前國家大力實施惠農政策的有利時機，及時與農保中心取得聯絡，爭取到單位存款近萬元。

信貸業務取得突破性發展。一是在公司類信貸客戶營銷上，我行繼續堅持好中選優的原則，嚴格把握上級信貸投向政策，進一步優化信貸結構，降低信貸風險。克服重重阻力，搶抓機遇，自己拿出最大的精力，靠細節，靠服務，靠誠信，全力營銷海螺水泥專案，截止二季度末，對海螺水泥公司成功投放貸款1.5億，徹底解決千陽支行多年資產空心化問題。二是大力拓展“三農”業務。在組織推動上，從資源配置、營銷策略、縱橫銜接等多方面構建了全行整體配合、上下聯動的市場營銷體系。全年支援了一批優良客戶和優勢專案，擴大了有效信貸投放。特別是在服務“三農”業務方面，從地域、客戶、範圍、流程、控險等方面進行了積極探索，有效嘗試，不斷積累經驗，實現三農業務再上新臺階。

中間業務發展成效顯著。切實加強對中間業務的領導，完善中間業務的組織管理體系，形成了由客戶部牽頭，各部門齊抓共管的局面。一是依靠網點優勢，大力發展代理業務，全年共代理銷售基金萬元，代理髮行國債萬元，代理保險萬元，半年實現中間業務收入萬元。二是積極宣傳營銷網上銀行、電話銀行等業務，擴大交易額，把網上銀行發展成為吸引重點公司客戶和優質個人客戶的品牌產品。二季度末，全行企業網銀新開戶戶、個人網銀戶、電話銀行戶。

三、堅持從嚴治行，努力強化內部管理。

我在抓業務發展的同時，全面強化內控體系建設，加強會計操作基礎管理和安全防範，集中組織開展了案件專項治理、員工違規積分管理、作風建設專題教育活動，班子成員全面檢查督導，實現了無經濟案件、無治安案件、無重大差錯事故和無資金損失的目標，保障了業務經營穩健發展。

一是全面加強內控建設。首先，積極開展形式多樣的內控教育活動。通過開展“以制度為中心”的管理文化教育活動，增強員工的風險防範意識，提高員工的職業道德水平。開展了“內控文化教育月”以及“集中整治案件隱患月”活動，通過“內控談話”、“我為內控獻一策”、“簽訂《執行業務規章制度承諾書》”等活動的開展，進一步加強內控制度教育，建立、健全內控管理體制和工作機制，促使全行內控管理水平有一個新的提高。其次，切實做好案件防範工作，從源頭上防範操作風險。定期專題召開案件防範分析會，進一步落實安全保衛工作責任制，與各網點負責人簽訂了案防工作責任狀。規範了網點在機具定位、操作定型上的要求，杜絕業務操作中的隨意性和主觀性，切實防範風險。

二是抓好文明服務工作，著力營造“大服務”格局。加強對服務工作的組織領導，與各營業網點簽訂服務工作責任狀，與員工簽訂了優質文明服務承諾書，切實做到“二線為一線，一線為客戶”的服務承諾。加大服務工作檢查力度，改進服務工作檢查方式，加大獎懲力度。

三是加強工作的規範化管理。建立了行長例會制度、聯絡掛鉤網點制度、職能部門工作對照會議制度、每週三的班後學習制度以及中層幹部每週工作報告制度。建立了員工行為檔案，對其服務獎懲、規章制度檢查處罰、獎勵及表彰等情況均記錄在冊。

四、加強黨風廉政建設，堅持以人為本，構建和諧企業文化。

做好領導幹部特別是黨員領導幹部的思想作風建設歷來因與集體長遠利益發展息息相關備受重視。作為支行行長，我始終高度重視反腐倡廉工作和幹部隊伍建設。從健全制度、強化教育、重視監督等角度不斷推動全體職工尤其是領導幹部的先進性建設。

一是重視制度建設，科學分權，明確分工，形成權力約束機制。我探索將各項工作任務分配給各級領導幹部，並簽訂責任狀，實行反腐敗責任目標值。同時嘗試建立健全定期工作彙報制度，努力讓全體員工參與監督。另外，利用定期會議制度開展大討論，形成溝通交流平臺，在統一性中實現反腐敗預警機制，強化反腐敗工作。

二是突出幹部教育。堅持每週三晚學習制度，組織全行共產黨員開展學習保持共產黨員先進性教育活動，深入討論，領會精神實質。在政治理論教育工作中，我始終緊抓黨風廉政建設教育，認真落實黨風廉政建設責任制，明確一把手和部門負責人分別為黨風廉政責任制專案責任人，並與營業單位和部室負責人鑑訂責任書。通過上下聯動，層層抓落實，每季考核進度，增強廉潔意識。

三是不斷改革激勵機制。完善分配激勵機制，構建全方位的分配體制。在實施分行《營業網點及櫃面員工考核分配辦法》的基礎上，結合支行實際，制定了網點員工考核補充意見，保證了考核的合理性、公正性、透明度。加強對客戶經理的考核，建立了《客戶經理考核管理試行辦法》，形成了客戶經理的營銷費用及收入分配辦法。充分調動了主任、員工的積極性。充實了客戶經理隊伍，不斷增強市場拓展的力度。

四是強調幹部隊伍業務知識學習。擔任行長以來，我開展了一系列旨在強化幹部業務素質、提升幹部管理決策水品的培訓制度，開展心的交流和業務知識互助。同時重視對年親黨員的業務指導，實行幫扶制度，讓模範黨員帶領年親黨員職工學習，手把手加速年親職掌握工業務本領。

五是努力為員工辦實事。通過“三.八”婦女愛國主義教育活動、“七.一”黨員重溫入黨誓詞，極大地激發其愛黨、愛國、愛行、愛崗的工作熱情。繼續做好給員工生日送蛋糕、結婚送鮮花禮品、員工生病探望、特困員工救助等事項，盡最大可能送去組織的問候和溫暖。

在我擔任千陽支行行長的這半年來，在上級部門的領導下，通過同事們的全力協助，我在工作中盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但是我也深知自己取得的成績與總行的要求、與支行全體員工期望還有不小的距離，還存在很多不足，具體表現在：

第一，業務知識的學習缺乏系統性、計劃性，特別是新業務的學習很不夠，工作中感到力不從心;

