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中班創意美工活動方案(通用5篇)

中班創意美工活動方案(通用5篇)

中班創意美工活動方案 篇1

活動目標

中班創意美工活動方案(通用5篇)

1.引導幼兒學畫不同職業的人,表現人物的動態和工作環境。

2.發展幼兒的想象力和表現能力,創造性地畫出自己的理想。

活動準備

1.物質準備:各種職業圖片

2.經驗準備:

活動過程

(一)預熱階段

1.提問:你認識哪些人?他們都是幹什麼工作的?

2.你長大了想做什麼樣的工作?為什麼?

(幼兒自由討論)

(二)圖形刺激

1.欣賞各種職業人物的照片。請幼兒仔細觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環境,說說他們是幹什麼工作的?

2.引導幼兒觀察不同人物的職業特徵。重點講解職業特徵較突出的。如:醫生、解放軍等。

(三)創作表現

1.用繪畫的形式把自己長大想做的工作表現出來。

2.作品要體現出自己在什麼地方,幹什麼工作。

3.請幼兒提出自己創作有困難的地方,讓大家一起幫助解決。

(四)診斷作品

1.教師從構圖、色彩等方面評價作品。

2.請幼兒把自己的想法講給大家聽,教師及時記錄好創作的內容。

中班創意美工活動方案 篇2

20x年即將逝去,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於20x年1月18日舉辦20x年度總結表彰暨20x年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題

x年度總結表彰暨x年迎新年會

二、年會時間:

(1)年會策劃及準備期(20x年11月5日至11月30日):

本階段主要完成年會方案策劃、通知釋出、節目收集。

(2)年會協調及進展期(20x年12月1日至12月31日):

本階段主要完成節目安排表、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(20__年1月17日):

本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。

(4)年會正式演出時間:20x年1月18日13:00至21:00

三、年會地點:(待定)

四、年會目的:

(1)對20__年公司發展成績總結,以及制定20__年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

(2)加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

(3)表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

(5)讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

(6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

五、參會人員:

公司全體人員,約200人左右。

六、年會節目要求:x

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它型別的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限;

5、提倡跨部門組合報名;

七、年會進行流程

1. 參會人員入場

2. 主持人宣佈年會開始

3. 總經理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工

4. 表彰:各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎

5. 優秀員工發言

6. 聯歡會節目表演

7. 互動小遊戲

8. 閉幕詞

中班創意美工活動方案 篇3

活動名稱:我和暑假有個約會

活動時間:20__年7月__日——8月__日

活動意義:

1、不知不覺孩子們真的長大了,已經迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實驗國小還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小夥伴們,我們不再“孤軍作戰”,讓我們一起來參加實踐活動,讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學生是個“小大人兒”了,能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會,體驗一把。

3、成長到10—12歲的孩子們,會發生很大的轉變,這個時間的他們在為成為“準大人”準備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔、體諒父母了。所以這是關鍵時期,是父母能成為孩子朋友的關鍵時期。讓孩子理解父母,體驗父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學習班,所以實踐作業豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學,可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

活動呈現:

暑假很長,所以我們會借幾個時機,讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小夥伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內容:

一、集體活動:

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。

3、七夕節寶貝獨立活動:賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出遊一次。

二、個體體驗活動:

大家在暑期裡的有特色的活動,如:騎行、旅遊、回老家……自己做好記錄,並照相留念,最後實踐作業中裝訂成冊。

活動具體安排:

一、到敬老院看望老人

1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委託別的家長。

2、聯絡敬老院:於__、林__

3、活動準備:

寶貝在家裡為老人準備禮物,自制。

家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當下。

有特長的孩子準備節目。

4、時間:初步定於7月15——7月20日之間,具體時間qq討論群裡通知。

二、親子活動:diy蛋糕

1、參加人員:寶貝和家長

2、連聯絡方式

3、活動地點:葉__(可以在院子裡,您家院子大,哈哈。)

