校園網路安全宣傳週活動方案（精選13篇）

校園網路安全宣傳週活動方案 篇1

為適應新時期教育教學發展需要，進一步增強校園網路安全意識，提高網路安全防範技能。結合本校實際，特制定xx年校園網路安全宣傳週活動方案。

一、指導思想

圍繞活動主題，深入學習貫徹網路強國戰略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹網路安全法及相關配套法規，普及網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動主題。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動物件。

全體師生。

五、活動內容

結合學校實際採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，進一步增強師生的網路安全防範意識，提升識別和應對網路危險的基本能力，主要活動如下：

1、開展一次國旗下網路安全講話，利用週一升旗國旗，舉行一次關於網路安全知識的國旗下講話，講話要結合紀念“9.18”活動，從愛國入手，告誡學生勿忘國恥，從科學使用網路，從自身做起，文明上網，維護網路純淨天空，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。

2、開展一次手抄報評選，以班級為單位，開展網路安全靠大家，人人都是網路宣傳員的手抄報比賽，並以班級為單位開展評比活動。

3、開展一次網路安全主題班會，在網路安全宣傳週期間，班主任要結合網路安全宣傳週學生知識讀本，開一次網路安全知識主題班會，進一步普及網路安全常識和法律法規知識，提升學生網路安全防範意識和自我保護能力。

4、利用LED屏滾動宣傳網路安全相關內容，製作電子版網路安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。

5、多渠道宣傳網路安全知識，在學生家長微信群，增加網路安全宣傳知識，宣傳網路安全法律法規，政策檔案，學校網路安全活動方案等。

6，懸掛網路安全橫幅及擺放宣傳板，在學校主要幹道及學生主要活動區域懸掛網路安全橫幅及宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍，提高師生網路安全意識。

六、活動要求

1、高度重視加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃，創新形式，開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性，主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將網路安全教育與學生思想政治教育，文明校園建設，維護校園穩定等工作有機結合，採取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網，依法上網的量。良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制，以網路安全宣傳週為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制，要推動相關內容納入新生教育，課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇2

一、時間和主題

時間：10月11日至10月17日

主題：

二、活動內容

1、宣傳貫徹網路安全工作“四個堅持”的重要指示，“國家網路安全工作要堅持網路安全為人民，網路安全靠人民，保障個人資訊保安，維護公民在網路空間的合法權益”，一系列新思想新觀點新論斷。

2、深入宣傳《網路安全法》、《中華人民共和國資料安全法》、《關鍵資訊基礎設施安全保護條例》等相關法規，要求學校組織開展宣傳普及活動，發動教師和學生以及家庭成員參與網路安全宣傳教育活動。

3、通過線上、線下宣傳活動，依託學校公眾號、網路課堂、班（團）隊會、板報、宣傳板等陣地和多種形式，開展內容豐富、形式多樣的網路安全教育活動，促進廣大師生樹立正確的網路安全觀，切實提高網路安全意識、實踐能力和防護技能，全面營造我縣教育系統共築網路安全防線的濃厚氛圍。

三、活動方式

1、組織師生參觀“網路安全博覽會”線上數字化展會（線上數字化展會已於10月11日至未來一年，在國家網路安全官網上展示）。

2、組織開展網路安全知識專題講座；召開網路安全主題班會、隊會；製作黑板報、手抄報等活動。

3、充分利用校園電子屏展示活動主題及電子版宣傳資料，在校園懸掛與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

4、開展“主題日”活動。按照要求，各校要積極組織廣大師生參與“校園日”活動（10月12日），並協助開展“電信日”（10月13日）、“法治日”（10月14日）、“金融日”（10月15日）、“青少年日”（10月16日）、“個人資訊保護日”（10月17日）等主題日活動，著重開展進校園、進家庭，宣傳網路安全知識和防護技能。

5、關注官方拼音賬號（20xx年國家網路安全周），以官方賬號釋出活動視訊為參考，積極組織師生參與網路安全手勢舞、網路安全隔空對話、網路安全口播速度比拼等網路安全短視訊活動。

四、有關要求

1、各校要高度重視此次活動，加強領導，認真謀劃，詳細制定活動方案。深刻認識網路安全的重要性和緊迫性，調動全體師生的積極性，切實做好網路安全宣傳週宣傳活動。

2、各校要緊密圍繞活動主題，結合各校實際，突出實效，形成聲勢，突出宣傳主題和重點，充分利用公眾號、微信、QQ及各類平臺進行廣泛宣傳，擴大範圍，提高影響力，普及網路安全防護技能，提升師生及家庭成員的網路安全意識。

3、宣傳週活動結束後，市教育局將對此次活動進行表彰，並積極向省教育廳和網信辦推薦。希望各校認真組織開展此項活動，做好工作總結，並於10月17日前將活動總結和活動照片（每校1—2張）、視訊等材料報縣電教中心。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇3

一、活動時間

xx年xx月xx日至xx月xx日。

二、活動主題

三、重點內容

（一）深入宣傳中央網路安全和資訊化領導小組成立以來，國家網路安全頂層設計、法規制度、技術創新、標準規範、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就。

（二）深入宣傳貫徹《網路安全法》和《網際網路新聞資訊服務管理規定》、《網際網路資訊內容管理行政執法程式規定》等法律法規，進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。

