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親子活動創意策劃方案(通用3篇)

親子活動創意策劃方案(通用3篇)

親子活動創意策劃方案 篇1

農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人

親子活動創意策劃方案(通用3篇)

預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

(預計活動物件:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

遊戲名稱:

1.我和薰衣草有個約會

2.今天我“做飯”

遊戲目標:

1.加強孩子與家長更好的情感交流。

2.通過活動讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

4.通過活動幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

遊戲材料:

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

遊戲過程:

活動1【我和薰衣草有個約會】

1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

5.劃分好各組家庭的活動範圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、並做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

活動2【今天我“做飯”】

1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自願)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之後再進行指導和幫助。(15分鐘)

2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示範。(15分鐘)

3.觀看結束後,請孩子思考總結髮言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解並補充。(20分鐘)

4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

6.燒烤結束後,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。並感恩家長,和家長一起分享成果。

7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

親子活動創意策劃方案 篇2

小班的親子活動要求活潑簡單,因為小班的小朋友年紀還小,主要是以玩帶學。

一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰 《點名遊戲》 出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動: 大家/好—/我叫/bo bo / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協調性和平衡裡 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裡。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:1、介紹教具 2、教師示範 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂遊戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

【範例】-----

活動目標:

1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程:

1、 律動進常

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。

(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。

5、親子游戲:盪鞦韆

在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲

6、親子音樂遊戲:彩虹傘

跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

親子活動創意策劃方案 篇3

活動目標:

1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒儘快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

2.通過各種遊戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

活動準備:

事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

活動流程:

8:00――8:45來園活動

要求:熱情接待幼兒和家長,做好籤到工作。

8:45――9:15 談話活動

(一)《點名遊戲》

目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

(二)《我的快樂暑期生活》

目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

9:15――9:30生活活動

目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

9:30――9:45音樂遊戲《許多小魚游來了》

目標:聽音樂進行遊戲,體驗親子音樂遊戲的有趣和快樂。

玩法:

老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鑽過小門,最後一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

9:45――10:00趣味遊戲《我們一起彎一彎》

活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。

準備:室內、輕快音樂

玩法:

家長和孩子一起自由活動身體,而後看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

而後請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什麼造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

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