醫師自我鑑定範文（精選11篇）

醫師自我鑑定範文 篇1

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在__×(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好病理科崗位的工作，並時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支援幫助下，我在病理科工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的病理科所有工作任務，履行好__×(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在__(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴於律己，不斷提高自身修養病理科一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，並用以指導自己在__(改成病理科崗位所在的單位)病理科崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在病理科工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在__(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上認真貫徹執行中-央的路線、方針、政-策，盡職盡責，在病理科工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。

二、工作上加強學習，不斷提高工作效率病理科時代在發展，社會在進步，資訊科技日新月異。__×病理科工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高病理科崗位的服務水平和服務效率。特別是學習病理科工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高__×病理科工作崗位的業務水平和個人能力。定期學_×病理科工作崗位工作有關業務知識，並總結吸取前輩在__×病理科工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在__×病理科工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。

回顧過去一年來在(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在__×病理科工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到__×病理科工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以後的__×病理科工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學_×病理科工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮鬥。

展望新的一年，在以後的____(改成病理科崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好病理科崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛鍊自身的病理科工作水平和業務能力，在以後的工作中我將加強與__×(改成病理科崗位所在的單位)病理科崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為____(改成病理科崗位所在的單位)做出更大的成績。

醫師自我鑑定範文 篇2

首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業。

我進修的單位是____醫院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陝西省優勢醫療學科，國家藥物臨床試驗機構，第四軍醫大學基層建設標兵科室，是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陝西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區，設有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重症加強病房及呼吸內科實驗室。是陝西省和西北地區呼吸內科技術、裝置最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視後輩的培養，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。

科室要發展，必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。我參加的學術活動主要有：每週2次理論學習、治療新進展;每週1次科內學術討論;不定期的對外學術交流，包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收穫。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次，各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的裝置和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進的裝置及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進醫療裝置及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。儘管如此，常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、裝置，只要能規範的、合理的運用常規技術，開展力所能及的新業務、新技術，也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議：

1、科室要發展，醫院要強大，在競爭的醫療市場中立於不敗之地，必須要走專科化建設道路，學科門類齊全，科學在發展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養，必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。

2、醫院要發展，必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的裝置和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫院的社會效益、經濟效益，提高醫院的知名度。

3、先進裝置，並加快這方面人員的培養，開展新業務、新技術，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預後有更好的判斷，同時也提高了裝置使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合併撤銷輸液室，這樣也有利於留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉，急診科醫生不固定，讓急診科醫生也學有專長，學而有所用，讓全院醫務人員得到全面發展，讓住院部的醫生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術。

以上是我對醫院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領導諒解，因為我是中醫院的人，院興我榮，我愛醫院。

醫師自我鑑定範文 篇3

我在__大學第一醫院進修，按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯絡，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

醫師自我鑑定範文 篇4

光陰荏苒，不知不覺自己從醫已經十餘個年頭了，有幸師從於名老中醫尹華榮教授，令我受益良多，受用終生!

在臨床實踐中，尹老師擅長運用中醫藥治療心腦血管疾病、頸肩腰腿疾病及疑難雜病。在跟師學習的日子裡，我深深地體會到尹老師是一位博學的老師，他善於把自己行醫多年的臨床診療經驗上升為理論，用於指導學生的工作，使我開拓了思路，活躍了思維，開闊了視野，更新了觀念，逐步提高了診療技術，堅定了對中醫藥的信心。從尹老師的身上感受到的是，他對古老的中醫及其發展前景充滿了信心。

隨著現代科技的發展，現代醫學在現代自然科學成就的基礎上蓬勃發展，而中醫至今已經幾千年了，是古代醫學。有人認為，中醫是幾千年前的產物，與今天的現代化格格不入，學習中醫是過時的，甚至是歷史的倒退。雖然，中醫經典理論是陳舊的，但典籍中不少看來是舊的內容，卻能夠發掘出新的功效。例如大柴胡湯是1000多年前《傷寒論》中的方子，在現代西醫治療基礎上治療急性胰腺炎療效就很好。又如令現代醫學棘手的冠心病，西醫治療需長期服藥、副作用較大，用中醫藥的益氣化痰活血法治療有好的療效。尹老師用大劑量黃芪治療血管病以及用大量溫補腎陽藥治療骨質增生等都取得了不錯的效果。師從尹老師後，我的學習態度不一樣了。過去在學校是在“填鴨式” 的學習方法下接受教育，死記硬背，不管是否理解，只求能把書本的內容全部背下來，待考試時一字不漏地默寫出來，便大功告成，學習是被動的，以分數作為目標，毫無樂趣可言。而今，跟從尹老師臨床實踐，以醫好病人為目標，尹老師善於把自己行醫多年的臨床診療經驗上升為理論，使我逐漸“開竅”。中醫是一門經驗醫學，講究的是辯證論治，目前的跟師模式恰好是印證這個特點的模式，使自己少走很多彎路。作為一位名老中醫，尹老師具有博大包容的胸懷和高瞻遠矚的視野，他畢業於華西醫科大學，對於現代醫學，主張紮根中醫，西為中用，中西醫結合。