（三）編制發放宣傳教育材料，推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網路安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式，以及報刊、電視臺、網站等傳播渠道，發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動，普及網路安全知識，加強個人資訊保護，提升社會網路安全意識和防護技能。

四、活動方式

各市（區）教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際，針對不同的物件有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生，進一步創新活動和宣傳形式，加強互動性、體驗性、趣味性，重點策劃和組織系列活動，包括但不限於以下形式：

（一）組織宣傳活動。各單位可通過邀請網路安全方面的專家，組織網路安全知識專題講座，普及網路安全知識；各單位入口網站上應開闢網路安全宣傳專欄，釋出網路安全有關知識；張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

（二）網路安全隱患排查。各單位對機房裝置和網站及其他資訊系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對辦公用計算機進行安全排查，重點檢查涉密檔案的處理方式是否合乎規範。

（三）開展“網路安全知識進課堂”活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳週活動期間指導全省各中國小校、中職院校和高校開展“網路安全知識進課堂”活動。各學校應不定期組織學生學習網路安全知識或防護技能，參觀網路安全設施等。

（四）開展大學生網路安全知識競賽。本屆大學生網路安全知識競賽由中共xx省委網信辦、xx省教育廳聯合主辦，各高校以“普及網路安全知識，提高師生網路素養”為主題，開展xx省第二屆“網安啟明星”大學生網路安全知識競賽。競賽在全省所有高校（含駐地軍校）在校大學生中開展。初賽各高校自行組織；複賽在xx月上旬，選擇四所高校作為複賽點，每個賽點選出3支代表隊，共12支隊伍進入決賽；決賽在xx月xx日舉行。

（五）舉辦網路安全徵文活動。各市（區）教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由xx省委網信辦組織開展的“網聚安全”（具體活動方案詳見附件）有獎徵文活動。徵文時間：即日起至xx月xx日，徵文包括文章類、公益廣告類、微視訊類。獲獎作品將在報刊、雜誌、電臺、電視臺、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。

（六）xx省“網路法治進校園”高校普法宣傳活動。xx月xx日，中共xx省委網信辦、xx省教育廳舉辦xx省“網路法治進校園”高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網路安全負責人開展網路法律法規知識培訓，邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀，培養各高校網路法律法規宣傳輔導員，為下一階段開展網路安全法律法規普法宣傳、推進“網路法治進校園”等活動提供師資力量。

五、工作要求

（一）加強領導，提前謀劃。各地各單位要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳週活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案。在國家網路安全宣傳週期間積極組織開展網路安全宣傳教育活動，切實辦好網路安全宣傳週。

（二）突出實效，形成聲勢。活動期間統一使用“國家網路安全宣傳週”標識，突出宣傳週主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平臺，進行廣泛宣傳，擴大覆蓋面，提高影響力，普及網路安全防護技能，提升師生的網路安全意識。

（三）做好總結，表彰先進。宣傳週結束後，我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。各地各單位要做好網路安全宣傳週的總結，並將總結情況於xx月xx日（星期日）前報省教育資訊化管理中心。

請各市（區）地各單位確定一名宣傳週活動聯絡人，於xx月xx日（星期日）前將聯絡人名單、聯絡方式以及本地本單位宣傳週活動方案報省教育資訊化管理中心。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇4

20xx年11月24日至30日是第xx屆國家網路資訊保安宣傳週。根據中央網路資訊化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校首屆國家網路安全宣傳週活動安排如下：

一、活動主題

共建網路安全，共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網路中心

完成要求：按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路資訊保安宣傳週活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位：黨委宣傳部

完成時間：20xx年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路資訊保安宣傳週活動主題內容標語。

任務單位：黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

完成時間：20xx年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間：20xx年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位：學工部、校團委、各學院

完成時間：20xx年11月25日—12月31日

校園網路安全宣傳週活動方案 篇5

一、時間和主題

時間：9月19日至25日

宣傳週活動重點內容是，通過網站、電視、電臺、報刊雜誌、會議、展覽等多種渠道和形式，通過全體網民的廣泛參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網路安全意識，普及網路安全知識，營造健康文明的網路環境，維護網路安全。

二、主要活動安排

(一)主題日活動

根據中央網信辦統一部署，宣傳週活動期間，分別組織開展主題日活動：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

(二)具體活動要求

各中國小校要結合青島市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動的組織開展，通過組織主題班會、家長會、教師會等形式，通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑，利用學校的班班通設施結合微機課等方面，在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作，探索建立網路安全教育長效機制，完善網路安全教育工作體系。

1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳週主形象海報的製作，並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳，營造良好的宣傳氛圍。

2.各學校要認真組織部署工作要求，通過組織主題班會等形式，教體局通過辦公室組織機關工作會議，利用學校班班通裝置、多媒體、網站等，廣泛宣傳網路安全口號標語、卡通漫畫，播放收看附件中的安全教育視訊和平度市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動推進會報告。

3.各學校要與已經開展的青島市"共築網路安全共享網路文明"活動融合在一起，通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益廣告、傳送宣傳教育材料等，通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用，廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。

4.結合20xx國家網路安全宣傳週活動安排，各學校要積極組織學生、教師觀看科普視訊、研討交流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。

5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點，積極組織學習並參與。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽，選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國複賽。

聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日，組織全省青少年線上觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠端互動等。9月19日至25日宣傳週期間，省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20xx年國家網路安全宣傳週活動"專題，對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行採訪報道，轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳週武漢開幕式相關報道和現場視訊，集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平臺主動設定"網路安全"相關議題、話題，利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視訊和H5作品。

