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全國助殘日誌願活動總結(精選19篇)

全國助殘日誌願活動總結(精選19篇)

全國助殘日誌願活動總結 篇1

在第_個全國助殘日到來之際,一_社群殘協用心響應“_”的主題。根據社群殘疾人的特點,用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務,取得了很好的效果。

全國助殘日誌願活動總結(精選19篇)

一、助殘日期間,社群殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為群眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例,使居民更好的掌握相關政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要資料有法律諮詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料。活動中,社群、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識,發放宣傳單400餘份,在發放宣傳單的過程中,工作人員“耐心、用心”諦聽民意,“詳細、認真”的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不瞭解政策的都能瞭解政策,使每個居民解除疑惑、瞭解政策、滿意而歸。

2、組織社群“陽光志願服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,“陽光志願者”高品霞為他們清洗頭髮,併為他們打造美麗的髮型,使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志願者”一是為他們打掃衛生,收拾房間,使他們住的乾淨、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發現、治療疾病,並祝願他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到“親人”就在身邊!

今年助殘日期間,幸福社群設立義務諮詢點6個,發放宣傳資料400餘份,懸掛標語2幅,戶外廣告8幅,慰問貧困殘疾人8戶,發放慰品資金480元。

透過認真開展助殘日系列活動,增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念,弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德,用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支援,切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍,努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛

全國助殘日誌願活動總結 篇2

為迎接_年第_次全國助殘日的到來,著眼緊扣“助殘脫貧,決勝小康”助殘日主題,聚焦殘疾人脫貧攻堅,更好地引導殘疾人小康程序邁出堅實步伐,結合疫情實際,全縣上下開展了多種形式的助殘日活動。

一、做好宣傳造勢工作

以“助殘日”為契機,充分利用等公眾號電視新聞、微信矩陣平臺、各村微信群、qq群等新媒體進行社會宣傳活動,第一時間報道全縣助殘日活動開展情況,加強對各項扶殘助殘政策的宣傳,提高群眾的知曉率,營造良好的社會氛圍。

二、開展助殘幫扶活動

1.5月16日上午,在第_次全國助殘日來臨之際,政府縣長先後殘疾人運動員、殘疾人羽毛球世界錦標賽冠軍,自主創業模範國家中開展走訪慰問活動,同時為殘疾兒童發放了站立架、輪椅等輔具並向殘疾人和殘疾人工作者致以節日的問候。

2.5月17日下午,在第_個全國助殘日當天,先後到建檔立卡貧困殘疾人來永濤創辦的盲人按摩店、十屆全運會旱地冰壺冠軍劉文旭家中開展走訪慰問,併為殘疾兒童發放輪椅,站立架等輔具。

3.幫扶單位入戶慰問本單位所包貧困殘疾人。在縣委政府主要領導的帶動下,全縣各部門紛紛行動,各鎮及縣直部門深入到貧困殘疾人家中,特別是因疫情影響導致生活困難的,積極開展走訪慰問活動,確保全面完成脫貧任務。助殘日期間共計慰問建檔立卡貧困殘疾人300餘人。

4.開展居家託養服務。在助殘日活動開展期間,殘聯一行組織對符合條件的貧困重度殘疾人進行入戶調查,全面瞭解和精準掌握殘疾人的生活狀況、託養需求等基本情況,為100名貧困殘疾人建立並完善了居家託養服務檔案,做到資訊共享。

全國助殘日誌願活動總結 篇3

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,長沙市紅十字會志願服務隊芙蓉分隊攜手社群陪伴專案愛心之旅開展了主題為“放飛心靈的翅膀”協助殘障人士暢遊橘子洲頭的活動。

這天陰雲密佈,一早,細細密密的雨絲不斷地擊打著我們的臉頰,雨水順著髮絲,沿著面龐不斷地往下流淌,但是芙蓉區分隊的幾位殘障志願者儘管都是開著敞篷摩托車,卻沒有絲毫怯懦,每個人都在各司其職,盡心盡力地為大家服務著。由於天氣的原因,我們的活動只能在橘子洲頭的沙雕遊樂園門口的寬大屋簷下舉行。現場已經有了很多的志願者朋友,他們都在緊張有序地做著活動準備。