正是由於尹老師這種開明包容、與時俱進的積極向上的心態，使他成為醫學界經久不衰的長青樹，在病人中有良好的口碑。尹老師常常教導我們“立業先立德”，作為他的學生，我不僅學到了安身立命的一技之長，更領悟到了尹老師高尚的醫德和強大的人格魅力。

醫師自我鑑定範文 篇5

為了進一步深化創先爭優活動，切實轉變廣大黨員幹部的工作作風，密切黨群幹群關係，根據市委和市創先爭優活動領導小組的通知要求，我單位認真開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動。現將活動工作開展情況鑑定如下：

一、精心組織，紮實推進

開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動，是進一步深化創先爭優活動，切實轉變廣大黨員幹部的工作作風，密切黨群幹群關係的重要手段。中心黨支部高度重視，精心組織，周密部署。制定了開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動工作方案，落實黨支部書記為此次主題實踐活動的第一責任人，支部副書記為具體責任人，黨支部辦公室切實抓好組織協調工作。__年__月_日，單位召開了黨員和幹部職工參加的活動動員會，組織學習了上級有關檔案要求，動員大家響應市委和政府的號召，深入基層，轉變作風，為群眾辦好事、辦實事。黨支部書記率先垂範，帶頭深入基層，在__鎮__村和__鎮__村、__村建立了聯絡點，確立聯絡戶，發揮了表率作用，示範帶動了單位黨員幹部職工在服務基層、服務農村、服務群眾中創先爭優。

二、認真宣傳全國“兩會”精神

__年_月__日單位召開學習貫徹全國“兩會”精神報告會，全體黨員幹部職工參加了大會。黨支部書記從四個方面講述了學習今年政府的工作報告的體會，重點對今年政府的工作報告的形成過程、20__年工作回顧、20__年工作總體部署和20__年的主要任務進行了闡述。黨支部書記在會上要求，黨員幹部職工要學習好、宣傳好、貫徹好全國“兩會”精神，抓住機遇，加快發展，乘勢而上，紮紮實實完成今年的各項工作任務。____年_月_日，單位結合重點傳染病防控督導工作的開展，通過座談會、發放宣傳資料等形式深入基層宣

傳全國“兩會”精神，引導群眾學習、理解和掌握全國“兩會”精神，讓“兩會”精神深入人心，促使群眾把思想和行動統一到中央、自治區黨委、玉林市委和北流市委的部署要求上來。

三、深入開展民情調研工作

____年_月__日圍繞當前重點傳染病防控形勢和公共衛生服務專案的開展，中心主任、黨支部書記帶領專業人員一行__人到__鎮衛生院進行座談調研，聽取了防保組開展手足口病、乙腦等重點傳染病防控工作和公共衛生服務專案彙報，瞭解了防保組在工作開展中遇到的困難和存在的問題，主要是防保人員少、工作待遇低和工作壓力太大。徵求衛生院對疾病預防控制、醫療衛生改革、文化建設、社會管理、保障民生、黨的建設等方面的意見和建議。黨支部書記充分肯定了防保組開展衛生防疫工作取得的成績，對存在的困難我中心能解決的盡力幫助解決，協及其他部門的向衛生主管部門反映爭取支援解決。

四、積極開展“萬名幹部進農家”春季惠農大行動

我單位結合疾控工作下基層和舉辦文化、科技、衛生“三下鄉”及各種衛生宣傳日活動，大力推進農村衛生健康知識宣傳教育。黨員幹部職工抓好當前春耕時令，給群眾送資訊、送農技、送種子、送樹苗、送化肥、送農藥、送農具等，支援農民群眾開展春耕生產。黨員幹部職工共送去化肥__包，經費__元，及其他谷種、米和水果物品，幫助群眾搞好春耕春種等農業生產活動。

