親子繪本活動方案（精選3篇）

親子繪本活動方案 篇1

一、活動目標：

來自世界各地的圖畫書（繪本），彷彿給孩子們開啟了一扇通往世界的視窗。孩子們每天讀著創意無限的，欣賞著來自大師的繪畫作品，孩子的'眼界被無限擴大，心靈得到了滋養，創造的天性就在潛移默化中受到啟發。那咱們父母們還等什麼呢，還不趁機鼓勵孩子。快來參加兒童之家親子繪本活動吧！將孩子們的創造力進行到底！

二、活動主題—— "親子繪本閱讀、創作大賽"

三、活動時間：20xx年12月14日~20xx年12月31日

四、活動內容：

（一）、繪本原創大賽：

【創作繪本時間】20xx年12月14日-20xx年12月28日。

【創作繪本物件】家長和幼兒共同完成

【創作繪本要求】：

1、題材不限，形式不限，如：攝影、繪畫、剪貼……

2、攝影作品要求：

（1）攝影作品要以孩子的親身經歷為題材，如去動物園，範文寫作 旅遊，做蛋糕的步驟，銀行存款的步驟，在家一日生活等。

（2）有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

（3）作品頁數6—16頁，攝影作品要求要有孩子出現在照片中，步驟清晰，文字簡潔。

（4）照片尺寸不限

3、繪畫、剪貼作品要求

（1）內容必須原創

（2）繪畫部分全部由兒童親手完成，家長可根據幼兒的口述幫助幼兒在書上寫文字，亦可採用無字書的形式。

（3）有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

（4）作品頁數6—16頁，要求線條清晰，色彩飽滿。

（5）畫稿尺寸不限。

【參賽流程】

1、12月28日將作品上交班上老師處。

2、20xx年12月31日頒佈獲獎名單

【大賽獎項】

1、一等獎5名，獎勵購書卡100元。二等獎10名：獎勵購書卡50元。三等獎20名：獎勵繪本1本。

2、所有參賽的繪本皆不作退還，入選原創繪本可作為圖書借閱

（二）、"書香家庭"評比：

1、活動時間：20xx年9月1日—20xx年12月25日

2、頒佈獲獎時間：20xx年12月31日

2、活動物件：兒童之家幼兒和家長

3、活動形式：各班幼兒將閱讀的繪本名稱上報到班上老師處，能在繪本課時與同伴分享，老師會在班上進行記錄並統計好數量，閱讀的繪本最多的家庭可以被評為本年度兒童之家"書香家庭".

"【大賽獎項】

每班評選一個"書香家庭",每個家庭將獲得購書卡100元。

這是篇好文章，主要描述活動、孩子、家庭、要求、作品、時間、兒童、大賽，希望對網友有用。

親子繪本活動方案 篇2

活動目標：

a、在遊戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。

b、在體育活動中，幫助幼兒複習按物體的一個特徵（大小、顏色或形狀）分類。

c、發展幼兒的協調性，讓幼兒愉快地參加活動。

活動準備：

a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干（墊板剪）、籃子若干。

d、海綿墊子e、錄音機 磁帶活動過程：

一、開始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽（說說你是什麼寶寶）

a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學本領吧。

b、放音樂《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。

二、玩一玩 分一分--遊戲：

鋪路a、教師：你們想學什麼本領？（討論）

b、教師：媽媽這裡準備了許多磚，想請你們來鋪三條路。（出示紙板圖形）

c、請寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊。

問：你拿的是什麼形狀的磚？（分別請幼兒舉起各種形狀的磚）d、教師指著三角形的路標問：這條路該用什麼形狀的磚來鋪？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（先請幼兒把與路標一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。）e、接著指圓形路標問：這條路又是用什麼形狀的磚鋪的？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（方法同上）f、最後指著方形的路標問：最後一條路該用什麼磚來鋪呢？（方法同上）j、教師：呀，這些路還沒鋪完，媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。（提醒幼兒鋪好後到媽媽身邊來）

親子繪本活動方案 篇3

尊敬的各位家長：

本次元旦慶祝活動是孩子們、也是家長們第一次共同參與幼兒園的活動。為了讓孩子們更好地感受節日的歡樂，希望家長們都能熱情參與，為孩子們、也為咱們自己留下一段美好的回憶。

本次活動，我們主要以孩子與家長的親子活動為主，所以參與遊戲最好由爸爸、媽媽參加。同時，請家長們在活動時隨時注意為孩子樹立良好的榜樣，遵守活動的秩序，保證孩子的安全。

結合我班孩子的年齡特點及興趣愛好，我們對家長們的親子活動方案進行了略微改動，請家長們可提前與孩子共同練習。

親子活動一

活動名稱：《搶椅子》（由郭芮岑、蒲俊西家長設計）

活動準備：按比參加人數少1擺放椅子，成圓圈狀。

活動規則：一個家庭由一名家長和孩子參加，隨著音樂，家長與孩子自由地做各種模仿動作。音樂一停，家長立即抱孩子坐在椅子上。沒有找到座位的`一組被淘汰。抽掉一把椅子，遊戲繼續。

親子活動二

活動名稱：《袋鼠跳》（由胥冠宇、曹祖榕家長設計）

活動準備：一個家庭由一名家長和孩子參加，孩子與家長面對面站立，雙手拉緊，孩子雙腳踩在家長的雙腳上。由一名家長扮演大灰狼。

活動規則：隨著歡快的音樂，袋鼠們在草地上自由地玩耍。音樂變化，大灰狼出場，惡狠狠地抓小袋鼠，袋鼠們四散逃跑。歡快的音樂響起，大灰狼離開了，袋鼠們又高興地在草地上玩耍。

親子活動三

活動名稱：《找娃娃》（由顧巖、帥芝樂家長設計）

活動準備：參與遊戲的家長用布條將眼睛矇住

活動規則：幼兒在老師的引導下，不發出聲音，排隊站立。家長根據用手觸控，找到自己的孩子，最先找到的獲勝。

親子活動四

活動名稱：《幸福抱一抱》（由小二班老師設計）

活動準備：軟墊、平衡木

活動規則：家長與孩子分成對面兩邊，中間鋪設軟墊、平衡木，家長需滾過軟墊，走過平衡木，到達對面，抱起自己的孩子，快速跑回起點，用時最短的一組獲勝。