大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全線上答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視訊訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;製作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視訊街訪等採訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網路暴力"網媒接力聯盟。中華泰山網開設網路安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。網開設網路金融安全知識線上答題欄目。

三、組織協調

教體局資訊中心負責組織協調我市中國小校和教體局機關網路安全宣傳週活動。宣傳辦協助做好宣傳週活動的宣傳報道工作。

四、總結報告

教體局資訊中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前，將各自活動開展情況通過數字校園平臺訊息中心報教體局資訊中心馬玉民老師。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇6

一、活動目的

通過本次活動，使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質，什麼叫網路安全，同時讓學生對照自身作一些心理調整。

二、活動準備

課件（與心理健康、網路安全事故的相關資料）

三、主持人：

時間：20__年2月16日

地點：三年級（4）班教室

四、活動過程：

主持人：

尊敬的韓老師，親愛的.同學們：

大家好！

據我國青春期兒童的心理活動特點,應該達到心理健康的品質是什麼？

生交流。

一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。

二、穩定的情緒。儘管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關係。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。

六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

你的理解是什麼？

保持樂觀向上的心境;

能學會與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂於助人;

尊重老師：包括不在老師背後說不好、不正確、不文明、不禮貌的話，不對老師直呼其名，心裡的尊敬。

能自我接納，有自制力，能積極面對生活中遇到的問題、困難，適應環境;

具有良好的行為習慣和健全的人格。

一是情緒表現：恐懼，焦慮，不願上學，容易生氣，敵意，想輕生(認為活著沒有意思，有度日如年的感覺，興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現：離群獨處，不與同年齡小朋友一起玩，沉默寡言，少動，精神不集中，過分活躍，有暴力傾向、逃學、偷東西等行為。

調控自己的情緒不高興生氣哭是正常的但長時間悶悶不樂發脾氣對人或事耿耿於懷不對化解原諒放下上網的害處：

昨日下午5時左右，漢陽鐵橋南村一住宅樓內，一30歲男子疑因上網時間過長，導致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救，仍宣告不治。

急救人員趕到現場時，鐵橋南村附近的武漢船舶職業技術學院醫生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數十分鐘後，宣告男子不治。據瞭解，死者姓楊，30歲，當日下午一直在家上網。其家人稱，當日中午楊某還很好，下午5時左右，開啟房門後，發現楊某趴在地上，不省人事。急救人員稱，男子心腦缺氧缺血，可能是因長時間上網所致。目前，具體原因警方正在調查。

請同學們談談你的體會。

班主任總結

主持人：請韓老師為我們總結，大家歡迎！

韓老師總結。

主持人：謝謝韓老師，我們的主題班會到些結束。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇7

一、活動主題

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日、

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網路安全知識競賽”，通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能、

競賽網址：

任務單位：院團委

（二）開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開闢網路安全專題，釋出相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用、

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主幹道及學生主要活動區域傳送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍、

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全資訊推送、

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識、

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展“網路安全宣傳週”團日教育活動，以視訊、例項、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識、

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢、

2、突出主題，注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、

3、加強協作，建立長效機制、以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效、

4、嚴守規定，務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義、

校園網路安全宣傳週活動方案 篇8

隨著網際網路及相關資訊通訊業務的迅速發展，資訊傳播呈現渠道多樣化、影響網路化、擴散快速化的發展趨勢，網路資訊保安內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念，涉及到國家的政治、經濟、文化等方面，成為關係國家安全和社會穩定的重大問題，為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據網際網路網路安全相關條例及邛崍市教育局檔案精神，結合我園校園網路工作實際，特制定本預案。

一、校園網路應急處置工作包含的主要內容

（一）有害資訊內容：

1、攻擊黨和國家領導人；

2、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施；

3、煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度；

4、煽動分裂國家、破壞國家統一；

5、捏造或歪曲事實，散佈謠言，惡意攻擊黨委、政府領導同志，嚴重擾亂社會政治、經濟秩序；

6、宣傳邪教、色情、暴力、凶殺，教唆犯罪；

7、歪曲報道我園及所在地重大政治、經濟、文化事件；

8、其他嚴重危害國家安全和社會治安秩序的資訊。

（二）嚴重違法犯罪活動：

1、利用網際網路、校園網大規模進行煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度、破壞國家統一，煽動民族仇恨，破壞民族團結活動。

2、利用網際網路、校園網組黨結社，進行反動勾聯、邪教活動。

3、利用網路技術進行大規模破壞社會穩定，擾亂金融秩序的活動。

4、利用網際網路、校園網大規模製作、傳播計算機病毒，非法入侵，致使計算機系統及通訊網路遭受重大損失的活動。

二、應急機構組成

（一）領導小組及職責

組長：謝萍

成員：程文忠（網管員）徐靜薛燕玲

（二）主要職責：

1、強化組織機構，加強管理控制：幼兒園成立以園長為組長的網路安全管理領導小組，由安全組長、網路管理員、各班級班主任為主要成員，網管員兼任突發事件處理聯絡人。通過成立組織機構，強化意識，明確職責，加強控制，保障網路安全管理落到實處。