4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論群裡通知。

三、七夕節買花活動

1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨立賣花,家長把寶貝送到集合地點。

2、鮮花準備:於__聯絡。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因為得提前訂,訂完了這樣緊俏的節日就沒了。哈哈,還是責任到人吧,就由:欒__、辛__和於__共同聯絡花卉哈。

3、活動時間:8月2日

3、本次活動會計:蓋__、史__。

四、集體出遊活動

1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點,大家出遊。

2、策劃:張__、徐__、謝__。(對於家長了解不夠深,這是根據平時積累的瞭解,感覺這三個家長能有時間策劃地點,聯絡地點哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)

3、時間隨時通知。

活動注意事項:

1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!

2、每次活動家長自己負責給自己的寶寶照相,不能去的家長委託別人照相。

3、每個小活動結束後,大家可以抓緊做好實踐作業頁,最後裝訂在一起就可以了。這樣不至於最後積成堆。

4、實踐作業頁數分配如下,一組共有11名同學。所以集體活動的作業每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。

5、個體體驗活動,每個孩子最多2頁。

6、關於照片,家長自己做好排版,如:一張作業紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實踐作業頁最後彙總給於峻瑋,進行統一裝訂。時間大約是:8月12日

8、一組的同學,於__在qq裡建了討論群,有什麼訊息在這裡釋出哈。有事聯絡於__。

中班創意美工活動方案 篇4

活動目標:

1、認識各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。

2、探索鎖的祕密,瞭解鎖的作用,知道鎖的重要。

3、對觀察和動手活動感興趣,有強烈的探索慾望。

活動準備:

1、操作卡人手一份。

2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。

活動過程:

一、提問引出話題:

1、出示鎖和鑰匙:今天,老師帶什麼到幼兒園來了?小朋友也準備了各種各樣的鎖和鑰匙,你帶來的鎖和鑰匙是什麼樣子的?你想玩一玩嗎?

2、幼兒自由玩鎖

3、交流:請個別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙:它是鎖什麼的?你是怎樣玩鎖和鑰匙的?你的鎖有什麼用?

二、認識不同種類的鎖,瞭解它們的用途。

1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙:這是什麼鎖?是什麼樣子的?它是用來鎖什麼的?

2、提問:你還見過哪些鎖?你還認識哪些鎖?

3、討論:為什麼要有鎖?如果沒有鎖會怎樣?

三、操作活動:

1、猜謎語

2、提出操作要求:說說圖上哪些物品需要鎖?在需要鎖的物品下面打√,不需要的則打×。

四:評價活動:

1、說說哪些物品需要鎖。

2、想一想,還在哪裡見過鎖?說一說鎖有什麼用處?

中班創意美工活動方案 篇5

活動目標:

1、啟發幼兒運用感官感知、體驗小腳踩在不同材料平面上的感覺,發展幼兒的感知觀察力,讓幼兒體驗探索的樂趣;

2、初步引導幼兒學習用語言表達自己的感受。

活動準備:

1、幫助幼兒把鞋、襪脫下並組織幼兒到戶外(有地磚、草地、沙坑的地方)。

2、紅、黃、藍、綠水粉顏料各二盆;鉛畫紙二張。錄音機、音樂磁帶。

3、戲水盆四隻,裡面放些水;抹布若干塊。

活動過程:

一、自由跑跑跳跳,引出幼兒活動興趣。

引導幼兒講述小腳的用途;

二、第一次感知表達活動。

1、讓幼兒赤腳在地磚、沙地、草地上走走,體驗腳底接觸這些材料的真實感受;

2、啟發幼兒用語言表達小腳踩在這些材料上的體驗、感受。

三、第二次感知表達活動。

1、再次讓幼兒體驗小腳走在這些材料上的感覺,進一步激發幼兒對腳底接觸這些材料的感受。

2、小結:小腳踩在各種材料上的感覺。

四、小腳作畫,印地毯。師生一起為大地毯印上美麗的花紋。

五、延伸活動:小腳玩水

標籤: 美工 通用 方案
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