第二，面對業務經營出現的矛盾和困難，缺乏足夠的耐心，有時情緒不夠穩定，工作方法也有所欠佳或欠妥;

第三，深入一線調研以及與員工直接談心的時間相對較少，對員工的思想狀況瞭解得還不夠深入。

20xx年是全行改革發展的重要一年，在接下來的工作中，我將發揚成績，克服缺點，進一步加強思想建設、組織建設和作風建設，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，進一步提高自身的戰略謀劃能力、科學管理能力、組織推動能力和統籌協調能力，創新工作思路，探索發展道路，團結和帶領全行幹部員工，堅持以負債業務為核心，搶佔市場份額，增強核心競爭力;堅持以資產業務為根本，加強風險控制，求得快速健康發展;堅持以中間業務為突破口，加強服務創新，實現中間業務收入有顯著的提高;堅持從嚴治行方針，強化改革創新，提高內部管理和服務水平;堅持以企業文化建設為視窗，調動員工積極性，提高隊伍戰鬥力;堅持以黨建工作為抓手，發揮黨政工團作用，增強整體凝聚力，為實現支行的又好又快作出自己應有的貢獻。

以上述職，敬請各位領導和同志們給予批評指正。

定級自我鑑定範文 篇2

時間總是毫不留情地走著，一晃眼三個月的文員實習又結束了。在來這裡實習辦公室文員之前，我還以為這份工作過於簡單，我可能不會撐過三個月就打包走人了，沒想到三個月下來，我竟有了自己還有些許不足，希望再延長一些時間來完成這次實習的念頭。

除了我剛提到的些許不足，本人在此次辦公室文員的實習過程中，總的來說還是可以的。第一是本人在工作中非常的踏實。這一點也不是一進去實習就有的好態度，剛進去實習時，本人是有些輕視這份工作的，因為本人所學的專業比辦公室文員的工作看起來要難得多，這使我在初入文員這個崗位時，覺得自己幹不了多久就會走人，覺得缺乏一定的挑戰性，沒想到在實習了一個星期之後，我的想法就大大改觀了，我發現腦子裡想的和實際做起來的，根本就是兩回事，那些我以為很簡單的辦公室文員工作，在我做起來後才明白，職業真的不分高低貴賤，要想把一件事情做好，都需要付出極大的努力和認真，辦公室文員的工作也一樣。後來我就非常踏實了，踏實到辦公室的領導時常在會議上表揚本人的這份踏實。

第二是本人在工作中比其他的人都細心。這一點不是我自己自吹的，而是因為本人所學專業的緣故，本人要比其他人的觀察能力要強得多，這也就造就了我在處理文稿、列印檔案等這些細碎小事上也比其他人要細心得多。這一點是我認為做辦公室文員非常合適的一點，辦公室文員的工作，說白了主要還是協助辦公室主任在工作，一旦主任因為忙碌而有所疏忽的地方，做下屬的辦公室文員也就要起到一個檢查出問題的作用了。

第三是本人在工作中主動去找事做。這是大多數辦公室文員或許都不太會做的事情，然而我做了。因為我是一個不喜歡閒著的人，一旦我手頭的事情做完了，我就想要繼續做新的事情，尤其是在實習期間，我希望自己通過不斷地做事來鍛鍊自己的能力，不想因為無所事事而白白浪費自己三個月的大好青春!我希望自己在實習之後獲得的是一個脫胎換骨的人，而不是一個做了三個月辦公室文員依舊不知道未來到底是不是適合做辦公室文員的人。

而我最開始提到的些許不足，我想是我在未來職場裡面依舊會碰壁的事情，因為職場上的人際關係是一個大學問，在這次實習過程中，我還沒有完全把握好，也只能未來再去改進了!

定級自我鑑定範文 篇3

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支援和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了工業園人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工業園人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工業園的一份子而驚喜萬分。

一年前，一群大膽創新、勇於開拓的人們在這片荒蕪的土地上，開始了艱難的旅程，而我也希望能成為這艱難孤獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達為將這艱難的攀登變得輕鬆活潑，將這孤獨的旅程變得甜美珍貴而奉獻自己的所有力量。

在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。

記得初次應聘時，我對工業園的認識僅僅侷限於企業的聚集地，對招商主管一職的認識也僅侷限於從事入園企業與各行政機關的協調工作及工業園的網站維護上。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業園有了較為深刻的認識。

記得初到工業園時，我拿到的第一份資料就是工業園的一期招商畫冊，超拽qq分組然而對於楊市長致辭的理解也僅停留在字面上，這裡所有的一切對於我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了工業園的各相關資料，閱讀了《招商引資運作全攻略》、《成功的引資》並從網路上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對工業園有了較為深刻的認識，也意識到了工業園的建設對推動懷化工業化程序的巨大作用。我們的工業園她不僅僅是企業的聚集地，更重要的是作為入園企業的孵化器，工業園的各項政策對入園企業均有著舉足輕重的影響，我國大部分高新技術企業、大中型企業均分佈在工業園區內。如今的工業園建設也是一個地區工業發展的重要因素和衡量地區經濟發展程度的指標之一。目前經濟發展的大環境則是西部大開發、產業梯度由沿海向內地轉移，工業園正是順應了這一發展趨勢，抓住機遇成立了懷化市生態工業園這樣一家擁有先進體制的企業化運作的行政機構。“一級財政，一級金庫”、“一站式服務”、“最低收費區”等一系列優惠政策的實施，這一切都讓我對工業園充滿了信心和憧憬。

二、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治程序，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。勤勉精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裡，兢兢業業做好本職業工作，從未遲到早退，並積極自覺利用節假日參與工業園的加班加點工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守工業園的各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一套拿破倫希勒的《成功學》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要，並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據崗位職責的要求，我的主要工作任務是(1)負責對外宣傳，具體包括工業園網站建設、二期招商畫冊的設計製作及參加相關展會等;(2)日常接待工作;(3)相關活動的策劃及籌備;(4)擔任講解工作;(5)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的招商主管應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、網站建設維護能力、大型活動的策劃及籌備能力。目前我在網站建設、大型活動的策劃方面存在不足。在網頁製作的過程中我發現，frontpaeg根本無法適應精美網頁的製作要求，於是重新學習了新的網頁製作軟體dreamweaver mx及圖形處理軟體fireworks mx。目前我已熟悉了上述軟體的常用功能並能運用其進行基本的網頁製作及圖形處理。為了讓自己做一個稱職的招商人員，我閱讀了網上的部分策劃案例，以便在以後的策劃工作中有所幫助。