2、加強業務培訓，提高防範水平：積極參加上級舉辦的網管員培訓，提高網管員的網路管理水平。同時積極開展相關培訓，以網管員為主要力量，定期對教師開展網際網路安全和文明上網的宣傳教育，提高全體教師上網的'法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識，形成廣大師生共同抵制網上有害資訊的良好氛圍，保證校園網路系統安全執行，更好地為教育科學服務。

3、加強網路安全建設，網路管理員加強檢查，堅持做到每天至少一次的安全檢測，及時瞭解網路執行情況，以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。及時發現網路本身的安全漏洞，保證軟體防火牆和防病毒軟體的及時有效的更新，提高網路系統防禦攻擊的能力，儘量避免網路、病毒等的攻擊事件。

4、對非法站點作好過濾，並定期備份重要檔案，網路備份和光碟燒錄備份相結合，日誌必須儲存30天。

5、執行審查制度，保證新聞真實健康：對校園新聞，採取園長審批制。園內通訊報道工作落實專人負責，報道內容在校園網釋出或向上級有關部門傳送時，由園長先做審批，經同意後方能釋出或傳送。未經園長同意而釋出的有損於幼兒園和社會形象的言論，釋出人要負法律責任，並按有關規定追究責任。同時在新聞釋出系統上嚴格設定許可權管理，讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網路上釋出合法的訊息。

三、網路安全事故發生後應急行動

1、一旦發現園網上出現違反幼兒園網路安全管理制度的行為，立即停止校園網路的使用。（或者被黑客攻擊修改了網頁），立刻切斷防火牆以及網站伺服器外網網路連線。

2、關閉其它與該網路相連，有可能對該網路造成不利影響的一切網路裝置及計算機裝置，保障該網路的暢通。

3、列印不良資訊頁面留存、對重要網路裝置提供備份，出現問題需儘快更換裝置。

4、對外網連線進行監控，清除非法連線，出現重大問題立刻向電信部門求救。

5、事先應向領導小組彙報本次事件中所需用到的裝置、環境，以及可能出現的事故及影響，在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長彙報。

6、領導小組利用校園網，官方微博依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項網路安全防禦、處理工作。

7、加強對校園網內計算機裝置的管理，加強對幼兒園網路的使用者的網路安全教育。加強對重要網路裝置的軟體防護以及硬體防護，確保正常的執行軟體硬體環境。

8、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網安全穩定。

9、迅速瞭解和掌握事故情況，及時彙總上報。

10、事後迅速查清事件發生原因，查明責任人，網路安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處，對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規，作出嚴肅處理。

四、應急處置工作要求和紀律

1、在接到案情報告或通知後，應立即行動，及時採取處置措施。

2、在處置工作中，參加處置的工作人員必須忠於職守，認真履行職責，嚴格執法。

3、嚴格報告制度，及時上報情況。

4、嚴格工作責任制，對工作不落實、行動遲緩、措施不力以及清查處理後，網站上仍有相關有害資訊出現的，要追究有關單位和人員的責任。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇9

為提高應對網路與資訊保安類公共事件的處理能力，預防和減少網路與資訊保安類社會性公共事件造成的損失和危害，確保校園網安全、穩定執行，最大限度地減少損失，根據《國家網路與資訊保安事件應急預案》和網際網路網路安全相關條例，結合我校校園網工作實際，特制訂本預案。

一、網路與資訊保安組織機構

為統一指揮，快速反應，成立我校網路資訊保安管理領導小組。

網路技術人員和管理員負責對網站內容維護和更新，為校園網安全、穩定執行提供技術支援。嚴格按照教育部《教育系統網路與資訊保安類突發公共事件應急預案》實施。

二、應急處置措施

（一）網站不良資訊處理預案

1.一旦發現學校網站（包括論壇）上出現不良資訊（或者被黑客攻擊修改了網頁），立刻關閉網站。

2.備份不良資訊出現的目錄、備份不良資訊出現時間前後一個星期內的HTTP連線日誌、備份防火牆中不良資訊出現時間前後一個星期內的網路連線日誌。

3.截圖並列印不良資訊頁面留存。

4.完全隔離出現不良資訊的目錄，使其不能再被訪問。

5.刪除不良資訊，並清查整個網站所有內容，確保沒有任何不良資訊，重新開通網站服務，並測試網站執行。

6.修改該目錄名，對該目錄進行安全性檢測，升級安全級別，升級程式，去除不安全隱患，關閉不安全欄目，重新開放該目錄的網路連線，並進行測試，正常後，重新修改該目錄的上級連結。

7.全面查對HTTP日誌，防火牆網路連線日誌，確定該不良資訊的源IP地址，如果來自校內，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件，立刻向領導小組組長彙報，視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。

8.從事故發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長彙報、解釋此次事故的發生原因、發生情況和處理過程。

（二）網路惡意攻擊事故處理預案

1.一旦發現網路惡意攻擊，立刻確定攻擊來源；受攻擊的裝置有哪些；影響範圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連線，以保護重要資料及資訊。

2.如果攻擊來自校外，立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾，同時對防火牆設定對此類攻擊的過濾，並視情況嚴重程度決定是否報警。

3.如果攻擊來自校內，立刻確定攻擊源，查出該攻擊來自哪臺交換機，哪臺電腦，哪位教師或學生。接著立刻趕到現場，關閉該計算機網路連線，並立刻對該計算機進行分析處理，確定攻擊出於無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