五、深入開展訪貧問苦活動

按照檔案關於實施“聯絡貧困戶5321工程”的要求，我中心共有__名黨員幹部職工與__戶農戶結對，利用節假日和休息日深入聯絡戶走訪慰問，充分了解他們的所想所盼、所急所求，共同探討致富路子，幫助他們解決吃、穿、住、生產所需資金和物資等方面的難題，從生活、生產上給予大力扶持。

六、積極開展“三進三同三問”活動

根據市委辦檔案要求《關於做好20__年全市貧困村黨組織第一書記和社會主義新農村建設指導員選派工作的通知》，單位黨政領導響應市委市政府的號召，選派__和___兩位同志擔任新農村建設指導員，深入結對共建村(__

鎮__村、__村)開展幫建幫帶幫扶工作。與群眾同吃、同住、同勞動，宣傳黨的政策，瞭解農民群眾對黨和政府的要求與期盼和實際困難，指導農民群眾配合開展基本公共衛生服務專案工作，幫助群眾改善生產生活條件。同時，我單位結合當前的疾病防控工作重點，組織黨員幹部職工深入基層、深入村屯、深入農戶，零距離接近群眾，服務群眾。為了做好艾滋病防控工作，我單位派出高危人群干預隊深入到建築工地、社群和各種娛樂場所進行艾滋病防治宣傳和高危人群干預，其中20__年_月至_月現場干預建築工地_家，干預吸毒人員__人次，干預娛樂場所性服務工作人員__人次，發放艾滋病防控宣傳資料__份;免費發放安全套__只。這些宣傳干預活動，提高人民群眾的防艾積極性和自覺性，遏制艾滋病的流行勢頭。

通過開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動，進一步弘揚了黨的優良傳統，密切黨員幹部同人民群眾的血肉關係，讓群眾切實感受到創先爭優活動帶來的變化和實惠，得到了廣大群眾的歡迎。下一步我們要加大宣傳和工作力度，繼續組織發動廣大黨員幹部職工深入基層，體察民情，服務群眾，營造聯絡基層、服務群眾、創先爭優的良好氛圍，推動單位創先爭優活動的深入開展。

醫師自我鑑定範文 篇6

為期六個月的幫扶我科工作結束了，首先要感謝醫院領導及本溪市中心醫院、海西州醫院和專家辛鵬老師、竇建民老師給予我們這個寶貴的學習機會，還要感謝各位同事，因為他們的幫助及辛勤工作，給予了我們提高業務水平的平臺。

自幫扶老師來後，我科室規範了學習討論制度，每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫師彙報病例病史，然後從實習學生到進修醫師、住院醫師、順次發表意見，然後由老師總結，並提出最終的診斷意見。討論時氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，發表的觀點都有據可循。

在日常學習的過程中，在老師的指導下，我們學習了呼吸、骨骼、五官及頭顱CT診斷。對常見病多發病有了新的的認識與瞭解，並對典型病例注重講解。先後書寫診斷報告100餘份。對於一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認識，為以後進一步學習和研究打下了堅實的基礎。學習期間我們學習了CT解剖、診斷，學習了頭、腰椎、四肢、胸腹CT解剖及診斷，疾病的病理基礎、臨床表現及影像對CT診斷有了較為全面的認識。竇建民老師在每天早晨交接班時對每一個病人診斷給予明確講解、結合臨床影像多方面講述，在CR方面使我們學到了紮實的理論知識和疑難病的診斷，提高了診斷水平。在兩位老師辛苦的教導下、我們基本掌握了CT常見病多發病的診斷，對CR診斷水平進一步了提高，對疑難雜症有了初步認識。

雖然現在我們醫院由於裝置、缺乏技術人才等原因開展的這方面的技術不是很多，但是隨著醫院的發展，醫療裝置的進步這方面肯定會有一個比較大的突破，我們學習這方面的目的也是為不久的將來為醫院及科室的發展做好準備。

在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論，還有每週一次的科內講座。極大的豐富了我們影像的臨床知識，開闊了視野。每週一次的科內業務學習，講解，使我們瞭解到了很多世界先進的檢查技術，診斷理論。

在專業學習之外我們還體會到了他們對患者認真負責的態度，他們每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務，而是全面考慮到病人的進一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之後做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進一步學習的。