XX年又是一個充滿激情的一年，在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識，並用於指導實踐。

2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

定級自我鑑定範文 篇4

20xx年我的工作在大隊領導的支援和有關同志的配合下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。下面我對自己在20xx年全年的工作，分思想、能力、工作以及所取得的成績四個方面做如下總結：

一、 思想品德方面

加強政治理論學習，不斷提高自身的政治和思想覺悟。在工作和學習中，能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、關於“三個代表”重要思想和同志關於中國夢的論述，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針政策。在“三個代表”重要思想學習、公安隊伍“大練兵”以及支隊組織的“換位體查”和“從嚴治警，執法為民”等活動中，自己能夠以積極的態度認真參加，按照”三個代表“重要思想對照檢查自己的工作並寫出學習心得。最近，我又認真學習了在黨的xx屆四中全會上審議通過的《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》，做為一名國家公務人員，進一步明確了我們黨今後以加強黨的執政能力建設為中心的工作目標和任務，很有收穫。

在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情接待各方面的人民群眾，耐心宣傳交通安全知識以及各項政策和辦法、程式，堅持在基層多辦事、辦實事。對於個別的提出要辦一些違反政策法規的現象給予了堅決的抵制，自覺地維護了國家執法公務人員的工作形象，具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。

二、業務知識和工作能力

我在目前的工作崗位上已工作了三年，經過不斷的學習、積累，初步具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在執法管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過近幾年的鍛鍊，較之以前都有了很大的提高，保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。(成績)

三、工作態度勤奮敬業方面

能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項方針、政策，並努力貫徹到實際工作中去。積極參加單位組織的各項活動，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守國家、單位制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了自己能夠將上級交辦的各項工作落到實處。(個人成績)

四、工作數量、質量及貢獻

按照年初自己制定的各項工作計劃，經過一年的努力，已基本完成了各項工作任務，達到了預期效果。一年的量化工作數字，或者工作成績)在業務知識學習、警務技能鍛鍊、自身素質等方面都較往年有所提高。為全面完成各項工作打下了堅實的基礎，同時也使自己受到了很好的鍛鍊。

回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也總結出一定的不足:

(一)業務知識還不豐富，辦案質量有待提高。

(二)依賴性較強，有時存在怕麻煩、怕動腦的念頭。

在今後的學習和工作中，我一定克服存在的缺點，認真學習業務知識，法律知識和科學文化知識，不斷提高自己的政治素質、文化素質，提高工作效率，提高自己的各種面對問題的綜合處理能力，力爭把自己培養成合格的學習型、實踐型的交通巡邏警察，爭取為道路安全和治安巡邏工作做出更大的貢獻。

特此申請

申 請 人 ：

20xx年12月12日

定級自我鑑定範文 篇5

距離研究生畢業，我參加工作已滿一年。這一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的'成績，個人綜合素質也得到了一定的提高:

一、思想上，我自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力完善自身知識結構的和健全知識體系，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。

三、在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。

在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足。

定級自我鑑定範文 篇6

優質服務，某種程度上說，其真義,就在於：無論生張熟李、無論電餘電缺，都見燦爛笑顏。近年來，武夷山市供電有限公司大力弘揚企業服務理念，塑造服務新形象，增強社會親和力。在國家電網公司組織的電力市場整頓和優質服務年活動中，我公司在內部制定了一系列兌現承諾的制度和措施。把群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護不擁護作為衡量供電服務質量的唯一標準。　　我們營銷部作為與客戶直接打交道的服務視窗,幾年來，一直始終不渝推行供電承諾制服務，用心血和汗水兌現每一句諾言。堅持與時俱進地改進服務措施，開展以“人人都是形象，人人都是視窗”為主題的形象工程活動，深化供電服務內涵，增強服務功能，拓展服務領域。實行無雙休日製度，所有營業視窗全部實行“一口對外”，實現了進一次門、找一個人、交一次費、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報裝服務，電力投訴還是電力諮詢，都實現了“只要您一個電話，餘下的事情由我來辦”的服務標準，大大地方便了客戶。客戶對我們的滿意度有了進一步提升，職工對維護企業的品牌意識有了明顯增強。

走進我們營業大廳,你就會被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上牆的規章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開水，您會有種賓至如歸的感覺。我們營銷部的全體員工都銘記“人民電業為人民”的服務理念，在服務中注重以誠待人，以情感人。“沒有不對的客戶，只有不對的服務”是我們的座右銘。我們知道，文明服務需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點。今年年初,有一位王姓老人來繳費，因其過了繳交時間，雖然其上月用電費用僅只11.5元，但按照電費違約金不足1元應按1元收取的規定，他必須繳交1元的電費違約金。但在他看來，用電才十幾元，電費違約金卻要繳1元，簡直是不可思議之事。因此，他拒不繳納，還口吐髒言，嚷嚷供電公司亂收費，坑害老百姓，揚言要砸了營業廳。見此情景，我們收費員儘管心中十分委屈，但依然笑迎，將其扶至一旁坐下，遞上一杯熱茶，翻開《供電營業規則》,一句一個“老伯”，和聲細氣地耐心跟其解釋“什麼是電費違約金?為什麼要收電費違約金?電費違約金如何計算?……”。終於，老人的情緒平穩下來了，不僅繳清了所有費用，還感動地握住收費員的手直賠不是，並再三誇讚我們的服務態度真是好!