4.重新啟動該電腦所連線的網路裝置，直至完全恢復網路通訊。

5.對該電腦進行分析，清除所有病毒、惡意程式、木馬程式以及垃圾檔案，測試執行該電腦5小時以上，並同時進行監控，無問題後歸還該電腦。

6.從事故發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長彙報、解釋此次事故的.發生原因、發生情況和處理過程。

（三）重大安全事件緊急處置措施

1.發現論壇上的非法帖子已經廣為傳播閱讀、病毒大面積感染、黑客入侵無法阻止或已經造成不良後果、系統的安全漏洞被多次利用等影響面大的事件，網路管理中心負責人必須在接到值班員的報告後立即向領導小組組長彙報並一起趕到現場。

2.儲存、分析日誌檔案等線索，判斷故障型別、故障影響面，追蹤故障源，採取措施消除影響，併為協助公安機關調查、取證做準備。

3.網路資訊保安管理領導小組辦公室應立即向公安部門及省教育廳報案。並及時向中國教育科研網緊急響應組求助。根據上級安排進行處理。

（四）軟體系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

1.重要的軟體系統平時必須存有備份，與軟體系統相對應的資料必須有多日備份，並將它們保存於安全處。

2.一旦發現軟體遭到破壞性攻擊，應立即向相關技術網路管理員報告，並將系統停止執行。

3.網路管理員負責軟體系統和資料的恢復。

4.網路管理員檢查日誌等資料，確定攻擊來源。

5.網路資訊保安管理領導小組認為情況極為嚴重的，應立即向公安部門或上級機關報告。

（五）資料庫安全緊急處置措施

1.各資料庫系統要至少準備兩個以上資料庫備份，一份放在本機，另一份放在儲存裝置中。

2.一旦資料庫崩潰，應立即向網路管理中心主任報告，同時通知各單位暫緩上傳上報資料。

3.網路管理員應對主機系統進行維修，如遇無法解決的問題，立即向上級單位或軟硬體提供商請求支援。

4.系統修復啟動後，將第一個資料庫備份取出，按照要求將其恢復到主機系統中。

5.如因第一個備份損壞，導致資料庫無法恢復，則應取出第二個資料庫備份加以恢復。

6.如果兩個備份均無法恢復，應立即向有關廠商請求緊急支援。

（六）廣域網外部線路中斷緊急處置措施

1.發現廣域網任何線路中斷後，值班人員應立即上報。

2.網路管理員接到報告後，應迅速判斷故障節點，查明故障原因。

3.如屬我校管轄範圍，由值班人員協同網路管理員立即予以恢復。如遇無法恢復情況，立即向有關技術人員請求支援。

4.如屬運營商或教育網管轄範圍，立即與運營商維護部門或省教科網聯絡，請求修復。

5.如果兩條線路同時中斷，網路管理員應在判斷故障節點、查明故障原因後，儘快與其他相關領導和技術人員研究恢復措施，並立即向校網路資訊保安管理領導小組彙報。

6.經校網路資訊保安管理領導小組同意後，在學校新聞網上發出公告，通知各單位故障原因。

（七）區域網中斷緊急處置措施

1.區域網中斷後，值班人員和網路管理員應立即判斷故障節點，查明故障原因，並向領導小組副組長彙報。

2.如屬線路故障，應查詢故障點並聯系施工人員儘快恢復故障線路。

3.如屬路由器、交換機等網路裝置故障，應立即與裝置提供商聯絡更換裝置，並除錯暢通，然後商談維修事宜。

4.如屬路由器、交換機配置檔案破壞，應迅速利用備份檔案重新配置，並除錯暢通。如遇無法解決的技術問題，立即向上級單位或有關廠商技術工程師請求支援。

5.如有必要，應向領導小組組長彙報。

（八）裝置安全緊急處置措施

1.小型機、伺服器等關鍵裝置損壞後，有關人員應立即向網路管理員彙報。

2.網路管理員應立即查明原因。

3.如果能夠自行恢復，應立即用備件替換受損部件。

4.如果不能自行恢復，立即與裝置提供商聯絡，請求派維修人員前來維修。

5.如果裝置暫時不能修復，應向領導小組彙報，並告知各單位，暫緩上傳上報資料。

（九）人員疏散與機房滅火預案

1.一旦機房發生火災，應遵照下列處理原則：首先確保人員安全；其次確保關鍵裝置、資料安全；三是確保一般裝置安全。

2.緊急處理程式是：機房值班人員立即按響火警警報，並通過119電話向公安消防請求支援，同時上報校保衛處和網路資訊保安管理領導小組。

3.滅火的程式是：首先切斷所有電源，啟動自動噴淋系統，值班人員及工作人員從指定位置取出滅火器進行滅火。

（十）市電中斷後的應急預案

1.已確定時間的通知停電

（1）值班人員接到停電通知後，應第一時間將停電時間和恢復供電時間等情況告知辦公室和相關管理人員，併發布校園網網路中斷通知。

（2）值班人員做好停電來電安排。

2.突發停電

（1）在突發停電情況下，發現者應第一時間通知值班人員馬上到場；

（2）值班人員應立即將電源切換至備用電源，並聯系後勤服務中心或電工，確認是內部故障停電還是外部停電，將停電時間和恢復供電時間記錄下來，並將結果告知網路管理中心負責人。