三個月的時間是短暫的，雖收穫很多，但畢竟時間有限，學海無涯，我們要認識到要想成為一名優秀的影像診斷醫生還有很多很多需要學習的知識，在以後的工作生活中，我們會繼續利用一切機會學習，爭取更好的為患者服務、為醫院發展做貢獻。

醫師自我鑑定範文 篇7

20__年3月在院各位領導及科室領導的關懷和支援下，我倒河南省中醫學院第一附屬醫院康復科進行為期3個月的康復治療技術方面的進修學習，下面將學習心得向各位領導鑑定如下。

在康復科的OT、ST、評定室以及理療室進修期間，嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定，制定訓練計劃及康復治療技術的臨床應用。在OT室進修期間我不但更加鞏固了我的專業知識，更懂得的很多實踐中的知識，例如：在給新來的病人的目前情況下給出一些合理並且有效的治療方案，並不是所有的病人的治療專案都如出一轍，而是應當遵循作業治療的原則，再擬定合理的治療方案，在治療過程中再次評定，以作出合理的安排。出院時再次評定，以給病人的家屬交代注意事項。在ST室學習中，重溫了失語症、構音障礙、吞嚥障礙、兒童語言發育遲緩、認知障礙。包括定義、病因、症狀、分類、診斷、評定、治療等，而且治療也得到了規範，我在治療中的每一句指導語言，每一個動作及每一個反饋都得到了帶教老師全面指導，在不斷規範後，我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結合，獨立接診了各種語言障礙及吞嚥障礙的病人，接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進修，主要學習腦卒中患者的康復，腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的速度加快。康復時間越早越好，只要患者神志清醒，生命體徵平穩就可以開始。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬

與醫務人員相互配合，積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復，迴歸家園，迴歸社會。

最後，再次感謝院領導及科室領導，能給我這次學習的機會。回到所在醫院後，我會學以致用，總結所學的各種知識，在領導的充分指示下，和團隊一起總結出更適合我所在醫院的發展方式，將醫院模式和科教機構模式相結合，讓有效的治療方式為病患更好的服務，將康復科發展壯大，併成為有影響力的康復團隊。

康復科：王紅霞

20__年11月

醫師自我鑑定範文 篇8

當今世界科技已成為第一生產力，科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分，而科技競爭的成敗關鍵在於人才。中醫要在競爭中與時俱進，最具決定性的因素同樣在於人才。我院在___院長數年來，清楚的認識到中醫人才培養的重要性與迫切性，不斷探索中醫人才培養新思路，不斷創新中醫人才培養模式，在思想上重視，組織上保證，督管上嚴肅。營造中醫氛圍，在學習中強化;推動中醫進步，在實踐中深化。採取多種多樣師承模式，堅持傳承和發展中醫，努力培養一批中醫後繼人才。

一、 開展層次分明的師承培養模式

1、對不同的中醫學術流派，有針對的進行相應的學術繼承和發展研究，力爭全面繼承，重點突破，繁榮中醫學術。從相關專業科室選撥德才兼備的中青年骨幹醫師，以學術繼承人的.身份學習中醫。以學術繼承人為骨幹，以所在臨床科室為依託，開展名老中醫學術思想經驗的繼承工作，並進行中醫相關學術經驗的研究。人才梯隊合理，專兼職人員分工合作，傳承名老中醫的學術經驗。目的是使專科中青年骨幹醫師的中醫學術基礎進一步鞏固，方向進一步明確，水平進一步提高，臨床經驗進一步豐富。並以此帶動全院中醫師承的學習熱潮，對推動中醫學術的繁榮昌盛起到積極作用。

2、根據市衛生局制定的規劃要求，實施全市優秀左右兩側研修專案和老中醫藥專家學術經驗思想的繼承工作，我院積極響應，

率先開展優秀中醫臨床人才研修專案和老中醫的學術經驗繼承工作。職能部門專人管理，每年對學術經驗的傳授人和繼承人進行相關考核，確保老中醫的學術經驗真正的得以傳承。

3、開展優秀中青年中醫臨床老中醫藥專家學術經驗繼承，在全省選撥中青年臨床骨幹進行重點培養，我院共有1人入選該專案學習。我院根據省中醫藥局對於中醫師承教育工作的實施辦法，結合我院的具體情況，制訂了一系列規章制度。加強對學院的跟師情況進行月查崗考勤，並進行季度考核和年度考核，鼓勵學員積極參加各種中醫理論培訓班及網上學習等等。我院該項工作高質量的實施，對我市的優秀中青年中醫臨床人才的培養起到一個帶頭示範的作用。