俗話說“贈人玫瑰，手留餘香”。我們收費班組的姑娘們期翼用自己的真心與熱情為客戶們獻上最好的服務，哪怕是一個微笑的眼神，一句溫軟的問候，一杯熱氣騰騰的開水，都是我們贈與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。客戶能夠滿意而歸，就是對我們最好的回報。

縱觀南北，人本精神、大眾情懷正得到倡導。學會微笑，既是對客戶和企業負責，也是對自我的尊重和肯定。微笑,是一種責任，也是一種境界。消費者維權意識顯著增強的今天，客戶對我們供電企業服務水平和質量的要求日益提高，對服務的要求不僅是面對面，更要心貼心。其實，客戶企盼的人性化、個性化、專業化服務，無非,就是“有情”服務，是“優質服務是國家電網公司的生命線”這一服務理念的深化、細化、具體化。國家電網公司將“優質服務”確定為員工的核心價值觀，提出以加強服務作風建設為切入點，加強思想作風和行風建設。“核心價值”的培育要求我們儘快樹立服務是資本、服務是資源、服務是事業、服務是樂趣的理念，從微笑這樣的細節做起，發揮潛力,彰顯人性化服務藝術，用心將“優質、方便、規範、真誠”服務作得更體貼、更完美，切實體現“流程規範、服務高效、社會滿意、品牌形象好”的“服務優質”內涵。

生命,對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!　　讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們一起為電力事業奉獻自己的青春!

定級自我鑑定範文 篇7

時光如梭，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支援和幫助下，我順利的完成了本學年的工作，積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為範”，並以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態度，鑽研業務，關愛學生，為人師表。平時，我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗，努力提高自身教學經驗。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裡，我一直擔任高職物流專業的學生《物流倉儲管理實務》這門專業課的教學。針對這門課，在備課時我認真鑽研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學大綱和教材為基礎，熟悉教材的結構，瞭解重點與難點，掌握知識的邏輯，並能運用自如。同時查閱大量相關資料和資訊，作為補充資料準備，從而豐富課堂知識，優化教材知識結構，讓學生對這門課真正產生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，並逐步學會解決實際問題的能力，結合職業技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求，我採用了課堂教學與實訓演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。本課程已經制作了完整系統的多媒體課件，以專案任務為單元，授課在物流實訓室進行。在備課時，我認真鑽研教材、教參，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然後根據學生反饋的資訊調整自己的上課思路，力爭每節課儘可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的學習積極性，創造良好的課堂氣氛，課堂儘可能多提問，精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。為了激發學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的任務案例，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課後，認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經管系物流專業學生組隊參加的山東省高職類現代物流—配送技能大賽，在院系各級領導的大力支援和關懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績。

三、學生管理方面

學生管理工作的關鍵就在於關心學生、瞭解學生，與學生成為朋友。剛進入學院，我對各項學生工作不甚瞭解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛鍊自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內學生情緒不穩的嚴峻局面。在系領導的統一部署下，組織學生每週六和週日開展豐富多彩的課餘活動，以達到穩定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時，積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛生大評比活動，和校園歌手大賽的海選、初選、複賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課餘文化生活，並取得了良好的社會反響。

去年11月初，在系學生科領導的大力支援和幫助下，我帶領經管系學生會體育部先後成功組織了經管系10級學生拔河比賽和籃球對抗賽。並在此基礎上，挑選出10級籃球基礎好、技術過硬的學生，結合08、09級的籃球骨幹，組成了系籃球隊，並在學院籃球聯賽中取得了第四名的歷史最好成績，為經管係爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業技術學院體育運動會做著積極的準備，在本屆運動會上經管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優異的成績。

這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經管系10級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關係，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處於積極狀態。

四、個人素養方面

平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中、高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習物件，因此，我儘量的在學生面前以高標準要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。而作為一名新教師，在如今資訊科技日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業道德修養》等相關書籍認真學習。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年裡，我努力擴充套件自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩重。在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正不足，用“生命不息，奮鬥不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學院的建設和發展貢獻自身更多的力量。

定級自我鑑定範文 篇8

時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了， 本學期我擔任二年級數學教學。由於是剛畢業，教學經驗尚淺，因此，我對教學 工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學年的努 力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下：

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反覆學習有關的教育教學理 論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步 樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的 新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助於學生能力提高 與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的自讀課文閱 讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作 ――探究――創造――創新為核心的語文活動課等，激發了學生學習語文的積極 性，收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備課不充分或者備得不好， 會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不 上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量 的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理 解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案 編寫認真，堅持課後寫教學反思，並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學 效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師 為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由於 準備充分，教學效果明顯，學生易於接受。

三、用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗， 但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志，如何啟用所需的先前經驗，萌動 求智慾望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，啟用學 生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新資訊的能力， 並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理， 準確把握七年級學生的心理特徵和思維特點，積極探索有利於激發興趣、啟用思 維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終採用整 體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心 設計問題，組織課堂教學。

這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學 生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞 的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養：或質疑問難，或浮想聯翩，或 組間交流，或挑戰權威。師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的 時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑 戰與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教 師的授課既源於教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進 入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕鬆地掌握了知識，又潛移默化 地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發出它應有的活 力。

四、用先進的教學手段，提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有 教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文 知識並獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本 要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。 應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思， 在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而 單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，藉助各種媒體和教學資源讓學 生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。資訊時代多樣的媒體和無所不 在的網路正好為我們擴充套件課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道， 實現提高學 生資訊素養，開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個 的可操作的平臺。

五、用紮實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教 學觀念的挑戰。教師應由知識的佔有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉 化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為“培養學習者”的過 程，實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用紮實多樣的訓練，多方面提 高學生的語文素養，努力培養學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習 的本領。 “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。 教育的意旨並非知識 的累積，而是心智上的能力的發育。 學生在學校的時間是有限的，所學的知識 也受時代的侷限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地 學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。可見，方法的確比知識更為重 要，教授方法才是教學的根本。

那麼，學生對於傳授的方法是否能夠靈活運用， 對國中學生而言，則需要一個較長時間的反覆的訓練過程。 為此，我針對不同的知識版塊，採取不同的訓練方法：夯實基礎――硬筆書 法每日一頁，字詞聽寫“迴圈放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記 天天都寫;訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導， 反覆錘鍊;作文訓練――循序漸進，小作文依課文內容隨堂布置，借“題”發揮， 大作文緊扣課標和會考方向力求既有章法，又有創新，鼓勵學生放飛思想，大膽 發揮…… 教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑， 紮實、系統，有序、有恆的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現代社會所需要的語文實 踐能力。 六、參與教研、聽課，取長補短 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學 水平。堅持每天抽空聽課，並經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學 問題。

本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，並通過參與研 討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。 走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我 將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天 奉獻自己的力量。