n若確認為外部突發停電時：

①如果停電時間在兩個小時以內，密切關注UPS的負載情況及剩餘供電時間；

②如果停電時間在兩個小時及以上，值班人員通知辦公室，由辦公室釋出校園網中斷通知；

③值班人員關閉除WWW、WWW2、WWW3、DNS1、DNS2、郵件、潁川絃歌外的其它伺服器和備用核心交換機；

④值班人員檢視UPS持續時間；如果UPS剩餘電量仍然無法堅持到恢復供電時間，關閉除路由器外的其他交換機和伺服器，並切斷這些裝置的電源；

⑤值班人員再次檢視UPS持續時間；如果UPS剩餘電量仍然無法堅持到恢復供電時間，關閉路由器和光放大器，並切斷電源；

⑥關閉UPS所有開關。

n當判斷為內部(樓內)故障突發停電時：

①值班人員應在第一時間對故障原因進行排查，如判斷是一樓電源房供電問題，應立即報修，並把UPS市電切斷，改為UPS供電；如判斷是機房內部故障導致停電的，應在第一時間切斷機房電源和UPS供電，並通知後勤服務中心電工到機房排查；

②如發現有火災跡象，先關閉中心機房西牆配電櫃所有開關，保障裝置安全；

③值班人員停電期間加強巡邏，排除隱患。

3.來電處理流程

（1）開啟UPS電源市電開關。

（2）開啟路由電源、光放大器電源、核心交換機電源。

（3）開啟兩臺匯聚交換機電源、所有伺服器電源。

（4）測試教育網線路、運營商線路是否暢通。

（5）測試首頁、新聞網、www2、www3、教務系統、招生就業網站、穎川絃歌網站等能否正常訪問。

（十一）關鍵人員不在崗的緊急處置措施

1.對於關鍵崗位平時應做好人員儲備，確保一項工作至少有兩人能熟練操作。

2.一旦發生關鍵人員不在崗的情況，首先應向值班領導彙報情況。

3.經值班領導批准後，由備用人員上崗操作。

4.如果備用人員無法上崗，請求上級單位支援或要求關鍵人員立刻返崗。

三、網路安全事故發生後的行動指南

1.確保學校公網連線和WEB網站資訊保安為首要任務。迅速發出安全警報，所有相關人員集中進行事故分析，確定處理方案。

2.確保校內其它接入裝置的資訊保安：經過分析排查，可以迅速關閉、切斷其他不安全接入裝置的所有網路連線，防止滋生其他接入裝置的安全事故。

3.分析網路現狀，確定故障來源：使用各種網路管理工具，迅速確定故障源，按相關程式進行處理。

4.故障源處理完成後，逐步恢復網路執行，監控故障源是否仍然存在。

5.針對此次安全事件，進一步確定相關安全措施，總結經驗，加強防範。

6.從事件發生到處理完成的整個過程，必須及時向領導小組組長彙報，聽從安排，注意做好保密工作。

7.事後迅速查清事件發生原因，查明責任人，並報領導小組，根據責任情況進行處理。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇10

為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據網際網路網路安全相關條例及徐彙區教育資訊中心工作要求，結合我校校園網工作實際，特制定本預案。

一、 應急機構組成

1、 領導小組及職責

組長：馬衛東

副組長：楊海濤

成員：王春鳳、江靜虹、俞瑩、範顯濤

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育，組織、指導全校網路安全常識的普及教育，廣泛開展網路安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施裝置，落實網路線路、交換裝置、網路安全裝置等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態。

(4)採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校網路安全穩定地執行。

2、 網站不良資訊事故處理行動小組及職責

組長：江靜虹

成員：姚雪青、盧婷芳

主要職責：

（1）一旦發現學校網站上出現不良資訊（或者被黑客攻擊修改了網頁），立刻關閉網站。

（2）備份不良資訊出現的目錄、備份不良資訊出現時間前後一個星期內的HTTP連線日誌、備份防火牆中不良資訊出現時間前後一個星期內的網路連線日誌。

（3）列印不良資訊頁面留存。

（4）完全隔離出現不良資訊的目錄，使其不能再被訪問。

（5）刪除不良資訊，並清查整個網站所有內容，確保沒有任何不良資訊，重新開通網站服務，並測試網站執行。

（6）修改該目錄名，對該目錄進行安全性檢測，升級安全級別，升級程式，去除不安全隱患，關閉不安全欄目，重新開放該目錄的網路連線，並進行測試，正常後，重新修改該目錄的上級連結。

（7）全面查對HTTP日誌，防火牆網路連線日誌，確定該不良資訊的源IP地址，如果來自校內，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件，立刻向領導小組組長彙報，並協助向公安機關報案。

（8）從事故一發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長彙報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。

3、 網路惡意攻擊事故處理行動小組及職責

組長：俞瑩

成員：陳帥奇、陳潔

主要職責：

（1）發現出現網路惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自校內還是校外；受攻擊的裝置有哪些；影響範圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連線，以保護重要資料及資訊；

（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火牆中查出對IP地址並過濾，同時對防火牆設定對此類攻擊的過濾，並視情況嚴重程度決定是否報警。

（3）如果攻擊來自校內，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺交換機，出自哪臺電腦，出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場，關閉該計算機網路連線，並立刻對該計算機進行分析處理，確定攻擊出於無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

（4）重新啟動該電腦所連線的網路裝置，直至完全恢復網路通訊。

（5）對該電腦進行分析，清除所有病毒、惡意程式、木馬程式以及垃圾檔案，測試執行該電腦5小時以上，並同時進行監控，無問題後歸還該電腦。

（6）從事故一發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長彙報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。