活動在徐子傑小朋友那強勁有力的架子鼓鼓點音樂聲中拉開了序幕。聽著這節奏鮮明、結實立體的鼓點聲,真是想不到這是一個年僅六七歲的瘦弱的小男孩擊打出來的。

唐瑞敏為大家分別帶來的京劇《花木蘭》和《神筆馬良》、黎姿麟小朋友的《隱形的翅膀》,他們天真爛漫、風趣賣力地表演讓我們這些殘障朋友及志願者們都感動不已,多麼可愛的一群孩子們呢!中間還穿插了芙蓉分隊隊長李春為大家主持設計的一系列遊戲環節,如《長沙俚語歌謠大傳遞》、《歌曲接龍》、《數青蛙》等,將活動現場氣氛一次次推向高潮。

最後活動在一曲由所有小朋友及手語老師表演的手語舞《感恩的心》中落下了帷幕。

全國助殘日誌願活動總結 篇4

今年我校“助殘日”的活動主題是關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關於開展“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況,瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,並及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

全國助殘日誌願活動總結 篇5

____縣殘聯圍繞助殘日以“__來”的主題,認真組織了第__次“全國助殘日”活動。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心部署

根據市殘聯《關於在全市開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,領導高度重視,及早做好部署和安排,__理事長於__月__日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案《____縣關於開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》,對助殘日活動進行了統一部署,要求各鄉鎮、街道辦殘聯及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,採取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。

二、大力宣傳,營造氛圍

一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動,縣殘聯全體職工到結對幫扶的貧困殘疾人家中送去節日的問候;二是通過微信平臺釋出了“愛心助殘倡議書”,呼籲全社會行動起來扶殘助殘;三是通過簡訊群發平臺在全縣科級幹部中傳送助殘宣傳口號,營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內容,營造良好社會氛圍,感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚,在全縣範圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍,取得良好效果。

三、結合實際,開展多樣的扶殘助殘活動

在第二十五次“全國助殘日”期間,____縣殘聯根據省市安排,圍繞“__”助殘日主題,開展了一系列豐富多彩的節日活動,讓殘疾朋友度過了愉快的節日。

一是市殘聯楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童,領導們為29名殘疾兒童送上2.9萬元節日慰問金及29份節日慰問品;二是開展愛心救助物資發放活動,為西街口、長湖、路美邑300戶農村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件,投入資金10.5萬元;三是慰問看望____籍盲啞學校就讀殘疾學生19人,為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創業代表16人,送上創業扶持資金4.48萬元,鼓勵他們創業就業;五是為118名困難戶發放臨時救助金7.98萬元,惠及殘疾家庭成員400餘人;六是利用縣殘聯宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。

通過“全國助殘日”活動的開展,增進了社會對殘疾人事業的理解和支援,促進了____縣扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我縣殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。

全國助殘日誌願活動總結 篇6

20xx年5月17日是第**次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議,專題研究助殘日活動

4月20日,市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘*。

(1)5月5日,滿洲裡市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙資訊渠道,學會利用網際網路,通過現代資訊科技探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑,既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。„„郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)4月初,市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地瞭解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,併為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑,在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優秀作品得以展銷,成交金額達3萬餘元。

(5)為貫徹落實黨的xx大精神,進一步促進殘疾人事業發展,按照市委、市政府的部署,市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優惠殘疾人的新措施,並由市政府批准出臺了《滿洲裡市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出臺,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境,幫助殘疾人安居樂業奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳,營造助殘氛圍充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前後,市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開闢專欄板面,對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟等活動進行專題報道。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯協調電信公司,在5月17日當天群發了助殘公益性簡訊,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人瞭解、關心、支援殘疾人事業。

通過開展第十九次“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業的理解和支援,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。

全國助殘日誌願活動總結 篇7

一、活動好處:

____年_月__日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實好處。有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實好處。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫忙農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

透過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中國小生慈善博愛、關愛他人、同情幫忙弱者,團結互助的道德情操,在中國小樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:____年_月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、____年_月__日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

資料:各班隊佈置學生透過網路、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等狀況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解狀況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)、活動場地

___、___、__老師負責劃分場地;學生捐款佇列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

___老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,___老師協助___老師攝影。

附:第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫忙殘疾人

4.扶殘助殘,有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.帶給保障與服務情繫農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