定級自我鑑定範文 篇9

我自 20xx年7 月畢業於財經大學後,加入了中國銀行支行,現實習期滿,現在到了轉正之時，下面將我實習期間的學習情況自我鑑定如下:

熱愛農行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種檔案,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一 統”的思想,積極參與工行的發展改革。 我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假幣考試,並取得了優異的 成績。

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知 識,在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。在過

去年一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神,我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。 工作以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。

在思想上， 本人堅持四項基本原則， 擁護黨的各項方針政策， 自覺遵守各項法規， 認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想， 自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝 自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今後的日子裡，我也會不斷加強 學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經 濟發展的客觀要求。

在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。 五年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分 匱乏。但是科室寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從 學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持 一種積極向上的心態，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統 的進行專業知識的學習，還注重加強對醫療知識的瞭解和掌握，促成自身知識結 構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中， 嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足。在今後的工作中，我 將努力找準自己的定位，儘自己的所能為銀行作出貢獻，為社會創造真正的財富。

定級自我鑑定範文 篇10

20xx年，對我個人來說是意義重大的一年，第一次完成了從學生向社會人的轉變，通過一年來的工作學習與體會，使我無論是在思想上還是在行動上都有了新的感受，在領導的關心與支援下，我努力學習，積極參與，服從要求，勇於創新，努力工作，深入總結，能夠較好地完成各項工作任務。現將一年來的工作開展情況彙報如下：

一、邊學邊改，不斷彌補自身工作上的不足。走出校園，進入了人生另一個大舞臺，必將有一個轉變和適應的過程，在x鎮這一年以來，所學到得，感受到的，都是對我個人的現在，乃至以後的人生有著特殊意義。對於鄉鎮幹部的認識也隨著時間的推移和實踐的展開在不斷的變化，從開始的新鮮感，到現在的適應與踏實，一路心態的變化無時無刻不在見證著我的成長。在鄉領導和同事的提點和幫助下，深入一線，進村入戶，與群眾進行了直接接觸，把多看一點、多問一句、多想一些當做每次進步的階梯。在工作上我以一向嚴格要求自己，認真負責完成領導交給的每一項工作任務，一改在學校養成的自由散漫的工作的形象，在這兩個月裡，我一方面積極與鎮裡的幹部溝通以獲得間接經驗，還通過下村實踐獲得直接經驗，從而加快自己對工作角色的適應。

二、漸行漸進，逐步提升自身的綜合能力。在鎮裡的日常事務中，只要有需要我們出力的地方，我絕對是努力配合，並積極主動參與。在新的崗位上，面臨新的工作，作為大學生，我們應該充分利用我們的特長與優勢，嚴格按照黨委政府和領導的安排，積極推動移民專案建設，並做好後期資料準備工作，讓我們鎮的移民專案成為“領導認可、群眾滿意、質量一流”的優質專案。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這段時間我對這句話的理解頗為深刻，由於剛接觸社會，很容易把在校園中處理問題的方法延續到現在的工作當中來，由於基層問題複雜，再加上在農村基層工作的資歷尚淺，對於農村很多問題的實際操作缺少經驗，在思想認識上還不夠到位，所以在工作中有點畏首畏尾，甚至會犯一些主觀主義錯誤，要麼不出擊，要麼就是出擊的力度過猛。工作能力還在，但往往工作方法不妥，給自己的工作帶來了難度，多走了彎路。通過這段時間的認識和感悟，特別是直接面對群眾的這段時間，給我帶來的壓力是最大的，但同時我的收穫也是最多的。

作為基層一個普普通通的公務員，工作雖小，但涉及面甚廣，因此很能鍛鍊人，使我覺得很充實，對全鄉各方面的業務知識和實際操作有了比較全面的認識和了解。在上級領導的培養和關懷下，在同事們的幫助下，較快的熟悉了工作環境，形成了和諧的人際關係，順利完成了領導交付的各項工作任務。但是，畢竟參加工作不久，經驗少，在工作中仍有著許多不足之處。希望轉正後，能夠在今後的工作中繼續改進和完善自己，刻苦勤奮，更加努力學習、工作，鑽研工作中遇到的問題，更多的把理論運用於實踐工作，使自己各方面能更進一步的發展，爭取取得好成績。

定級自我鑑定範文 篇11

時光飛逝，入職已經一年。在學校領導的關懷和指導下，在老師們的幫助下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作，忙碌而充實。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

思想政治方面。在過去的一年中，本人堅決擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習黨的理論知識，關心國家大事，自覺踐行“八榮八恥”，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，以嚴肅認真的態度完成學校佈置的一切任務。

業務方面。作為新教師，我踏實工作，努力提高業務素養。備課時，我不但“備教材”，更多的則是“備學生”，精心設計教學環節。上課時，改變過去的舊有模式，以學生為中心，在參與學生開放式的探究活動過程中，引導學生掌握解決問題的方法和步驟。此外，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，反省自己，博採眾長，自己的教學水平有了很大的提高。

班主任工作方面。一個好的班主任是班級建設成功的關鍵。作為高一15班的班主任，本人以身作則，積極主動引導學生，在班級管理中注重民主化和細緻化。同時，本人及時對學生進行思想教育，培養其積極向上的人生觀、價值觀和集體意識。過去一年中，學生的整體素質不斷提高明顯，班級的各項工作順利展開，獲得了多項榮譽。

經過一年的歷練，我也由當初的焦躁慢慢變成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和班主任工作方法，自身實踐能力得到了大幅提高。我認為我能勝任自己的工作，已經達到了轉正定級的要求，在此提出轉正定級申請，懇請領導批准。

20xx年x月

定級自我鑑定範文 篇12

當帶著教育的理想以及對工作的熱忱投入到每天的忙碌和充實中去時，我渾然未覺時間已伴隨著工作中的酸甜苦辣如煙雲般倏忽飄逝。逝者亦如斯，總結過去，不單是回首，也是對自己教育工作的反思與砥礪。

對我而言，回首這一年可以用“終生難忘”來概括。因為我的生活和工作在這一年中都發生了很大的變化，而這一年也是我揚帆夢想之舟的開始! 做自己最喜歡做的事實乃人生一大幸事。所以我很慶幸自己終究能走上曾嚮往已久的三尺講臺，我的理想是要成為學生們永生難忘的良師益友!我的理想是要用我的知識和理念去教育出一批批讓社會滿意的棟樑之才!

