學校向國旗敬禮系列活動總結（通用3篇）

學校向國旗敬禮系列活動總結 篇1

為培育少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，實現中國夢而努力學習、奮發向上。近日，x中學積極開展了“喜迎國慶、恭送祝福、追逐夢想”暨“向國旗敬禮”系列活動。

學校組織七年級學生開展了“追逐夢想-——向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。引導學生歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢。深化中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓學生心繫祖國，立下將來堪當祖國棟樑之才之決心。學校在八九年級學生中開展了“喜迎國慶----向國旗敬禮”紅色故事交流活動。讓學生重溫先輩的英雄事蹟和光輝形象，進一步陶冶學生情操、重塑品德。學校還在五年級學生中開展了“恭送祝福----向國旗敬禮”向祖國媽媽送祝福活動。小同學用稚嫩的小手、動聽的歌聲、豐富的想象為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。

通過一系列活動的開展，孩子們收穫了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分。

學校向國旗敬禮系列活動總結 篇2

根據市文明辦、市教育局《關於組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現將活動小結如下:

國旗，是我們偉大祖國的象徵！熱愛國旗、熱愛祖國，是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷，為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的熱愛

我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，採用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。並藉機開展了愛國主義教育，引導學生培養和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。

本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。

學校向國旗敬禮系列活動總結 篇3

為了深入貫徹黨的xx大精神，讓學生為了早日實現“中國夢”而更加努力學習，xx市xx鎮第一國小積極響應上級號召，以國慶節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，積極引導學生組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動，現總結如下：

一、加強宣傳，營造濃厚的活動氛圍。學校通過國旗下講話、主題班會、活動黑板、led顯示屏向全體學生進行“向國旗敬禮、做有道德的人”宣傳教育，營造濃厚的活動氛圍，使學生更加熱愛祖國、熱愛黨，從小樹立遠大的理想，為國家富強、民族振興而努力學習。

二、積極組織學生開展“向國旗敬禮、做有道德的人”寫寄語比賽活動。在老師的引導講解下，通過大量的圖片、今昔生活的對比、身邊的事例、家人的介紹，讓同學們深刻感受到改革開放三十年來祖國發生的滄桑鉅變，明確今天的幸福生活來之不易，都是在黨的英明領導下，全國人民共同努力得來的。讓同學拿起自己的筆，把自己對祖國想說的話寫下來，從而表達自己對祖國、對黨的熱愛之情。對同學寫出來的寄語，由班主任在班級組織進行交流，讓同學們相互交流，進行探討，把巨集大的中國夢和自己的學習夢有機結合，讓學生明確嚴格要求自己，誠實守信，努力學習，積極進取，敢於擔當，健康成長，全面發展就是在為實現中國夢而努力。對於評選出來的優秀寄語一方面張貼在教室，供同學交流學習，一方面鼓勵學生登陸中國文明網參加網上簽名寄語活動。

三、向國旗莊嚴宣誓，爭做有道德的人。集中全體學生進行莊嚴的升旗儀式，讓學生面對鮮紅的國旗，鄭重宣誓：我要自覺遵守國小生日常行為規範，時時處處嚴格要求自己，講文明懂禮貌，尊敬師長，團結同學，互助互愛，熱愛學習，熱愛勞動，做一個有道德的人。同時在學生中間開展查擺我身邊不文明行為，向不文明行為說“不”，爭做文明學生，建立文明學校等比賽活動，互相監督，互相比賽，共同提高。

四、鼓勵學生想方設法進行網上簽名寄語活動。由於地處山區，受環境限制，大多數學生家裡仍沒有電腦，學校就鼓勵學生利用一切有利條件到有電腦的同學家裡或學校微機室登陸上網進行簽名寄語活動。通過檢查統計，全體同學都能對祖國寫出自己真誠的心聲，參與網上簽名寄語的同學有500人次。學生的寄語真誠實在。如“祖國母親，我愛您，我要努力學習，長大把您建設得更加繁榮富強！”（xx市xx鎮第一國小六（1）班李）“我現在在寬敞明亮的教室裡讀書學習，嶄新的課本，嶄新的課桌，不用掏一分錢，每月還有生活補助，我真的很幸福！這所有的幸福都是您給予的——我的母親祖國，謝謝您，我一定不會讓您失望的。”（xx市xx鎮第一國小六（5）班王）“現在，我們坐在教室裡，輕輕一點滑鼠就可以瞭解世界，這在前幾年連想都不敢想，我一定會珍惜這幸福的學習生活，好好學習，長大為祖國建設貢獻自己的一份力量。”（xx市xx鎮第一國小五（3）班喬）“我要講文明懂禮貌，不說髒話，尊敬老師，團結同學，好好學習，爭做一個好學生。”（xx市xx鎮第一國小二（3）班李）“我要做一個聽話的好孩子，好好學習。”（一年級一個小同學微笑著說）這樣的寄語真是比比皆是。

今天我們引導學生把自己真誠的心聲表達給自己的祖國，今後我們還要通過開展一系列豐富多彩的德育活動，引導學生蒐集大量的圖片、鮮活的事例，進村入社和老一輩通過聊天、新舊生活對比，進一步去感受祖國的滄桑鉅變、繁榮富強，不斷增強對祖國、對黨的尊敬熱愛之情，用自己的行動去踐行對祖國的一片熱愛尊敬之情，人人爭做講文明、懂禮貌、愛學習、積極進取、誠實守信的好學生。