4、 學校重大事件網路安全處理小組：

組長：範顯濤

成員：孫鑫、陳帥奇

主要職責：

（1）對學校重大事件（如校慶、評估等對網路安全有特別要求的事件）進行評估、確定所需的網路裝置及環境。

（2）關閉其它與該網路相連，有可能對該網路造成不利影響的一切網路裝置及計算機裝置，保障該網路的暢通。

（3）對重要網路裝置提供備份，出現問題需儘快更換裝置。

（4）對外網連線進行監控，清除非法連線，出現重大問題立刻向上級部門求救。

（5）事先應向領導小組彙報本次事件中所需用到的裝置、環境，以及可能出現的事故及影響，在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長彙報。

5、 通訊聯絡小組及職責

組長：王春鳳

成員：孫鑫、陳潔

主要職責：迅速與學校領導、各相關處室以及相關部門取得聯絡，引導人員和設施進入事件地；聯絡有關部門、個人，組織調遣人員；負責對上、對外聯絡及報告工作。

二、 應急行動

1、領導小組依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項網路安全防禦、處理工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

2、組織有關人員對校園內外所屬網路硬體軟體裝置及接入網路的計算機裝置進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的裝置及網路環境。加強對校園網內計算機3、裝置的管理，加強對學校網路的使用者（學生和教師）的網路安全教育。

4、加強對重要網路裝置的軟體防護以及硬體防護，確保正常的執行軟體硬體環境。

5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、 網路安全事故發生後有關行動

1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所，各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。

2、各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險防護。

(1)確保WEB網站資訊保安為首要任務,保證學校公網連線。迅速發出緊急警報，所有相關成員集中進行事故分析，確定處理方案。

(2)確保校內其它接入裝置的資訊保安：經過分析，可以迅速關閉、切斷其他接入裝置的所有網路連線，防止滋生其他接入裝置的安全事故。

(3)分析網路，確定事故源，按相關程式進行處理。

(4)事故源處理完成後，逐步恢復網路執行，監控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故，進一步確定相關安全措施、總結經驗，加強防範從事故一發生到處理的整個過程，必須及時向領導小組組長彙報，聽從安排，注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握事故情況，及時彙總上報。

5、事後迅速查清事件發生原因，查明責任人，並報領導小組根據責任情況進行處理。

四、 其他

1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

2、各部門應根據本預案，結合本部門實際情況，認真制定本部門的應急預案，並切實落實各項組織措施。

3、本預案從釋出之日起正式施行。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇11

為有效制止各種網路安全事件的發生，最大地減少各種網路安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預案。

一、堅持以預防、監控為主的原則，做到響應快、定位準、控制及時、措施有力，在網路安全上把握主動權。

二、學校保衛處對校園網內容進行24小時專人監控，資訊與網路中心對網路安全技術問題進行24小時應急響應，結合嚴格的規章制度，確保網路安全的監控隨時處於有序、有效狀態。

三、實行多部門協作機制，發現網路安全事件的苗頭後，網路中心、保衛處、學工部，必要時聯合當地公安派出所，對安全事件當事人進行快速準確的目標定位、物件確定，並在適當時機實地控制當事人和相關裝置等。

四、嚴格上網實名制，所有校園網使用者均採取有詳細記錄的、由學校統一管理的身份認證措施；學校論壇必須實名註冊。

五、重視伺服器日誌的儲存和使用，確保發現問題時能夠有效追查定位。

六、對校園網內各單位或個人因特殊需要而開設的服務採取登入備案制度，各單位伺服器要求有專人負責管理，並且對管理員的聯絡資訊進行詳細備案。

七、網路安全事件處置流程：

網路事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

網路內容相關事件的處理，必須遵從先固定證據、再保留證據、然後再採取措施消除影響的基本流程。

1、責任到人

事件發生將直接追究部門主要負責人及分管領導和技術負責人的責任。

2、跟蹤監控

發生安全事件後，保衛處、資訊與網路中心通過一定的技術手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據事件的表現和程度，及時通知有關部門協同處理。

3、內容取證

在採取跟蹤監控措施的同時，立即對安全事件的內容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關通過網路遠端取證的內容要注意時間、位置、涉及人員等儘量全面，注意證據儲存位置可靠；現場取證的內容在必要時要求在當事人現場參與的情況下截圖，並列印、簽字確認。

4、切斷服務

對安全事件進行證據保全後，應當第一時間根據事件性質，分別採取勒令改正、刪除內容、停止服務等果斷措施。必要時學校可強行斷開相關區域的網路或與安全事件相關的服務。

5、追查定位

結合事件發生日期時間、伺服器日誌、使用者賬戶等資訊，對事件當事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責任追查。

6、調查處理

確定事件的當事人後，根據國家有關法規和學校網路管理和安全、保密要求，根據當事人的事件性質和危害程度，分別採取學院或單位內部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯合學工部按有關規定進行處置；其他教工則聯絡人事處、保衛處、紀委等單位，根據有關規定給予當事人適當的處分。

7、漏洞補救

對安全事件採取適當處置後，有關單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發生的原因，查詢存在的安全漏洞，並立即採取有效的補救措施。對於某些事件，必要時必須由相關部門研究後給出適當的迴應，以最快地消除負面影響。