幾年的社會磨礪使我對教師這一職業有了個清醒的認識：作為老師，僅有愛和熱情是不行的;成為學生的良師益友，不是想象的那麼簡單;教師，任重而道遠啊!!然而這些並沒有挫傷我的青春與理想，卻在我蓬勃的幹勁裡增添了些許理性之花!

如今，一年的見習期已經結束，我重點就這一年裡的教學工作，在此簡要的打個小紅“結”吧!示之如下：

一、在思想政治素質上方面

“身正為範，學高為師”，首先，我自覺加強思想政治學習，除了經常看電視新聞、看報紙關心時政外，我還認真學習了“社會主義科學發展觀”這一當代重要的政治思想理論，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立科學社會主義發展觀，用先進的思想武裝自己;其次還在行動上踐行理論所學，尤其自覺踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身言行，改正不良習慣，培養社會正氣，繼承與弘揚社會優良傳統美德。除了做好自己的本職工作外，在生活上我樂於助人，關心集體榮譽;我還積極參與學校組織的各項教學活動。通過以上努力，我感到自己的思想政治素質有了質的飛躍。

二、在語文教學工作方面

為了上好課，提高教學質量，我重視做好如下工作:

首先要備好課：備課是一個必不可少且十分關鍵的教學活動。在反覆不斷的教學反思下，我逐漸形成了“備課不單是認真備教材，更要認真備學生、備教法”的“預設”備課觀。於是我認真鑽研教材，做到既要關注課文的原生價值，更要關注課文的教學價值，精確教學目標與內容，謹慎選擇教學重難點。在備學生方面，我努力預設班級不同層次學生的學習興趣與學習需求，注重事先與學生在課文教學上的交流與溝通，實事求是，盡力做到因材施教，讓每一位學生都能體驗到語文學習的成就感。在教法的安排上，我努力杜絕無效的幹吧吧的說教，不講大道理，注重在營造適當的情境下通過生動的事例和鮮明的人物感染學生，收到潛移默化的作用;我還注重在教學中尋求啟發學生學習的點撥口，給學生一個“梯子”，讓他們體會到親身摘到“蘋果”的欣喜感;另外，我還十分注重：簡化教學環節，整合教學內容。

簡明扼要，形象生動，教態自然大方且富有感召力。為此，我平時十分注意鍛鍊身體和養足精神，力求把這種積極的情緒帶到課堂，讓學生感受到一種激昂的學習氣氛。在課堂提問上，我注意面向全體學生，注意激發每一位學生的表現欲，多鼓勵少批評;我還尊重學生的生成，關注他們的學習感受，最大化地發揮他們的學習主動性，營造良好的課堂氣氛。我還注意在課堂上設定精當的小練習，講練結合，內化鞏固。最後，我佈置的精當的家庭作業(包括預習和複習的作業)，使每一堂課的教學都自然的銜接起來，保證了教學質量。另外，我養成了在每一節課後反思教學的習慣也將不斷促使自我永不滿足，尋求更高效的課堂教學。

緊接著是保證教學質量，鞏固教學成果：為此，我注意及時高效地批改學生作業，以求及時處理掌握反饋來的學情——主要是利用自習課的時間給予集中輔導，努力掃除他們的學習障礙。個別學習十分困難的學生，我可以通過“開小灶”的方式來幫助他們。 最後是虛心學習，研究教學：為此，我積極參與觀課與議課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平;我還注意通過訂閱教學方面的報刊雜誌、上網瀏覽教育論壇等方式來研究深造先進的語文教學理念，並努力結合本人特點，形成獨特的語文教學風格。

三、在班主任工作方面

提高教學質量是學校工作的核心，班主任工作則是學校工作的重要組成部分。我認為學風是班級面貌的根本與關鍵所在，所以班主任的工作重點應放在圍繞學風上狠下苦心與功夫，如此，學校工作才能做好、做穩。像班級管理班子的組成與建設、主題班會與個別教育及家訪、班級活動等主要方面的班主任工作都應該以培養“良好的學風”為中心來組織與開展。

另外，在代收費方面，我製作的“收據表”與“收據單”相得益彰，既可以提高代收費速度，又可以很好地杜絕“收費後遺症”，最終有利於增進學生對老師的信任感，促進師生關係的良性發展。

學生心目中“好班主任”的標準很多，但總之，我認為諸如“相信並尊重學生，富有耐心、愛心與細心，孜孜不倦且極富愛崗敬業精神”是其共有的根本特徵。“好班主任”也是學生言與行的一面“鏡子”，是他們的榜樣與楷模，有時“身教勝於言教”的魅力與關鍵也在於此!

鑑於以上這些，隨著班主任工作內容的明確、工作方式的轉變，我深切感到我的工作方法與經驗還遠遠不足，我仍將虛心地向廣大同行學習管理經驗，繼續沿著精細化、高效化的工作思路孜孜求索，闊步邁進!

如今，一年的見習期結束了，我掩卷長思，感慨良深。自感在這樣的變化過程中是百味雜陳，酸甜苦辣都有，但是我仍堅信“付出總有回報”!這一年的結束也將是今後工作的良好開始!總結得失，再接再厲，我將用更澎湃的幹勁投入到以後工作中去!驀然回首，縱然歲月正逐漸消食了我的青春，但我依然無悔!無悔我“成了紅燭”的選擇!