4、培養院優秀中醫臨床重點人才和青苗人才，通過全院範圍公開考評，擇優錄取青年中醫作為培養物件，通過有計劃，有組織的系統培訓教育考核，最終選取優秀人員作為院內優秀中醫臨床人才培養物件。藉此營造中醫學術氛圍，推動中醫學術進步，使中醫事業後繼有人，薪火相傳。為確保方案實施，在院長領導下，院內成立考評專家組，成員由院內中醫及中西醫結合專家組成，院長任考評組組長。主要針對本院中熱愛中醫事業並具有較好的專業基礎和較高的悟性，有志於為中醫的繼承與發展作出貢獻的中醫醫師。考評分筆試和麵試兩部分。筆試包括醫古文，中醫診斷學與中醫基礎理論，中藥學，方劑學內容為主的基礎部分和以中醫經典經文在本專業臨床實踐中的應用體會，診法心得，遣方

用藥心得，病案分析為主的臨床應用。面試內容包括語言表達能力，溝通技巧，文字功底，對中國傳統文化的瞭解與認識，對中醫傳統古籍的涉獵程度及心得。

二、 開展師承培養模式的思路與探索

1、 提高認識、培養人才

人才是醫院生存和發展的中堅力量，在醫院各項工作中，人才培養始終是重中之重，上述各項工作的實施，給醫院培養高水平的人才提供了一個平臺。一方面使名老中醫專家的學術思想和經驗後繼有人，年輕的中醫力量迅速成長壯大起來;另一方面通過繼承人員的帶動作用，起到傳承的作用，讓老中醫專家的學術思想經驗得以發揚光大。最終，中醫藥的本質將會被傳續。

2、 領導重視，強化組織

醫院領導從中醫藥事業發展和醫院自身人才隊伍建設的高度，深刻認識到加強中醫傳承和發展，中醫後繼人才培養的意義和重要性，加強各項工作的組織領導，由分管院長全面負責，職能部門具體執行，互相協作，指定專人管理，組織繼承人員認真學習，統一思想，明確目標。

3、 管理有力，互相促進

(1)嚴格管理過程：根據上級主管部門有關工作規定和醫院領導加強臨床專業人才隊伍建設的要求，醫院辦公室，醫務科等職能部門定期進行過程管理，對培養人員和繼承人員進行了專項檢查，重點了解培養和繼承工作的執行情況和實施過程中存在的具

體問題，對該項工作實施以來的效果進行階段性評估，從而督促專項人員認真自覺地完成既定計劃;同時，也為職能部門完善管理制度，提供管理效率提供整改依據。

(2)合理使用經費：經費支援是完成各項工作的重要保障。依據相關規定，醫院建立了各項工作的專項經費使用和稽核登記制度，切實做到加強管理，專款專用，分配，經費由財務科統一管理。經費管理一方面保證了培養物件學習的經費的使用，另一方面也約束了培養物件在學習期間從事和繼承工作無關的其他開支，同時醫院主管部門的管理職能也得到了充分發揮。

(3)認真督促實施：任何實踐活動都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進行。正是在我院領導高度重視支援下，各職能部門提供嚴密的組織保障，有效的制度保證和監管措施，我院開展的多樣保持中醫中姓本質的工作才能取得顯著的成績。我院根據上級部門要求，組織制定各種工相應的制度規定及計劃等。

4、總結經驗，不斷完善

我院開展多樣的中醫傳承實踐來保持中醫藥的繼承與發展，取得了一定成績，見到了成效，但過程管理仍需進一步的規範，工作流程有待進一步完善，因此，通過不斷的總結，來獲得寶貴的經驗，發現尚存的問題。這樣才能促進我院中醫傳承工作的不斷前進，從而為推動中醫人才隊伍的建設，促進中醫藥事業的發展做出貢獻。

醫師自我鑑定範文 篇9

___，1958年7月出生，1975年12月參加工作，大專學歷，副主任醫師，現任病理科主任。

在醫院，有這麼一個崗位，它無聲無息卻關乎生死，它平淡無奇卻石破天驚，因為它的診斷結果關乎的是無數個生命的歸宿、無數個家庭的酸甜苦樂，那就是病理診斷崗位。我們醫院病理科__主任在這一崗位上三十多年如一日，勤耕不輟、創新不止，以剝繭抽絲的耐性、精益求精的態度，成為病理診斷領域的常青樹。