八、網路緊急響應小組成員：

由分管校長及校辦、黨辦、資訊與網路中心、人事處、保衛處、學工部、團委各部門負責人組成。

校園網路安全宣傳週活動方案 篇12

為了進一步提高我校網路輿情應急處置水平，有效應對和快速化解網上輿論危機，支援積極向上的主流輿論佔領各種網路資訊傳播載體，形成學校網路輿情預警防範和監測引導機制，根據《全國人民代表大會常務委員會關於維護網際網路安全的決定》、《關於加強和改進網際網路管理工作的意見》，結合我校工作實際，特制定本預案。

一、適用範圍

本預案適用於處置網路上出現的對學校社會聲譽、教學秩序、事業發展有重大影響的資訊，或對學校師生生活、工作、學習產生重大影響的相關資訊等突發網路輿論情況。

二、工作原則

1.統一領導原則。將重大網路輿情應對處置工作納入全校應急工作統籌安排，成立專門領導小組加強組織協調。

2.預防為主原則。學校各處室、年級組、教研組應做好網路輿情突發的預防工作。

3.協同一致原則。各處室、年級組、教研組應充分發揮職能作用，密切配合，協同一致，處置好網路輿情突發事件。

三、組織機構和保障

1.東案國小網路應急輿情處置工作領導小組組成：

組長：

副組長：

成員：各科室負責人

2.領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

四、處置程式及辦法

（一）研判預警。學校資訊處及其他處室對本校可能引發重大網路輿情的突發事件、熱點敏感問題，要及時蒐集掌握有關真實資訊，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。

（二）快速反應。學校處室發現重大網路輿情後，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學校網路應急輿情處置工作領導小組，分管副校長、校長。同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定並落實應急處置措施，快速及時內將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成彙報材料，並做到30分鐘內口頭彙報和90分鐘內書面彙報。如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關情況。

（三）分類處置。面對網路媒體出現的突發重大網路輿情，按照資訊內容的不同，在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上，需按以下不同辦法分類處置：

1、屬詢問、置疑、訴求類的，安排學校相關部門依法依規進行辦理、提出答覆意見，經學校主要領導和學校安全工作領導小組審定後統一回復；能當即回覆的要當即回覆，需要一段時間辦理後才能回覆的，要在當日回覆處理意見並告知回覆處理結果具體時日。

2、屬對學校某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；對於造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況後仍繼續惡意傳播或炒作的，商請執紀執法部門依紀依法查處。

3、屬捏造、歪曲或誇大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬於學校內部人員，以說服教育為主，情節惡劣者按學校相關校規校紀給予處罰，如屬於校外人員商請執紀執法部門依紀依法查處。

4、屬對推動學校改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的，要積極採納建議並按要求予以回覆。（四）動態跟蹤。學校要落實專人對突發重大輿情及處置後的事態實行動態跟蹤，適時採取應對處置措施，堅決防止網路輿情危機發生。

（五）總結評估。在網路輿情被消除或趨於平穩後，學校網路應急輿情處置工作領導小組要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，提高應對網路媒體的能力。

五、後續工作

（一）善後處置

學校綜合治理領導小組指導做好突發事件的善後工作，儘快恢復正常的教育教學秩序，儘可能地減少損失和影響。

（二）總結分析

學校綜合治理領導小組會同參與處置的相關部門（單位）對突發事件處置工作進行全面總結，吸取經驗教訓，進一步修訂和完善預案。

對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。

中心國小

校園網路安全宣傳週活動方案 篇13

為了建立健全我校校園網路與資訊保安應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機資訊系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機資訊網路國際聯網安全保護管理辦法》、《國家資訊化工作領導小組關於加強資訊保安保障工作的意見》、公安部、國務院資訊化工作辦公室等四部門《關於資訊保安等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規檔案精神，結合我校實際情況,特制定本預案。

第一條、本預案立足於防範和消除以下緊急情況的發生：

1、攻擊事件：指校園網路與資訊系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、互動式欄目和郵件系統釋出有害資訊；應用伺服器與相關應用系統被非法入侵，應用伺服器上的資料被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上釋出的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權並造成嚴重後果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

2、故障事件：指校園網路與資訊系統因網路裝置和計算機軟硬體故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

3、災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、颱風等外力因素導致網路與資訊系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

第二條、網路資訊員要定時巡查和監督網路資訊情況，通過以下技術手段保障網路安全：

1、通過對網路行為進行管理，降低安全事件發生的機率。

2、對重要的網路裝置進行硬體冗餘，重要的資料定期進行本地和異地雙備份。

3、重要節日或敏感時期由網路資訊管理中心對校園網路作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網路服務。

4、網路資訊管理中心定期對重要的網路裝置和伺服器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。

第三條、若網頁被惡意更改，應立即停止主頁服務並恢復正確內容，同時檢查分析被更改的原因，在被更改的原因找到並排除之前，不得重新開放網頁服務。

第四條、資訊服務板塊內容釋出實行稽核制度，未經稽核不得釋出。各版主負責本版塊的資訊保安，預防繞過稽核程式的資訊被髮布。若出現未經稽核資訊被髮布的情況，應暫時關閉資訊釋出功能，直至找到原因並排除為止。

第五條、對使用者上網實行有效監控，發現異常情況應立即關閉該使用者的網路連線，及時給與警告並記錄在案，情節嚴重的上報有關安全機構。

第六條、如涉及到在校學生,則由學生處與公安處進行調查處理。