定級自我鑑定範文 篇13

我於20xx年12月28日正式參加工作，轉眼到單位工作已有一年。這一年中，我在領導的培養幫助、同事們的關心支援下，各方面素質均得到提高，工作能力也得到顯著增強，成功實現了從大學生到公務員的角色轉變。回顧這一年的工作生活，收穫頗豐。現將我這一年來的學習工作情況簡要總結如下：

一、刻苦學習，不斷提高自身素質

(一)刻苦學習政治理論，不斷提高思想政治素質

一年來，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、主席的中國夢論述以及黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習“八榮八恥”教育、社社會主義法制理念教育，深刻理解科學發展觀、構建和諧社會和建設社會主義新農村的內涵，提高了自身理論素養，使自己爭做一名與時俱進的青年。

同時，我還鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏，希望黨組織在實踐中不斷考驗我、幫助我、引導我成為一個對社會有用的人!雖然我現在還只是一名預備黨員，但我始終以黨員標準嚴格要求自己，自覺學習共產黨員先進性教育活動的相關內容，做到思想上始終與黨中央保持高度一致。

(二)、認真學習法律、法規，努力鑽研業務知識

在學習中，我堅持理論與實踐相結合的方法, 結合自己的工作實際，認真學習了各種社會知識、科技知識、行政管理常識以及《人民警察法》、《刑法》、《行政法》、《公安機關辦理刑事案件程式規定》、《治安管理處罰法》、《公安公文寫作》等業務工作法律法規規章規範，通讀了《沒有任何藉口》、《細節決定成敗》兩本書，同時還經常向單位業務強，經驗豐富的同志學習，凡事多請示多彙報，認真總結工作中的經驗教訓，積極彌補作為一個新同志存在的不足。

通過學習，使我更加牢固地樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，同時自身的政治理論水平、業務能力水平有了很大的進步，整體素質也得到明顯提高，為以後更加有力地工作打下了堅實的基礎。

二、積極努力,當好參謀助手

負責內勤工作後,我在所領導的悉心指導下，瞭解內勤工作結構,在雜亂無章的工作中漸漸理清頭緒, 迅速進入工角色。一年中，我按要求上報各類工作材料、各類資訊等,積極當好所領導的參謀助手, 按時按質完成了本年度各項本職工作,一年來沒有發生因為自己工作沒做好而讓所上被扣分的情況。

三、嚴格遵守各項工作紀律

我平時嚴格遵守公安部的“五條禁令”和雲南省公務員“八條禁令”，自覺遵守所裡各項紀律，堅持按時上下班，上班著警服等,從沒做過任何違規違紀的事情。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則，服從領導、樂於助人、團結同事,顧全大局,嚴格保守工作祕密, 一切工作能夠以大局為重、以全域性利益為重，堅決貫徹個人利益服從於集體利益的原則，不計較個人得失，以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。

過去的一年中，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一定的成績，在此我僅向所有關心我的領導和同志們表示衷心的感謝。但我清楚自身還有很多不足，比如政治理論水平有待提高，工作方法有待改進，從事業務工作時間短，實踐經驗還不多等。我將正視自己工作中存在的問題，並在今後加以改正。衷心希望領導和同志們繼續給予關心和幫助。

特此申請

申 請 人 ：

20xx年12月12日

定級自我鑑定範文 篇14

鑑定一：教師轉正定級自我鑑定

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支援下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收穫，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的瞭解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習，還注重加強對自身語文素養的培養，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。

當然，加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。

二、踏實工作，努力提高業務素養

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收穫。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能儘早站穩講臺，並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素養。

首先，在學科教學方面，對於我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鑽研教材，深入細緻地查閱各種資料，力求吃透文字，準確把握重難點。對於較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，並圍繞三個維度對學生進行培養，夯實基礎，著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發揮教師的引導作用。作業批改及時認真，抄寫本、作業本、聽寫本每課一批，小作文字每週一批，作文字基本做到每人每篇細寫評語，及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，並重視批改後的講評和訂正。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優秀教師的示範課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。

一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮中對我的培養!

定級自我鑑定範文 篇15

20xx年，我在院、科兩級領導的領導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業務水平上都有了很大的提高。始終以“服從領導，紮實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，並取得了一定的成績。現將試用期工作總結如下：

初到藥店工作,老同事就向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,藥店的藥師在對顧客介紹藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及效能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥及醫療器械,現將過去一年的工作情況做一個總結.

一、嚴守藥店制度,以高標準要求自己

在工作期間,我嚴格遵守藥店的規章制度,勤勤懇懇,認真工作,基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,與共事的老同志交流處方等多方面的問題,進行處方分析,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術,熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,儘量完善日常工作.我主動積極、勤快認真的態度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。

二、如何為顧客介紹合適的藥品

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥的成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥,產生藥物不良反應;多種抗生素合用有時不但不能產生協同作用,還會產生拮抗作用,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種"大撒網"的方式治療。

這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同我這種為顧客著想的做法。

在藥店工作以來,我積極地在實踐中成長,理論聯絡實際,爭取讓自己的專業水準和服務水平更上一層樓.老話說的好,"師傅領進門,修行在個人",雖然我接受過4年大學的藥學專業知識的學習,但是我想,只有在實踐中積極探索,學以致用,才能真正地成為一名合格的藥師為廣大的顧客服務.

定級自我鑑定範文 篇16

從20xx年3月份參加工作至今已近一年，.經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習物件，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂裡還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師，在如今資訊科技日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，教育教學研討會，還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裡，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裡，我努力擴充套件自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裡，我擔任七年級年級(3，4)班英語教學工作，同時擔任七年級年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰。儘管教學和管理任務非常沉重，但兩者都是我的工作中心。我經常思考英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。班主任工作，也在不斷追求創新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優秀特例課，而且我還連續獲得兩次優秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為八年級的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。

定級自我鑑定範文 篇17

XX年8月，本人被分配到曹埠鎮人民政府工作。一年來，本人立足本職崗位，認真鑽研業務知識，在較短的時間內完成了角色的轉變，並逐漸適應了新的工作，較好地完成了領導交辦的各項任務。根據要求，現將本人一年來政治思想、業務學習、工作業績等方面的情況彙報如下：

一是做一個堅持不懈的學習者。加強政治理論和業務學習,既是工作的需要，更是提高自身素質的必然要求。一方面，本人能堅持不懈地加強黨的基礎理論的學習，以鄧小平理論、“”重要思想為指導，積極參與法制理念、紀律作風和學習實踐科學發展觀等主題教育活動，自己的政治覺悟和理論水平得到進一步提高。另一方面，本人能認真鑽研各類法律法規和祕書教程，並藉助網路、電視、報刊雜誌等多種載體，不斷豐富自己的知識積累，為出色地完成各類文稿的起草工作奠定了堅實的基礎。一年來，本人先後多次參加了省市舉辦的業務培訓班，以及縣內組織的各類培訓活動。對每次活動，本人都能做到有備而去、學有所獲，並能結合工作實際，認真撰寫聽課筆記和學習心得，讓學習成果在實踐中得到運用與昇華。