從1976年3月進入病理科開始，她就把敬業愛崗、無私奉獻、精益求精作為自己的職業準則。

多年的勞作摧殘了她的身體。1978開始，她作為全市不多的病理醫生配合公安局做屍體解剖工作確定死因。平時工作忙，尸解只能利用週日進行。那時條件差，沒有專門的房屋和裝置，她就和法醫們在露天解剖，一蹲就是一整天。高強度的工作任務和忘我的工作態度使她落下了嚴重的頸椎病和腰椎病。膝關節一到氣候變化時就會出現積水，並逐漸出現了“骨刺”。但她從來不叫苦喊累，至20__年，共做成人、小兒、胎兒屍體解剖700餘例。

20__年、20__年先後兩次惡性腫瘤手術也沒能把她打倒。術後2個月她就回到了工作崗位，她說自己總在家裡休息心裡不踏實，怕科裡有事情。其實，就是在家休養，她的手機也是24小時開機，為了病人的需要，時刻準備著。術後上班不久，一天凌晨三點，醫院接診了一位卵巢腫瘤蒂扭急需手術的病人，她不顧自己虛弱的身體，毅然獨自在第一時間趕到醫院為病人做冰凍快速病理診斷。第二天早上，她還是像往常一樣按時來上班。當科裡的同事埋怨她為什麼不打電話給大家一起來做，勸她回家休息時，她卻不在乎地說：“我都這把老骨頭了，本來晚上睡眠就少，少睡點也沒什麼關係。”她總是這樣，把工作視為生命。20__年秋的一天，她的眼睛突然出現了偏盲，一側看不見東西，經檢查為視網膜剝脫，需要抓緊時間住院治療。而她卻依然怕耽誤工作，拒絕住院治療。在同事們的一再催促下，她才選了一個雙休日，悄悄去眼科用鐳射把視網膜打上去了。週一又準時出現在崗位上。她總是說：“病理科就是為臨床一線和病人服務的醫技科室，我們的診斷關係到病人今後的生活質量，醫院規定上班不遲到，有事請假，我作為一個老職工不能帶頭違反規定。”

__主任總是時刻想病人之所想。有一次，一外單位的病理切片被拿來會診。他們的診斷是“宮頸慢性炎，部分上皮內腫瘤3級，累及腺體。”病人及家屬滿臉焦急不安。__主任先是看過了病歷，又詳細詢問了病史，然後仔細閱片，並對每一張切片做了記錄。最後診斷是“浸潤性鱗狀細胞癌”。為了避免病人和外單位出現醫療糾紛耽擱治療，他找到病人和家屬詳細地講解病情，同時說明活檢切片診斷上的困難，囑咐病人要儘早手術。病人感激地說：“我哪都不去看了，就在咱們婦幼保健院手術，這裡的醫生太好了!”

__主任就是這樣用實際行動詮釋著“敬業愛崗、無私奉獻”的內涵。精湛的醫術源自她孜孜以求的學習積累。眾所周知，病理診斷是一個經驗不斷積累的過程，一個不斷更新發展的過程。__主任尤其注重外出學習，聆聽專家的經驗及最新診斷名詞，學習診斷思路和診斷的方法，不斷為病理診斷提供更完善的理論依據。她有一個“寶貝”，那是一個小本子，上面詳細記錄了科裡歷年來的疑難病例，包括姓名、病理號，性別、年齡、臨床診斷、診療經過、病理診斷及免疫組化結果。她經常把工作中想到的.、看到的記錄下來，供以後查閱參考。為精確診斷一個病例，查閱大量資料是常有的事兒。廣泛的積累，認真求實的鑽研讓她成為病理診斷的專家，20__年被聘為__市醫療事故鑑定委員會委員。

從事病理工作38年，發表論文幾十篇，尤其在全國醫學核心期刊上發表數篇。她為病理科奉獻了38年，從不爭強鬥狠，獲得了無數的榮譽，連續幾十年被評為優秀醫務工作者。

在她的帶領下，病理科從無到有，從有到精，不斷引進新技術開展新業務。病理科從剛開始起步的普通病理石蠟切片，到現在的術中冰凍診斷、24小時快速石蠟診斷、免疫組化技術、原位雜交技術(全市第一家)及病理組織庫的建立等工作都是在她的帶領下開展起來的。以往住院病人5個工作日發報告，現在提前到4個工作日，加快病理隔日下午出結果，大大提高了臨床診斷與治療的效率，得到了臨床醫生和病人的好評。