___國小少先大隊部

全國助殘日誌願活動總結 篇8

宣傳“尊殘、愛殘、助殘”理念,讓更多人瞭解殘疾人關注殘疾人。我們特教系_班全體成員於20__年5月13日開展“盲道清障”活動,並取得了很好的效果。現將活動總結如下:

一.活動過程經過統計,在邁皋橋至燕子磯人員密集路段,佔用盲道車輛共有27輛。其中有機動車3輛,人力三輪車2輛,其餘為自行車。佔到車輛大多集中在超市門口。我們在佔用盲道的車輛上都掛上了寫有“請關愛殘疾人,為殘疾人打造無障礙空間!”等內容的宣傳牌,提醒車主關心視障人士,避讓盲道停放車輛。同時,把佔道的自行車儘可能的挪出盲道。有時車主在場,我們對其講了佔用盲道將給盲人帶來的很多不方便後,車主們都願意配合我們。並表示,以後停車時一定讓出盲道。此外,有兩家路邊小店,在工作室將物品擺放在盲道上,經我們勸說也讓出盲道。

與此同時,我們還在行進過程中,散發宣傳單給路人。希望通過這種方式帶動更多的愛心人士加入到尊殘助殘的佇列中來

他們都對我們的做法予以肯定,並且表示大力支援我們的活動。

經過大家的努力和社會上熱心人士的全力配合,自邁皋橋到燕子磯路段的盲道已暢通無阻!至此,我們已圓滿完成例這次活動!

二.活動意義通過此次活動,不僅培養了大家的愛心責任心,也提高了我們的社會實踐能力,並且,使社會上更多的人瞭解了殘障人士的需求,熱情主動的加入到助殘佇列中來,與我們一起去關愛殘疾人。

三.存在問題與今後打算此次活動實施時間較短,範圍較小,佔用盲道現象亦會不斷出現,因而,我們定期組織這項活動。這是一項長期的任務,需要大家共同去完成,並且跟廣泛的宣傳尊殘助殘理念,希望其能深入人心。

讓我們與殘疾人之間互相尊重,互相理解,自覺的要求自己。在傳遞愛的過程中,用該傳遞愛,激發愛!那麼,我們周圍的一切就會變得更加和諧美好!

全國助殘日誌願活動總結 篇9

在第xx個全國助殘日來臨之際,xx縣xx鎮學校根據xx縣教育局《關於轉發<關於開展第xx個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人,實現美好中國夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支援我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生、,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社群。

5月18日,我校又組織了學生志願者到xx鎮街道、社群開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社群,延伸到了社會,受到了社群居民的一致稱讚。

通過第24個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社群居民對殘疾人事業的瞭解和支援,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

全國助殘日誌願活動總結 篇10

為了加快推進殘疾人“兩個體系”建設,積極推行殘疾人“量體裁衣”式個性化服務,進一步營造全社會“扶殘助殘”的良好社會氛圍,著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題,讓廣大貧困殘疾人在“助殘日”期間感受到黨和政府的關懷,過上一個愉快的節日。根據檔案精神,結合我鄉實際,現將活動情況總結如下:

一、領導高度重視,專門成立領導小組

“助殘日”期間,鄉黨委政府,十分重視關心殘疾人工作,重視殘疾人事業的發展,著力把殘疾人工作納入政府工作中進行部署,在社會保障、勞動就業、農村低保等方面上,都聯絡殘疾人這個特殊困難群體,對殘疾人就業,推進濟困助殘工程,切實落實殘疾人優待扶助政策等問題特別關注。

二、大力宣傳、營造氛圍

蜂桶寨鄉組織幹部群眾,走上街頭,深入田間,開展多層次、全方位宣傳,營造了濃厚的社會輿論氛圍。一是印發材料抓宣傳。我們將《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》重點部分摘錄出來,編印宣傳單1000份,發放到幹部群眾手中,使這些法律法規深入人心,家喻戶曉。二是利用典型抓宣傳。重點宣傳社會各界扶殘助殘、幫助殘疾人員解決實際困難的感人事蹟,典型引路,輻射帶動,營造關心、支援殘疾事業、有利於殘疾事業發展的輿論氛圍。