二是做一個埋頭苦幹的實踐者。一年來，本人主要負責政務資訊宣傳、文字材料起草及有關表冊填報等工作。辦公室人工作手少、任務重，再加之文字工作政策性、時間性比較強，要求比較高，為了確保能按時、保質地完成各項工作任務，本人在堅持出滿勤的同時，還主動放棄節假日、休息日及晚上休息的時間，爭分奪秒、全力以赴，真正把出色地完成各項工作作為自己最高的追求。在本人不懈地努力之下，自己分工的工作取得了較好的成果。在政務資訊宣傳方面，省市資訊錄用總量位居全市前列，所在單位評為南通市政務資訊先進集體，本人被評為南通市政務資訊工作先進個人;在文稿起草方面，較好地完成了學習實踐科學發展觀、作風效能建設年等專題活動及各類會議、調研的材料準備工作，受到領導的充分肯定。據粗略統計，一年來，本人先後完成領導講話27份、15份、專題彙報25份、其它材料22份，累計字數達到40萬字以上。除此之外，本人還能從大局出發，堅持工作為重、大局為重，主動配合辦公室及其它相關部門的同志做好自己力所能及的工作，受到領導和同志們的肯定與讚揚。

三是做一個積極向善的倡導者。工作中，本人始終能以一個黨員的標準嚴格要求自己，把“踏踏實實做事，堂堂正正做人”作為自己的人生準則，時時處處注重發揮黨員的先進性與模範性。在平時工作過程中，本人注重衣著端莊、言談得體;對到辦公室辦事的人員能熱情相待，從不推諉扯皮;與同事相處能做到肝膽相照、坦誠相待，影響團結的話不說，影響團結的事不做。在工作之外，本人也能時刻注重自己的形象，努力堅守做人的底線，做到慎獨、慎行、慎吃、慎交。在組織、同志的幫助下，在本人的努力下，多年來，在本人身上從未發生一起違規違紀及各類不當現象。

回顧一年的工作，雖然做了一點事，取得了一點成績，但和領導的要求相比還有一定的差距。今後，本人將再接再厲，力爭取得更好的成績。

定級自我鑑定範文 篇18

轉眼間，離開大學校園參加工作已一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。 學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由於離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是公司裡寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司裡的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同志的關心和幫助下，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才，為構建和諧社會添磚加瓦，為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻。

定級自我鑑定範文 篇19

尊敬的院領導：

我於20xx年12月6日經招錄考試後進入衛生院工作，根據衛生院和自己的專業的需要，目前擔任健康檔案的工作。

本人自上班以來，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通。能夠服從領導安排，團結同事，有很強的團隊協作能力;責任感強，認真完成領導交付的工作任務，並且配合各部門負責完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質。

紀律方面，作為一名醫生，我注意加強自己的素質和醫德建設，為此，除了向老同志學習外，我主動地去鍛鍊和培養，在工作中不怕苦、不怕累，經常了多種考驗。日常生活中，我服從組織安排，願書遵守各項規章制度和工作中的各項要求，注意自己的形象，養成良好的工作和生活作風。

在工作中，我任勞任怨，積極帶頭完成組織上安排的任務，較好地完成了各項工作，同時還能夠團結同志一道工作，虛心接受同志們的批評意見。對自己工作中暴露出來的工作方法簡單等缺點，認真地進行了改正。

一年來，我在領導及老同志的幫助和支援下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

為了使我在工作中能夠更加投入，在此，向領導提出申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，希望上級領導批准轉正。

特此申請

申請人：

20xx年x月x日

定級自我鑑定範文 篇20

20xx年7月初，我加入了x公司這個大家庭。回顧近一年的工作經歷，我完成了從校園時代到職場生涯的過渡。在政治理念，個人認識，工作技能方面都有了新的提高。我時刻以黨員的紀律性先進性要求自己。

從行動上落實，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，明辨是非，堅持真理，深刻領會公司發展方向和目標，學習和理解企業文化，保持與公司現行發展水平同步，用正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導自己的工作和學習。工作本著遵紀守法、積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責的原則，在平凡的工作崗位上全力以赴的做貢獻。我們公司從事的是新興的航運專案，而我負責的人力資源也是個人從未接觸過的領域，這就在實際工作中更要求我永無止境地更新知識和提高自身綜合素質。因此，作為一名新員工，在工作中我非常重視學習，堅持一面工作一面學習。

一是強化理論和專業知識，不斷提高自身修養。

努力瞭解人力資源管理理論，結合自己在工作實踐中總結的如何處理和解決問題的經驗，以及對電腦知識方面存在的有針對性地問題進行學習，不斷完善自己的業務工作水平。努力向“複合型”人才發展。

二是虛心向身邊同事學習，提高適應本職工作需要的能力。

我由一名剛走出校門不諳社會的懵懂少年正逐步成長為對工作業務嫻熟的企業職員。作為一名新員工如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人發展的瓶頸，因此，公司裡的每位同事都是我的老師，虛心向領導同事學習，取人之長補己之短，努力豐富、充實、提高自己，培養勤于思考的工作習慣，增強了工作和思維能力，努力適應本職工作的需要。

在近一年的實際工作中，我無論是在思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步，這主要得益於公司領導的培養教育和同事們的幫助指導，得益於公司內部良好的工作氛圍。

在工作中我無時不在的珍惜這來之不易的工作機會，做到不遲到不早退，不無故缺勤，踏踏實實做好本職工作，熱愛本職工作。同時，我懂得對自己所從事的人力資源，事無鉅細，認認真真地完成，在努力向合格靠近的同時，珍惜自己的崗位，珍惜每一次的工作學習機會，無論做什麼工作都能夠竭盡全力的完成。儘自己最大的努力，以飽滿的熱情和良好的狀態，積極投入到各項工作中，同時全力以赴完成好領導交給的各項任務。

在今後的工作中，我將更加努力找準定位，儘自己的所能為公司發展盡綿薄之力，為自身發展尋求更大的空間。

定級自我鑑定範文 篇21

轉眼間，我在XX大學參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支援和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今後的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一總結。

學高為師，德高為範，身正為範，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名大學教師，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，認真學習教師職業道德規範，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我儘量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之餘我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課後反思，及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班幹部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，並能取得很好的成績，還被評為“優秀班級”。他們的每一次收穫就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收穫最大的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收穫是豐碩的。

在總結收穫的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。