她注重年輕病理診斷醫生的培養，定期組織講座，與大家一同學習提高。科裡的年輕人平時工作中碰到疑難切片向她請教，她都認真閱片，幫助診斷，從不推拖。她制定了科訓“人生一世少錯誤就在警鐘長鳴，馬行千里不失蹄只因步步謹慎”，並時常告誡大家：“診斷是一把看不見的手術刀，它的準確性關係到病人的治療，打官司賠錢是短暫的小事，但對病人的傷害和自己內心的譴責將是一生的。”目前，我院病理專業進入了以組織形態學診斷為基礎的結合免疫組化及分子生物學技術等綜合性病理診斷階段，她居功至偉。

她，雖是醫生，卻不顧自己的病情給病人診斷至精;雖是主任，卻時常視自己為普通科員，做著最瑣碎的工作;雖是專家，卻時常把自己當學員，嚴於律己。她用無私奉獻精神書寫著自己的職業生涯，用嚴謹審慎的態度成為病理診斷領域的常青樹!

醫師自我鑑定範文 篇10

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為病理學與病理生理學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——__×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在__×大學病理學與病理生理學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在病理學與病理生理學專業老師的教誨下，在病理學與病理生理學班同學們的幫助下，通過不斷地學習病理學與病理生理學專業理論知識和參與病理學與病理生理學專業相關實踐活動，本人病理學與病理生理學專業素質和個人能力得到了提高，完全符合__×大學對病理學與病理生理學專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在__×大學病理學與病理生理學專業就讀期間自覺遵守《__×大學病理學與病理生理學專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的病理學與病理生理學專業合格畢業生。

在病理學與病理生理學專業學習方面：本人認真學習病理學與病理生理學專業的每一門功課，積極參加病理學與病理生理學專業相關實踐活動和病理學與病理生理學專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前病理學與病理生理學專業發展，及時掌握病理學與病理生理學專業最新科研情況，使自身的病理學與病理生理學素養與時俱進。此外，我還參加病理學與病理生理學相關資格考試____(列舉自己獲得的病理學與病理生理學專業證書)。從大一入學時對病理學與病理生理學專業的懵懂到如今對整個病理學與病理生理學行業發展的瞭解，我已經完全具備了病理學與病理生理學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過病理學與病理生理學專業01班__×班幹部(或病理學與病理生理學班宿舍長、病理學與病理生理學專業實習組長等)。本人積極主動參與病理學與病理生理學班級事務管理，代表病理學與病理生理學專業01班參加學院__×活動。在病理學與病理生理學專業01班集體活動和病理學與病理生理學班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們病理學與病理生理學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在病理學與病理生理學專業同學們的共同努力下，我們班級獲得________×(列舉病理學與病理生理學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業病理學與病理生理學專業的大學生，__×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的病理學與病理生理學專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

醫師自我鑑定範文 篇11

時間一晃而過，轉眼間三個月的試用期已結束。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支援和幫助，讓我充分感受到了科室領導和同事們“海納百川”的胸襟，也感受到了我們放射科“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，更體會到了南醫人作為開拓者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為南海醫院的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了很大的進步，現將我的工作情況作如下彙報：

記得初次應聘時，我對放射技術一職的認識也僅侷限於課本上的理論，所以，如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

通過理論學習和日常工作經驗的積累使我對放射技術這方面有了較為深刻的認識。也讓我感覺到放射工作的重要性，這裡所有的一切對於我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。

在這段時間裡，我滿懷及大的熱忱，投注了大量的時間和精力，認真學習了西門子500MAX光機，牙片機，PIKER20__CT機等相關操作，閱讀了各種機器的操作說明並從網路上攝收取了大量的素材，日常工作的積累使我對科室的工作有了較為深刻的認識，也意識到了，這份工作的重要性，使我更加喜歡這份工作，更有信心做好這份工作。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好上級佈置的每一項任務，同時主動為同事分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為科室做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導的指正和批評;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝科室的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月，我現在已經基本上能夠獨立處理科室裡的日常，從整體上掌握科室的運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己工作能力。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到放射科的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，為病人做更多的奉獻，與南海醫院放射科一起成長。