三、開展了一次調查摸底活動

我鄉組織專門班子,深入家庭,深入學校,對本地區殘疾人員進行摸底調查,認真瞭解、核查殘疾人員的類別和數量。通過這次調查,我們更加準確的掌握了我鄉182名殘疾人員的生產生活狀況,以便以後更進一步落實各項殘疾人的政策。

四、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動

通過摸底調查,掌握貧困殘疾人的基本情況以後,我鄉組織幹部對三名貧困殘疾人進行了走訪慰問,給他們每人送去300元慰問金。通過對貧困殘疾人的走訪慰問,讓殘疾人充分感受到了黨和政府的關心。

全國助殘日誌願活動總結 篇11

今年的五月十五日是第_個法定“全國助殘日”。為開展好第_個助殘日活動,市教育局專門為此下發了通知檔案,為了貫徹落實教育局有關通知精神,我校於五月九日,在全校範圍內大力開展了助殘捐款活動,此項助殘捐款活動現已經結束,所收全部捐款已經準時交到磐石市教育局。現我們對此項活動做如下總結:

一、活動範圍廣,參與面大

全校二百多名教職員工,一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

二、教師熱情參與,在活動中表現積極

按市教育局要求,每位教師20元,中層領導30元,副校級40元,校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。

三、學生熱情參與,在活動中表現積極

按市教育局要求,每名學生助殘捐款5元(特困生免捐)。而我校學生表現出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元,超額完成捐款任務。

全國助殘日誌願活動總結 篇12

根據今年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的活動主題以及《望城區第24次全國助殘日活動的通知》精神,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

一、領導重視,精心佈置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際,丁字灣街道於召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

二、針對今年助殘日主題,開展活動

今年助殘日主題“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的檔案精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他建立的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業專案。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

在街道工委的大力支援下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麵條等生活物資送到他家裡。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社群)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家裡,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

三、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今後的助殘日,街道殘聯將努力爭取各界支援,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。

全國助殘日誌願活動總結 篇13

一、活動目的:

為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支援維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人瞭解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定於“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:

二、活動時間:

5月17日(星期五)下午3:00(暫定)

三、活動地點:

外操場

四、工作內容與人員安排:

節目總負責人:

主持人:

評委:

文藝節目組:(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2——3個節目。)

舞美設計組:(負責舞臺設計、環境佈置)

獎品:

音響:

攝影:

五、參賽節目要求:

內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。

六、獎項設定:

組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。

一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

七:比賽組織形式:

現場評分、頒獎。

八:文藝匯演當天程式:

1、1:00—2:30舞臺佈置。

2、文藝演出

3、總結頒獎

4、宣佈出結束,聾九班清理會場。

全國助殘日誌願活動總結 篇14

5月18日是“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大檔案精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對於全面推動殘疾人事業的發展,大力弘揚人道主義精神,構建和諧、文明、進步的校園環境具有重要意義。

一、主題

牽手殘疾人走進心靈世界

二、意義

“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度,在全社會進一步營造關愛殘疾人和支援殘疾人事業發展社會氛圍。

三、活動時間:

5月13號至5月18號

四、主要活動內容及時間安排:

1、我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議。

2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。佈置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,並通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!

3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。

在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第__次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使殘疾學生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

全國助殘日誌願活動總結 篇15

今年五月二十日,是我國第__次“助殘日”,根據市殘聯的要求,結合我鎮的實際,進一步推進殘疾人事業的發展,營造我鎮文明進步,和諧的社會環境,為了很好的開展助殘日活動,我鎮開展了以下幾項工作:

一、為了開展好我鎮助殘日活動於五月二十三日由主管領導王佔忠同志,組織召開了鎮直機關各部門及各村書記會議,宣傳“助殘日活動方案”,傳達市殘聯四月二十七日召開的_年殘聯工作會議精神,提高了各部門對殘疾人事業的重視,使各部門領導進一步關注殘疾人工作及殘疾人事業的發展。同時安排了五月二十日的全國“助殘日”活動內容。根據上級精神,結合我鎮實際及各部門的實際情況,搞好宣傳。切實加強基層殘疾人工作,貫徹落實殘疾人事業的各項方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時機,為殘疾人提供切實有效的服務,鎮殘聯組織部分二級帶頭人,為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農藥,為德勝村丁成忠家拉網捕魚,真正的讓全社會關心、愛護、尊重、理解廣大殘疾人。

二、在政府的關懷和支援下,由主管領導牽頭、吸收相關部門領導組成“助殘日”走訪小組,分成三組走訪慰問十七個村48戶殘疾人和殘疾人家庭,瞭解他們家庭生活情況及在教育、康復、就業、文化等各方面的現狀,調查瞭解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果,也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。

三、為了更好的開展好“助殘日”的活動,使全社會真正理解、尊重殘疾人,更加關心殘疾人事業、關心殘疾人的生產生活,於十三日組織了全鎮十七個村的“一帶十傳百”工程,二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓會議。由一級帶頭人閆永傑,作如何開展好帶傳工作的具體實施辦法以及農村種養殖的一些技術等。組織中心校和細林二小的學生上街喊話,到部分殘疾人家中義務打掃衛生,全鎮共張貼標語280條。

總之:這次全國第_次助殘日活動在市殘聯的指導下,充分的體現了政府對廣大殘疾人及殘疾人事業的關懷和支援,也展示了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,也倡導了扶殘、助殘的良好社會風尚的一個重要視窗。今後我們要更加深入學習領會國家關於殘疾人的有關政策,更好的為殘疾人服務,弘揚人道主義,形成團結互助、平等友愛、共同進步的人際關係,更好的理解、尊重、關心、愛護我鎮的全體殘疾人,充分發揮好最基層的殘疾人事業工作者的作用,抓好兩個試點村,帶動全鎮殘疾人事業的發展。

全國助殘日誌願活動總結 篇16

一、活動主題

關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢。

二、活動時間

5月17日全國助殘日期間。

三、活動地點

縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

四、活動措施

(一)召開專題會議。

各縣(市)區殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,並圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業納入基層調研資料,深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》,推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先採購試點工作,並透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式,促進殘疾人就業。

5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創造條件、帶給便利。

6.各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的義診和健康諮詢、康復諮詢、社群和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。

7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志願助殘活動。

8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復託養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵殘疾人自強、自立,並幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。

五、宣傳要求

(一)各縣(市)區要將第__次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。

(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發展殘疾人事業所採取的優惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康程序中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創造友愛和諧的人文環境。

(三)各縣(市)區禮貌辦要在“講禮貌、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和資料,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區要注重輿論引導,創新推介方式,充分發揮網路、手機資訊、公共大螢幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境。

五、活動籌備分工

1、__校長:主持全面活動。

2、:負責活動方案的制定。

3、:負責主持

4、:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、:負責拍照。

6、:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、七年級學生、全體老師。

六、助殘日活動程式。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人:20_年助殘日“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢。”活動此刻開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會職責感,提高學生的思想道德素質。要求各班用心開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

全國助殘日誌願活動總結 篇17

我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下,在教體局的安排下,弘揚人道主義精神,大力開展助殘活動,特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時,學校對此項工作高度重視,召開專門會議,傳達有關檔案,並佈置活動內容,認真開展助殘活動。

在校園內,充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人,特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事蹟。通過宣傳教育,使廣大青少年積極行動起來,走向社會,使國家的法律法規做到家喻戶曉,人人行動起來關注殘疾人,關注殘疾人的事業。

各班級充分利用班會課,召開主題班會,宣講保護殘疾人合法權益的重要意義,形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。

校委會一班人專訪慰問了殘疾學生楊冬雪及其她的家庭,校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學習用品,並鼓勵她認真學習,爭取優異成績,並與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動,取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛心奉獻,在全社會形成助殘氛圍,使這項活動得到持續發展。

“獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開,並形成風氣。總之,在上級領導的正確領導之下,我校會一如既往地把助殘活動開展下去,確保殘疾兒童正常入學,接受九年義務教育。

全國助殘日誌願活動總結 篇18

“全國助殘日”活動總結今年5月21日是以“真實的瞭解,真摯的關愛”為主題的第__次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的'《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第__次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣

場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況彙報如下:

一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了彙報。積極協調市級13個部門聯合下發了《__市關於開展第__次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副祕書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,併到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通__分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

__市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通__分公司還向800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國助殘日誌願活動總結 篇19

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,並召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,製作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志願意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

標籤: 助殘日 志願 精選
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